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      1. 素質拓展活動心得體會

        時間:2024-04-23 07:45:29 拓展心得 我要投稿

        素質拓展活動心得體會【共15篇】

          從某件事情上得到收獲以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的素質拓展活動心得體會,歡迎大家分享。

        素質拓展活動心得體會【共15篇】

        素質拓展活動心得體會1

          破曉黎明之時,我們院學生會的孩子們踏著快樂的腳步邁向我們的目的地--花山,一條十八彎的小道映入我的眼簾,看不見盡頭,只知道希望在前方。踩著經過花雪與年輪的楓葉與枝頭,只知道它們載著我們此時的幸福。一步一個腳印,一起一步臺階,汗流夾背只記述著我的快樂,成長。歡聲笑語即過,我們很快就登到了頂峰。眾眼環視,使我體會到“一覽眾山小”的氣魄與胸懷。

          秋意雖涼,但青草依舊蔓蔓,景色照樣怡。雖難聽見鳥兒的歡聲,可整個山林彌漫著我們快樂的味道。山頂有一塊寬闊地,學長,學姐命令我們在上面休息,做游戲。我知道幾位學長,學姐也走累了。坐下休息時,臉上都露出洋溢的笑容與舒心的感覺。

          此時,他們內心像是吃了蜜一樣幸福舒坦。我們宣人們迅速找到一塊陽光愛不到的地方,舒坦的坐了下來,各自拿出了自己期盼已久的干糧,狼吞虎咽般嚼了起來,臉上露出了幸福的微笑,像是世界開滿了花。此時,他們是如此的可愛。當我發現我自己只帶錢不帶干糧的悲劇時,我是萬分的懊悔啊.我只好拿出我的絕招伸出弱小的雙手、厚著可愛的臉皮向我們宣傳的孩子們強行xx,把他們的干狼一個一個吃個遍。

          當我把自己肚子填飽時,發現他們的目光對視著我,是多么的“熾熱”,多么的深情",,原來他們的東西都被我吃光了。呵呵,我那顆慚愧的心啊,讓我不堪回首。接著,他們伸出一雙螃蟹般的鉗子向我駛來,我那單薄如紙的軀干與幼小的心靈被他們一場揉捏一般之后,衣襟不整的形象透露著我此時內心的無助與悲慘啊。之后他們看到我的'形象與表情后,也讓他們倍感到慚愧的,又伸出友好的雙手從包里拿出一樣又一樣的物質干糧來安慰我此時的“落寞”啊。哈哈我就知道我們宣人是如此的可愛,如此的讓我感到親切,我知道只有在你們“無情的推殘”下,我才能更加的強大、成長。

          隨后我們開始做游戲,玩起了我們童年的游戲---丟手絹,我們唱啊唱,他們跑啊跑,讓我們進入了童年的回憶。緊接著我們又玩起了“永駐長城"的游戲,看到他們如此的堅持,讓我感到我們力量的強大。當我們玩起了'信任背手時",讓我們知道了信任的可貴。最后我們玩起了”八塊五毛“的游戲,讓我感受到了院學生會這個家庭的生活的豐富多彩?傊,讓我感到了他們的團結與堅強,讓我知道了團結力量的強大與團隊合作精神的可貴,讓我明白了永不言棄、頑強拼搏的毅力,也讓我再一次感受到了這個家溫暖與親切。

          隨著時間的流逝,太陽逐漸日落西山,我們也就踏上了回家的路。路雖遙遠漫長,心甚是開心。一路長長而又整齊的隊伍充滿著歡聲笑語,一路上洋溢著幸福與快樂的味道。

          這次的花山之旅,不一樣的旅程,不一樣的感受,給人生劃上了華麗而又多彩的一筆。讓我感受到了團結力量的強大與團隊合作的精神,感受到了院學生會這個大家庭的溫暖與親切,也讓我感受到了我們11級學生們“青于藍,而勝于藍”的力量與決心。我知道院學生會這個大家庭會在我們帶領下更加輝煌,更加強大、溫暖。

        素質拓展活動心得體會2

          xx年的10月x日至11月2月我有幸參加了國家農村中小學心理健康教育培訓,通過十天培訓,我學到了許多關于心理學方面的知識,受益匪淺,收獲頗多。透過一粒沙子,我們可以看到整個世界。本次培訓時間雖然極其短暫,卻撬開了我們廣大教師的心靈之門,為我們教師提供了一個了解自身,完善自我的平臺。我將本次學習的感悟總結為如下幾點:

         。ㄒ唬┙處熜睦斫】祵W習意義深遠

          本次學習讓我更深刻的意識到教師心理健康學習刻不容緩。無論是從教師自身,還是從學生的角度去考慮,我們教師都有必要去學習這方面的知識。其實每個人都存在不同程度的心理問題,只是有些心理問題影響不大而忽視了它的存在,或者有意識的否認它的存在。所以我們每一個正常的人都需要學習一些心理學方面的知識,更何況我們這些被稱為靈魂的工程師的教師呢?教育是心與心的溝通,我們面對的不是一成不變的事物,而是有血有肉,有思想,有著復雜情感的人。有句話說得很好,只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學生。從某種意義上來說,心理不健康的教師對學生身心造成的危害,遠遠超過其教學能力低下對學生學業所產生的影響。教師的心理健康更是直接關系到學生的心理

          健康、學業成就和人格發展。而從另一方面說,教師的社會壓力和其他一些因素使教師心理健康受到很大影響。因此,教師心理健康是培養兒童心理健康的必要前提,維護教師心理健康對于培養合格人才促進教育和諧發展具有十分重要的意義。

         。ǘ┱n程學習中的收獲以及不足

          在學習的過程中,我對發展性心理問題、適應性心理問題、障礙性心理問題這三種教師心理問題有所了解。同時根據學習和訓練,我對自卑,自負,焦慮,抑郁,沖動等教師心理問題有了更全面的了解,并且學習到了許多實用的調適方法。通過對教師職業倦怠心理調適的學習。我對教師這一行業的職業特點以及教師職業倦怠有了更多得了解。這將有助于我在今后的教學過程中有意識的進行自我調節,遠離倦怠,做一名樂觀、積極向上、陽光的教師。此外,通過學習我覺得還有許多地方值得繼續學習,比如教師課堂行為問題,學生課堂行為問題等。這些內容需要我們結合已有的心理學知識并通過自己查閱資料后繼續學習。只有這樣我們才能吧我們所學的心理學知識更好的糅合到我們的課堂之中去。

          (三)教師學會情緒管理的必要性

          學習教師情緒管理這一課,我意識到了情緒管理的重要性,

          等老師把教師如何管理好自身情緒的一些方法介紹完之后,我不得不也打心底里感謝國培帶給我們這樣的學習機會。老師說:“情緒沒有對錯,它只是癥狀而不是問題,問題的關鍵在于如何管理情緒如何處理情緒!边@句話給我留下了很深的印象,使我開始對情緒有了一個正確的了解。同時我也能坦然的承認并接納自己的一些情緒,并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。

          總之,教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優秀的教師應該能夠處理好兩個方面的關系既關注學生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。優秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力,但他絕不應讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質,不斷學習和掌握新的知識,盡快適應新的教學觀念,掌握新的教學方法,達到新的教學要求,才能尋求新的.發展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。此外,教學的目的就是教書育人。為了讓學生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質、卓越的才能以及高尚的道德品質將對學生產生潛移默化的熏陶

          與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學校、家庭、社會的心理健康教育網絡,齊抓共管,學生的心理素質和心理水平一定能朝著健康的方向發展。

        素質拓展活動心得體會3

          為期一天的拓展訓練結束了,但是我內心的激動卻久久不能平息;仡櫾谟柧氈兴艿奶魬鸷湍ゾ,我深感受益匪淺。這次訓練不僅僅是一種簡單的鍛煉,更是一種文化、一種精神和一種理念。它也是一種思維、一種考驗和一種氣概。

          在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環境。我們拋開一切,全身心地投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——精英。在隊長的帶領下,我們高唱隊歌“團結就是力量”,開始了一天極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括五大項目:高空斷橋,盲人方陣,電網逃生,背摔,攀登“畢業墻”。每當遇到困難和挑戰時,我們以“精英,精英,勇攀高峰!”的隊訓來激勵和支持著隊友。沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

          拓展訓練的第一個項目是“高空斷橋”。這是一個個人挑戰項目,要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上跳來跳去,空間跨度為大約1.2到1.8米左右。當挑戰者一步一步爬上8米高空之時,心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫。盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。然而,在隊友們信任的眼神和隊訓的鼓勵下,我們戰勝了恐懼,成功地完成了挑戰。大家的歡呼聲和贊美聲交織在一起,感動著每一個人。通過這個項目,我們學會了在壓力和困難面前調整自己的心態,勇于嘗試,挑戰自我,戰勝自我。

          第二個訓練項目是“盲人方陣”。任務是把大家的眼睛蒙住,分散在一個廣場上,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務開始時,大家都覺得很簡單。然而,當所有人被蒙上眼睛時,我們才發現難度一點也不小。在討論和確定了一個初步方案后,我們開始執行。在中間過程中,產生了一些意見分歧。最終,隊長站出來統一協調,大家完成了原始方案。在總結經驗的時候,訓練老師講了一句話讓我非常有感觸,他說當大家為了一個目標爭論不休的時候,你放棄話語權也許是對完成目標最大的幫助。我覺得無論用哪個人的方法,只要是堅持到底,都能順利完成任務。重要的是要按照一種方法堅持到最后,不能半途而廢。這就需要大家聽從隊長的領導,齊心協力,相信隊長。只有這樣,我們才能順利完成任務,充分發揮團隊力量。

          下午的訓練開始前,我們經過午餐時間的修整。第一項訓練是“電網逃生”。任務是在規定的時間內,每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網”,全隊觸電網累計不能超過三次。項目開始后,我有點發蒙,覺得這簡直是一個不可能完成的任務。然而,通過大家的討論和精密布置,我們竟然提前十分鐘全部通過了。在項目結束后的討論中,大家都分享了自己的看法和體會。我們都充滿了興奮,因為這個項目主要體現了團隊合作精神和互相信任。在通過電網的時候,我們需要完全放松,相信隊友,相信自己能克服心理困難。通過這個項目,我們充分體驗到了團隊的力量。

          訓練項目的第四項是信任背摔。這個項目要求一個隊友爬上背摔的平臺,然后用教練的指導,捆住手臂,背對著團隊向隊友們倒下。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”、“我要倒了!”中,我們不僅能感受到隊友們的自信心,也能感受到隊友們對整個團隊的信任。

          這個項目很好地展示了團隊的力量以及一個人在團隊中的作用。信任和被信任是來之不易的,也是幸福的。每個隊友能夠順利地完成這個項目,離不開其他隊友的.全心保護和對團隊的高度信任。在我的個人理念中,我要求自己做到最好,只有當自己做好了,才有資格指導他人。三四月份的招聘活動取得了很大的成功,這離不開整個人力資源部全體人員的積極參與,以及各店面經紀人的積極配合。當然,也離不開我自己付出的心血和努力。一個人如果希望得到別人的尊重和信任,首先要自己尊重自己,自己信任自己。一個人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個團隊中,不能孤立存在。信任是團隊的粘合劑,是團隊精神的支柱。如果我們希望使自己的人生更加精彩、更加快樂,那就要充分在團隊中展現自我。

          最感動人的項目莫過于最后的攀爬“畢業墻”。看到四米二高的墻壁,我已經兩腿發軟。然而,當我看到同事們一個個都勝利通過時,又在一個同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開始了這次征程。當其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄。通過足智多謀、勇氣、信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,我們最終讓所有的同事都順利“畢業”了。當時,眼淚已經在我眼眶里跳來跳去。最終的喜悅戰勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏在了心里。我為自己作為一名商行人而感到驕傲和自豪。

          “紙上談兵終覺淺,絕知此事須躬行。”通過這次拓展訓練,我深刻地體會到了很多道理。一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才有可能戰無不勝、攻無不克。希望以后能多組織類似的活動,讓員工們不斷升華自我,真正做好“崗位主人翁”。

        素質拓展活動心得體會4

          上周我參加了集團組織的拓展訓練,這次活動對我來說是個人生命的一次開發。通過這次活動,我意識到生活中有很多可能性可以直觀地顯現出來,并且提供了豐富多彩的機會。對于整個集體而言,這次活動應該被看作是一堂精彩的管理課。這堂課的意義應該更多地體現在我們認真參與者以后前進與生活的許多方面。在訓練結束后的一段時間里,我一直感到激動與感動,心里久久不能平靜。這次訓練給我的感動與心潮澎湃是一種巨大的收獲,可能會成為我生命中濃墨重彩的一筆。

          首先,我意識到團隊的力量是非常重要的。雖然這不是一個陌生的話題,但我認為每個人都應該重視團隊的力量。團隊的存在是因為作為一個集體,團隊可以解決許多個人無法解決的.問題,可以分擔壓力與困境,當然也可以獲得比個人更大的成功。最令人印象深刻的是穿越電網的項目,我想不必多言,參與者自會有所體會。

        素質拓展活動心得體會5

          在院領導的倡導支持和院辦公室的精心組織下,我院50多位熱血青年在山清水秀,風景如畫的臨安參加了素質拓展活動。此次活動不僅鍛煉了我們年輕人的心理素質和身體素質,還增強了我們對團隊協作的意識。

          首先,素質拓展的第一個項目是信任背摔。隊員站在1.5米左右的高臺上,以背向后的方式倒下去。如果沒有保護措施的話,頭部、背部、臀部等部位一定會遭受嚴重的傷害。但是,我們團隊的成員站在高臺下,用自己的雙臂交織在一起,形成了一張人肉軟床來接住背摔的隊友。為什么叫信任背摔?士兵中有這樣一句話,要把你的后背交給你信任的人來保護。同樣背摔,從高臺上向后倒下去,正把自己的人身安全交付給自己的團隊,信任團隊中的每一個人,而這正是背摔的意義所在。

          其次,本次的戶外素質拓展活動也充分的鍛煉了我們個人的團隊協作意識。雖然一個人可以走的`更快,但是一群人才可以走的更遠。上午的團隊活動有四個項目,分別是穿越繩圈、擊鼓顛球、管子運球等。這些項目需要團隊中每一個隊員積極配合,達成一種默契。相反,如果有一個成員因分心而做不好,那么將影響整個團隊的效率。同時,每個人都應該找到自己在團隊中的位置,發揮自己的個人專長,互相配合,這樣才能發揮一個團隊最大的效益。團隊中,總需要有個領導來統一協調安排任務的分配,而領導的素質將極大影響一個團隊的成敗。團隊中也需要軍師,他們出謀劃策,是團隊的智囊團。然而團隊需要更多的中堅力量,他們是任務的執行者,正式他們的默默付出,才讓一個團隊獲得成功。

          第二天,院領導和我們青年同志召開了座談會。大家們在會上都很積極,講了很多的個人體會,對院和個人的發展都提出了很好的建議。最后袁院長做了關于責任的主題報告,引用一些生動的小故事來解釋說明責任的意識,并對我們年輕人寄予厚望,讓我們很受啟發。

          我們克服了早起的困難,克服了炎炎烈日的天氣,我們在這里揮灑汗水,揮灑青春,這是一次很有收獲的戶外素質拓展訓練。

        素質拓展活動心得體會6

          素質拓展訓練已經結束了很多天,然而我仍然無法忘記與那些曾經一起經歷艱難的戰友們。盡管我們每周只有兩節課的時間在一起,但在這短暫的時間里,我們一起流汗、歡呼、討論和感悟,使我們彼此親如兄弟姐妹!

          我忘不了那些艱辛任務的完成,忘不了那些汗水和智慧的交織,更忘不了那些團結互助的情景。

          “拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來,它不僅是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊的活動,還有更深層次的內涵。在以前沒有開設素質拓展課之前,我對于“拓展培訓”這個活動只是聽說過,但并未親身參與其中,所以對于所謂的“拓展”究竟是什么一無所知。今年我們開設了這門課,我真的非常高興。參與素質拓展訓練讓我受益匪淺,深深感受到了其中的樂趣。

          我們被分成了四個隊伍,一隊11人,二隊8人,三隊10人,四隊10人。老師讓我們各隊起名、制定口號和隊訓。我們是二隊,經過考慮,我們決定取名為“啟程隊”,隊訓是:“keepmove”,意思是不走尋常路。我們還利用提供的資源設計了隊徽,上面有我們的隊名和隊訓。剛開始,因為大家都是同學,還沒有進入狀態,顯得有些不夠認真。后來在老師的嚴格要求下,我們在訓練中嚴格遵守紀律,甚至中午吃飯的時候也顧不得吃了。

          這次拓展訓練中既有個人項目,也有團隊項目。團隊項目不是靠個人的智力、體力和能力就能完成的。它的特點就是群策群力,一個人的成功并不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個成員相互團結、相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員最關心的是如何組織、協調和配合好,而不是個人如何能更出色地完成任務,團隊合作的精神得到了充分發揮。

          “信任背摔”、“高空抓桿”、“翻越求生墻”等引人注目且富有內涵的訓練項目深深地印在了我的腦海中,尤其是“信任背摔”,給我留下了深刻的印象,引發了內心深處的觸動。

          “信任背摔”是一個典型的團隊熔煉精神的訓練項目。背摔的隊員需要雙手捆綁,站到1.7米高的水泥平臺上,背對著臺下,盡可能地平躺下來。雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起了一張安全的“彈簧床墊”,但當我站在1.7米高的水泥平臺上時,原本輕松愉快的心情瞬間被緊張和恐懼所替代。1.7米的高度,再加上視覺上的差異,使得我的腿開始發抖。經過短暫的心理調整之后,我大聲喊道:“我是張晨璐,你們準備好了嗎?”隨著臺下有力而整齊的回應:“準備好了,請相信我們。”我感到他們的聲音像是把我牢牢地托住了,我憑什么不相信他們呢?于是我勇敢地向后倒下,來不及回憶,他們已經穩穩地接住了我……

          通過這次“信任背摔”,我深深地體會到以下幾點:

          一、在一個團隊中,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們盡力而為。

          二、要做好團隊中的一員,全力以赴地維護團隊利益。

          三、要學會換位思考。

          一節課的素質拓展訓練結束了,我對此有著深刻的感悟。無論是信任背摔、猜字游戲還是其他項目,都讓我受益匪淺。

          作為第一次參加這種訓練活動,我進入角色的速度較慢。雖然時間很短,但經典的素質拓展項目有效加強了同學們之間的溝通和合作,培養了大家相互間的信任和協作精神,提升了團隊的凝聚力,激發了隊員的潛能,讓隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

          拓展訓練給予我們的啟發和經驗是一筆永久的精神財富。無論我們身處何種崗位,只要用心去體會,就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,最深刻的感悟應該是團隊意識。從一個人到一個團隊是一個巨大的飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮個人的利益,而是應該以團隊的利益為先。很多時候,我們應該自問:一個人能做什么?是的,一個人確實能做很多事情,但是現在的社會已經不再需要孤膽英雄,我們更加注重團隊的力量。在團隊的大家庭中,我們可以得到更多的`關愛和溫暖。

          “拓展是一種培訓,是一種震撼人心的理念,是一種通過體驗獲得的感悟!被仡^仔細看這些項目的設置,每一個項目都在現實生活和工作中有著重要的意義。在循規蹈矩的生活中,很難有機會重新思考和認識自己,而拓展活動為我們開啟了這扇門,讓我們親身體會那些早已熟悉的、看似平常的做人和生活的理念,真正認識自己,勇于嘗試新事物,擁有開拓創新精神。同時,我們也認識到了團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,以及資源的合理分配的重要性。團隊中的個人奉獻和犧牲精神,以及明確的目標和合理的解決方法,是團隊成功實現目標的保證。

          世上沒有難事,只怕有心人。沒有什么任務是不可能完成的。我們決不能輕言放棄,要多一些勇氣和毅力,這樣就不會錯過很多機會。要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習和工作中會團結一致,心往一處想,勁往一處使,戰勝挑戰,取得出色的成績。

          通過拓展活動,我深深地體會到團隊精神的意義,即團隊成員為了團隊的利益和目標而相互協作的作風。奉獻成為激發團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾,團隊就會像一盤散沙。做出承諾,團隊就能齊心協力,成為一個強大的集體。通過這次訓練,我不僅學會了團隊精神、信任和溝通,還學到了很多其他的東西:學會挑戰自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。我還通過在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟,激發了自己的想象力和創造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識和責任心;改善了人際關系,學會了關心他人,更加融洽地與集體合作。

          我熱愛學習,也熱愛各種各樣的活動和工作,因為它們鍛煉了我,讓我一次又一次地體會到失敗和成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出,但也在學習中成長,收獲。我將不斷超越自我,不斷追求進步。

          通過親身體驗拓展活動,我得到的收獲超出了以往通過閱讀書籍獲得的間接經驗和總結。它改變了我二十年來的思維模式,超越了自我,認識到了團隊的巨大力量,也領悟到了創新的重要性。思維得到了拓展,重心放在了實踐上。最后,我想引用一句名言與大家共勉:“生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動才能決定人生的價值!

          總之,這次拓展訓練課程給了我一次終身難忘的經歷。我將會把在拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習中,完善我們這個大團體,開拓更廣闊的天地,共同追求我們的人生目標!

        素質拓展活動心得體會7

          在這次心里拓展訓練之前,我對拓展訓練的了解,只是停留在一般意義上的認知:拓展訓練培養團隊協作,考驗自身意志品質等?墒菍嶋H參加過拓展訓練之后,讓我真正懂得了拓展訓練的意義不僅在于讓人認知團隊協作的意義和自身的意志品質,而且最關鍵的是讓人徹底懂得團隊中領導的領導藝術、人與人之間的協作、團隊計劃及人與人溝通的價值。

          拓展訓練項目中針對軍人教育的特點特別設計了幾個訓練項目,從不同的角度為我們全體學員展示了拓展訓練的意義。經歷了背摔、雷陣、紅黑對決、孤島泅渡、過電網、盲陣、求生墻等項目的訓練,讓我對團隊的領導、協作、計劃、溝通四個方面有了更深層次的理解。

          團隊領導。任何一個團隊中的領導都是不可或缺的,一個領導的產生可能有各種方式,但領導權威的'確立是需要一個艱辛的過程。一個領導必須擁有超越常人的才華和機智,同時還要擁有堅定的意志和溝通的技巧,當然語言表達能力也是必要的。

          通過這種活動,我意識到領導在團隊中要發揮出領導藝術,需要平常工作中不斷通過各種活動加強自身修養、培養良好的溝通習慣、凡事要能夠事先確立好周密的計劃并能夠將計劃內容讓同事全盤領悟,切忌盲動和不溝通。

          團隊協作?v觀我們這次拓展訓練所完成項目,幾乎沒有一個不是靠團隊協作來完成的,合作使我們融入團隊,合作使我們力量大增,合作使我們真正認識到團隊的重要性,正象有人說的:不要以為你什么都行,離開團隊,你可能一事無成;也不要以為你什么都不行,有了團隊,你也許什么都行。

          這讓我感觸良多,但真正理性的分析或許不能用一次拓展訓練來概括。

          團隊計劃。一個成功的團隊,不僅要有好的領導和協作精神,而且還要有好的計劃,并且每個團隊的成員都要能夠自覺的厲行禁止,堅決的執行計劃。只有每個人都能嚴格遵守計劃,才能使事情發展得更順利,才能形成合力,才能不前進,不能贏。

          團隊溝通。團隊有了領導、協作精神、周密計劃,還不足以使得團隊擁有好的工作效率,還不能缺乏良好的溝通方式和溝通渠道。人的行為都有一種慣性,往往會按照習慣去完成一件事情,從而主觀認為這樣那樣是對的,溝通不暢,最終導致效果不理想。

          在孤島泅渡的訓練項目中,就發生了太平島的隊友習慣性的完成自己的任務,而忽略了整個隊伍最關鍵的泅渡任務。溝通中一定要打破常規思維,主動思索任務主旨,并采用合理的方式達到溝通目的。

          經過這次的拓展訓練,我深刻認識了作為一名軍人,一定要擁有常人沒有的素質、品質,要打破常規思維、克服自身的不足,積極與他人溝通協作,才能讓自己在相應的領域里取得成功。總之,心理行為拓展訓練是新時期提高我軍部隊戰斗力的有效途徑,全面開展心理行為訓練是當今部隊訓練發展的必然趨勢。

        素質拓展活動心得體會8

          一直來我都說過,進行一項素質拓展活動/游戲/項目,進行活動的關鍵點是:玩后的分享!今天我們就一起來分享一下素質拓展活動的感想。只有實踐后才有親身的感想,才有感言可發。有句話說得好:親眼見得不一定是真的,親耳聞的也不一定是真的,旁聽的也未必是真的,只有親身體驗,用心體會,用心思考過,分析過才是真的!

          有人這樣說過:“人都一樣,只有親身經歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實的,只有在這種經歷和體驗中,我們才會思考那些看似簡單平凡的小問題,由此啟迪我們的思維。”通過此次訓練,我感悟頗深。

          首先,團結的力量是強大的。一個人的力量是單薄的,幾個人的力量集合起來將解決艱難的困境。項目――求生墻,也稱“畢業墻”。對我來說就是感動,甚至我覺得男生在可愛的同時,也是偉大的。當最后一個隊員被大家齊心協力從四米五的高墻下拉上來的時候,那一刻的感動豈能用言語表達。一個個會心的微笑,一個個深情的歡呼都不足以淋漓盡致表現當時大家的心情。徒手翻越四米五的高墻,19名隊員全部要到達墻頂,對于我們來說,一開始的反應是“很難”,但是在大家的共同努力和彼此的出謀劃策下,我們成功的“獲救”,在全部逃離“危險地帶”到達頂端的那一刻我們是最自豪的,因為我們組成了秀的團隊。我不禁感嘆:力量的源泉來自于團結。同時,我要說的是,男生在此項目中發揮的作用是無可取代的。因為沒有他們,我們就很難成功。過程中,男生們都主動彎下腰來讓xx踏著他們堅實的肩膀向上攀爬,每個男生承受著的是重力的壓迫與責任,就算受傷了他們也堅持到最后!皒x先上”,“還有嗎?”,“加油啊”是這個項目中聽到的最多的話語,簡單而充滿了責任感,男生所表現出來的勇氣與責任感,讓每個人感到欣慰。我不禁想為自己鼓掌,為整個大家庭鼓掌!

          其次,勇氣和拼搏。提起勇氣對于一個人來說并不是那么困難的一件事情,這是我在完成高空抓杠的感想。在下面,作為一個觀看者,覺得那非難事,但是當我爬上高柱,在要站立起來的一瞬間,說也奇怪,我其實不害怕,也沒想過退縮放棄,但是兩條腿就是不聽使喚。也許是我恐懼吧,我猶豫了將近十幾秒,但是在家庭成員的`鼓勵下,我對自己說“我行的,沒有什么事情我是做不到的!”,那一瞬間,我突然感到充滿了力量,勇敢的跨出了那一步。我成功了。其實,一件很簡單的事情,在極端的條件下變得困難重重,此時如果也能擁有一顆平常心去面對,困難就會迎刃而解了,而平常心也是需要不斷培養歷練的,這也許就是我們所說的素質之一吧。

          最后,信任。在玩盲人和啞子游戲后,我發現信任很重要。在現實生活中,我們往往缺少的就是信任。其實,只要我們彼此互相相信,我們獲得的將是源源不斷的幫助,也會少走彎路。當自己被遮住眼睛后,總覺得缺乏安全感。在被握著手往前行進的過程中,我告訴自己,我要相信,相信身邊的人,要信任對方。在對方貼心的指引下,我們順利踏過凹凸不平的小路,穿過一道道“防線”,也就是障礙。當自己擔當另一角色時,我想到的就是如何能夠讓對方信任自己,如何讓對方不受傷害,如何引導并讓對方理解你的意思。

          短短一天的素質拓展生活讓我更進一步認識了自己,每一個項目、每一次游戲之后的溝通,都會讓我有新的收獲,帶給我無窮的啟迪,啟迪我們每個人在今后的工作生活中,不斷挑戰自我、超越自我,將自己融入到團隊中去。

          所以,大家在做完一件事后,在進行一個素質拓展活動后不要忘了,大家坐下來好好分享下感想!這樣你的體會才會更多,更深,明白的才會多,活動進行得才有意義!

        素質拓展活動心得體會9

          昨天在基地進行了為期一天的訓練,留給我們無盡的思索,一切都歷歷在目,仿佛一次頭腦風暴,思想達到了史無前例的一個新高度。在一天的拓展訓練中,我們共參加了背摔、攀巖、斷橋、火山行、空中抓杠、七巧板、孤島求生、畢業墻等8個項目的培訓,每當順利的完成一個項目時,我們會歡呼雀躍;失敗時,又會非常的懊惱,檢討自己的過失。每個項目結束以后,培訓師會帶領我們進行訓練小結,無論成敗與否,每個人都要發表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓練小結起了畫龍點睛的作用。在小結中,我學會了充分發表自己的看法,更學會了聆聽每個人的發言。

          1.“攀巖”和“空中抓杠”,讓我深刻體會到挑戰自我,堅持就是勝利。

          望著高高的巖壁,感覺是那么的遙不可及,可當我看到隊友們成功登頂后,那喜悅的神情后不由得也躍躍欲試,興奮的系上安全帶。可是等到用身體貼在一個直面墻壁上,開始攀登之后,才真正感覺到它的難度,真正有點舉步維艱,臂力也隨著上移的高度而慢慢減弱。在攀到距頂峰一步之遙時,臂力已經讓我力不從心,兩手發麻,很是泄氣。這時我聽到隊友們齊聲喊著加油,加油,抬頭望著頂峰,我想我一定要堅持,不能讓大家失望。于是我要緊牙關,奮力一躍,終于攀上了頂峰,此時的感覺就是:真的不敢相信自己能成功,堅持就是勝利!“空中抓杠”項目,原本在地面上可以順利完成,可是等升到一定高度,就會讓人感到恐懼,很明顯這是人為自設的心里障礙!案呖找恍〔剑松淮蟛。”所以,挑戰自己、征服自己就會得到人生的'一大成功。

          攀巖和空中抓杠項目,我在沒做之前就覺得很難,甚至認為自己根本不可能完成,但是當我真的成功完成之后,就會覺得我們的能力遠比我們自己想象的要強的多。這說明我們每個人都是很堅強的,每個人在平時的工作和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱巨任務,能不能超越的一個困難,實際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒有過不去的火焰山。在工作和學習中,我們會遇到很多機會,同時也會遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機會,就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇于嘗試,挑戰自我,就永遠也不會知道自己的能力和潛力有多大,永遠不會進步。

          2.通過“背摔”,我明白了信任是團結合作的基礎。

          背摔,簡言之就是一個人站在高處,直躺著向背后摔下去,此時隊友們正用手臂交織成一張安,順利的接住摔下來的伙伴。背摔訓練需要建立在相互信任的基礎上,當隊友將他的生命完全交給我們的時候,就表示他對我們的充分信任,這就要求我們必須以高度的責任心來承接這份信任;同時也要求背摔者克服自己的膽怯心理,充分相信同伴的力量,否則就會出現身體彎曲現象,造成重心偏移,給安增大不必要的偏差力。

          其實在我們的生活與工作中,我們不能預測前面會遇到什么樣的困難,我們要學會信任,相信團隊,在人生的道路上,離不開同事的支持和幫助。當我們遇到困難時,隊友和團隊是我們堅強的后盾,他們永遠是值得信賴的朋友。只有這樣,才能增強團隊的凝聚力,從中找到歸屬感。就如同這樣一句話“沒有完美的人,只有完美的團隊!

          3、“七巧板”,通力合作、合理的分配資源,即快好省的完成工作進度。

          “七巧板”項目一開始有些亂,也沒有什么好的方案,大家自己顧自己,結果耗時很多,收效甚微。經過教練的點撥,大家冷靜下來,仔細思考,從無序到有序、從混亂到有條不紊,逐步確定了這樣的工作方法:第一步,集思廣益;第二步,確立統一的領導;第三步,確定完善的方案;第四步,分工明確;第五步,認真實施;集思廣益,才有可能做到面面俱到,才可能產生較完善的方案;統一領導才能統一認識,平息爭論,協調指揮;xx遠矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據各人的性格特點來組織分工,各司其職才能有效率。通力合作、合理優化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現實。

          拓展訓練雖然結束了,但它好比鳳凰涅磐,我們流汗、流淚,但是卻讓心靈與意志倍受洗禮,讓我們明白太多日常生活中無法領悟的人生真諦。我想我們每個參訓的隊員都會感受頗深、受益匪淺,并且能在以后的生活中,真正施展出“拓展訓練”為我們激發出的能量,把個人潛質發揮到位置。

          超越夢想一起飛,你我需要勇敢面對,讓生命回味這一刻,讓我們永遠奮飛!無論工作與生活,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷地接受人生一個又一個挑戰吧!

        素質拓展活動心得體會10

          我一直認為,大學是每個人生命中最美妙的時光,這里面充滿了朝氣與蓬勃、充滿了理想與信念。新踏入大學的校門,每位學生的心中都有一朵含苞待放的花,關鍵看你如何去澆灌、如何讓它綻放得光彩奪目。在這個過程中,健康良好的心理素質則成為關鍵,加強新生心理素質的培養,呵護他們的成長。

          我們班根據我們的新生訓練營的要求,以玩小游戲為主,增進同學之間的友誼,讓我們能再游戲中互相幫助,共同進退,在娛樂中體會游戲的真正意義。

          周三下午,陽光明媚,我們全班按照預定的地點,在圖書館前的廣場集合,大家懷著喜悅的心情,熱情異常高漲!大約一點鐘的時候,同學們基本上聚在了一起,在等待著輔導員和幾位開例會的同學,半小時后,全班同學集合完畢,我們一行人就風風火火地向拓展基地出發了。

          一路上大家有說有笑,互相打趣,十分開心。上山的小路陡曲,大家都鼓足了十二分的干勁,前方的同學甚至還小跑起來,揚言要比一比誰最先到達山頂,后方的同學則拿著相機在瘋狂拍照,純真而爽朗的笑容,被相機一一記錄下來,給往后留下美好的回憶。

          在整個爬山的過程中,大家都互相幫助,行進過程中,有的同學由于低血糖而頭暈,男同學便大呼休息一下,好讓她得到休息。在大家的扶持照顧下,我們一起徐徐前進,班干部每隔一段時間久清點人數,怕有的同學不小心掉隊,很是盡職盡責,終于在四十分鐘后爬到了山頂!

          在山頂,我們拍了班級合照,隨后有同學宣讀了本次爬山的尋寶活動的規則,將全班同學分為五組,選出組長,每個組抽簽決定五個景點,到達五個景點并拍照后最先返回原集合地的組為冠軍隊,發給神秘獎勵。經過近二個多小時的“尋寶”,我所在的'組最先到達集合地,拿到了冠軍獎勵。

          “尋寶”歸來,大家都有些許累了,凱旋到達學校已經快六點了,約定在后街的火鍋店聚餐,也許是餓壞了吧,大家都吃了很多,特別是男生,吃得現場可謂是一片狼藉,不過大家伙都吃得很開心,每個人臉上都洋溢著幸?鞓返奈⑿Γ

          在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現了班級團結協作良好風貌。各班干部團結協作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進一步的拉近了同學們之間的距離,也使得我們的集體更加團結。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團結協作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發展!通過這次活動也讓大家在以后的學習生活中能夠更融洽的和諧相處,更像一家人,彼此都和和睦睦的,相處的時間長了了解自然就深一些,有緣我們從四面八方走到了一起,我們會努力使這份情誼綿延的更長,更久。

        素質拓展活動心得體會11

          前兩天,我參加了凌鷹戶外運動俱樂部的拓展培訓,兩天的戶外素質拓展訓練中,雖然大雨不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,輕松和諧的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的關愛和鼓勵,充分地體會來自――團隊的力量!

          拓展培訓是一種戶外體驗式培訓。體驗式培訓強調我們去"感受"學習,而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓中,學員是過程的主宰。拓展訓練的顯著特點有:綜合活動性、挑戰極限、集體中的個性、高峰體驗、自我教育。訓練目標包括心理訓練、人格訓練、管理訓練等。通過精心設計的拓展訓練活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊"的培訓目的。

          這是本人參加的第二次參加凌鷹戶外運動俱樂部的拓展培訓,經過訓練,我更加深刻地感受到戶外素質拓展與軍訓的區別。軍訓主要使受訓者遵守紀律服從命令;戶外拓展則重于使學員了解團隊合作的重要性;加強學員團隊的榮譽感和歸宿感;清楚個人團隊中的定位與責任;掌握溝通技巧,提高溝通能力;加強競爭意識,熔煉團隊合作精神;加強自信心與掌握協調各種關系的能力;激發自身潛能,熱情投入團隊訓練。

          訓練開始前先進行了團隊建設。破冰起航營造團隊氣氛,打破隔膜,建立相互信任的基礎。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”,振興士氣,鼓舞斗志。團隊熱身活動加深了學員之間的相互了解,消除緊張,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。本項目的體力消耗為低、難易值為低。

          這次戶外拓展訓練的項目有“一起走過的日子”、“人生交叉點”、“荒島求生”、“意大利粉”、“密碼傳遞”等等,都是以團隊合作的項目為主。

          “一起走過的日子”是整隊人站在兩條橫木上,手提著繩子,以統一的步伐行走一段距離。這個團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標,通過復雜而艱巨的活動項目,促進學員之間的相互信任、理解、默契,提高了大家的組織策劃、溝通技巧、團隊配合能力等。

          “人生交叉點”屬于個人項目。本著心理挑戰、體能冒險最小的原則設計,這項活動對我們受訓者的心理承受力是一次極大的考驗。

          “荒島求生”主要考驗團隊的分工合作,對資源的充分運用和時間資源的分配,提升對目標管理的意識。

          其中團隊合作的項目“意大利粉”使我感受最深。大家在蒙著眼睛的情況下,首先要把兩個圓球和一捆繩子找到。然后通過身體語言來引導,用盡繩子圍成一個正方形,把球放在正方形的中間,組成一個意大利粉的形狀。充分體現出隊友之間溝通的重要性,一個錯誤的指令或者對指令的誤解都會出現失敗。而在這個項目中,每個人都輪流充當引導者和被引導者,通過這種換位思維方法,使大家都明白到蒙上眼睛時那種感受,從而在引發大家思考什么才是真正的溝通。本人通過活動認識到溝通是一門藝術,它不僅僅局限于簡單的交談;是開啟人際關系的鑰匙,一個成功人士必備的能力。其實在一個單位里面無論是外部還是內部的溝通也是非常重要。一個好的管理者必定是一個好的溝通者。所以領導如果能多站在干部職工的角度考慮,解決干部職工在工作和生活上的困難,將使大家更團結一心,迎接一切任務的挑戰。

          總的來說,我體會到以下幾點:一是團隊的`力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的"這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。三是決不輕言放棄。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,今后的自我一定會更好。通過拓展訓練,我如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作;仡櫍瑢⑹刮蚁、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的?偨Y,使我能將培訓的收獲遷移到工作中去,以實現整體培訓目標。

        素質拓展活動心得體會12

          到現在為止,團總支素質拓展活動的工作算是告一段落了;叵肫饎倓偨拥讲邉澋膱鼍,我很難想象自己會成長了這么多。

          當初在做這項活動策劃時,我還在想我們能不能做好?而且這個活動參加人數多,時間跨度長,安全問題更是要多方面考慮,有很多的問題需要去思考。最終克服了多少困難,解決了多少問題,才奏響了活動的進行曲。一路走過來,我們幾經波折,一直處在發現問題與解決問題的過程之中,有許多的活動事項都是經過多番修改才最終確定下來的。每當問題得到解決,頓時心情舒暢。但沒有多久,我們又被新的問題纏擾著,又要面臨問題的折磨,面臨思考的煩惱。

          現在回想起這近一個月的準備工作,真的可以舒一口氣了。雖然我們的策劃還不算完美,其中難免會有考慮不周的地方。但我們為之盡力,可謂無憾。

          20xx年11月28日早8點,我們精心策劃的素質拓展活動終于開始了。自進入團總支以來,六個部門還沒有像這樣聚在一起做過活動,所以有好多陌生的面孔,但都是一樣的親切和讓人感覺溫馨!為了讓大家相互認識,我們第一個活動設為“自我介紹”,活動很有意思,氣氛一下子變得火爆起來。接下來的游戲是帶有一定團體配合和競爭的項目了,有盲人闖關、解手鏈等等。我們素拓小組很團結,心連心不分你我,在各項活動中都取得了不錯的成績。就早上的活動而言,讓我認識到信任和團結一致在一個團隊中的重要性。但是似乎美好的時光總是稍縱即逝,一個上午很快就結束了!下午,每個部門的`成員圍在一起,進行著各自的烹飪,現場氣氛真的很溫馨,很有家的感覺。

          也許,在大學,我們會覺得自己平淡的生活缺少了什么,總是感覺自己認識的人太少、經歷的事不多。也許有時候認為自己應該去多交些朋友,結識多些人。但是我想說:缺乏精彩的生活,是因為缺少那么幾個知心的朋友和一起分享的時光而已!就是那么幾個!感謝素質拓展部的每位同事,還有勇哥和33,以及和素拓成員度過的每一段時光。我們之間,從一開始的不熟,變成那么那么親的朋友,回想起來都會掛起微笑。在這里,讓我度過了許多快樂的時光;讓我明白面臨艱巨的任務和困難時,只要堅定信念,積極努力,尋找辦法并付出行動,就可以戰勝一切困難。

          伙伴們,讓我們一起加油吧!讓我們把經管系團總支素拓部建設得更好!

        素質拓展活動心得體會13

          英國著名小說家莎士比亞說過:錯誤并非出自我們的星球,而是出自于我們自身。心理學,一個既熟悉又陌生的詞語。其實,在我還沒有學習心理學的時候,我一直對這個概念似懂非懂,本以為自己雖然對“心理”說不出個所以然來,但小小的心得體會還是有的,但經過基礎教育學院斯拉夫語相關專業的培訓之后,才知道自己之前其實根本一點都不了解心理學,不過,經過這次學習,我對心理學的認識不知不覺中多了很多。 根據教導,結合培訓原話,我對心理學的總結如下:

          (一)心理學教育是在新形勢下加強和改進學校德育工作的需要,是促進意志、個性、氣質等非智能結構發展的需要,是促進學生身心健康全面發展的需要,是適應未來社會競爭的素質教育的需要, 是探究一個人的心理活動與行為紀律的科學。

          (二)學習這門課程,對于維護自身的心理健康和身體健康有著重要意義,同時對于關注他人,幫助他人也有重要意義。一個人的內心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現為外在行為上,一種樂觀、積極向上的心態會使外在的生活充滿愉悅之感。 學習這門課程之后,會逐步了解自己的性格特點和心理健康狀態,同時也會更加關注周圍的人。 經過這次學習,我有了許多體會,因此做下以下決定:

          (一)提高自控能力。

          可以看到,大學生自由支配的時間實在很多,多到使很多人都沒有去學習,整天只知道玩游戲打發時間,雖然我沒那么嚴重,但也差不多,所以我需要有較強的自控能力,增強學習自覺性,否則再這么下去也是浪費時光,荒廢學業。

          (二)克服自卑。

          我們周圍有不少人有自卑心理,也就是不愿意接受自我,我就是其中的一個。老師說過,對青年來說,正確評價自我、接受自我至關重要,它關系到建立正確的自我觀念,適應環境,促使性格健康發展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保證。因此,我要的真正了解我自己,克服自卑。

          (三)正確走好感情之路。

          最后一講,講的'就是大學生戀愛心理學,讓我感到很震驚,沒想到大學生戀愛有這么多學問。培訓中說過,有同學們在戀愛過程中,不同氣質類型的人常有不同的表現。但由于氣質本身并無優劣之分,故其表現也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,原因很復雜,但氣質方面的消極因素無疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯,而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。所以,擁有心理健康方面的心理知識,才能使自己走好自己的感情之路。

          雖然此次培訓已經結束了,但它能帶給我很多東西。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領悟到世間的有情。多一些信心,多一些愛,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人說,當遇到心煩的事時候,樂觀一點,勇敢一點,博學一點,那快樂就在你身邊。心理學的價值就是讓世界充滿快樂!

        素質拓展活動心得體會14

          素質拓展訓練已結束很多天了,可總也忘不掉那些曾經一起“浴血奮戰”的戰友,雖然我們一周只有兩節課的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……,使我們親如兄弟姐妹!

          忘不了:那一個個艱辛任務的完成。忘不了:那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了:那一幕幕團結互助的情景。

          “拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內涵。以前在沒有開素質拓展課的時候,對于“拓展培訓”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容,我一點也不清楚。今年我們開了這個課,我真的很高興。這次有機會參與素質拓展訓練,使我受益匪淺、感受頗深!

          我們被分成了四隊,一隊11人,二隊8人,三隊10人,四隊10人。老師讓我們各隊創編隊名、隊訓、和口號。我們是二隊,我隊考慮后決定取名“啟程隊”,隊訓是:“keepmove”,不走尋常路。另外還利用提供的資源做了隊徽。里面由我們的隊名、隊訓。剛開始,因為都是同學,同志們還沒有進入狀態,顯得比較水,后來在老師的嚴格要求下,大家在訓練中都嚴格遵守紀律,就連中午吃飯也是顧不得吃。

          在這次拓展中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。

          “信任背摔”、“高空抓桿”、“翻越求生墻”那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典片深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發自內心的觸動。

          “信任背摔”是一個比較典型的熔煉團隊精神的訓練項目,背摔隊員需雙手捆著,站到1.7米高的水泥平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當我站到1.7米高的水泥臺上時,原本很輕松的`一顆心卻被緊緊地揪起,1.7米呀,再加上視差,不由自主地我腿開始發抖。在經過短暫的心理調整后,我大聲高呼“我是張晨璐,你們準備好了嗎?”,隨著臺下那整齊、有力的回應:“準備好了,請相信我們”,我感覺到他們的聲音已經將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經把我穩穩的托起……

          通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到以下幾點:

         一、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的

          二、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力

          三、學會換位思考

          一節課的素質拓展結束了,感悟很深,真的。信任背摔、猜字游戲、等一個個的項目讓我至今感受至深。

          因為我是第一次參加這樣訓練,所以進入角色較慢,雖然時間很短,但經典的素質拓展項目有效加強了同志們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

          拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現在已經不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關愛和溫暖。

          “拓展是一種培訓,是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設置,每一個項目都有它在現實生活中,工作中的意義。每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻與犧牲精神,以及有明確的目標、合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

          世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。

          通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。奉獻成為激發團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。使我在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。更學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟!啟發了我本身的想象力與創造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關系,學會了關心,更為融洽地與群體合作。

          我熱愛學習,同樣熱愛各式各樣的活動與工作,因為它鍛煉了我,讓我一次次地體會了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出,但也學習著,收獲著,我將不斷超越自我,百尺竿頭更進一步。

          通過親身體驗拓展,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我二十年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。思維拓展了,落腳點在實踐上。最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動才能決定人生價值”。

          總之這次拓展訓練課程給了我一次終身難忘的經歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進行得更好!

        素質拓展活動心得體會15

          短短一個學期的心理素質拓展課程結束了,中間還因為種種原因缺席了兩次,沒有太多的總結,只是心里充滿了感激。

          初次接觸心理素質拓展是在大學一年級的時候,學校剛剛開展這方面的課程,我在一個同學的推薦下參加了第一期培訓,感覺非常好,在彼此陌生的人與人之間建立了尋常無法想象的友誼,有一些甚至維持到了現在。而在大二開始后,我還參加了一段時間的心理協會,那是一段幫助我成長的歷程,至今回想起來還是歷歷在目。

          而這一個學期,我又選修了心理素質拓展的課程,同樣又是一群陌生的人,在學期結束的時候,卻又有了非一般的情感,如同孫悅說:“就像偶遇到老朋友,總有許多話要說!

          總是在每節課中注意著每一個細節,總是在課后進行細細的品味,總是在期盼著下一節課的到來。當宿舍的還在為選修的體育課頭疼時,我卻在焦急的等待著。

          每節課都有非常大的收獲,不斷的對比著自己的不足,不斷的在游戲中琢磨真理,希望將每一個閃光點都能用在自己將來的生活中。在形形色色的人群中,我做好自己的角色,體現真實的'自我。

          拓展訓練有一句經典的話:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊。

          我相信心理素質在一個人一生中的作用,因為它曾經那么痛苦的折磨過我的靈魂。彷徨與苦悶,曾經占據了我的軀體?墒切叶,我戰勝了自己,回歸了一個天然的本性。

          我也相信這樣的拓展訓練對人潛能的激發。那個大學推薦我參加心理培訓的同學,曾經是那么的平淡無奇,此后便如脫胎換骨,走上了與我們完全不一樣的道路,大學還沒有畢業就開辦了自己的公司,如今在家鄉紅紅火火的辦著高考輔導班,他的博客里總是體現著對自己未來人生的規劃,看來總是讓人艷羨。

          時間過的飛快,轉眼一個學期又過去了,在忙碌與空閑之間漸漸消磨著生命。在間或旁人的耳中,總能聽到某某大學又有人跳樓之類的話語。對于這樣的行為,我只能無語,可是卻不知道周圍又有多少可能會做出這樣選擇的人。我們總是活在自己的世界里,對于旁人的一舉一動知之甚少,只有在事情發生了之后才會去品頭論足。

          這次的青海之行,是我人生之中的又一個起點;蛟S一輩子我都再也不會去那些只有越野車才能到達的崇山峻嶺之中,然而那里樸實而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的心里。我們一行總是在討論,他們對于外面的世界是否向往,是否會對這里閉塞而落后的世界感到壓抑?結論是不會的。因為他們坦然并且非常愜意的生活在一個沒有人打攪的世界里。倒是我們,一方面羨慕他們的心態,一方面又羨慕城市人的富足,當兩頭都不能滿足的結果是,活的更加不瀟灑。當我回到了這座城市,我發現大家都是仰著頭看著比自己高的人,而從來不想那些環衛工,建筑工,不想現在的社會還有吃不飽的人。我的朋友說,因為他生長在貧苦的農村,知道有很多人還在貧困線上掙扎,所以每當在工作和生活中有一些不順,都會想到這個社會還有那樣的一群人,于是釋然。

          或許是的,一個人的心理素質在人的整個一生中起著決定性的作用。而且就是這樣的一門課,讓我在有限的時間里能好好的停下腳步,整理好自己的情緒,不斷的從課程和周圍的一草一木中汲取力量,踏實而愉悅的,向美好的未來奔去。

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