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      1. 學校班主任自主招生信

        時間:2021-06-26 19:34:17 推薦信 我要投稿

        學校班主任自主招生推薦信3篇

          在我們平凡的日常里,推薦信的使用頻率越來越高,推薦信能展示個人技能或特點。寫起推薦信來就毫無頭緒?以下是小編整理的學校班主任自主招生推薦信,歡迎大家分享。

        學校班主任自主招生推薦信3篇

        學校班主任自主招生推薦信1

        尊敬的XX大學的領(lǐng)導:

          你們好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─XX。

          作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。

          希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XX同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使XX同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

          三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

          XX同學的學業(yè)成績是優(yōu)異的,在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。

          因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

          他才華橫溢、思想深刻。

          中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。

          他長期擔任班長和學生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。

          也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。

          有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

          他熱愛生活,富有愛心。

          我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,XX同學就是這樣。

          他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

          我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,XX同學必將具有良好的發(fā)展前景。

          因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

        學校班主任自主招生推薦信2

        尊敬的XX大學的領(lǐng)導:

          你們好!

          很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─XX。

          作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的.學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。

          希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XX同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使XX同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

          認識XX同學,是在XX年的夏天。

          當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。

          三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

          他才華橫溢、思想深刻。

          中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。

          他長期擔任班長和學生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。

          也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。

          有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

          他熱愛生活,富有愛心。

          我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,XX同學就是這樣。

          他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

          而且,在取得這些驕人成績的前提下,XX同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。

          在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。

          因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

          我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,XX同學必將具有良好的發(fā)展前景。

          因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

          致禮!

        學校班主任自主招生推薦信3

          尊敬的***大學的領(lǐng)導:

          你們好!

          很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─***。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使***同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

          認識***同學,是在xx年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

          他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的領(lǐng)導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

          他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,***同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

          而且,在取得這些驕人成績的前提下,***同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

          我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,***同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

          致禮!

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