入職培訓總結【薦】
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的入職培訓總結,歡迎大家分享。
入職培訓總結1
作為公司的新員工,在入職之后,公司組織我們進行了為期三天的培訓。主要內容就是工作的要求、公司的規章制度和公司的福利待遇這三個方面。在入職之前只是從外界和人事那里對公司有了一個初步的了解,通過培訓,我加深了對公司的了解。我之前對于工作的內容和要求只是有一個簡單的了解,在經過培訓之后,也知道了自己到底適不適合這份工作。
在培訓之前,我還沒有接觸過這一類型的工作。通過培訓,加深了我對工作內容的了解,相信在培訓之后,我進行工作的時候,就會少了很多的疑問,能夠更好的投入工作。也能夠更快的掌握好工作的內容,完成領導交代的所有任務。在培訓中學習到了理論知識之后,就是在實際工作中運用好這些知識,這樣才能把工作做得更好。在培訓之后再讓我們新員工開始工作,也可以減少我們出現錯誤的頻率。若是沒有對工作內容有一個了解,就直接開始工作,那肯定會手忙腳亂的,什么都做不好,還很容易出現錯誤。
大部分公司的規章制度都一樣,不能遲到、早退、無故曠工等,這些都是我們員工應該要做到的事情。在培訓中負責人反復提到了這些問題,還會提問,就是為了讓我們之后正式開始工作的時候,不要再犯這樣的錯誤。我相信自己肯定不會犯這樣的錯誤的,因為我是一個人不喜歡遲到的人,上學的時候我就從來沒有遲到過。公司的福利待遇非常的不錯,節假日都會有員工福利,也不會要求員工加班。工作日的時候也不會加班,如果是自己當天的工作沒做完那肯定是要做完再走的,這也不算加班,因為是你自己沒有做完。在培訓期間負責人把這些東西都給我們講得清清楚楚的,就是防止以后有人因為這些事情跟公司鬧。在培訓期間,我們也了解了公司的環境。只有更加的了解公司,才知道自己適合不適合在公司工作。因為環境會影響到一個人的心情,心情又會影響到工作。
通過培訓,讓我更加的了解了公司和我的工作,我覺得自己很適合在公司工作,也很適合這個工作崗位。同時我也發現了自己的很多不足之處,在以后需要改善。我會更加的努力,讓自己進步得更快,早日掌握好工作內容,提高工作效率和工作質量。感謝公司組織我們進行了這次培訓,讓我收獲了很多。
入職培訓總結2
經過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步了解到公司的企業文化,發展目標,和規劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產品知識,在培訓老師講的幾個細節,以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現了公司對員工素質培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這兩天里,我體驗了從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統一規范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經過這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團結友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務。
其次公司安排了四天的企業文化培訓,以及時間管理,工商法律相關知識,潤華之歌的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業的創業史,發展史以及公司未來也就是第三次創業的總體目標,讓我們更明確了在潤華發展的奮斗目標,做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是xx總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創業經厲及以后的發展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業文化以及第三次創業有了更深的認識,最后在xx總離開時,我們體人員為xx總演唱潤華之歌,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了xx總的認可。
最后四天我們學習了產品知識。我是做銷售的,在這次培訓中,產品知識的培訓是非常豐富的,從汽車基本知識,到展廳接待需求分析,以及裝具的相關業務等課程,讓我們更加認識到做為一銷售人員掌握好知識是多么的重要,只有掌握了產品知識,才能更好的給客戶講解,讓客戶認可我們,這就需要我不斷提升自我價值,嚴格要求自我,時刻提醒自己做好每一項銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺中,我會不斷努力,不斷學習,為做一名優秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠的xxxx四有人而奮斗,我相信在不久的將來,我會以優秀的業績來回報公司,為公司的發展做出自己的貢獻
入職培訓總結3
培訓學習總結報告
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從X月X日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,X書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,Y書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯系工作,提高工作效率做好鋪墊。Y書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經過幾次專業知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。
第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;
二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規范。
公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是PDCA循環:從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環始終貫穿其中。仔細看,這一循環也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
第四,學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。
人事方面,D主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。D主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
第五,培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。
最后,自我今后工作規劃。
到現在為止我已經在公司工作了K個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
XXXXX科/部姓名xxx
20xx年X月XX日
入職培訓總結4
20xx年新員工入職培訓心得體會
湘水潺湲云草碧,清風颯颯滿地金,7月11日至23日,采技服公司20xx年新員工培訓班在裝飾一新的二中會議室舉行。此次培訓班匯聚了89位來自大江南北的學子。懷著自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新征程。培訓過程中, 熱情洋溢的接待、豐富可口的飲食、舒適寬松的食宿環境、周到細致的安排,使新員工感到非常溫暖,有如回家的感覺。培訓豐富的內容、靈活多樣的形式、熱烈而嚴肅的氛圍,使新員工獲益匪淺,留下深刻的印象、永恒的記憶。走上工作崗位、踏上新的征程、進入新的環境,新員工更有諸多感想和期望。 采技服公司盛情款待每位遠方而來的學子,歡迎四方志士,他們真誠的情意感染了每一位新員工,讓我們感到無限親切而又溫暖。培訓時間是短暫的,但留給我們的印象是永久的。細節處顯真情,感受溫暖的同時,我暗下決心:一定以企業為家,將采技服公司作為我終身奮斗的地方。我將一步一個腳印,從助理工程師到高級工程師,從技術員到項目經理,作為我事業追求的目標。我將秉承“精品、人品同在”,誠實做人,扎實做事,追求卓越。
責任是我這次培訓中,感受最深刻的內涵之一。在老師們精彩的講課中、同事的關心照顧中,無不反映著強烈的責任心。以后,我將以責任作為衡量自己人生態度和工作標準的尺度,勇敢地擔當起自身的職責,為采技服公司的健康發展貢獻自己綿帛之力。
當學習公司一些施工項目的圖片和施工原理時,內心十分激動,看到一口口油井在我們采技服人手中完成,心中除了敬意,更多的是自豪和驕傲:能有幸作為采技服員工為祖國的建設添磚加瓦,我感到無比榮幸。相信很多年后,當使用著自己曾經參與開采的石油、天然氣時,心中的滿足感會遠遠勝過物質的回報。在今后的工作中,我一定要樂觀的面對挑戰,虛心學習,戰勝自我,為公司的發展貢獻出自己的一份力量。
為期十幾天的新員工入職培訓已經結束了,對于我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這段時間的學習,使我受益匪淺、感受頗
深。這次學習,不但在理論上使自己得到了進一步的充實、開闊了視野,而且對我以后的工作實踐有很強的指導作用,它是我前進方向的指南針!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。入職培訓只是我工作和學習的新起點,我將以此次培訓學習為契機,在以后的工作中,做到學以致用,不斷提升自我,扎實工作,團結奮進,為企業創造更多的價值,抒寫自己亮麗的人生新篇章。
通過參加培訓,心中的體會是八個字:團結、緊張、嚴肅、活潑。團結——就是和諧、互助、齊心協力。俗話說:人心齊,泰山移!拔覀儊碜晕搴暮#瑸榱艘粋共同的目標走到一起來了!蹦芤黄鸸彩率且环N緣分也是一筆財富。會場紀律我們相互提醒,相互尊重,共同維護;籃球場上我們互相鼓勵,密切配合,共同提高;生活上我們互相關心,競相幫扶,共同成長;培訓課堂上,我們集思廣益、群力群策、共同勝利??一花獨放不是春,百花齊放春滿園。小溪只能泛起破碎的浪花,海納百川才能激發驚濤駭浪,必須承認成功的個體背后必然有一個成功的團隊。沒有個體的成長,企業難以進步,沒有企業的成長個體的存在就失去了依托??囊此種種,一言以概之,合則兩利,分則兩傷,你中有我、我中有你。
緊張——就是思想處于高度準備狀態,激烈緊迫。態度決定一切,干好工作的前提就是要在戰略上藐視,戰術上重視,發揚時不待我,只爭朝夕,認真勤勉的精神和態度。平時多流汗,戰時少流血,培訓期間,我們時刻保持高度的緊張狀態,加強學習交流、打牢基礎,虛心求教、提升技能,以便更好的適用自己的工作崗位;在籃球場上,我們毫不退讓,貼身防守,激烈拼搶,不甘示弱,發揚戰斗情懷,激揚青春活力,時刻緊繃我們的神經,全力的去爭取勝利;培訓課堂上,我們爭先恐后,唯恐失去機會,遇到不會的題目我們凝神思考,小心求證??在具體的項目上我們也要以求全責備、嚴謹的態度面對自己的工作,時時刻刻保持清醒的意識和戰斗的狀態以面對工作中的實際問題,使工作緊張有序,緊跟社會的高速度,營造“快節奏,高效率”的工作氛圍。
嚴肅——就是嚴明、嚴謹、嚴密、嚴格。現代社會是嚴肅的、有規律的,它要求我們以科學的態度和嚴謹的工作作風,把工作作實作細。嚴格標準化操作,產生游刃有余,有條不紊的程序感;嚴謹作風,精制課件,以身傳言,領導坐鎮,時刻把關;嚴明紀律,嚴考勤,明作息,嚴考核,明宗義。差之毫厘,謬以千里,
工程單位的工作是嚴肅的工作,小的誤差可能產生大的損失,做事業當如履薄冰,戰戰兢兢。
活潑——就是營造輕松、和諧、寬松的人際關系和工作環境。培訓課堂上,各抒己見,主答、補充交相輝映,民主、自由、生動、鮮活,一派其樂融融的景象,我們在輕松中掌握知識,在學習中體驗文化,在體驗中品味成長;和為貴,諧為美,我們以誠信為職業道德的圭臬,以忍讓、行善為性格的修養內涵,以勤勞、艱苦卓絕、自律、儉樸為社會文明的規范;以盡忠、報國、獻身為自身的社會理想。構建和諧、活潑的企業文化,讓每位員工樂于融入這個充滿熱情和活力的企業中,才能激發他的工作熱情,最大限度地發揮其創造性從而為企業服務。 既嚴肅緊張,又要團結活潑,這樣的工作方式應該是我們所追求的。通過這次培訓我們把激情傳遞給了員工,昂揚了企業的使命和理念,激揚了員工投身企業的斗志。莫道今年春已盡,明年春色倍還人,解纜啟航,風景這邊獨好。
作為一名剛畢業的大學生,我面臨著從學校到公司的環境改變和從學生到員工的身份轉換。為了幫助大家盡早適應這些變化,公司特組織了20xx年新員工入職培訓。通過參加入職培訓,我感受頗多。
采技服作為國內同行的龍頭企業,擁有輝煌的業績,能有幸加入進而成為其中的一員,我感到無比的驕傲。公司為我們提供了實現人生理想、價值的廣闊舞臺,我們必須早日融入企業,才能在更短的時間內更好地發揮自己的實力,學以致用,最終實現理想抱負,和企業一起成長、壯大。
一、融入企業,必須要認同企業。每個企業都有其獨特的歷史背景和企業文化,只有認同企業及其歷史、文化內涵,才能做到深刻地認知她,進而發自內心地接受她、融入她。采技服公司文化系統完善,文化底蘊豐富。本次培訓,既有豐富的專業知識,也有多彩的業余文化活動,不僅增進了新員工相互間的了解和交流,還促進了新員工更好、更快地適應了新環境、新身份,為融入企業、勝任崗位打下堅實的基礎。公司領導、機關部門負責人深入新員工,及時了解新員工的食宿情況,為新員工解決生活上、學習上、思想上的實際困難,體現了公司對員工的關心和照顧之情,這樣無微不至的人文關懷讓我們感動不已。
二、融入企業,從改變自己開始。人的力量有限,也許不能改變客觀的世界,
但我們可以改變自己,來適應環境。尤其是來到了一個新的環境中,我們要做的就是結合客觀形勢改變自己,這樣才能融入企業,在不斷的學習和實踐中不斷提高自身素質和能力,為企業的發展盡自己所能。
三、融入企業,必須調整心態。對于剛剛畢業初入社會的大學生,這一點尤為重要。我們必須自身積極主動結合企業,更高效地完成身份的轉換。在工作中,從細微處著手,而不是一開始就要干大事。勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,借采技服公司這個大舞臺,融入采技服公司大家庭,早日實現人生理想。
在我報道的第二天,公司組織了入職培訓,這是我大學畢業后的第一次學習,是我走上工作崗位、出征前的一次令人永遠銘記于心的練兵,感覺既興奮又緊張。興奮的是,通過培訓,我了解了公司的企業文化和發展歷程。公司有著光榮的歷史,我們的各位前輩在國家建設方面都立下汗馬功勞。走進這樣一個集體,我感到非常興奮又榮幸。
緊張的是,盡管經過了四年的大學學習,但培訓期間專業知識的學習。“高調做事,低調做人”,“先做人,后做事”,老師的人格魅力也無聲無息的影響著我,以后的工作中,它鞭策我:工作就要盡全力,努力地完美它。做人就要謙虛好學,不斷地充實自己,為建設這個大家庭而努力、奉獻。采技服公司日益強大的陣容和無限的發展潛力,讓我以成為采技服公司的一員而自豪,它鼓勵我以后工作中,要力爭做到最好,體現個人的價值和人生意義。
最后,我想說感謝和祝福。感謝各位領導、各位老師、各位同事培訓期間對我們的照顧,感謝公司為我們的發展提供了如此完美的平臺;祝福各位領導、前輩、老師工作順利,各位同學早日適應自己的工作崗位;祝愿采技服公司在各位領導的帶領下,各位同事的努力下蒸蒸日上,前途無量!
通過培訓,我感受最深的是“緊張、充實”。培訓中,我感覺是在同時間賽跑,這種快節奏的學習在學校那種相對寬松的氛圍里是很難感受到的,每天課程安排得很滿,學習內容更是扎實豐富;同時,公司為我們提供了很好的食宿, 適度地安排了一些文體活動,使我們不僅能勞逸結合,還能在這些活動中學到有用的知識。這些措施,為提高我們的學習積極性和學習效率創造了良好條件。課堂上的老師,都是公司各部室的領導或業務骨干,他(她)們講的知識既有理論高度,
又能結合具體實際、諄諄教導,還能不厭其倦地回答我們提出的問題,使我們對新知識的學習產生一種動力、一種渴望。
授人以魚不如授之以漁,老師們正是用他們豐富的人生經歷授給我“漁”。
培訓學習轉眼結束了,更具挑戰性的工作迎面而來。我感想萬分: 有采技服公司的企業文化、企業精神作精神支柱,有理論深、業務強的優秀老師們的指導、傳幫帶,我堅信能干好自己的工作,我慶幸自己無悔的選擇。此刻,想借用汪國真的一首詩《山高路遠》,來表達我的情感:
“呼喊是爆發的沉默
沉默是無聲的召喚
不論激越 還是寧靜
我祈求 只要不是平淡
如果遠方呼喊我
我就走向遠方
如果大山召喚我
我就走向大山
雙腳磨破 干脆再讓夕陽涂抹小路
雙手劃爛 索性讓荊棘變成杜鵑
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山”。
來采技服公司幾天的切身體會,感到采技服公司有其特點:一是科學完善的管理制度;二是深厚的企業文化;三是公平、公正、公開、平等的人才競爭平臺;四是全面、完整、實用、獨特的內部管理資料和工作流程;五是先進的、適應市場競爭的領導方針和改革方案。通過培訓,我對計劃工作有了更深入細致的了解,明白計劃工作是繁瑣的,但卻要非常細致,容不得絲毫馬虎,這對平時做事粗心的我來說是一次巨大的挑戰。但我想,天將降大任與斯人也,必將苦其心智勞其筋骨餓其體膚,行佛亂其所為。也許,這將是我人生的又一個轉折點,開始一段新的征程,我將迎接挑戰勇往直前,絕不辜負領導們的栽培!
從美好的校園生活走上社會生活,對每個大學生來說無疑是一種考驗,這將
入職培訓總結5
這段時間以來的培訓結束了,我也成為了一名xxxx公司的實習生,真是感觸很大,在一周的培訓當中讓我積累了很多知識,自己還是一名剛剛出來實習的大學生,對于職場工作一切都是顯得那么生疏,這次的培訓于我而言是一個的開始,邁出工作的第一步,我的態度是非常端正的在培訓期間我一直都在認真的做好培訓內容,我知道這對我接下來的工作是有著很深刻的影響,作為一名實習生就應該要有著非常端正的態度,我也是一直都在嘗試著去做好這些事情,這段時間以來我也是非常認真的,也有了一些心得。
培訓期間我一直都在認真的聽培訓老師講解我們公司的文化,各種規章制度,還有我們作為一名xxxx公司的員工應該要去好的事情,有些東西是需要通過大家的努力共同去創造的,在工作期間這些都是非常有必要做好的事情,我現在也是感覺自己的壓力很大,但是也對接下來的工作充滿了期待,我認為我是能夠處理好接下來的工作的,我需要用一個穩定的心態去認真的對待工作,這是一定的,有些事情本就應該有著端正認真的態度,不是說說而已,我一定會去主動地去承擔接下來的責任,培訓期間講到的所有內容我都已經記在心理,讓我感觸很大,從培訓當中我了解到了公司的文化,也看到公司的一些很正面積極的東西,相信這些都會在接下來的工作當中一一的展示出來。
培訓對于我來講是步入職場的一個開始,在大學期間總是養尊處優,沒有經歷過什么,總感覺自己缺少了太多的鍛煉,沒有什么的閱歷,特別是工作閱歷,社會閱歷,我知道這些都是需要我慢慢去積累,而不是一時之間就能夠成就的,培訓的時候讓我看到自己離一名真正的職場員工還有很長的距離,我應該主動的去做好這些,做好足夠的準備工作,做好接下來的所需要承擔的一些東西,這是我對自己的一個的考驗,也是我要去認真的落實到位的,現在想了想這些都不是什么大的問題,我一定會在接下來的工作當中繼續處理好,我也會進一步的加強自己的能力,做好相關的準備一步一個腳印,實習工作即將開始的了,我現在很是期待,我會用心去做好自己的事情,過好接下來的每一天,為成為一名優秀的實習生努力。
入職培訓總結6
20xx年XX月XX和XX日,我參加了黃驊市教師進修學校組織的新教師入職培訓,參加培訓的大約有180人。在兩天的時間里,我們聽取了鄧淑云老師的《做個幸?鞓返陌嘀魅巍、張榮華老師的《做智慧型的老師》、張青敏老師的《信息技術在課堂教學中的應用》、呂維智校長的《教師激情成長四重奏》等。這些學習都使我對教師這個職業的內涵有了更深刻的了解。幾位領導的講話也為我將來的工作指明了方向,使我明白教師這個職業是神圣的,使我受益匪淺。面對我們這些剛剛上崗的新教師,領導為我們考慮的非常周全。從教師管理工作到深入課堂教學,從先進教學設備的應用到培養老師專業成長,真是面面俱到。能夠讓我們樹立師德師范,邁好這第一步。下面就學習內容談一些自己的心得體會:
呂維智校長的講座真是太生動了,我只覺得時間過得太快了,什么時候才能再聽聽呂校長的講座。我們要把工作當作游戲來玩,把學習當作游戲來玩。把教學當作高級游戲,增加教學內容的趣味性,才能調動所有學生的積極性,尤其是學困生的積極性。我們班就有這樣的情況,有幾個學困生,平時上課的時候感覺他人在教室,心早飛到游樂場,留的作業錯題比較多,老師講解完也不知道怎么改。在今后的教學中,我要爭取將課堂變成游戲課堂,以釋放學生的激情,使學生在游戲中學,以提高學習興趣。作為班主任,應展示激情;悅人悅己,以永葆激情。人在激情的支配下,才能調動身心巨大的潛力,也可促進我們的身體健康。在工作中,我們要做個快樂人。“聽不出好好歹話的快樂人,這就是難得糊涂!”面對流言蜚語我們要一笑了之。作為老師,喜歡學生是我們神圣的選擇。我們要執著,一心一意愛自己選擇的事,一心一意愛自己選擇的人。
短短的培訓學習,令我的心情久久不能平靜,可以說是我未來教學生涯中一次難忘的學習交流。讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。
教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,我們要在教學的道路上充分享受游戲的樂趣,我們必須要創新、創新、再創新。自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。
二天的培訓是短暫而有效的,在這二天中我集中領略的教學是一門藝術,是一份神圣的工作。我需要在以后的工作中不斷地向老教師,優秀教師,同事們學習交流,提高素質,完善自己,希望自己早日成長為優秀的教師,為祖國培養更多的棟梁。
入職培訓總結7
20xx年8月份,我通過考試成為了通渭縣馬營中學的一名歷史教師。為了讓新教師進一步了解教育教學改革動態,了解學校的工作環境,做一個好的工作定位,今年,定西市教育局特意為新教師進行為期五天(1。16—1。20)的的集中培訓,雖少了寒假的休息時間,但是卻獲得了更多的知識。
首先要感謝這個時間段認真職教的老師。以前我學習了不少理論知識,但在學生前,似乎這些理論顯得蒼白無力,因此我需要花更多的時間去思索去適應。而這次培訓是非常貼切的,非常及時的。此時我已經在教學中積累了一些經驗,也遇到了不少問題,培訓正是解決了這些問題,也讓我更好地理解教育教學工作。
其次是培訓的內容,讓我受益匪淺。這些內容以教育理論為基礎,從教師心理健康、職業發展以班級、學生管理等方面為我們進行了指導,也就是涵蓋了一名新教師成長所需要的全部知識。在培訓指導過程中,以案例為基礎非常實際地幫助我們解決了很多問題。
一、理解教師職業,提升自我素養
教師代表著“學生的老師”,也代表著“學生的學生”。作為教師,師德是必備的。在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。作為教師,不僅具有一定的專業水準,更要具有優秀的心理品質與道德意識。
二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作
培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,從事教育多年、教學經驗豐富的專家根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位專家都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位專家還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,通過“說課、聽課、評課”的指導,讓我更加明確上好一堂專業課的標準,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。
通過班主任工作的指導,讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學生與管理班級。一些具體的事例,尤其是德育方面,讓我深刻地意識到要做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。
在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
三、正確的職業規劃
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我,對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情,但是在方法上缺少經驗,這樣形成一個心理矛盾。而本次培訓中,尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應教學環境、生活環境、人際關系環境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發展。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。
在培訓課上,老師告訴我們要取得高水平成就的心理條件包括:對自己感興趣事物的巨大的內在興趣和高度熱情,不可阻止的自發的學習行為,強烈的成長動機,孜孜不倦的工作態度和克服困難的堅韌精神,獨立性、創造性和求新求異性,反潮流精神。這本來是指導我如何引導學生的,但此刻這對于我的成長同樣有著啟迪:要在教師這一行業獲得成就,自己首先要熱愛這個職業,熱愛學生,熱愛教育事業,在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己,在工作中不求回報,刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛和執著,在教學中,不能墨守陳規,要不斷地發展,不斷去思索適合自己學生的教學方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現。
四、我的行動指南
通過培訓,我進一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的指南針。
1、終身學習,我們不僅要提升自身的專業知識,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。
2、提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優秀的人民教師。
3、熱愛學生,不管學生做了什么,你都要真心實意,關心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學生對職業的熱愛,堅決地走下去。
4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。教師職業沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規范自己的行為,做一名真正合格的教師。
入職培訓總結8
經過了漫長的煎熬等待,終于來到了期待已久的XX公司報道,公司派車將我們接到公司后,在師兄師姐們帶領下,我們順利的辦理完相關的入職手續和體檢后,一切算是正式開始了,到車間去報到之后,領導帶領我們參觀了12部的整個車間,經過親眼目睹和領導的介紹,令我贊嘆不已。感覺著公司的實力實在是雄厚。
接下來我們就進行了為期三天的公司級培訓。在我們的大禮堂,我們和王總、劉總、廉總、葉子經理等領導進行了交流。他們的熱情而又詳細的講話,贏得了一陣陣熱烈的掌聲,我們所有人都聚精會神地聽講,受益匪淺、在培訓中我們了解到了公司“技術為王,創新為本”的發展理念,也是我們對于XX有了進一步的認識,我們發現公司有這年輕充滿活力的員工,而且通過了解發現公司發展速度很快。對于我們應屆生而言有很大的發展機會,所以我們一定要把握好,這樣才有助于我們今后的發展。從這次的培訓中我們還了解了公司的各種制度,而且公司的領導也對于我們提出了要求和期望,因為他們有這豐富的經驗,也給了我們一些如何從校園人變為職業人的建議,這些都有助于我們更好更快的適應這里的工作和生活。
特別是葉子經理講話,讓我記憶猶新,他把我們人生容易范錯的時候分成了三個階段。人生的第一階段為怒,總想把事情做好,但往往事與愿違,到處得罪人,事倍功半,心情情緒化比較容易怒,而怒則誤事;人生的第二階段忍,處處小心讓自己難過,壓抑不歡,忍著淤氣,第三個階段燥,自以為是,目中無人,好高騖遠。這三句話不長,但對剛初來乍到的我來說是多么的重要,寓意深長耐人尋味使我受益匪淺
X總給我們介紹了XX的過去、現在和未來的發展狀況,X總的激情演講讓我們熱血沸騰。介紹了XX如何從當時只有二十幾個員工的工廠發展成如今資產三百多億員工有將近二十萬的大型企業。介紹了XX如何創造一個又一個的神話。介紹了XX的三大夢想。讓我們對XX未來充滿了無比的希望,讓我們更加堅定了選擇XX是無比的正確,它的理念“平等、務實、激情、創新”讓我們生活在XX這個大家庭下得到展示自己能力和才華的平臺上展示自己的才能,發昏自己的潛能。
短短的三天培訓很快就結束了,但通過這次培訓我們明白了團隊合作的重要性,因為我們是一個大公司,許多事情不是靠一個人就能完成的,需要我們相互合作才能完成,這也就告訴了我們必須要處理好同事間的關系,因為人脈等于錢脈。這所有的一切都不是靠嘴上說說,還有聽聽這個培訓就能行的,需要我們去踏踏實實的實踐。恰恰廉總對于我們新人說道,我們必須給自己一個合適的定位,多動手,少說話,能吃苦,要能沉淀下來,把自己的潛能發揮出來,才能有所作為。這是我牢記于心。
我們將一起生活在XX這個大家庭中,為公司,更為我們自己,讓我們共同攜手,努力奮斗,成就夢想!
入職培訓總結9
盛夏七月,寬大的學士服將我們的傲氣與輕狂留在的大學的象牙塔。我們懷揣著夢想和希望來到單位報到,心中的忐忑不言而喻。作為新人的我,走上了生產崗位才發現大學所學的理論與實際工作的差距是如此巨大?粗拜厒兠β档纳碛,不知道自己該從何做起,心里總有很多疑惑和懵懂,想做又怕犯錯誤。此時,除了跟隨師傅學習現場工作外,還需要看書充電。
就在這樣巨大的壓力下戰戰兢兢的學習、工作了近一個月,突然接到公司讓我們去國家電網技術學院培訓的通知,我的心里有種說不出的激動。本次培訓是國家電網公司針對全體新入職員工的崗前培訓,在這樣的大環境里,應該不會有原先在班組上的巨大工作壓力。畢竟,所以的新員工都是剛剛走出校門,我們又重新站在了同一起跑線上。沒有了戰戰兢兢,沒有了瞻前顧后,有的只是對未來的憧憬:希望自己通過這次培訓后,能學到專業知識和崗位技能,能勝任自己的工作,而不是一直做一個什么都不懂、什么都不會,什么都一味請教別人的新人。
初到濟南,天公就不作美,下起了綿綿細雨。坐上培訓中心的大巴,望著從未見過的城市,心里說不出的激動。
雖然報道手續很繁瑣,但卻緊緊有條。走進公寓,看著整潔的宿舍,似乎又回到了大學,卻又比那時多了一份家的溫馨與甜蜜。書桌上放著培訓中心為我們準備的生活用品和書籍,心情舒暢的同時也十分感謝培訓中心為我們所思所想。短暫的熟悉后,我們就開始了這里的培訓。國網技術學院的培訓采取封閉式、準軍事化的管理模式,教學培訓將專業理論與實際操作相結合,具有較強的針對性、實用性。近一千五百名來自國家電網公司的各個省公司的新入職學員在……
入職培訓總結10
大學畢業以后,金光便成為我踏入職場生涯的第一個征程。到了今天,兩個月的培訓期即將結束。我們也即將踏上正式的職場生涯,這兩個月的生活很苦,來的時候的六十八個人如今只剩下四十五個。來到這里我們經歷了如此之多的第一次,我們第一次聽到這么多領導用他們的經驗來給我們講課,我們第一次經歷如此的高溫,我們第一次面對十二個小時的工作環境。我們累的像狗一樣,但是我們過的很充實。在這里我學到了很多東西,自己也有了很大的轉變,也明白了自己工作中的不足和性格中的缺點。對公司的心態也由開始的不屑轉為抱怨,然后由抱怨轉為認同,最后變為如今的喜歡。同時很慶幸我也得到了公司的認可,在即將轉正的時候,我要將自己這兩個月的收獲和不足整理出來,匯報如下。
一、工作情況
我們的培訓分為兩個階段,第一階段是知識理論的培訓,第二階段是車間的生產培訓。 在第一階段的培訓中:我們主要進行了理論培訓。其主要是給我們講解了公司的發展史、價值觀,規章制度、以及各部門總監或領導給我們培訓的業務知識,讓我們對公司的企業文化和整體的組織架構有了更深入的了解,讓我們這些新入職場的新人對自己的職業有了初步的規劃,為以后自己在公司的發展指明了方向。這一階段讓我收獲頗深的是以下幾個方面:
1、思維態度的轉變。大學畢業等于零,我們首先要做的便是端正心態,不能再盲目的自以為是,懷著一顆謙虛的心面對周圍的人和事;其次面對任何到來的困難都需要以一種積極的心態來面對,這樣才能不被以后工作的繁重給打垮。最后,我們要腳踏實地的做事,在自己的本職工作上,把自己最不喜歡的工作做到最極致,在工作中形成自己的核心競爭力。
2、行為習慣的改變。播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。在這段時間的培訓中,那些不好的習慣都被我拋掉。我的生活開始變的規律,更加嚴于律己。我們大家為這個群體出策出力,即使再微小的方面,我們也會及時發現。
3、心得感悟,左總說:“每個人手里都有一把武器,我們要做的就是通過學習將別人手里的武器奪過來,這樣我們便有了更多的武器!甭牭阶罂偟脑,突然感到感觸很深;剡^頭來才發現在我身邊就圍繞著一群值得我學習的人,在他們身上都有值得我學習的地方。另外左總給我們講了佛家三學“戒”“定”“慧”。我們首先要做的就是戒,戒掉在大學養成的惡習。經過這段時間的學習,我們最終要從他律變為自律,從自律變為自治。
在第二階段的培訓中:我們主要的是對自己意志的磨練,同時也學會了感恩。車間的溫度達到了四十度,剛進去的時候我們感覺到受不了,這是對我們的壓榨,這是想騙取我們的廉價勞動力,這是對我們自身價值的不承認,我們感覺到很痛苦,有些人因為身體的原因離開了,有些人因為看不到希望離開了。而我依然在堅持,我常常在想一句話,當你感覺到自己痛苦的時候,你的人生一定在走上坡路。抱著這樣的態度,我堅持,堅持,在堅持。我沒有請過一次假,這便是我的行動。我甚至在內心告訴自己,什么時候在金光呆的我感覺不到痛苦了,那就是我離開的時候。當你理解不了的時候你就去執行,因為執行我得到了現在的收獲。
同時另一個收獲,我深刻體會到了工人師傅的艱辛。他們每天都要堅持12小時的工作,回家還要照顧孩子,他們比我的休息時間更少。而我們做了什么,每天都是不停的埋怨與抱怨。再想到家中的父母,他們已經為我們操勞了這么多年,相比這里的員工,他們可能更辛苦。我真有點身在福中不知福,如果沒有進車間的機會,我便不會感受到什么才是真正的生活,我們是一群生活在象牙塔里的人,沒有經歷過生活的艱辛與磨難。而這點也真正的觸動了我的心,讓我學會了珍惜現在的生活,學會了感謝父母的辛勤的勞動,學會了掙錢的不易,也學會了感謝父母的養育之恩,感恩金光給我的機會。
二、不足之處
來到金光,和五湖四海的朋友聚在一起。通過他們的表現和自己的對比,才發現自己很多的不足之處:第一點便是語言表達不清楚,思維不夠清晰。來到公司這兩個月我發現了很多優秀的人,他們在講臺上侃侃而談,能夠清晰的將自己的想法表達出來,得到大家的認可。而當我站在講臺上時,便會有一種莫名的恐慌,上臺講話非常緊張,講出來的東西和自己想的東西有一定的差別,條理性比較差,思維不夠深入,得不到大家的認可。第二點便是吃苦耐勞的精神還有所欠缺。進入車間以后,面對高溫和十二小時的工作環境。當時的我差點崩潰,經常抱怨公司為什么將我們這些大學生放在車間里,在這里對我們的成長有什么價值,在這里我們能學到什么,在這里我們能為公司創造什么價值。當左經理給我們說,你連一個員工的活都干不好,那你還能做好什么。我才發現,所有的抱怨都是借口,只是因為我沒有吃苦的精神。第三點說話的尺度不能夠很好的把握,我是一個很喜歡交朋友的人,但是說話的時候常常不過腦子,在不經意間就將朋友得罪。
三、改進方案
在以后的工作中,多參加集體活動,抓住一切上臺的機會來表現自己,沒有退縮沒有畏懼。只有做了才會有收獲,不做的話你就沒有失敗但也不會有成功。另外要多讀一些心理和哲學方面的書籍,加深自己對一件事物的理性認識,讓自己的思維更加清晰。
將工作變為自己的喜好,只有這樣,日復一日的工作才不會變得枯燥。我們才會從心底喜歡上這份工作,將工作變為生活的一部分,享受工作,享受生活,而不是來抱怨。你以什么樣的心態對待生活,生活便會給你什么樣的回報,同樣你以什么樣的心態對待工作,公司便會給你什么樣的回報。在以后的工作中,可能遇到更為困難的時候,我會告訴自己,當自己感到痛苦的時候,必然是我的人生走上坡路的時候。我們是年輕人,此時不吃苦,更待何時。
與人交往的過程中,要善于把握度。不要說太多的話,要確保自己說的每一句話都是在點子上,都能給別人都能給自己帶來收獲。不揭別人的短處,善于維護別人的利益,注重保護別人的隱私,關心身邊的每一個人,這樣你會得到更多的朋友。
四、心得及展望
成功的一刻就像煙花一樣璀璨無比,但更多的時候我們面對的是每天日復一日的工作。我們與孤獨為伴,我們與寂寞為旅。更多的時候需要我們耐得住寂寞,在寂寞中將平凡的工作做到極致,在平凡中讓自己的靈魂蛻變。來到金光選擇金光,我會忠于自己的選擇,將來的條路上會有很多崎嶇很多坎坷,就是跪著我也定要走下去。另外孫總對我們說過,成功一定有方法,失敗一定有原因。沒有不公平的待遇,只有不公平的能力;沒有不公平的能力,只有不公平的學習。在今后的一到兩年中,我要做的便是學習。
對于我們這些剛出大學的學生,金光給我們提供了一個快速成長的平臺。他讓我們心中的價值觀有了模糊的框架,他教會了我們以后應該如何面對自己的同時,如何對待自己的上級,他也教會了我們該以什么樣的態度對待以后的工作,他更教會了我們該以怎樣的心態對待以后的生活。華豐這兩個月魔鬼式的培訓,讓我們的各個方面都有了長足的成長,從我們的思維態度,到行為習慣,再到知識技能都得到了前所未有的改善。在以后的日子中,我會逐漸完善自己的價值觀,讓自己心中始終有一把尺子。華豐是我職場的第一任老師,他教會我的不僅是工作方面的東西,更多的是生活、人生方面的思考。只有企業有了利益,我們才會得到福利,為華豐創造價值,找到自我的核心競爭力將是我努力的目標。未來的路還很長,為了華豐的明天,為了我自己的明天,努力從現在開始。
入職培訓總結11
各位新員工:
大家好!經過為期一周的緊張培訓,我相信大家對xxxxxx從企業文化到管理制度,從業務操作到服務禮儀都有了大概的了解,首先祝賀你們即將步入崗位工作,開啟人生新的征程。同時,也預祝你們能在新的崗位上實現自我發現、自我提升和自我完善。
借此機會,我代表分行黨委講幾點意見,希望你們在以后的工作中能夠珍惜xxxxxx提供的平臺,嚴格要求自己,不忘初心,砥礪奮進,早日成長成才。
一是積極融入,盡快適應。
首先是融入崗位。要認真學習業務操作,熟悉崗位制度,遵守管理規定,適應工作環境,樹立工作責任心,從轉變思想開始,將個人發展融入崗位工作;其次是融入集體。一滴水只有放進大海,才不會枯竭,一個人只有融入集體,才能更好的發揮力量。新員工要積極主動的融入到工作環境中,樹立大局意識與集體意識,勤學多問,在團隊中學習提升自己,發揮團結協作,增強集體榮譽感;再次是要融入xxxxxx發展。你們正值青春韶華,正是干事創業階段,xxxxxxxxx分行是一個年輕的、優秀的、有潛質的團隊,正處于快速發展階段,要將你們的青春活力,拼搏奮進融入到業務發展,努力適應xxxxxx發展速度,將自己價值的實現融入到企業的長遠發展中來。
二是努力學習,快速提升。
從你們大學畢業走出校門的那一天,大學四年所學到的知識已經有50%老化掉了,要是自己盡快脫穎而出,成為優秀的人才,關鍵是要提高自主學習的能力,尤其是剛踏入社會,步入崗位的你們,需要學習的東西還有很多,從業務技能到專業知識,從工作發放到為人處事,既要把所學的知識運用到實踐,又要學會在實踐中總結經驗,快速提升。向前輩學習,可以讓你少走彎路,用心積累可以是你成長的更快,畢業后的五年既是過渡期,更是職業生涯的定型期,利用這五年學習、積累、厚積薄發才會讓自己在以后的職業生涯中穩得住、走得正、長得快。所幸,xxxxxx不缺優秀的人才,只要你們有上進的愿望,你都能從身邊找到老師,找到榜樣,xxxxxx也會為優秀的人提供更高的平臺。
三是廉潔自律,忠誠擔當。
你們正處于價值觀形成和確立的關鍵時期,要始終嚴格要求自己,不斷強化自身修養,加強廉潔自律意識,守紀律,重操守,堅持自尊、自省、自警、自勵。作為一名銀行從業人員,更是要筑牢道德風險堤壩,堅持廉潔從業,經得起誘惑,守得住底線,在日常工作中,不斷增強職業道德意識、風險意識、法律意識和自我提防意識,將廉潔自律內化于心,外化于行;在實踐中,勤于思考,大膽探索,錘煉自己忠誠履職、盡心盡責、積極進取的良好品質,逐漸成長為一名德、能、勤、績、廉全面發展的綜合性人才;要忠于組織、忠于事業、忠于崗位,要樹立大局意識、規矩意識、責任意識和奉獻意識,要守得住清貧、耐得住寂寞,在平凡的崗位上將自己錘煉成xxxxxx的優秀人才。
四是敬業奉獻,志存高遠。
目前,xxxxxx正處于快速發展階段,基層職工工作壓力大、任務重是現實情況,你們必須做好能吃苦、能打仗的準備。我行有一批很優秀的員工,他們經歷了發展初期與發展中的每一步艱難,始終秉持兢兢業業、精益求精的工作作風,以超乎尋常的努力向著更高、更遠、更強的目標邁進,他們不僅為xxx分行的發展做出了巨大貢獻,也在這個過程中得到了很好的歷練,走上了管理崗位,我想那是他們應得的,作為新員工要懂得只要你付出同樣的努力你也會在不遠的將來得到這一切。
天道酬勤。只要你們始終專注于自己的奮斗目標,并為之付出行動與汗水,保持樂觀與追尋,勤奮努力,持之以恒,就一定能實現職業生涯的輝煌!我們也等待著你發光的那一刻。
最后祝大家心情愉快、工作順利!
入職培訓總結12
學習是教師的終身必修課,在信息化時代,只有堅持不斷的學習,才能適應時代發展的需要而不致于落伍。通過一年來的學習,我進一步掌握了新課改的發展方向和新課標解讀,反思了以往工作中的不足。我通過校本培訓獲得的幾個方面的體會:
一、在教學活動中,學生才是主人
新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習,都是以學生的積極參與為前提,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明,學生參與課堂教學的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發言就是參與嗎?專家的觀點是:“應該說,站起來發言是參與”。但從表面上看,是一種行為的參與,關鍵要看學生的思維是否活躍,學生所回答的問題、提出的問題,是否建立在第一個問題的基礎之上,每一個學生的發言是否會引起其他學生的思考;要看參與是不是主動、積極,是不是學生的自我需要;要看學生交往的狀態,思維的狀態,不能滿足于學生都在發言,而要看學生有沒有獨立的思考。”
簡單的問答式,一問一答,學生好像忙得不亦樂乎,但實際上學生的思維仍在同一水平上重復;一些課表面上看熱熱鬧鬧,學生能準確地回答教師提出的問題,但很少有學生提出自己的見解;表面上看是師生互動,實際上是用提問的方式“灌”,直到讓學生認同教師事先設計好的答案。師生、生生沒有真正地互動起來,是非常值得注意的一個問題。
那么,怎樣調動學生的“思維參與”呢?專家認為,應當創設情景,巧妙地提出問題,引發學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態。同時,教師要放權給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利,讓學生充分進行思考,給學生充分表達自己思維的機會,讓學生放開說,并且讓盡可能多的學生說。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發展。
二、在教學活動中,教師要善于評價
在教學過程中要給學生多一點賞識與鼓勵。對學生的日常表現,應以鼓勵、表揚等積極性的評價為主,采用激勵性的評語,盡量從正面引導。莎士比亞說:“贊賞是照在人心靈上的陽光。”前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“要讓孩子們體驗勞動的歡樂和自己的勞動而感到自豪!睘榱俗屓w學生品嘗到學習的快樂和成功的喜悅,教師在評價時要竭力睜大眼睛尋找學生的閃光點。(如:“你這個詞用得真準確!”“這個句子真美!”“發言聲音響亮!”“真自信!”“真大方!”“你敢于發表自己意見,進步真大!”“你的發言觸動了我的思維,震撼了我的心靈!”“你理解透徹,語言精當,表達流暢且自信滿懷,我非常欣賞你!”“我有聽君一席話,勝讀十年書的感覺了!”“你懂得比老師還要多!”“你讀得比老師還要棒!”)大量的實踐證明,對學生的賞識與鼓勵,不僅有利于提高學生的學習興趣,而且培養了學生學會欣賞他人,相信自己,積極向上的品格,充分體現了教學的人文性。也要多一點詼諧與幽默,老師風趣幽默的語言必將使學生受到潛移默化的.影響,從中有助于學生良好人文素質的養成。使學生在充滿愛心和智慧的評價中健康成長,我們還要“要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。”
三、在教學活動中,教師要當好組織者
教師要充分信任學生,相信學生完全有學習的能力。把機會交給學生。俯下身子看學生的生活,平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生,學生就能充分展示自己學習的過程,教師也就可以自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學行為,課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中,教師面對學生精彩紛呈的學習活動,還不習慣參與學生的學習過程,觀察和探究學生的學習方式,及時了解他們的認知情況,學生的需要沒有真正地被關注。
四、在教學活動中,教師要做一個成功的引路人
一堂新課開始,教師可通過新課導入的設計、學習氛圍的創設,教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣,讓學生產生學習的意愿和動力。然后,教給學生探索、發現的方法,讓學生會探索、會發現。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外,還需精心設計每一次自學的目標、內容,同時加強自學方法的指導。
總之,在學校的教育改革中,我們要不斷學習,致力于新課標的研究與探索之中,尋求創新,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,使學生在新課改中獲得能力的提高。
入職培訓總結13
一轉眼七天的培訓就過去了,回首這七天的工作,通過學習和其他員工的相互溝通,我已逐漸的融入到這個集體中,以下是我的培訓總結。
為了全面提高員工的業務技能水平及了解各項業務流程,四公司領導在百忙之中,抽出時間來到我們施工第一線,不畏辛苦的為我們xx項目全體人員進行各項業務的培訓。培訓內容涉及工程、質檢、材料、設備、財務、勞資、辦公室等幾個方面,全面系統的講解了各部門業務知識、崗位責任和相關部門的工作流程等。幾天的培訓學習,使我對各部門的業務知識,工作流程得到了進一步的認識,從中也學習到很多平時很難學習到知識。
我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業職工培訓招標項目,其中x類xxx培訓200名,x類xxx培訓400名、xxx培訓1000名,共1600名。
雖然我到公司的時間很短,培訓所講的內容還沒有完全掌握吸收、理解,但通過這些,我知道公司花了大量的人力物力進行這次的總結,這也反應了公司的企業風貌,讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓總結:
培訓的自我收獲
從踏入公司的第一天起,我知道我已經要有進步了,公司這次培訓,給我們分發了培訓詳細計劃書,涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀,從業務到營銷,從腳手架構件等材料到的特點,實際用途等,最后計劃書還安排了勞動實踐和現場學習。隨后7天的培訓安排計劃開始了實事求是,這是公司創業者的優秀品德,這一點,在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點,并受到影響,由于我是第一次踏入這個行業,對行業的情況一無所知,所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。經過這幾天的學習,慢慢的了解了公司行業操作模式,學到了待客禮節:
1、電話溝通技巧
2、現場管理中關于值班
3、關于材料的看管
4、材料的清理及維修
5、文明施工
6、鼎為的整體租賃模式
7、看現場的技巧
8、報價分析的組成因素
9、怎樣去做廣告宣傳
10、鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項
11、腳手架業務部可忽略的細節
12、影響腳手架整體租賃價格的因素
13、報價單的要求
14、文明施工相關的內容等,除了這些以外,我還通過與公司其他員工的交流,了解一些人際交往等方面的知識,收獲了一些其他公司不能學到的知識。
通過此次業務培訓學習,我們每一個人的業務水平都有了一定的提高,同時大家都深深的感受到自身業務知識的欠缺,要想適應新形勢的發展,我就要更加努力的學習業務知識,只有我們去適應形勢的發展,而形勢的發展不可能來適應我們,只有我們得到了提高,企業才會更快的發展,才會更快的做強。
培訓的自我評價
通過這次培訓,我初步適應了公司的氛圍,對自身工作的職責及相適應的部門工作溝通和業務的往來單位都有了一定的了解,作為對公司負責的角度出發,我明確了自己工作崗位的職責,規劃了自身的長期職業計劃,不僅要做好自身的工作崗位的工作,還要多花精力在公司也無發展和工地的現場管理上,為自己負責,把公司的利益放在第一位,全心全意的為公司出謀劃策,為公司出力。總的來說,通過這次的培訓,我提升了自己對實際工作的掌控能力,增強了工作經驗,感想公司的栽培。
百尺竿頭,更進一頭,對未來的計劃
首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?
由于初次進入公司,學到的東西對我來說都沒有實際的演練,理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的,目前我還不知道,但是這不是沒有辦法解決的,我相信只要通過努力,只要動腦報謙虛的態度進行學習,一切都會有進步的,總有一天,我能成為一名有經驗有頭腦,能為公司謀福利的人才。
以上是我培訓的心得,總的來說,我感謝公司對我們的栽培,我會用實際行動來證明,我希望能為公司帶來活力,為公司做出自己最大的貢獻。
到現在為止我已經在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
入職培訓總結14
懷著對新工作新崗位的無限憧憬及求知的渴望,我參加了金融投資集團的培訓,對未來充滿了無限的期許。從參加20xx年金融投資集團年中會議開始,拉開了我們新入職人員培訓的序幕。在集團領導的高度重視和精心組織下,近一個月的集中培訓即緊張又充實并且很有意義,因為它不僅讓我們充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從聽老師們精彩的授課,還是集團領導不同會議上的講話,還是在小組中通過互相交流的談論,都讓我有所感動、有所收獲,深受啟發。隨著培訓的不斷深入,我也從認知到感悟到轉變到堅定信心,思想意識也逐漸發生了變化,為投身集團的二次創業時刻準備著!
一、講收獲
1、增進對集團的了解和認識,增強了與集團共創業的決心通過參加年中會議,聽取了集團領導的講話及大家的討論,我對金融投資集團有了初步的印象和認識,在培訓開班儀式上,集團李燕總經理介紹了集團發展從無到有,從弱到強的光輝歷程敬重之心油然而生。四年時間,集團經營資產增長189倍、現金資產增長53倍、贏利水平、財務收入增長29倍,通過貸款擔保、履約擔保等手段為全區經濟發展投資和撬動資金538.66億元,實現第一次創業的良好開局。這些驕人成績的取得離不開集團領導班子的正確領導和員工團結協作的努力,更是金投人“不等不靠、自我加壓、開拓創新、敢為人先”的精神激勵著金投人的奮勇拼搏的結果,同時我們也被這種
精神所感動,深受鼓舞,堅定了與集團共奮進、共創業的信心。
2、解放思想、開拓思路、創新工作,促進集團業務快速健康發展
在這次培訓內容豐富,不僅有集團的業務介紹、廉潔思想教育、禮儀培訓、案例分析還有法律知識、業務實務操作等,通過學習我感受最深的是,集團的開拓創新的精神。通過集團李祖連副總經理及政府金融共建部莫革總經理對政府三級共建業務的介紹,讓我對“政府三級共建”及金融投資集團有了全新的認識。在集團的發展過程中,集團黨委解放思想,開拓創新,充分利用各種有利條件,創造性的提出了區市縣三級政府共建貸款擔保體系,動員全區88個市縣出資注入金融集團作為中小企業貸款擔保基金,以1:10的放大比例為所在市縣中小企業提供貸款擔保,廣西中小企業信用擔保公司的資本金從1.5億元,增至25億元,綜合實力邁入全國前5強。不僅破解中小企業貸款難題、實現“政銀企”合作共贏,還為集團的跨越式發展奠定了堅實的基礎。
創新思路一直貫穿著集團的各項業務發展,在業務發展過程中,集團領導提出“一業為主,多種經營,打造全國一流金融大百貨公司”的戰略思想,為集團今后發展指明方向。集團從以擔保業務為主發展到創新組建小額貸款公司,為中小企業和個體工商戶發放小額貸款;積極推進中小企業集合票據業務,通過信托方式為中小企業融資;創新開發了專業保函業務,為全區重大項目提供工程履約擔保、
預付款擔保;下階段將加快北部灣金融租賃公司、財產保險公司正式掛牌營業,為此,對距離打造全國一流的“金融大百貨公司”的目標又進了一步而感到振奮人心。
二、談感悟
1、觀念轉變,開闊了視野
這一次培訓給了我全新的理念,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對金融投資集團有一個全新的認識,也對集團的業務知識有了一定的了解。銀行信貸業務的業務與集團公司的貸款擔保業務有相似共通之處,更有明顯的區別。
。1)金融集團的業務性質決定了“風控第一”的重要性。由于在服務對象的區別注定了風險及風險防控方面的區別。優質的客戶將以選擇銀行貸款的合作為首選,而擔保公司的對象則定位在達不到銀行優質客戶標準,存在一定風險的客戶,因此,客戶群層次在風險程度上就已經比銀行的要高了,這就促使集團公司在風險控制的手段上要比銀行的要求更為嚴格,難度更大,防范措施更多,這對我們靈活做業務注意防范風險提出了更高的要求。
(2)鑒于擔保業務的風險和難度,更需要業務人員在思想素質、業務素質、責任心、職業道德等方面比銀行人員提出更高要求,工作上細節的關注更細致,包括從報表的核實、項目的實地調查、業務的操作、貸后的管理等環節需要都需要高度的責任心和事業心才能辦好。其中培訓中多名經驗豐富的老師對“三品一流”的審核方法更是讓我耳目一新。
(3)在擔保抵押物方面,抵押物的多元化、辦理業務的靈活性這是銀行所不可能出現也是不敢想象的,但在集團公司,這些成為業務拓展、吸引客戶的法寶,成為競爭的利器,這種開拓創新、敢為人先的精神使我深有啟發。
(4)由于集團成立時間不長,規章制度方面還不夠完善,并且許多業務是在邊摸索邊嘗試中完成的創新,風險防范措施上還存在一定的不足,隨著業務的不斷發展壯大,風險和隱患就有提升的可能,因此,從保護自己、保護集團利益的角度出發,更需要我們提高敏銳性,不斷積累經驗為集團的業務發展和風險防控獻計獻策。
2、務實的工作作風令人欽佩
與董事長的第一次接觸告誡我們的嚴禁內部營銷就令人感動。我們來自與各商業銀行,我們的許多精力投入內部營銷的內耗,以客戶為中心似乎成為口號,有許多的無奈,但從董事長的理念及培訓班務實的管理,真正認識了什么是務實,務實的工作態度成為我們今后前進的燈塔。
3、集團的精神令人鼓舞
金融集團將用三至五年的時間,打造成為“經驗業績優、公司治理優、布局結構優、企業形象優、人才素質優、管理一流”的大型金融控股集團。在這里,我們感受到了集團勢不可擋的發展生機、無窮的創新思維和開拓創新,敢為人先的創業精神。用人機制上的“業績論”、“潛力論”、“資源論”的不拘一格,使想干事的人有機會、能干事的人有舞臺、干好事的人有地位,這讓我們發現這里有一個職業
發展更為廣闊的平臺。董事長提出的“彎道超車”,“小發展,大困難”,“大發展,小困難”,“不發展最困難”的發展思路,為集團的二次創業指明了發展方向。
通過這次培訓,我們清醒地認識到集團是一個發展潛力大,發展前景好的企業,同時也是一個高風險、高收益、高杠桿的企業,需要我們盡快調整心態、轉變觀念,不斷提高自身的素質、豐富業務知識以滿足業務發展的需求,踐行“不等不靠、自我加壓、開拓創新、敢為人先”企業精神,堅持“風控第一”的理念,從我做起,與集團員工團結協作,為集團的“二次創業”做出自己的貢獻。
4、融入學習型的企業激勵我們的進步
這次的培訓讓我感受了集團業務的多樣化,知識的無窮盡,領略了領導個人魅力的風采,感受了集團的人才濟濟,突然發現自己是多么的渺小,認識了與別人的差距,還有這么多的知識等著自己的學習,這么多的經驗值得自己去取經。能融入學習型的組織,在學習型的領導的帶領下自己的壓力需要變成動力,必須不斷的加強學習,提升自己的綜合素質,才能真實成為金投人,才能不被市場所淘汰,才能跟上集團發展的步伐。
三、表決心
1、調整心態,進入角色,開展新的創業
我們來自于各商業銀行,我們身上有許多商業銀行的壞毛病,商業銀行固有的思維成為我們進步的障礙,因此,我們需自我反省,調整心態,盡快的進入角色,同時商業銀行鍛煉了我們,為我們積累
了經驗,這也是一筆財富,我們要帶著財富,割掉壞毛病的尾巴,全身心貢獻我們的智慧,實現我們的華麗轉身,開展我們的第二次創業。
2、提高自我做個合格的金投人
作為金投的新人,我們在知識上不足,經驗欠缺,我們需要加強學習,盡快掌握相關的知識,多請教、多參與、多鍛煉,盡快提高自己的工作能力,要把這二十多天的知識轉化到工作中,在工作中體現成效,要不給集團蒙羞、不給集團添麻煩,做過名副其實的金投人。
我相信,在英明的集團班子的領導下,金投集團的明天一定會更好!我們堅信,選擇金投集團是我們無悔的選擇!
入職培訓總結15
近年來,地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓作為提高干部隊伍素質的基礎工作來抓,以提高針對性、實效性、側重性為重點,堅持高起點規劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求,在全系統廣泛開展各種形式的教育培訓工作,有效提高了干部隊伍素質,對全系統各項工作推進起到了積極促進作用。
一、把握三個要求,制定三年規劃
一是正確認識和把握改善干部隊伍內部結構所提出的要求。地稅干部隊伍結構大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設劃轉人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經驗和基層工作經驗,但年齡偏大,學歷偏低,知識結構相對比較陳舊,能夠適應信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進入地稅部門的大學生,這部分人員雖然年富力強,具有較高的學歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經驗和基層工作經驗;第三部分是部隊轉業干部,這部分人員的特點是組織紀律性比較強,但理論知識和稅收實踐經驗嚴重不足。上述隊伍結構方面存在的突出問題,嚴重制約了地稅工作水平的進一步提升。
二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環境變化所提出的要求。隨著經濟社會的不斷發展,稅收工作的客觀環境已經發生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數量和規模不斷增加,經濟活動日趨頻繁復雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環境的改變對稅務干部素質能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業務能力,能夠適應信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。
三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經濟理論和實踐日趨成熟完善相適應,我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規體系正處于一個高速發展改革的過程當中,新理論、新法規、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向“科學化、規范化、精細化、信息化”發展,要求地稅干部必須不斷加強學習,更新知識結構。
根據上述要求,xx市地稅局按照省局統一部署,制定了《xx市地方稅務局20xx-20xx年三年教育培訓規劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統教育培訓基礎建設進一步完善,培訓資源得到合理整合和有效利用;科學、規范的教育培訓組織管理體系基本形成;運行機制更加科學、規范、高效;教育培訓針對性、有效性進一步增強,培訓質效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養和稅收業務素質明顯提高,履行崗位職責的能力普遍增強;干部隊伍的學歷結構、專業知識結構更加優化;服務經濟、服務社會、服務納稅人的能力水平明顯提高。
二、堅持四個原則,解決四個問題
一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面,對會議室進行了改造,安裝網線,既可以做會議室,又可以做聯網的微機室;在魯東大學、市委黨校、xx職業學院設立了固定的教育培訓基地;在師資方面,采取外請和內部培訓相結合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業學院教師為兼職教師,主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內由每個領域的業務骨干擔任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓,1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學,利用“微格教學”等先進手段組織開展了兼職教師培訓,共培訓出7個崗位22名兼職教師;在培訓形式方面,靈活運用視頻培訓、專家講座、脫產培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟件技能培訓等形式,我局還在全省地稅系統率先開設了網上學院,極大拓寬了干部學習的渠道。
二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效,我局全面推廣鏈式學習法,每次培訓活動開展之前都廣泛進行調研,深入查找需要解決的問題,找準培訓的重點和方向,堅持以問題為導向開展教育培訓。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前,共組織基層領導干部高層次綜合素質培訓班9期,參訓人員255人次;組織骨干人才培訓6期,參訓人員227人次;組織新任科級領導干部任職培訓2期,參訓人員121人次;組織基層稅務干部更新知識培訓班23期,業務技能提高班15期,軟件平臺培訓班18期,參訓人員3978人次,基本上人均輪訓兩遍。
三是堅持考核、考試、獎懲相結合的原則,解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想,我們制定了《地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統分類培訓實施辦法》、《地稅系統網絡教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局干部教育培訓經費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據等。每次培訓結束后,都通過問卷調查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程內容等進行效果評估和滿意度調查,以更好地改進提高教育培訓效果。
四是堅持素質持續提高的原則,解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中,把干部素質的全面持續提高作為最終目標,不僅注重業務素質培訓,更加注重思想境界的提高和人格品質的培養,注重培養干部職工的創新能力和學習能力,注重引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內一流院校進行以開拓視野,提高領導能力和決策能力為主要內容的高端培訓,定期邀請國內知名專家學者對全體干部職工進行素質建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創新思維、陽光心態講座方面的講座;開展拓展訓練、“四德”教育、對比啟示教育等等,引導稅務干部培養健康完善的人格品質、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學的工作、學習方法。
三、優化隊伍結構,提高工作能力
目前,我市地稅系統“終身學習”、“全員學習”等理念深入人心,學習已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓為先導和保障已經成為全體干部職工的共識,系統上下重視人才、重視業務技能的風氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得“三師”資格證書,占全局在崗人數的7%,提前達到省局有關要求;大專以上學歷占92%,其中研究生學歷人員比五年前增長117%;有會計、經濟等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊伍整體素質和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續5年被省地稅局評為目標管理考核優秀單位,連續5年獲得市委市政府優秀單位和突出貢獻獎;先后有近百項經驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統所有縣市區局均跨入省級文明單位行列,市局機關先后被評為全國精神文明建設先進單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風、政風評議中,地稅部門均名列前茅。
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