班主任專業培訓班培訓的心得體會范文
當我們經過反思,有了新的啟發時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編整理的班主任專業培訓班培訓的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任專業培訓班培訓的心得體會范文1
聽了李紅纓老師的培訓,我覺得培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格。
師德的'魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業的忠誠,他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠,以自己的純潔去塑造學生的純潔,以自己人性的美好去描繪學生人性的美好,以自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。他們應是最能以身作則的人。
教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規,以模范行為為學生做出表率。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模!
班主任專業培訓班培訓的心得體會范文2
班主任工作是一項事無巨細的工作,需從一件件的瑣碎之事抓起,但更要從心做起。和李紅纓老師認識了5年,在這過程中,我耳濡目染了李老師的班主任工作,被她對工作的投入狀態與用心的理念所深深折服。
一、作為班主任,什么樣的班主任才是我們現在這個社會所需要的呢?
李老師概括為三個心:讓學生開心;讓家長放心;讓領導省心
二、做為班主任,你需要用怎樣的狀態來從容的投入工作?
1.有責任心。
2.有愛心,對所有的學生一視同仁,用愛來縮短與學生之間的距離。
3.細心觀察同事、伙伴的工作技巧,善于學習。細心關注學生的細微變化,包括生理和心理的變化。
4.做事講誠心。注意和家長之間的交流技巧。
聆聽了李老師的講座真是得益匪淺,我們知道學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。相信,通過這次培訓,我的班主任工作會更加得心應手。
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