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老帶新教師師徒結對協議書
在社會一步步向前發展的今天,協議起到的作用越來越大,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。我敢肯定,大部分人都對擬定協議很是頭疼的,以下是小編為大家整理的老帶新教師師徒結對協議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
師傅(簽字):_______________
徒弟(簽字):_______________
甲方自愿拜乙方為師,結為師徒關系。經協商,同意簽訂如下協議:
一、甲方(師傅)承擔的職責:
1、師傅在師德、工作態度等方面為徒弟作出榜樣,應指導、幫助徒弟在教學業務上不斷提高。
2、師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學習回來及時向徒弟傳授經驗,達到共同學習、共同提高的目的。
3、每學期初,制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
4、指導徒弟制定好學期教學計劃,審核徒弟上公開課的教案。
5、一學期為徒弟作示范課不少于2節,指導徒弟上公開課、研討課不少于2節。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學。
6、指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
7、每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經常了解徒弟學以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
8、師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導,并作好記錄。
9、指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
10、每學期結束前,寫出本學期指導徒弟的總結。
二、徒弟承擔的職責:
1、熱愛教育事業,積極參與各項教學研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
2、積極進取、主動向師傅提出學習要求,具有虛心好學,立志在教學上有一定成就。
3、制定制定好學期教學計劃,認真備課,必須寫出規范的教案。
5、認真上課,注意課堂信息反饋,及時總結反思,每學期至少寫好20篇反思。
6、每學期至少出一份本學科的試卷。
7、徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,并將師傅的指導建議及時記錄下來,寫好拜師總結。
8、徒弟應積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導。
9、積極參與學校、班級的日常管理工作。
10、每學期結束前,寫出本學期校本培訓心得體會或總結。
三、甲乙雙方各守其職,互學相長,共同提高。
本協議書自簽訂之日起生效,協議期限為一年。協議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執一份。本協議由教務處監督執行。
__________小學(蓋章)
師傅(簽字):___________
徒弟(簽字):___________
日期:____________________
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