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      2. 行動拓展項(xiàng)目大綱

        時(shí)間:2021-11-22 20:38:47 拓展項(xiàng)目 我要投稿

        行動拓展項(xiàng)目大綱

          定向越野:

          項(xiàng)目背景——取材于定向運(yùn)動。就是利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個(gè)點(diǎn)標(biāo),以最短時(shí)間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。經(jīng)"諾漢威"在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,現(xiàn)已成為一項(xiàng)既保持野外活動特點(diǎn),又具有強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)功能的活動。它的樂趣在于合理運(yùn)用器械并在不斷前進(jìn)的過程中尋找到一個(gè)個(gè)被隱藏的點(diǎn)標(biāo),從而體會成功的愉悅;挑戰(zhàn)在于隊(duì)員們在比賽中需要時(shí)而穿梭于森林竹海中,時(shí)而行進(jìn)在林野小路上,面對的有高山陡坡,有天塹河流——整個(gè)進(jìn)程充滿了緊張刺激。同時(shí),參加定向運(yùn)動擁有充沛的體力,良好的運(yùn)籌能力、計(jì)劃性、空間感、方向感以及團(tuán)隊(duì)合作能力都是非常重要的`。

          項(xiàng)目收獲

          1.提升參加者的團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力;

          2.團(tuán)隊(duì)溝通技巧的訓(xùn)練;

          3.團(tuán)隊(duì)角色和人力資源的合理分配;

          4.團(tuán)隊(duì)決策訓(xùn)練;

          5.回歸自然,放松身心。

          絕處逢生

          項(xiàng)目背景——有限的資源,惡劣的環(huán)境,緊迫的時(shí)間,如何規(guī)劃出一條求生路線,如何利用有限的資源幫助團(tuán)隊(duì)走出困境,對我們的團(tuán)隊(duì)而言是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

          項(xiàng)目收獲

          1.理解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)使命和行為規(guī)范的重要性;

          2.團(tuán)隊(duì)決策、團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練;

          3.團(tuán)隊(duì)信任、團(tuán)隊(duì)溝通的訓(xùn)練;

          4.領(lǐng)導(dǎo)能力、計(jì)劃能力和創(chuàng)新精神的訓(xùn)練;

          5.充分、合理地分配、利用資源的訓(xùn)練;

          尋找盟軍:

          項(xiàng)目背景——假設(shè)你是一名深入敵后的盟軍特工,突然接總部命令,必須盡快找到另外7名來自英、法、俄等盟國的同伴,然后去執(zhí)行一項(xiàng)絕密任務(wù)……個(gè)人的成功未必是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,而個(gè)人的失敗卻會導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。

          項(xiàng)目收獲:

          1.體驗(yàn)統(tǒng)一的目標(biāo)和行為規(guī)范對于團(tuán)隊(duì)績效的重要性;

          2.強(qiáng)化員工的責(zé)任意識和紀(jì)律意識;

          3.培養(yǎng)員工之間的相互信任;

          4.幫助員工認(rèn)識個(gè)體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;

          高空抓杠

          項(xiàng)目簡介——小組每位成員配帶全套安全裝備依次爬上9米高的一根鋼柱,先站立在鋼柱頂端的小圓盤上,然后奮力躍出,去抓住面前懸空的一根橫杠。

          項(xiàng)目收獲:

          1.體驗(yàn)極端環(huán)境帶來的挑戰(zhàn),增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)存在巨大壓力的外部環(huán)境;

          2.克服心理恐懼感,建立突破自我、挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣

          3.建立相互鼓勵(lì)、相互支持的團(tuán)隊(duì)氛圍。

          高空斷橋:

          項(xiàng)目簡介——a、b兩塊木板架在9米高空,其間相距1米至1.8米(間距可調(diào)),學(xué)員佩戴全套安全保護(hù)裝備,依次自a木板跨越至b木板并返回

          項(xiàng)目收獲:

          1.體驗(yàn)極端環(huán)境帶來的挑戰(zhàn),增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)存在巨大壓力的外部環(huán)境;

          2.克服心理恐懼感,建立突破自我、挑戰(zhàn)困難的自信心與勇氣

          3.建立相互鼓勵(lì)、相互支持的團(tuán)隊(duì)氛圍。

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