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      1. 學生學生的信

        時間:2021-01-03 11:44:56 推薦信 我要投稿

        精選學生推薦學生的推薦信范文集錦9篇

        學生推薦學生的推薦信 篇1

        尊敬的領導:

        精選學生推薦學生的推薦信范文集錦9篇

          首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫***,就讀于***小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我喜歡數學。學習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。

          我曾經為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我也要向著我的理想,我的目標而努力、前進。

          再次感謝您閱讀我的自我推薦信!我期待著貴校的反饋!

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇2

          四川大學經濟學院財政專業06級本科生**是本人《**》課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業名列前茅。在教授該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養。該生在學習期間表現比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。

          該生綜合表現突出,予以推薦,希望審核通過。

          推薦人:

        學生推薦學生的推薦信 篇3

          某同學,于某年某月考入某中學高中部的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。

          她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉。在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。

          所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發著一種古老的人文精神,和她的獨立態度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

          她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。

          因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發展。所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業、她的人生在更大的空間里有著更大的發展。

        學生推薦學生的推薦信 篇4

          吳啟龍同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。 吳啟龍同學于20xx年9月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。

        學生推薦學生的推薦信 篇5

        ××公司人事部:

          我知道李麗馨向貴公司申請入職,已經遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

          敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。19xx年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。

          在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務,從19xx年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿易公司企劃部,從1993年10月迄今。

          李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識,到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

          我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。我是×××大學資源與環境學院材料科學與工程專業一名普通本科學生,明年7月我將順利畢業并獲取材料科學與工程學士學位。獲知貴單位正在招聘人才,我自信我在大學四年的學習和參加的社會實踐會有助于我來應聘貴單位的職位。

          大學四年來,在老師的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了材料科學與工程專業有關知識,養成了為學嚴謹,實事求是的作風,在課余我還閱讀了很多相關書籍來充實自己的專業知識;具備良好的英語交流和演講能力;修讀了電子商務第二專業,并用大部分課余時間研讀了計算機編程、網頁設計及計算機網絡的知識,參加了許多相關活動的組織籌劃,具備了較強的實踐和應用能力。

          此外,我積極地組織和參與各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我先后擔任了班級團支書、院學生會紀檢部長、院學生會常委、黨員培訓班班長等職務。在職期間,受到了老師和同學們一致好評,多次被評為校優秀學生干部、優秀團干部、社會實際活動先進個人。這些經歷培養了我良好的交際能力,使我懂得了與人合作、和睦相處,也使我處事更務實有責任感、更富有團隊精神。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有的積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。

          我渴望成為貴單位的一員,同時我也一直堅持著這樣的人生信條——熱愛自己的選擇,對工作負責就是對自己的尊重!

          尊敬的領導,無論您是否選擇我,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!

        學生推薦學生的推薦信 篇6

          尊敬的***領導:

          您好!

          ***同學于****年**月因中考成績優異被錄取進入我校****屆理科實驗班進行學習,適貴校于全國范圍內進行自主招生選拔,我,F向貴校推薦***同學,望貴校認真考慮,準許其進入貴校****年度自主招生考試的筆試考試。

          該生成績優異、學習態度端正。在語文、英語、生物、計算機等學科有突出表現,于****年全國生物聯賽中獲得全國三等獎(初試成績名列全自治區前50名),于****年、****年全國中學生英語能力竟賽中分別獲昨二等獎、一等獎,且以優異的成績進入****年全國信息聯賽復賽。該生在各任課老師評述中綜合評價很高,進入我校學習的兩年多過程中,始終保持著謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣,對新知識、新事物擁有較強的領悟接受能力并一直保持高度的求知欲,相信他如果能夠通過自主招生進入貴校學習,一定不會讓貴校失望。

          該生擁有很強的領導能力、組織能力、任班中生活委員、化學課代表的兩年中,始終是老師的得力助手,是同學心目中的優秀班干部,于****年獲得我校中為數不多的XX區級三好學生,該生具有當今社會對新一代青年人要求的多項能力,良好的學術探究能力、優秀的組織領導能力,突出的 綜合素養和優良的道德品質。

          該生思想積極向上,且在思想上、行動上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書,在班際、部際、校際等大型活動中表現突出,為我校****屆學生中的優秀代表。

          該生愛好廣泛,善長寫作,歌唱天賦極佳,曾習過毛筆書法,現能寫一手漂亮的硬筆字體和英文圓體字。

          望貴校能綜合考慮我校建議,準許顧天培同學參加貴校****年度自主招生考試的筆試考試,并給予他一個用實力證明自己的機會。

          此致

          敬禮

          推薦集體:**省**市**中學

          經辦人:校長

        學生推薦學生的推薦信 篇7

          尊敬的**大學教授:

          您好!

          我是**同學高中學校---**學校,在此謹向貴校推薦我校*班的優秀畢業生**同學。我認為真實客觀地把我校優秀的學生推薦給貴校是我應盡的義務和責任。希望我的這封推薦信能夠幫貴校更多更好地了解**同學,一方面希望幫貴校招進一名優秀的大學生,另一方面也希望能夠使**同學進入他夢寐以求的大學殿堂。

          **同學德才兼備,品學兼優,興趣愛好廣泛,特長突出,是一名優秀的高中生。他熱愛科學,善于鉆研,有很強的學習能力、創新精神和動手能力。**同學在初中階段就有很強的學習能力和競賽能力,被我校從**市外的**縣經選拔優錄為我校的“網招生”。由于某種原因,他進入我校時已是09年8月底,與我校其他優錄的同學相比高中數學學習起步晚了一個多月,造成了他的數學學習與其他優錄同學差距非常大,可以想象他的學習壓力是非常大的。該生能夠不慌張、不氣餒,用極大的信心、勇氣和毅力追趕數學;同時,在化學的競賽學習上,立下雄心樹壯志,勇攀高峰。在這兩年多的學習中,歷次考試都名列前茅,并在20xx年全國中學生化學奧林匹克競賽中獲**省賽區二等獎,特別是在20xx年全國中學生化學奧林匹克競賽中獲**省賽區一等獎,名次在前十名。

          愛好打球、田徑、游泳和美術素描(五級)。他在學習上勤奮學習,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經常打球,但是,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。學習時,不喜歡熬時間,題海戰術等方面。他最喜歡在學習時,保持最高的效率。在做題時,經常能用比較簡單的方法,來解決問題。從高中開始,他總能用合理的計劃來調整時間,分配自己的學習任務。

          他在課余時間里喜歡打球。但是,并沒使他的學習成績受到影響,反而促進了他對學習效率的保持。他喜歡看報,通過報紙了解國家大事,拓展了自己的知識面。相信這些運動經歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領導能力于處理事務的自信。

          看到這兩年多的經歷,歲月把一個簡單明快的男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、健康聰慧、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。我相信,憑借他的巨大的潛力和悟性,將來會有更大的發展和突破。

          他的家庭條件非常好,但他行事非常沉穩內斂、不喜張揚;只要他愿意,他完全可以成為某方面杰出的專家學者,但我覺得,他更是個通才型人物。

          其實,在他身上,最能體現的.不僅是優秀的成績,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

          他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他為弱者流淚,為強者歡呼,他與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他以飽滿的激情感染著每一個人,他的愛心使他身邊的世界溫暖、快樂、平和。

          他一直都是一個很謙和的人。他的優秀,他出眾的才能,他的光環,他優秀的學業似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,他仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在他身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。

          注:推薦信應反映學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等。

        學生推薦學生的推薦信 篇8

        尊敬的xxxx學院專家組:

          您好!我是xxx的班主任xxx,得知他想要到貴院深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴院強烈推薦這位優秀青年。

          在過去的三年專業學習中,xxx同學對每一門課程都投入同樣的學習熱情。他在學習方面精益求精,努力踏實,課堂上能踴躍回答問題,提出自己獨到的見解;能夠探索出最適合自己的學習方法;學習中善于自己分析難題,且具有很強的理解力和創新意識。每次的練習他都完成得非常出色,另外,在學校對老師教學的調查中,他提出了一些可靠并新穎的觀點。他的這些優點不僅體現在我的語文課程上,在其他課程的學習中他也取得了非常好的成績,深受其他教師的贊揚。該同學有很好的愛國熱情,很好的數學、物理學習興趣,較好的寫作功底,良好的閱讀能力和溝通能力,非常注重提高自己的個人素質,多次積極參加社會實踐活動。

          作為他的班主任老師,我非常贊成他到弘深學院深造的打算。高考后,到一個自己向往的學院去學習一個熱門專業課程對他將來的發展是有很大促進作用的,且該同學為達到這一目標作了周密的計劃,在學習課本知識的同時還注意積累一定的社會經驗。弘深學院在全中國是有名的,我相信該同學在弘深學院的學習一定能取得令人滿意的成績。

          我很高興能夠為他寫此推薦信,并保證自己所講的有關于他的一切都是真實可靠的。真誠期望貴校能給他實現夢想的機會, 如果學院能考慮錄取該生我將不甚感激。謝謝!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        學生推薦學生的推薦信 篇9

          尊敬的領導:

          您好!

          很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況:我來自茂名市電白縣,20xx年6月份畢業于茂名市第二技工學校的文秘與辦公室自動化專業。在外工作一年多,曾任職中國移動10086熱線外呼客服代表三個月與在廠里擔任貨倉文員。在外工作的經歷使我明白,現在的社會日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識與不斷去增強自己對社會的見識,所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識的活動。能使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在外工作的一年多,使我學到了永遠抱著一份學習的心情去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。

          我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新工作,同時我也相信我過去的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創造自己的人生價值與事業。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機會,讓我對貴公司有更深層的了解,更希望能得到這次機會,與貴公司共建一個美好的明天。

          希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與

          責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

          期待您的回復!

          最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

          此致

          敬禮

          署名:吳XX

          20xx年04月20日

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