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      1. 教師素質拓展訓練的心得體會

        時間:2023-12-14 12:09:45 拓展心得 我要投稿

        教師素質拓展訓練的心得體會

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的教師素質拓展訓練的心得體會,希望能夠幫助到大家。

        教師素質拓展訓練的心得體會

        教師素質拓展訓練的心得體會1

          我們學校全體教師到卓越拓展訓練營培訓。

          剛一下車,教練就讓我們集合宣布訓練中的紀律,到了訓練基地,把50人分成兩組,每組就是一個團隊。教練規定我們在二十分鐘內來確定我們每個團隊的隊名,隊旗,隊歌,口號。大家集思廣益,最后確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”。

          開始的時候,我們心想:游戲而已,何必較真。就滿不在乎,后來隨著活動的展開,違規隊員、隊長的受罰,讓我們認識到這是一個有組織、有紀律的的團隊,沒有領導之分、沒有男女之別,更沒有特殊的關照,每個人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓練營的紀律。

          在短短的一天訓練中,項目不算多,但每一個項目都給我們留下深刻的印象。每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團隊的目標。通過這次拓展的訓練,我的收獲頗豐,收獲了激情、收獲了快樂、更主要的是收獲了人生的感悟:

          第一、做事要有明確的目標,要善于溝通,要盡量打造良好的人際關系。第一個活動是征集簽名:要求每個人在最短的時間內找到xx個具有某種特質的人,比如說:“教齡≥30年”“曾義務獻血”等等,讓他們幫你簽名,且不能重復簽,并一定要感謝為你簽名的人。這個活動有明確的目標,看似非常簡單,但要真正完成好也非易事。在活動中我發現:一定要學會溝通,學會分享,以達到資源共享。你主動幫別人簽名的同時,那個人也一定會幫你簽名。如果他實在不能幫你簽名,也會盡量推薦給你一個能幫到你的人!看似幫別人,這其實不就是在幫自己!在不經意間了解了別人,改善了人際關系,提高了達成目標的效率。在單位的日常工作中何嘗不是如此?!

          第二、有力的領導。在為完成某一目標而制定計劃和實施的過程中,團隊中成員會各抒己見,群策群力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力的領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。在“數青蛙”活動中,臨時組建的小組分別選出了各自的小組長,在擔任組長的過程中,有的善于傾聽,集思廣益,果斷決策;有的連講話都不敢大聲,這樣他們小組就像一盤散沙,這個小組就不可能高效、正確的完成目標任務,后來的活動證實也確實如此。這也凸現了“小組長”們的領導能力和決策能力,基本映射出了他在原工作單位的“角色”。所以一個正確的、有力的領導,對于一個團隊能否沿著正確的道路前行,起著至關重要的作用。

          第三、做事要有周詳的計劃和正確的方法。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的.實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。在“數青蛙”活動中,12個小組出臺了多種方案,通過實踐和活動后的總結,大家發現了各種方案的優缺點,找出了相對正確的方法,認識到了周詳的計劃和正確的方法對高效完成工作任務的重要性。

          第四、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,但可以有相對完美的團隊。團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無法合作,更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

        教師素質拓展訓練的心得體會2

          周三是我最值得銘記的日子,是我生命中最難忘的一天,我們學校組織全體教職工參加了一次前所未有的素質拓展訓練。這一天,我們用實際行動詮釋了新時代教師應具備的主動,合作,智慧,溝通,責任,欣賞,感恩和超越。雖然是短暫的一天,但讓我體會到成功的快樂和團隊的力量是無止境的,給予我的啟發和經驗更是一筆永久的財富。

          在素質拓展中,我們每個人都是一個普通的,獨立的個體,不需要外界的幫助,也再沒有什么職務頭銜,都要為團隊的成功出謀劃策,一個人的成功也不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次素質拓展的過程中,隊員之間最關心的就是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,個體對團隊的關注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神發揮得淋漓盡致。

          通過游戲,使我獲益匪淺:

          團結。大家作為一個團隊、一個集體,只有大家心往一處想、勁往一處使,才能使團隊成之為完美的團隊,才能達到目標。

          信任。想成為優秀團隊中的'一員,就要對其他的隊友百分百的信任。

          責任感。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個體的主觀能動性,既知道自己應該做什么,又思考怎樣才能做好。

          良好的溝通。在團隊中,每一個個體都有自己的思維和見解。想要大家能夠統一思維,就只有每個人把自己的思想說出來,大家一起討論、研究,然后綜合,最后變成集體的智慧。

          實踐。溝通很重要、而實踐也不可缺少。“擊鼓顛球”游戲前,所有隊員研究如何拉鼓,如何顛球,如何放球才能保持平衡,于是大家開始嘗試著顛球,并且跟球跑動,擊球成功后大家又積極的總結。

          要有有效的方式方法。團結、協作、溝通、實踐固然重要,但一個有效可行的方式方法也是必不可少的。

        教師素質拓展訓練的心得體會3

          幾天前,我參加了學校組織的“野外拓展訓練”活動,覺得挺有意思,有些想法和大家分享一下。

          活動的地點是在句容,當時聽有的人說,這種活動在學校的操場就能開展,何必跑這么遠。我現在回想一下,覺得還是在學校以外的地方好,可以讓人印象深刻,而且那里的風景很好,空氣清新。用我們“藍色風暴”隊的口號,那里真是讓人覺得“身處青山懷抱”。

          臨行前,被通知要穿運動裝,還以為是像電視里那種要“穿山越嶺”“過關斬將”的激烈比賽活動,心里著實興奮了一把。實際情況讓我覺得自己理解錯了,一開始心里挺泄氣,覺得真沒意思。而且那天身體不太舒服,老想吐,有一段時間情緒挺低落的。在第一個活動“盲人方陣”中,我基本上沒為隊友出什么主意,總覺得按照大家說的配合著做就是了。其實我在工作中也經常這樣,有時自己有些想法,但是看到別人七嘴八舌的,覺得不會有人聽自己的,就懶得說了,跟著大家做就是了。下午的“驛站傳書”活動里,可能是我對這個游戲比較感興趣,積極了許多,感覺其實參與討論也挺好的,我的好想法還是有人采納的。在最后的“信任背摔”里,雖然我沒敢參加,但是我很興奮地看完了他們從準備到所有人“背摔”成功。這一天下來,覺得自己還是有進步的,從不感興趣到熱心參與。可能我這個人就是“慢熱”,這一直是我覺得不太好的一種性格,老是改不掉,有時甚至影響自己的工作。

          其實我能理解校長為什么要組織這樣一項活動,這和以前任何一次出游的感受都不同,當天我是很為沒能好好地輕松玩一下感到遺憾的,但是我現在坐在這里寫感想時,還是覺得這次出游的意義非同一般。這可以說,是翠小一個嶄新開始的標志,我前所未有地真正地感覺到我們是一個整體,一個團隊。領導們在開會時總會強調這一理念,有時還會用“我們家”來代替“我們學!。但是都不如這次活動給人的'感受深。這些話其實用文字寫下來,我到覺得有點假,不如自己內心的感受深,我的文筆不太好,但是內心的感覺是有的。這個新學期的一切都讓人有很不一樣的感覺,我覺得自己還要多花點時間來想想自己在這個團隊里的位置和作用,以及自己應該做些什么,怎樣去做。但有一點我現在十分明確:我覺得自己被這個團隊團結得更加緊密了。

        教師素質拓展訓練的心得體會4

          以前我對“拓展訓練”并不是很清楚,通過這兩天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。

          9月1號一大早我們一大幫人便坐著大巴出發了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

          很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內容是“立正,稍息,向右看齊。”每一次的動作都要將團隊兩個字喊出來。這讓我們對團隊有了初步的認識。

          下午我們分為兩小隊,我們的小隊把自己命為“飛虎隊”,隊呼是飛虎飛虎勇猛如虎。很榮幸我成為了隊長。

          接下來訓練正式開始了。

          第一個項目是信任背摔。當我們每個隊員站在約1.4米的臺上時心情都非常忐忑不安,因為我們是在拿自己做賭,每個人都自然而然的會擔心摔倒或有什么意外,在教練的嚴格指導如何做保護以及隊友一次次高亢的加油聲中,我們的隊友一個個的挑戰了自我。通過此次活動,我們體會到了:無論我們在什么樣的崗位我們都要全力負起自己的職責,信任他人也被他人信任。

          第二個項目是七巧板。這個項目我們做的比較失敗,各個小組各自為戰,一盤散沙,沒有一個領導核心,因此,效率低、成績差。雖然我們做得不是很成功,但是我們從中吸取了教訓:無論工作還是生活,我們都不能以自我為中心,你的心必需裝著別人、團隊,方可成功!耙粋團隊,一起成功!個人英雄主義是不能要的。

          第三個項目是空中斷橋。因為我是隊長所以我是最后一個上去的,剛開始看別人做的時候覺得挺簡單的,可是當自己站到上面時,心中的恐懼感立馬就來了,下面的隊友一直給我鼓勵,經過了三分鐘,我終于過去了。當我在8米高的空中跨出那一步的`時候,我發現其實并沒有那么困難。我覺得我們要真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創新精神。世上無難事,只怕有心人,沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。

          第四個項目是風雨人生路。在這個項目中,隊員被分為引導者和被引導者(盲人)兩種角色,每兩人一組,進行一段徒步行走,全程不許講話,到達終點時,教練讓盲人朋友尋找一路攙扶著,幫助過自己的啞人朋友,去感謝他。要怎么找到他呢?此時,我們都感動地哭了。我想到了自己漸漸老去的父母,還有我們的朋友。那么,在生活中我們是不是都有這樣的感受呢?我們或者是幫助者,或者是被幫助、被引導者的角色。

          最后一個項目是畢業墻。4米高的畢業墻,45名隊友不準借助任何外力,要在20分鐘內全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,9分鐘完成,45名隊友全部通過,無一受傷。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務;試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結果?尚械姆桨福瑘F結一致,齊心協力,久違的感動模糊了我的雙眼。

          太多太多的感動在那一刻刺激著我們的神經,無數的語言在那一刻化作了無聲的銘記。

          說到這一天的訓練心得,我最大的體會就是去享受整個過程的感動,總結如下:

          1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個人的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好

          2、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在生活中,人與人之間需要溝通和信息的共享,相互配合和協調,才能完成共同的任務。

          3、人的潛能是無窮的,正確認識自我及身邊的人,從而充分發揮那些不被了解的能量。

          素質拓展訓練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關系,讓我受益匪淺。

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