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      1. 大學優秀學生的推薦信

        時間:2022-11-15 09:29:40 推薦信 我要投稿

        大學優秀學生的推薦信5篇

          在現在社會,推薦信在我們的視野里出現的頻率越來越高,我們在寫推薦信的時候注意內容的完整。還是對推薦信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的大學優秀學生的推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學優秀學生的推薦信5篇

        大學優秀學生的推薦信1

        武漢理工大學招生辦公室:

          現慎重推薦我校學生戴漆參加貴校自主選拔錄取測試。

          該生于20xx年9月以優異成績進入我校——湖南省省級示范性中學新寧縣第一中學高中部,三年來,該生以其為人謙和穩重、學習刻苦努力、特長優勢突出、理想抱負專注、遠大,而深受老師和同學們的稱道,這也是我推薦他的緣由。

          該生性格開朗,為人謙虛,真誠待人,做事認真,團結同學,尊敬師長,助人為樂,集體榮譽感強,有較強的團隊意識。他熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,積極參加學校組織的多項募捐活動,主動幫助家庭貧困同學。

          他愛好廣泛,尤愛文學、音樂和體育,是班級籃球隊的主力隊員,學校操場上經常見他矯健的身影,積極參加學校、班級組織的各項文體活動。他知識面較廣,關心時事,勤于思考,遇事有自己的獨立見解。他自理能力較強,沒有一般獨生子女的嬌驕二氣,有較強的組織、協調能力,積極主動協助班主任抓好班級管理工作。

          他有遠大理想,有宏偉抱負,從小受其舅舅的熏陶,立志長大從事汽車專業,要為我國民族汽車事業的振興貢獻自己的一份力量。

          該生學習主動性、自主學習能力較強,學習成績優異、穩定,三年來在學校年級排名一直名列前茅,多次獲學校“三好學生”、“優秀班(團)干部”等獎勵,20xx年參加全國中學生生物學聯賽獲三等獎。他個性沉穩,做事果斷,動手能力強,對貴校機械類(車輛)專業情有獨鐘,有濃厚興趣,符合貴校學科培養特點,非常適合車輛專業的學習和工作。

          鑒于以上情況,我們認為,戴漆同學基本素質優秀,有較大的發展空間和較強發展潛質,符合貴校自主招生條件,我力薦他參加貴校自主招生選拔,請予審,給予他一個展示自我、證明自己的機會。

        中學名稱(蓋章)

        推薦人姓名:職務:

        日期:

        大學優秀學生的推薦信2

        尊敬的單位領導:

          您好!

          今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。

          該生畢業于xxxx學院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰,雖然只是一名普通的大專畢業生,但是,年輕是她的本錢,拼搏是她的天性,努力是她的責任,她堅信,成功定會成為必然。

          在這三年的時光里,xx同學堅持每天晨讀英語,上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,她隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之。在學習的方法上,她堅持:“溫故而知新”。

          與此同時,她還特別注意學思結合,勇于實踐,靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,把學習積累和鉆研思考相結合,“一份耕耘,一份收獲”,她連續多次榮獲獎學金。大二上學期,順利通過英語四級,同時,在學校數學競賽中,獲得一等獎!

          現在,她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過學習所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的熱愛,能使她戰勝它們!希望貴企業能給她一個發展的平臺,她會好好珍惜并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴企業的發展貢獻力量!俺缘每嘀锌,方為人上人”,我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,為貴單位事業獻上綿薄之力。

          再次感謝,望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!

        此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        大學優秀學生的推薦信3

        尊敬的先生/女士:

          xx同學是專業的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院xx年全國優秀大學生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學位。

          本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目指導老師,并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師,對該同學有較多的了解,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

          具有扎實的專業知識基礎,她一直擔任班級的學習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,經常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她通過各方面的學習,提升完善了自己的知識體系。

          此外,她也積極參加各種實踐項目與比賽,例如參加了沙盤模擬經營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲“‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎;擔任xx級的導生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識,并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料,結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的專業學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。

          該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。

          鑒于該學生在各個方面的優秀表現,有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師,相信他會在研究生階段取得更大的進步。

        推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        大學優秀學生的推薦信4

        尊敬的老師:

          您好!

          我叫xxx,今年xx歲,xxxx高三生。

          在20xx年秋季我參加了全國中學生的物理競賽,獲得了二等獎。由此我得到了參加自主招生的資格。為此,我感到十分的意外和榮幸。經過考慮權衡之后,我選擇了貴校作為我的奮斗目標。雖然面對未知的結果我忐忑不安,但我決定全力一試。

          我認為我有以下參加自主招生的條件:

          我是個從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以禮,也能做到誠實守信、熱心集體。只是有時反而會因太重禮節而與人產生隔閡。有時缺少站出來的勇氣。我正在努力改變自己。

          學習上我一直能在班級排前十,成績在全校屬中上等。然而高考面前這卻不是個理想的’成績。我的理科成績較優秀——有時能達到全班第一,而文科卻總是達不到自己的理想狀態。我喜歡研究問題、難題,喜歡安靜的琢磨事情,被老師評價為“想的和別人不一樣的學生”。我不敢說自己是否優秀,但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。

          在課外,我興趣廣泛,在自主研究上還得到過比較令我自豪的成績。我曾花一年的課余時間來制作一個游戲,該作品因其精巧而有創意曾受好評,只是因為缺少劇情而人氣較低。在一年期間制作進程斷斷續續,程序構思使我絞盡腦汁,在玩游戲與做工程之間不斷進行心理斗爭。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個第一次讓我得到了不少經驗。然后在終于完成的時候,那種喜悅也是不可替代的。我學會了一樣很重要的事情,那就是堅持。

          另一件讓我獲益匪淺的業余嘗試是曲譜。因為很喜歡一段電視配樂,我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業余電子琴五級證書,但這依然不容易。遇到瓶頸后,我求助于網上。然而有多少人會隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心,靠自己來完成。沒想到經過自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事,那就是自立自強。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。

          所以有理由相信,雖然我于現在的只能做到中上成績,但到大學去學習自己喜歡的',向往科目時我一定能做到最好。那時我會選擇自己的事業,全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

          我認為我最重要的優勢是,我有時間——同所有人一樣。我還有利用大學四年去改變自己、完成自己的機會。去爭取它,那便是我現在在做的事了。希望貴校能給我實現自我的機會。期待您的認可!

        此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        大學優秀學生的推薦信5

        尊敬的領導:

          xxx同學于xxxx年xx月進入xx學院,就讀于xx系xx班。在老師和學生看來,她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優秀的學生。

          在思想上,剛開學就向學院黨總支遞交了入黨申請,表明了她想入黨的決心。在實踐過程中,她積極履行在申請書中給自己提出的要求,不斷提高自身的思想覺悟,更好地為同學服務做好準備。通過努力,她在上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名共產黨員,在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀,努力把任何事情做到最好。

          在學習上,她學習踏踏實實,從不曠課早退,刻苦努力,有明確的學習目標,不斷端正學習態度;她積極投入到專業基礎知識的學習中,在大x這一學年獲得較大進步,各門功課都取得了優異的成績,而且考試課平均分均在xx分以上。她現在還在不斷地努力向自己挑戰,希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。在過去的兩個學年中,都獲得院系獎學金,在班級的終合排名中名列前茅,這與平時的努力和老師的教導是分不開的。

          在工作上,為了更好地鍛煉自己,同時,也尋找為同學服務的機會。在開學初,她積極參與學校各項活動,比如參加了學院自愿者活動,去xx廣場打掃衛生,還積極參加學院獻血活動,幫助了別人,也快樂了自己。在寒暑假及節假日,她勤工儉學,參加了社會實踐,這不僅增長她的閱歷和社會實踐經驗,還提高其自身綜合素質。

          在班級里,她性格開朗,樂于助人,和同學相處的十分融洽,有良好人際關系,集體榮譽感較強。只要同學們有什么困難,她都會盡自己最大的努力去幫助并解決問題;她虛心接受別人的批評,正確對待其自身的不足,并努力克服。

          總之,在各方面她都嚴格要求自己,認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。在以后的生活和學習工作中,我相信她一定能再接再厲,以更好的成績回報我們。

        此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

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