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      1. 新入職人員教育培訓思考的論文

        時間:2021-01-15 17:30:30 入職培訓 我要投稿

        新入職人員教育培訓思考的論文

          一、企業要大力營造濃厚的崗位成才氛圍

        新入職人員教育培訓思考的論文

          1.大力宣傳人才培養政策

          企業要將鐵路服務、激勵、保障青年成長成才的培養政策,通過新入職培訓、職工大會、車間及班組的學習會、鐵路內部媒體等形式進行大力宣傳,讓新入職人員切實感受到鐵路各級組織求賢若渴的態度和積極為人才成長鋪路搭橋的力度。

          2.發揮好典型引路作用

          邀請鐵路勞模先進、技術帶頭人作教育報告,大力宣傳先進事跡,在新入職人員中廣泛開展專題討論,讓職工感受到成才并非高不可攀,只要肯鉆研,誰都可以成才。同時,大力選樹工作中的突出人才,挖掘和宣傳他們的先進事跡,總結他們崗位成才的歷程,讓身邊的人才教育身邊的職工,調動新入職人員鉆研業務、崗位成才的積極性。

          3.建立激勵人才的企業文化

          在企業發展目標中突出科技強企的戰略,培養職工崗位成才的價值觀。加大新入職人員激勵力度,在送外培訓、職務晉升等方面積極搭建平臺,同時在技術攻關等方面提供支持,讓他們有榮譽、有實惠。對各層面涌現的突出人才及時給位置、壓擔子,充分調動他們的積極性。

          二、全面抓好新入職人員階段性的系統培養

          1.全面見習階段

          將新入職人員全部安排到生產車間技能工人崗位,進行一個時期的崗位技能實習鍛煉。實習鍛煉重點圍繞掌握生產技能展開,同時組織學習業務理論和規章制度。實習鍛煉期間,為每名見習生指派指導師傅,簽訂師徒合同,定期撰寫基層崗位鍛煉體會和收獲,見習期滿后達到單獨上崗操作能力。

          2.生產鍛煉階段

          見習期滿后,根據所學專業和見習情況,全部安排到各生產車間生產一線重點崗位從事生產作業,生產鍛煉期一般不少于2年,安排車間管理或技術人員擔任業務指導,進行崗位技能強化,參加技術攻關,開展生產組織、作業流程、安全管理調研和提合理化建議。

          3.崗位培養階段

          企業團委、勞資部門指導新入職人員做好職業生涯規劃。根據新入職人員特長,對適合從事管理工作的,通過公開競聘,選拔到車間管理崗位;適合從事專業技術工作的,安排到專業性較強、技術含量較高的崗位。

          三、搭建寬廣的才能展示平臺

          1.組織技術設備難題科研攻關

          成立科技創新工作小組,加強攻關課題分析、攻關組織和科技投入,把解決生產中的技術、設備難題作為錘煉新入職人員的主戰場。規范課題上報、可行性調研等程序和要求,找準課題攻關方向和重點。加大對課題攻關的投入力度,從人力、物力、財力上提供有力支持。

          2.開辦技術、管理創新成果“金講臺”

          給新入職人員交課題、壓擔子,組織他們立足本職,開動腦筋,圍繞企業提升生產組織管理水平、控制安全風險、改進技術工藝、提高設備保障能力、降低成本等方面的`需求,深入開展調查研究,破解管理技術難題,積極撰寫調研論文,申報創新課題。

          3.建立公平的人才選拔、考評機制

          健全完善崗位競聘管理辦法,通過優化崗位設置,明確崗位標準,實行競爭上崗、周期聘任、動態考核、易崗易薪,形成能上能下、能進能出、競爭擇優的選人用人機制,讓優秀人才脫穎而出。

          四、創建良好的拴心留人環境

          1.落實好人才激勵的各項政策

          嚴格落實企業各項人才激勵政策,特別是在收入分配、入學、交通、通訊等方面,對各類突出人才,給予重點傾斜,充分調動他們干事創業的積極性。

          2.做好情感溝通

          黨政領導干部定期深入車間班組,主動與新入職人員談心,關心他們的思想狀況,幫助他們解決實際問題,激勵他們克服困難,吃苦磨練,引導他們增強企業的歸屬感和認同感。車間要做好對新入職人員成長進步的關心,經常與他們談心交流,做到思想上溝通,感情上貼近。

          3.發揮好工會、共青團組織的優勢

          工會組織要關心、解決好各類人才的生活后勤服務問題,努力改善生產生活條件,對重點突出人才,在重大節日要組織慰問活動。團委要關心新入職人員情感問題,主動與企業內外單位聯絡,舉辦青年職工聯誼會、文體比賽等活動,為青年職工成家牽線搭橋,讓他們感受到組織的關懷和溫暖。

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