【推薦】就業協議書模板集合十篇
在當下社會，協議書使用的頻率越來越高，簽訂協議書能夠保證雙方合作愉快。我們該怎么擬定協議書呢？下面是小編為大家收集的就業協議書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就業協議書 篇1
甲方：____________________建設行業就業培訓領導小組辦公室
乙方：____________________
為了做好建設行業就業培訓工作，提高建設行業一線生產操作人員從業素質，確保培訓質量，促進穩定就業，經雙方協商，協議如下：
1、甲方認真貫徹落實就業培訓方針政策，指導盟市建設行政主管部門合理為乙方安排培訓任務，協調實施企業組織學員，安排學習時間，在施工現場提供教學場地，為就業培訓工作順利實施創造條件。
2、乙方按照實施企業的需求和教學大綱要求制定詳細的教學計劃，合理設置培訓課程，加強教學管理，派出骨干教師，采取送教上門的方式組織教學，完成甲方規定的培訓內容和培訓任務，培訓合格率達到90％以上。配合行業鑒定機構開展職業技能鑒定工作，幫助實施企業建立就業臺帳，自覺接受建設行政主管部門的監督管理。否則甲方不予辦理申領就業培訓補貼經費手續，發生的培訓費用由乙方承擔。
本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。本協議如發生爭議，提交自治區建設行業就業培訓工作領導小組解決。
甲方：（簽章）____________________
乙方：（簽章）____________________
年 月 日 年 月 日
就業協議書 篇2
甲 方：************有限公司
地 址：********************
乙 方：
（實習人員）
身份證號：
所在學校：
為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙
方協商一致，簽訂本協議。
一、實習期限及工作安排
1、實習生須將以下資料一并提供給公司:學校的就業推薦表或學院證明、學生證復印件、身份證復印件。
按照甲方的崗位需求，乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動，包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
3、如果實習結束，經雙方協商愿意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方為公司員工。
二、實習崗位
4、甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到 部門，從事 工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
5、甲方在乙方實習期間
（1）協助乙方所在高校對乙方進行管理；
（2）每月 日前向乙方提供 元/月的基本生活補助及 補助（按出勤天數計）；
（3）尊重乙方休息權；
（4）提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全；
�。�5）實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具實習證明。
6、乙方及學校承諾：學校已經購買了意外及疾病保險等，實習期間發生意外或疾病的，由乙方向學校及相應部門主張，甲方不承擔責任和損失。
7、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業秘密、技術秘密。
8、實習期間乙方應遵守的規定：
（1）乙方應遵守國家的法律法規；
�。�2）乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定；
�。�3）乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。
對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。
9、甲方實習期間如需請假，應遵守公司規章提前提交請假申請，并應當告知乙方，如未辦理相關手續獲得批準或未告知乙方，視為擅自離崗，期間發生任何事故丙方不承擔任何責任。
10、實習期內，甲、乙任何一方要求解除本協議，應提前7天書面通知對方，并辦理完結交接手續。
四、違約責任
11、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。
12、乙方違反甲方各項管理制度，甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、其他規定
14、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
15、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字（或所在學校簽章后）生效，甲乙雙方各執一份為憑。
甲方（蓋章）：
授權代表（簽字）
年 月 日 乙方（簽名）：
所在學校(蓋章)：
年 月 日
就業協議書 篇3
為加快青年教師的成長，按照學校工作計劃，本年度繼續實行導師制，為使師徒雙方進一步正確職責，增強責任感，現簽訂以下協議：
一、甲方（師傅）承擔的責任與義務。
1．教書育人、為人師表、愛崗敬業，嚴格執行教學常規。在思想、業務、工作態度等方面為徒弟樹立榜樣。
2．對待師徒關系態度嚴肅、端正、關心徒弟成長。
3．指導徒弟研究每學期教學計劃，及時幫助徒弟分析教材，確定教學重點、難點、制定教學目標，選擇教學方法。
4．全期至少要聽徒弟新授課七節以上，課后及時評價，共同研究改進教法的措施并作好記錄，每學期指導徒弟面向全校上一節匯報課。
5．每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍，并指導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文。
6．所帶徒弟要在兩年內過思想品德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關，教育科研關，勝任各年級的'教學工作，成為教學骨干。
7．培養徒弟工作出色者，學校根據情況給予師傅一定的獎勵。
二、乙方（徒弟）承擔的職責
1．對待師徒關系態度要嚴肅、端正、認真鉆研教育教學理論，嚴格執行教學常規，尊重師傅、主動爭取師傅的幫助，虛心學習，有疑必問。
2．全期要聽師傅授課七節以上。
3．全期至少要上兩次公開課，期初上一節探討課，期末上一節匯報總結課。
4．每年至少要撰寫一篇教育教學論文，并寫出成長總結。
5．主動幫師傅做一些力所能及的事情。
6．每學期要有一萬字的讀書筆記。
三、說明
1．本協議內容將列入教師個人年度考核及教師業務檔案。
2．本協議自簽訂之日起生效，協議期限為一年。
3．協議書一式三份，甲、乙各執一份，另一份學校存檔。
甲方（師傅）簽字：__________
乙方（徒弟）簽字：__________
甲方 （單位）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乙方 （個人）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
簽訂日期＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿ 日
就業協議書 篇4
甲方：_________
乙方：_________
經甲、乙雙方協商，通過甲方學生與乙方雙向選擇，乙方初步面試考核合格，錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習，實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行，維護雙方的權益，特簽訂如下協議，以資信守。
一、實習(就業)學生專業及人數：
_________。
二、實習時間及地點：
實習時間：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
實習地點：_________。
三、實習主要內容：
_________。
四、甲乙雙方的職責：
(一)甲方的職責：
1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生，經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請，甲方擇優向乙方推薦。
2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方，并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇，協助乙方確定錄用實習學生名單。
3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續，辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。
4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律，服從乙方安排與管理，積極參加生產勞動。對違反者，乙方有權批評教育和給予適當的處理，情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校，實習成績按不及格處理。
5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用，按甲、乙雙方有關規定處理。
6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故，乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的，乙方應給予必要的補償，有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的，責任自己承擔，甲乙方不承擔任何費用和責任。
(二)乙方的職責：
1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅，從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。
2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件，對甲方實習學生與乙方職工一視同仁，不能歧視。
3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保證不安排實習內容以外的危險工作。
4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核，實習結束后，將實習成績書面通知甲方實習主管部門。
5.對實習成績合格的甲方學生，乙方要正式錄用，并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者，乙方應向甲方及實習學生說明，并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。
6.對甲方參加生產性實習的學生，乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助，經協商為實習期_________元/月·人。對實習特別優秀的學生，乙方應提前按錄用定級，按規定標準支付工資。
五、其它事項：
_________。
六、違約責任：
1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金_________元/人，負全部違約責任。
2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_________元/人予以就業補償，負全部違約責任。
七、本協議一式三份，甲方就業、實習主管部門各一份，乙方一份。
八、本協議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________
負責人(簽字)：_________ 負責人(簽字)：_________
通訊地址：_________ 通訊地址：_________
聯系電話：_________ 聯系電話：_________
傳真：_________ 傳真：_________
郵編：_________ 郵編：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________
就業協議書 篇5
就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式，是畢業生落實用人單位、用人單位接收畢業生以及學校制定畢業生就業方案、畢業生就業主管部門編制畢業生就業計劃的依據。
就業協議書由國家教育部和省畢業生就業指導中心統一印制，一式三份，由學校畢業生就業指導服務中心統一發放，人手一份，按編號發放使用。畢業生與用人單位通過雙向選擇簽訂畢業生就業協議。就業協議要明確勞資雙方的責任、義務與權利，任何一方不得擅自解除或違約，違約方須承擔違約責任。
一、就業協議書怎么用
應屆高校畢業生與用人單位達成就業意向后，須簽訂由學校發放的就業協議書。該協議書是轉遞畢業生檔案和戶口關系，辦理報到落戶手續的依據，學校憑畢業生已簽訂的就業協議書派遣畢業生的檔案、戶口等關系。如果不簽訂就業協議書，畢業生畢業后的人事檔案、戶口等關系就可能會被派回到生源地。因此，畢業生在找到合適的工作單位后，就可與單位簽訂就業協議書。就業協議書上除了用人單位蓋章外，還需由用人單位上級人事主管部門蓋章。
畢業生到民營企業、三資企業、鄉鎮企業等單位工作時會碰到一個具體問題——這些法人實體沒有上級人事主管部門。這就需要用人單位到各地的人才交流中心辦理人事代理手續，來解決該單位接收畢業生人事關系的問題。只要用人單位持營業執照和公章到有關人才交流中心免費辦理人事代理開戶手續，就業協議書的鑒證、檔案的接收、進榕落戶、黨組織關系、甚至駕駛員安全組關系等，都可由有關人才交流中心來為用人單位接收和辦理。
二、離職別忘了解除就業協議
就業協議書除了作為學校轉遞畢業生人事關系的依據外，對畢業生和用人單位也具有一定的約束力，畢業生應比較慎重。在對用人單位有一定了解，確定要留下來工作后再與用人單位簽訂就業協議書。
畢業生小李，在去年5月份找到一份工作，他見很多同學都簽訂了就業協議書，就不假思索地與公司簽訂了就業協議書，并把協議書反饋到了畢業學校。在公司工作了一個月，小李覺得自己不適合這份工作，沒有辦理任何手續就不去上班了。8月份當小李找到一份新工作時，新單位提出要與他簽訂就業協議書，此時，小李遇到了麻煩，學校已根據就業協議書將檔案、戶口等關系轉到了小李的原公司，該公司要求他支付一筆不小的違約金。
由此提醒畢業生，如果與用人單位簽訂了就業協議書，后又覺得不適合這份工作，必須與原單位解除就業協議，并持證明回到學校辦理相關手續，找到新單位，可到其所在地的人才交流中心辦理改派手續，把自己的檔案、戶口等人事關系改派到新的用人單位。
三、違約金不超過一個月工資
從xx年開始，國家有關部門規定，與用人單位簽訂就業協議書后，如畢業生出現違約情況，違約金被限定不超過畢業生一個月的工資。這對于在求職中處于弱勢的畢業生來講是個好消息，用人單位對違約金再也不能“漫天要價”。
這個規定維護了畢業生的利益，但也希望畢業生能講誠信，不要頻繁流動。畢業生在就業之初頻繁的流動，對自身的職業生涯發展是極為不利的。
某大學xx屆畢業生小陳，正在準備1月份的考研，在校內的一次招聘會上他被一家名企相中，小陳為不錯過機會，便與單位簽訂了協議書，同時也不放棄讀研究生的準備。他在與單位簽訂的就業協議書備注欄中，加上了“如本人考上研究生，憑錄取通知書，該協議效力終止�！碑厴I生還可以把協議期內工資的多少、違約時是否交納違約金等易產生糾紛的條款附加上去。同時畢業生需明確，與用人單位簽訂勞動合同后，就業協議書的使命才告完成。
就業協議書 篇6
甲方：_________
乙方：_________
一、為配合乙方畢業生之實習與就業需求，甲方同意接受乙方推薦部份專業學生至甲方實習，為此經甲乙雙方協商一致而簽訂本協議書。
二、甲方同意接受乙方推薦的實習生共__________人，實習期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止，具體人員名單及安排的實習崗位如附件《實習生一覽表》。
三、實習期間，甲方安排乙方實習學生每日工作時間不超過八小時，平均每周不超過四十小時，并保證乙方實習生每周至少休息一天；若因工作需要需延長平常實習工作時間時，乙方的實習學生須接受甲方工作安排，但甲方事后須給予乙方實習生同等時間的補休或比照勞動法規定計發加班實習津貼。
四、甲方在畢業生實習期間，負責乙方實習生的工作安排、勞動安全、勞動紀律教育、考勤記錄和必要的技術指導工作。乙方在此期間，應了解畢業生的實習情況，協助甲方對實習生的管理和教育，如遇問題時，雙方協商解決。
五、實習期間，甲方支付乙方畢業實習生的每月實習津貼標準（CNY）為：本科生_________元、�？粕鷂________元，中專生____元，并為乙方實習生解決住宿事宜。
六、乙方實習學生來甲方實習期間可報銷往返交通費一次。限火車、公共汽車、輪船之交通費用，若為單一交通工具在12小時以上時可報支相關之臥鋪費用。
七、乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規則》之勞動紀律、道德規范、行為規范、考勤管理的規定，以及其他生產管理規定，并愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規章制度或違法行為，甲方有權解除本協議。
八、在實習期中，甲方應為乙方實習學生提供工作上必要的勞動安全配備，乙方實習學生應遵守勞動安全衛生法規及操作規程，若乙方實習生因違反規定操作而致自身受到安全、健康的傷害時，甲方不承擔責任。
九、有下列情形之一者，乙方可以隨時通知甲方解除協議：
1、甲方以暴力、威脅、監禁或非法限制人身自由的手段強迫乙方實習生勞動的；
2、甲方不能按照本協議規定支付給乙方實習生實習津貼的。
十、在實習期間，若實習生需回校參加必要的考試時，乙方須提前一周與甲方協商后，由乙方統一安排返校，實習生不得擅自離開。
十一、本協議一式二份，雙方各執一份，協議中未盡事宜，由雙方協商解決。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
就業協議書 篇7
違約責任及畢業生違約的后果
《高校畢業生就業協議書》一經畢業生、用人單位、學校簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金，
就業協議
從實際情況來看，就業違約多為畢業生違約。畢業生違約，除本人應承擔違約責任、支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：
(1)用人單位花人力、物力財力，參加人才交流會等，做了大量工作，錄用人員的后期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業生違約當成是學校管理不嚴，影響學校和用人單位長期合作關系，由于對學校懷疑，以后可能不會再到學校挑選畢業生。現在買方市場競爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業生的就業優秀就業協議書違約責任3篇優秀就業協議書違約責任3篇。隨著高校擴招，畢業生將成培增加，學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業生有影響。一個單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業生，日后違約，當初想去的畢業生也不一定能補缺，造成信息浪費。高校大學生應是講誠信、講-法制的踐行者， 因此學校再次強調畢業生在簽約過程中要做到慎重選擇，認真履約。
就業協議書 篇8
甲方：xx縣人民醫院
乙方：xx醫藥學院學生
xx醫藥學院部分應屆畢業生今年將來xx縣人民醫院工作，為了圓滿達到就業的目標方向和預期的效果，醫院盡可能以最大限度來幫助院校完成好就業計劃。為了讓來醫院就業的學生能夠安下心來工作,醫院根據實際用人需求，最大限度留用院校優秀學生，醫院擬與xx醫藥學院的學生簽訂如下協議：
甲方責任和義務：
1、對志愿來我院工作的學生，優先考慮安排工作、學習帶教，一旦考取執業醫師資格證后，醫院將進行重點培養。
2、來院待遇，每月不少于xxxx元，考上執業醫師資格證后，月待遇不低于xxxx元，來院后提供免費住宿。日后能成為工作和業務上的棟梁，醫院將會有更加豐厚的獎勵。
3、醫院每年掛網自治區指標，已特批部分縣財政指標，醫院將把這部分指標給予考上執業助理醫師證及日后非常努力的學生。
4、簽訂協議的學生，xx醫藥學院將協助醫院在學生畢業后，直接將學生畢業證、學生檔案寄到我院人事科備案。
乙方責任和義務：
1、首先要遵守國家的法律、法規以及醫院的各項規章制度。
2、學生參加完院校的畢業考試和畢業典禮后，立即返回醫院工作。
3、簽訂協議后的學生，如違反協議，醫院將按照相關規章制度進行處罰后，才能將其學生畢業證、學生檔案退還其本人。否則，醫院將扣留其學生畢業證、學生檔案。
本協議一式三份，醫院、院校及學生各存一份。
甲方：xx縣人民醫院 乙方：xx醫藥學院學生
xxx年 月 日 xxxx年 月 日
就業協議書 篇9
簽就業協議書（三方協議）的重要性
一、《就業協議書》有何作用？
隨著大學畢業生就業制度的改革，為了合理使用人才，充分發揮人才的主觀能動作用，調動畢業生與用人單位的積極性，國家把選擇工作崗位和錄用人才的權利，交給了畢業生和用人單位，逐漸形成了“市場導向、國家調控、學校推薦、畢業生和用人單位雙向選擇”的就業新模式。當畢業生與用人單位達成一致意見后，須以書面的形式確定下來。由于在校大學生還不具備簽訂《勞動合同》的合法主體資格，因此，要以《就業協議書》的形式，確認雙方招（應）聘意向和相關條款，這樣做是為了保護畢業生和用人單位各自的利益。
二、《就業協議書》與《就業報到證》有何關系？
學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃，經批準后由國家主管部門打印和下發《就業報到證》�！毒蜆I報到證》的全稱為《全國普通高等學校本�？飘厴I生就業報到證》，是國家教育部為普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的干部人事制度，《就業報到證》有如下作用：
1、證明持證者是國家統一招生的全日制普通高校畢業生；
2、是學生完成學業走向就業崗位和用人單位接受應屆高校畢業生的唯一依據；
3、是人事管理部門核定干部身份的重要依據；
4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據；
5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。
畢業生只有簽訂《就業協議書》并辦理了有關鑒證登記手續，才會得到《就業報到證》；凡持有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份可認定為“應屆高校畢業生”，就業后即具備“干部”身份；凡沒有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份則為“社會無業人員”，就業后不能認定其“干部”身份。
所以，高校畢業生簽訂《就業協議書》，領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關系到畢業生能否順利地由學校走向社會，并且影響今后職業生涯發展的一件必做的大事。
三、《就業協議書》糾紛適用何種法律？
高校學生在畢業之前，仍屬在校學生，并不具有勞動者的主體身份，因此，畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》，是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》，又不是《勞動法》和《合同法》意義上的《勞動合同》，而只能視為一般的民事協議。因此，《就業協議書》糾紛的適用法律，是《民法通則》而不是《勞動法》和《合同法》。（《民法通則》第一百一十二條第二款規定，當事人可以在合同中約定，一方違反合同時，向另一方支付一定數額的違約金。
就業協議書 篇10
為做好學生就業推薦工作，保障學校和學生的正當權益，解決學生就業問題，特簽訂如下合同：
一、甲方責任
1．負責提供良好的學習、生活環境及完善的教學設施；
2．按國家相關專業課程設置要求安排課程，并配置相關專業教師授課；
3．在乙方畢業前三個月或畢業后三個月，負責將畢業生推薦到_________相關單位工作。
二、乙方責任
1．嚴格遵守國家法令和學校的各項規章制度；
2．學完本專業規定全部課程，全部科目考試合格，道德操行評分合格；
3．服從學校管理和工作安排。
三、待遇及費用
1．學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元；
2．學生在前五個學期綜合測評總成績排在學校前十名者，或連續兩年被評為優秀學生干部者，優先推薦就業并免交就業推薦費，其余學生在最后一學期需另交納就業推薦費_________元；
3．面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責，學校不給予補貼；
4．無須學校推薦就業的學生，可退還就業推薦費。
四、違約及責任
1．乙方符合推薦就業的各項條件并同時需要學校推薦的，而甲方不能給予推薦就業，甲方退回乙方所交學費；
2．乙方在校就讀期間，出現以下情況之一者，甲方不予推薦就業，由乙方自謀職業：
�。�1）未能通過甲方組織的全部課程考試；
�。�2）有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣；
�。�3）受記過或以上處分（被撤消處分除外）；
（4）未按甲方規定交清學、雜費，就業推薦費或其他所欠費用者，或中途退學、轉學。
3．乙方有下列情形者，學校不再安排就業：
�。�1）不服從學校安排或學校通知面試而不到達三次者；
（2）學校安排成功，學生已同意就業而不上班者；
�。�3）就業后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
五、其它約定
1．學生一經報名交費，如因學生本身原因中途退學或被學校開除，學校一律不退費。
2．本合同一式兩份，雙方各執一份，同具法律效力。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（簽字）：_________
法人代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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