大學的自主招生推薦信3篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都跟推薦信有著直接或間接的聯(lián)系，我們在寫推薦信的時候注意內(nèi)容的完整。推薦信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的大學的自主招生推薦信3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學的自主招生推薦信 篇1
尊敬的領導：
你們好！偶然參加了一次班級的讀書討論會，我認識了我校XX同學。他的發(fā)言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂，但是那一份將理工科技與國家命運聯(lián)系起來縱橫分析的立論卻正表現(xiàn)了我們XX中學學子的廣闊的學習閱讀視野和深刻的獨立自主思考以及身系家國命運的責任擔當。讀書會結(jié)束后，又與他接觸了幾次，給我留下了較深的印象。今天，他要參加貴校的自主招生面試，我很高興地也很鄭重地推薦他。
作為一個在濃郁的紫砂文化氛圍中長大的青年，他被熏陶出了沉潛有為、深謀細慮的人生氣質(zhì)。我想這樣一份氣質(zhì)毫無疑問深深地嵌進了他學習和生活中了。學習上，她的刻苦自不必說，那優(yōu)異的成績是自然的明證。而作為一個理工科學生對人文閱讀的喜愛也是令我極為贊賞。相信，這樣文理兼容的思維特色也許要到大學里面才能展露的更完全更完美吧。
杜同學曾經(jīng)說：法古今完人，養(yǎng)天地正氣，煉強國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。這幾句話我很感動。青年強則國家強！
希望貴校成為實現(xiàn)他的“理工報國”理想的沃土！我滿懷欣喜的期待著！推薦這樣一個優(yōu)秀的有志青年是我的責任，目睹一個有志青年成長為國家棟梁是我的驕傲！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學的自主招生推薦信 篇2
尊敬的xx招生辦老師：
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學。
作為xx同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的，在近半年的交往中，對遠帆同學的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：
一、思想深刻，見解獨特，有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上，xx同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析，豐富的學識，流暢的表達，讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知，遠帆同學非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活，這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。
二、學習刻苦，踏實勤奮，成績優(yōu)異
xx同學學習能力比較強，上課善于傾聽，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經(jīng)常關注時事，并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。
三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神
作為我班的班長，xx同學平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領導下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”。不僅熱心于班級管理，對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中，能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚。
進入人民大學深造一直是xx同學夢寐以求的目標，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上人大一流的`育人環(huán)境，xx同學一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦xx同學，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!
此致
敬禮
班主任老師：xx
XX年3月18日
大學的自主招生推薦信 篇3
尊敬的領導：
您好！我是一名來自XXX高中的高三老師，今向貴校推薦我班學生XXX，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的推薦信，我深表感謝和深感榮幸。-
從小學習成績一直領先的XXX，憑借自己的努力考入自己理想的高中——武訓中學，經(jīng)過三年的錘煉，他已經(jīng)從一個孩子成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。XXX在學習中一直有股執(zhí)著的精神，面對難題總能迎難而上，喜歡鉆研，良好的學習態(tài)度和高于常人的學習效率使我的成績一直處在年級頂端。
XXX喜歡理科，尤其是物理，在物理上的天賦讓我頗為自豪，對于物理他一直有敏銳的靈感，總能先于其他人找到解決問題的方法。在今年舉辦的全國物理競賽XXX以較大的優(yōu)勢拿到了全縣所有參賽選手中的第一名，但遺憾學校之前對此并不重視，提前未作任何準備和訓練，因此未能拿到省級二等獎，否則花費汗水努力后的他的物理成績一定會有大幅的提高。因此XXX的物理天賦是一塊璞玉，需要中南大學這樣的優(yōu)秀學府來雕琢方能成器。
XXX對文學的愛好，讓他的眼界更寬廣，讓他的思維更加廣闊。一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。XXX愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練。
初中和高中和同學老師多年的學習生活磨練了XXX的組織能力，高一時他就被同學們推薦為學習委員。促進同學之間的學習互助。后我校組織各科興趣小組，他榮幸被選為物理興趣小組組長，通過他和同學們的努力，營造出了互幫互助，積極交流的學習氛圍。
未來XXX希望能夠從事物理方面的科研工作，他想把自己所有的光和熱都發(fā)散到祖國科學事業(yè)的建設中來，他不想一生碌碌無為，所以望貴校能給他一次實現(xiàn)價值的機會，實現(xiàn)他的夢想。
推薦人：XX
XXXX年XX月XX日
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