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      1. 法庭觀摩心得體會

        時(shí)間:2020-12-17 08:35:02 心得體會范文 我要投稿

        法庭觀摩心得體會范文

          畢業(yè)前夕,學(xué)校組織我們開展了“模擬法庭”觀摩與實(shí)踐的活動(dòng)。當(dāng)晚同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了模擬法庭的教室。

        法庭觀摩心得體會范文

          走進(jìn)教室,就看到威嚴(yán)的國徽掛在墻面的正中,法臺及訟訴參與人的各種桌椅均錯(cuò)落有致的擺放整齊,立刻給人以冷峻、嚴(yán)肅的感覺。同學(xué)們走向座位安靜的坐在各自的位子上,期待著本次活動(dòng)的開始。

          這時(shí)我們的桂老師說話了:“今天請大家來的目的是觀摩一場別開生面的刑事庭牢活動(dòng),那咱們活動(dòng)的參與人自然也是我們的同學(xué)們!边@老師話音剛落,教室里一片喧嘩,有的同學(xué)說:“我還以為是看真的法院開庭呢?”有的則說:“我們也是專業(yè),能演得像嗎?”就這樣,大家七嘴八舌的吵開了。此刻,老師微笑著說話了,“同學(xué)們別緊張,搞這次活動(dòng)不僅僅是讓大家觀摩,也要求大家能積極參與其中,這樣可以將我們多年所學(xué)與實(shí)踐融合,也可以提高同學(xué)們的'組織能力,協(xié)調(diào)能力,語言表達(dá)能力,等各種能力的培養(yǎng)。表演的同學(xué)親身感受一下庭審的氛圍,觀摩的同學(xué)要仔細(xì)看并指出表演同學(xué)的不足之處,這樣對大家來說都是有益處的嘛!”大家相互看著,心里想著老師會如何安排角色,是否會安排到自己呢?安靜過后,幾位老師的商議有了結(jié)果,分別讓10位同學(xué)分別擔(dān)任了法官、檢察官、書記員、辯護(hù)人、被告人等不同角色,當(dāng)然,教師也考慮到了一些細(xì)節(jié),如我們公安系統(tǒng)的同學(xué),無愧于就是法警了,律師同學(xué)就是辯護(hù)人,而我就理所當(dāng)然,搖身變成了審判長,因?yàn)槲覐氖路ㄔ盒淌聦徟,對刑事法庭的流程比較清楚。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒了,我感覺自己也有點(diǎn)小緊張,心跳加快等現(xiàn)象。隨著老師說準(zhǔn)備開始,我用力長吸一口氣,隨其他同學(xué)走向了法臺。

          “現(xiàn)在開庭,宣布法庭紀(jì)律”,隨著“書記員”的話音落下,模擬庭審拉下帷幕了。本次模擬案件是非曲直起故意殺人案,被告人系一女性,被檢察院指控有罪,但種種證據(jù)并不能相互印證,且證明事實(shí)不清,證據(jù)沒有形成鎖鏈,無法充分證實(shí)被告人故意殺人的罪名,故此被告人無罪。依據(jù)這些材料我流利的進(jìn)行著庭審的流程,從依法訊問了被告人,尊重各辯護(hù)人的各種要求,請公訴人當(dāng)庭出示證據(jù)并質(zhì)證,到公訴人收表公訴意見,辯護(hù)人收表辯護(hù)意見,被告人的最后陳述,再到結(jié)合本案,收表看法和宣判,都在有條不紊中結(jié)束了。整個(gè)過程既嚴(yán)肅緊張,又輕松活躍。同學(xué)們也為我們的參與而鼓掌,但同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)此次庭審中自身的不足和本次活動(dòng)內(nèi)容及材料上的瑕疵。盡管這樣,大家還是認(rèn)為受益匪淺,親身體驗(yàn)的感受超脫了課本的范圍,各種角色,被同學(xué)們表演得活為活現(xiàn),把各類人物形象刻化得淋漓盡致,繪聲繪色。

          雖然這只是同學(xué)們自己演繹的一段,它并不是真實(shí)現(xiàn)實(shí)的,它也不是專業(yè)嫻熟的,但它確也是真實(shí)、誠懇的,真實(shí)的模擬現(xiàn)場,真實(shí)的人物刻化,真實(shí)的語言,真實(shí)的內(nèi)心表露,均誠懇地反映出同學(xué)們對待這次模擬法庭的態(tài)度,其他觀看的同學(xué)也非常細(xì)致,謹(jǐn)慎的聽取我們的對話,言行,并不時(shí)提出意見、建議。

          我覺得這個(gè)模擬法庭活動(dòng)開展的非常好,不僅將我們在課本上所學(xué)的知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,也有機(jī)的將兩者合地為一,相輔相承,更加有利于我們對課本知識的掌握,有利于一些難點(diǎn)、要點(diǎn)的加深印象,消化吸收,從而也鍛煉了我們語言組織、表達(dá)能力、思維反映、邏輯推理等不同方面的能力。加強(qiáng)自我意識,發(fā)揮各人特長。通過這次模擬,我也覺得本來枯燥無味的課本內(nèi)容變得有趣、生動(dòng)起來,正如別人說:“死讀書、讀死書”是沒有用的。就應(yīng)該把課本知識利用實(shí)踐的機(jī)會相結(jié)合,這樣學(xué)習(xí)起來,才會輕松、易懂,事半功倍,自然也會對法律專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣。所以說,校方組織的這次活動(dòng)非常有意義,且不定期應(yīng)組織類似的活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與其中,感受其中。

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