有關學生推薦學生的推薦信范文匯編五篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
單位:
現有我院(系) 級專業三年級學生 ,前來貴單位參加畢業實習,實習時間為 年 月 日至 年 月 日。請結合該生所學專業特長與貴單位的實際情況給予實習,并在實習期間與我院(系)保持聯系,實習結束后請協助我院(系)給予該生考評。
謝謝貴單位配合我校的教學改革。
該生必須在 年 月 日返校參加學校畢業論文答辯等事宜。
此致
敬禮!
xxxxxxxx學院 xxxxxx(系)xxxx年xx月
通訊地址:xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
郵編:xxxxxx
電話:xxxx-xxxxxxxx
學生推薦學生的推薦信 篇2
____銀行領導:
茲有我校________系學生____,公民身份證號碼:____________,欲前往貴行參加實習。該生已參加我校組織的有關實習規定培訓,經培訓合格,并同意在實習期間遵守國家的法律法規、社會公德和貴司的規章制度。
我校同意推薦該生前往貴行實習。請與接洽。
學校(蓋章)
xx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。
我叫,是廣西城市職業技術學院旅游英語專業XX屆學生,借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。三年大學生活,緊張而充實,挫折與失敗讓我得到成長,讓我更加成熟、理性。在學習上,我努力地學習基礎知識和專業知識,各門功課都取得了良好的成績,并通過了英語四級、計算機一級(二級在考)、導游證(在考)等各種考證。平時,我很注重綜合素質的培養,積極參加學校或社會上的各項實踐活動,在擔任院團委宣傳部張航青年編輯部編輯時,讓我的特長在工作中得到盡情的發揮,在積極參加各種學;顒拥耐瑫r,也增強了自身的組織、協調能力。在工作中我認真、踏實,注重團隊精神,講究誠信,使我的人際關系非常融洽,這就是真實的我。還您一個微笑,熱切期盼您的佳音。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。收筆之際,鄭重地提出一個小小的請求,無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能接受我誠懇的謝意!
自我介紹:本人誠實守信、舉止大方。處事穩重、積極主動、應變能力強、善于與同事溝通、有團隊合作精神、能夠承受較大工作壓力。我深愛電鍍專業,并有過硬的專業知識和職業素質,我有信心和熱情為貴公司的發展貢獻一份力量。
愿借您伯樂慧眼,開始我千里之行。祝愿貴公司生意興隆,萬事亨通。
中專三年的學習課程,同時具備扎實的專業基礎和良好的實踐能力,和同學關系融洽,有較強的團隊意思,在署假里參加過打工實踐增長了見識,在工作中不斷的充實和完善自己,并且能夠很快適應,很快的融入團隊。
靜候佳音!
此致
敬禮
自薦人:
學生推薦學生的推薦信 篇4
學院領導你們好:
我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有能力的學生——XXX,評選為優秀頂崗實習生!她是一名共青團員,從一零年九月二日實習開始到一一年一月十八日實習結束,她在沙河市高莊中學圓滿的完成了實習任務,表現尤為突出!
一、思想覺悟與課外活動表現
據我向當地學校了解,實習期間,她主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界,先后去了教務處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學習書面材料以及和各部門人員的交流,她比較全面的了解了其所在學校各部門的主要職能和工作重點,還協助完成了一些力所能及的工作。
比如在學校舉辦的“XXXX”演講比賽中,她不厭其煩的擔當學生的指導老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場上,總可以見到她給學生們指導排練的場景。在總決賽時,她還榮幸成為評委,最終與校領導一起為獲獎選手頒獎。
又如學校年末的元旦聯歡會,她也是獻策獻力,幫助學校老師一起做節目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師,并且在晚會的尾聲部分演唱歌曲,作為送給實習學校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語,這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動,掌聲久久不落??
這種積極主動的工作表現得到了各辦公室老師的一致好評,相信也會是她一生難忘的經歷。
二、教學態度與教學技能方面
學期伊始,她服從學校工作安排,勇接挑戰——與正式老師一樣,負責初一兩個班的英語教學工作。另外,她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情況下,她自己設計教學教案,出色地完成了一周16節的課程。
每節課前,她都堅持充分備課,認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并且廣泛參閱相關書籍,絕不 “打無準備之戰”。課下,她認真批改每一份作業,小到每個字母的占格、每句話末的標點,都絕不會放過。她還注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,有目的的對學生進行輔導。在全校教職工大會上,高校長還就此特別提出了表揚。作為匯華學院第一批到這里實習的學生,這不能不說是為我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習她都準時到崗,從未遲到過。在傍晚,她雖然沒有晚自習,但是從周一到周五每晚一到7點,都一定可以在辦公室看到她的身影,當地領導向我反映這一情況時,不由得稱贊該生表現是為可圈可點。
她與單位同事交流融洽,善于取長補短,又虛心好學,經常主動向當地教師請教教學經驗。不管是本專業還是其它學科,她都積極要求去聽課,爭取通過多聽當地教師的授課,學習到一些好的教學方法。在不斷努力的過程中,她探索著適合自己的教學模式。其間,她還與當地老師一起坐車顛簸三小時,去聆聽《新教師培訓講座》,了解了現在科學教學的動向和發展趨勢。她認真負責的教學態度給當地校領導、老師及同學們留下了深刻的印象。教學技能方面,她的表現也尤為突出。
第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數也穩居年級第一!短短一學期的教學中,她多次被教研組推選為集體聽課對象,無論是教態還是教法,都得到了老師們的一致好評!經過認真的鉆研和學習教學大綱,她從實際出發分析和處理教材,獨立擬定了正確完整的教案并有所創新。
如在熟練掌握了常規課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學,真正發揮了學生的主體性和老師的.主導性。先由學生自行預習、總結知識點寫在小黑板上,再派各小組代表上臺為其他同學講解,展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調動了學生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學模式的過程中,她及時總結得與失,虛心好學,刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應用于實踐,
每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學中,她超負荷工作而滿腔熱情,是實習教師中的表率。
她端正的教學態度和良好的教學方法,不僅得到了實習單位的肯定與好評,還讓學生們對她再也割舍不下。
學期過半時,由于各種原因,她不得不把自己的一個班分給一位新調來的老師。學生們都對她十分的不舍,哭著去找校長??半個月后,學校經多方面考慮,還是將那個班 “還給”了我們這位實習生,而將自己學校的英語老師派去置換培訓了。等到培訓結束,學校依然有意安排她繼續帶兩個班,而讓自己的英語老師去教微機課。
三、教研表現
作為實習小組組長,她以身作則,嚴格遵守實習生守則和實習單位的各項規章制度。尊重指導教師,服從實習單位的安排,積極主動地完成著各項工作。認真完成實習調查報告,成績優秀。認真組織實習教學互評活動,教學工作受到實習單位師生的普遍好評!
柳曉霞同學出色的完成著實習任務,無論是教學態度、還是教學技能抑或是教學成果都得到了學校領導和學生的共同肯定。在此特別推薦該生評選優秀頂崗實習生,我相信在學院和相關老師的指導下,該同學一定能取得更加驕人的成績!
學生推薦學生的推薦信 篇5
敬禮尊敬的領導:
您好!首先感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書。我是一名來自河北大學管理學院xx級會計系的本科應屆畢業生,今天,滿懷著激情和對明天美好的憧憬,愿在貴單位貢獻我所有的知識和能力,為貴單位的更大發展添磚加瓦,同時,實現我自己的人生價值。當今的世界,信息時代已經到來,知識經濟觀念日益深入人心,隨著中國的入世,整個社會對信息的開發、利用的要求日益提高,信息管理類人才在企業管理中的作用越來越大。四年的大學生涯中,我通過認真學習,刻苦鉆研,系統的掌握了信息管理的基本理論與基本知識,具有了較強的信息系統的分析與設計能力,管理學和經濟學兩大門類知識的學習,加上多次實踐,充實和完善了自我,使我對未來充滿了信心。我深知:一個合格的人才,應該是專業知識與實踐經驗齊備,博與專并濟,激情與穩重兼有,道德與健康雙修的人,給我一個機會,我將以我十分的知識,十二分的自信和努力,實現你我共同的目標。
最后衷心的祝工作順利,事業蒸蒸日上。
我真誠的期待著您的回音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
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