拓展培訓心得體會范例
培訓師是教練,是導演,是整個培訓過程中的促進者和推動者。下面是小編為大家整理的關于拓展培訓的心得體會范例,歡迎大家的閱讀。
拓展培訓心得體會范例一
今天是xx年7月12日,參加拓展培訓歸來已經四天有余了,可時間的推延絲毫沒有抹去在博來受訓的點滴經歷與感受。此刻的我坐在電腦前,回顧短短2天拓展培訓的全過程,依然記憶猶新。教練、隊友,每一個項目,每一次分享,每一次點評,都歷歷在目。
記得有人說過,只有親身經歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實的,只有在這種經歷和體驗中,我們才會思考那些看似簡單平凡的小問題,由此啟迪我們的思維。而人生又何嘗不是由無數的經歷與體驗組成,正是這無數的經歷與體驗教會了我們如何做人、如何做事,如何尋找人生的支點,如何實現自我的價值……這次博來拓展之旅,又一次新的體驗,在體驗式的拓展培訓中我受益良多?偨Y如下:
一、加深了對“拓展培訓”的理解
以活動為舞臺,以項目為道具,以學員實操為推動,以培訓師為導演,以學員體驗后的感悟為精華!边@是教練在本次培訓的第一堂課上所講的一番話,給我留下了深刻的印象。作為一名正在學習人力資源管理專業的學生,對于其基本職能活動之一的培訓的認識也僅僅停留在書本中所介紹的相關內容。而對于體驗式培訓即拓展培訓,更是剛剛接觸,知之甚少。通過這次親身參與體驗,我加深了對“拓展培訓”的理解。
理論上講,所謂“體驗式的拓展培訓”就是充分利用各種室外的自然環境或者是創造的假設情境,從情感上、體能上、智慧和社交上對學員提出挑戰,在參與者解決問題和應對挑戰的活動過程中,實現“磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團隊”的培訓宗旨。通過這次培訓,我更加深刻地體會到,每一個培訓項目的設計都不是隨機的、盲目的,都有一定的針對性和目的性。我們的很多項目都是在游戲中完成的,但是游戲的最終目的不是為了娛樂,游戲本身就是培訓。以游戲的形式讓學員受訓正是拓展培訓的亮點之一,某種意義上來講,更有助于培訓效果的發揮。
通過這次受訓,我對培訓的主體和客體也有了更清晰的認識。一般來講,受訓人員在整個培訓過程中是被動的,一切行動聽指揮,整個過程是在培訓師的安排下逐步進行的。在這種情況下,容易產生一種誤解,認為整個培訓中,培訓師起著主導作用。而事實上,培訓師在培訓過程中只是起著指導和引導的作用,培訓的主角是我們這些參與受訓的人員,我們的體驗和感受是最重要的,培訓的出發點和落腳點也是為了讓學員們有所感、有所悟,在思想上有所改變進而在行動上有所改觀。所以,作為受訓者更應該積極配合,全情投入,持著開放和負責任的心態,積極分享每次體驗的感受。
二、對“培訓師”角色有了更全面的認識
培訓師是教練,是導演,是整個培訓過程中的促進者和推動者。相對于每一個項目而言,一名合格的培訓師在培訓中既要能夠置身其中,又要能夠置身其外。作為培訓師,要對整個培訓的流程和環節有充分的了解和把握,某種程度上而言,要把自己視為旁觀者,這樣才能游刃有余地從宏觀上指導完成整個培訓活動。以此同時,培訓師的另外一個重要任務就是引導學員感悟和思考,這就需要培訓師一方面仔細觀察每位學員在游戲當中的表現,另一方面
從學員的角度理解每個培訓項目,這樣才能在分享與點評中有的放矢,找到關鍵的問題。
另外,作為培訓師,需要具備很高的綜合素質,語言表達要堅定有力、語速適中、聲音洪亮,又不失風趣幽默;肢體語言要豐富靈活;面部表情要親切、平和,讓學員感受到放松與鼓勵。還有最重要的兩點,一是培訓師自身要有充分的自信心,這樣才能很好的掌控整個培訓過程,也更容易讓學員們產生信賴感;二是培訓師一定要有廣博的知識面,大量的案例和管理理論要能夠舉一反三、靈活運用,并在適當的時機信手拈來。以上的這些都是從本次我們的培訓師的表現中所感受和體會到的,我想如果今后自己要成為一名合格的培訓師,還差的很遠,還需要在很多方面學習和提高。
三、體驗感悟
兩天的培訓不包括團隊建設在內,我們一共參與了8個項目——領導與部屬的溝通訓練、背摔、過電網、七巧板、空中單杠、撲克牌、齊眉棒以及斷壁求生,這其中有順利完成任務的,也有沒完成的。但我想,不論任務完成的結果如何,每個項目設計的目的是達到了的。思想與思想的碰撞產生的智慧的火花讓我們每個人都成為了受益者。每次體驗過后,自己的切身體會,隊友們的感悟,教練的點評,所有這些交匯在一起,成為了參加這次受訓最大的也是最寶貴的收獲。
“溝通訓練”使我明白,在解決問題的過程中,溝通是很必要的,但我們需要的不僅僅是溝通,更重要的是關注溝通是否“有效”,明確有著不同經歷、不同背景的人對同一事物的認識是否一致,在溝通的過程中是否有充分的“信息反饋”。
“背摔”讓我對“信任”、“責任”、“承諾”、“規則”這些詞語有了更真切的理解。教練說,信任是一種智慧。的確,體會信任,在信任他人的同時也贏得他人對自己的信任,當可以信
任的時候選擇了拒絕,也許會不經意間與很多機會擦肩而過。當然,信任也是建立在一定的基礎之上的,信任的建立也需要一個過程。能得到他人的信任是一種幸福,所以,對給予我們信任的人,我們也應當心懷感恩。而當我們被信任時,也意味著一種責任,不要請許諾言,但是一旦做出承諾,就要“一言九鼎”,承擔起自己應負的那份責任。整個“背摔”項目的順利完成還得益于完善的制度規范,從組織的角度考慮,組織目標的實現得益于組織系統的規范與科學、完善的制度。
“過電網”這個項目培養了我們全體成員同心協力、共同戰勝困難的決心與信心,也讓我深切感受到團隊目標的實現需要每位團隊成員的共同努力。讓我更加懂得了為什么“細節決定成敗”,懂得了管理過程中分工、協調、控制的重要作用。
“撲克牌”的游戲,讓我切身體會了做領導者的不易,也強化了自己的決策意識。原來很多時候真的是如管理大師西蒙所言,“管理就是決策”。此外,我還懂得了管理中不同層次員工有著不同的分工角色,應當盡其所能,各司其職。
“求生”是最讓人緊張,也最令人振奮和激動的一個項目。如果沒有我們的團結一致,沒有戰勝困難的決心和信心,沒有周密的計劃、組織和協調,是不可能成功完成這個任務的。當我們全力以赴將最后一個隊友拉上斷壁的那一刻,大家歡呼雀躍,心中充滿了激動與感動。那一刻,我有想哭的沖動,我看到了團隊的力量是無窮的,我也看到了齊心協力完成任務后我們整個團隊所受到的鼓舞。這可謂是培訓中的一次高潮,如果這不是我們此次培訓的最后一個項目,我想這一定能夠讓我們的團隊更加團結,讓我們擁有更強的凝聚力。
在兩天的培訓過程中,“斷橋”和“空中單杠”是唯一的兩個個人項目。至今仍然記得每次隊友們真誠的鼓勵和自己在某個瞬間閃過的內心的恐懼,但是越是在困難和恐懼面前,我們越是要更加的果決與堅強,不能因為環境的改變而讓自己原本具備的能力被淹沒,真的是“斷橋一小步,人生一大步”,空中的一躍既是對自我的超越也是對自己的鼓舞,面對困難,面對壓力,我沒有退縮,我可以和別人一樣,做到更好。分享體驗時,教練談到“心里暗示”,舉了很多例子,講了很多道理,給我的啟發很大。我在心里問自己,是不是總是在給自己成功的暗示,是不是面對任何情況都對自己信心百倍,對于這個問題的回答我沒有十足的自信,我猶豫了。在同齡人中,我自認為自己還算得上是一個有自信、有實力、肯吃苦、求上進的年輕人,但是也難免會有灰心、沮喪的時候,從前每每這樣的時候,也許自己的表現總是被動的,但是通過這次的培訓,我感覺自己內心的那股不怕苦、不怕累、敢打敢拼的干勁兒更足了,我相信,我行!
人生充滿了無數的第一次,每個“第一次”都是一個新的開始,每一次的體驗都是一筆寶貴的財富,都值得我們認真體味,用心珍藏。在體驗中學習與成長,踏實做人,認真做事,一步一個腳印。超越,讓每一天的自己都是一個嶄新的自己。感謝博來,給了我這樣一個體驗培訓的機會;感謝教練與我的隊友們,與我共度這短暫但卻又充滿啟迪和激情的兩天。我還年輕,還需要不斷地學習與成長;未來充滿變數,但相信有了這兩天的培訓經歷,未來的路,我會更加用心地走下去,走得更穩、更堅實。
拓展培訓心得體會范例二
20xx年5月30日至5月31日,我有幸參加了公司在孝感雙鋒山景區組織的“經緯視通鐵三角拓展培訓”。在這兩天里,我們參與完成了五公里越野、成功吶喊、鼓動人生、合力天梯、慢慢人生路、渡河、急速60秒、報數PK、逃生墻等多個項目。雖然只有短短兩天,但我確收獲了寶貴的經驗和體會。以下從六點來分享下我的體會。
第一點。 我們需要有豎立成功的信念
每個人都想成功,但成功的人確寥寥無幾。做事情不可能都永遠一帆風順,如果沒有對成功的渴望和堅定的信念,很可能在取得成功的過程被困難給打敗,遭遇失敗而退縮。當你有了對成功的渴望和堅定的信念,你就會積極的面對成功路上每一件事情,你就會變得勇敢、自信,創造出一個一個的奇跡。因此我們需要有堅定的信念。
正因為有了成功的信念,我們在做拓展項目時遭遇失敗而沒有退縮,我們勇往超前,最終取得了成功完成了一個個項目。在拓展項目如此,在生活和工作中亦然也要如此,我們有了豎立的成功的信念,我們一定會邁向一個個成功。
第二點。 我們需要有團隊意識
團隊意識是在此次的拓展培訓中體驗次數最多的,也是最為深刻的。團隊意識是一種團隊負責的意識,是一種團體榮辱觀。團隊不能完成任務、隊員失誤,所有隊員也要接受相應的處罰。從隊長到隊員,對隊伍都承擔著一份責任。
“鼓動人生”項目中,我們槍手全員高度專注投入、齊心協力連續突破三個任務目標,在任務完成大家歡欣鼓舞。在“成功喊話”、“鼓動人生”、“報數PK”項目中,友隊雄鷹隊隊員喊話的每次失敗、鼓動人生項目目標的未達成和報數PK的失利導致全隊成員一次次集體受罰,充分體現了“一榮俱榮,一辱俱辱”。
團隊不是個體,團隊中需要個人的優秀,更需要整體目標的達成,整體的優秀與卓越。團隊中個別人的優秀表現,只能保證團隊目標中階段性或子目標的達成,但不能確保團隊總目標的實現。只有團隊總目標的實現才具有實際意義。就好比木桶原理,木桶能裝的水永遠受最短板的限制,因此團隊意識就顯得尤為重要。只有團隊中各成員都有了高度的團隊意識,有了大局觀、責任感才能避免短板的出現。
第三點。 團隊不是集體,需要合作
沒有完美的個人,但存在完美的團隊。個人的力量是有限的,有很多事靠個人的力量根本無法完成,必須依靠集體的力量協同配合,這就是團隊的意義和價值。同時團隊也需要強有力的組織指揮體系,進行合理的分工和協作,統一指揮才能保證團隊工作有序的開展。
在“合力天梯”項目中,教練也說過那怕是他自己一個人沒有別人幫忙根本沒法攀登。但就是在這個項目中,一組組2人小隊,實力跟教練有巨大懸殊的小隊,通過2人小隊的協力合作成功實現了一層層的攀越。這就是團隊合作的.力量體現。
在“逃生墻”項目中,4米高的逃生墻,比兩個人的身高還要高,我們39名隊員,組成了一個大的團隊。在教練的系統指揮下,根據每個隊員自身條件進行了合理分工,通過全員的協助配合,在不借助任何外力的情況下全部安全的通過,我們做到了。這就是團隊合作、系統指揮的魅力,團隊合作讓一切皆有可能。
第四點。 團隊合作需要信任
個人的能力和精力有限,在團隊中一個人不可能完成團隊任務的所有事情,團隊工作任務通常需要多人合作完成。當你需要依靠隊友來完成團隊任務中關聯或階段性的任務時,你必須要做到信任隊友。因為團隊合作信任是達成目標的基礎,當你充分信任隊友的同時,隊友也因此有了更強的責任感,有了相互信任,互相鼓勵,我們才能積極地達成每一個目標,最終實現共贏。
在“慢慢人生路”項目,我深刻體會到了團隊合作信任的重要性,團隊合作信任的力量。慢慢人生路項目要求“盲人”和“啞巴”組成小隊,由“啞巴”的通過無聲的指引幫忙“盲人”兩人共同渡過一段坎坷的道路。身為“盲人”的我,在完全看不見的情況下,我剛開始是被迫的相信隊友。一段時間后,我充分感受到了隊友那份強烈的責任感而表現出來的細致入微的照顧。我便完全的相信隊友,我們上下過階梯、爬坡、越坎,甚至奔跑過,最終快速、順利的完成了近1公里的山路通行。
第五點。 團隊需要競爭
市場競爭,是推動行業市場發展的一大動力,市場競爭也促使市場內的各公司競爭與發展。介于外部的壓力和團隊的自身成長,所以我們需要團隊競爭。團隊競爭可以提高團隊整體的戰斗力,在競爭中可以提高團隊們的積極性,提高團隊的活力。成功也源于競爭,優秀的團隊更需要競爭!
在“報數PK”項目中,同時采用了兩隊的淘汰競爭機制和團隊內的隊員末位淘汰機制,正是競爭讓我們產生了如此高效的成績。
第六點。 團隊需要嚴格的紀律
紀律是勝利的保證,只有做到令行禁止,團隊才會戰無不勝。嚴明的紀律不僅是維護團隊整體利益的需要,在保護團隊成員的根本利益方面也有著積極意義。比如說某個隊員沒能按期、保質、保量地完成某項工作或者是違反了某項具體的規定,但他并沒有受到相應的處罰,或是處罰根本無關痛癢,這就會使這個成員產生一種“其實也沒有什么大不了”的錯覺,久而久之,后患無窮。如果他從一開始就受到嚴明紀律的約束,及時糾正錯誤的認識,那么對團隊對他個人都是有益的。
另一方面,沒有嚴格紀律約束的團隊,往往他要向東,你要向西,還有的準備原地不動,因而是不可能形成合力,也就沒有戰斗力。
在拓展培訓時,一名隊員在違反了不留一物的衛生規定時,他當場受到了嚴格的處罰,之后整個拓展團隊也沒人違反此項規定就證明它的積極的意義。
通過這次拓展訓練,對照自己的工作,我將從以下五個方面來對個人和所帶團隊加以改進:一是調整心態,煥發激情;二是勇于挑戰,敢于突破;三是加強團隊意識,有責任感和使命感;四是加強團隊合作與信任;五是加強團隊紀律性建設。作為中層管理人員,我們的素質和表現將直接對團隊員工產生影響,我們要營造一個好的工作氛圍,樹立隊員工作的信心,不斷地激發全員的激情,保持高效的工作方式,讓我們的團隊保持高度的發展態勢,從合格走向優秀、走向卓越。
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