學生推薦學生的推薦信范文8篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的***領導:
您好!
***同學于****年**月因中考成績優異被錄取進入我校****屆理科實驗班進行學習,適貴校于全國范圍內進行自主招生選拔,我校現向貴校推薦***同學,望貴校認真考慮,準許其進入貴校****年度自主招生考試的筆試考試。
該生成績優異、學習態度端正。在語文、英語、生物、計算機等學科有突出表現,于****年全國生物聯賽中獲得全國三等獎(初試成績名列全自治區前50名),于****年、****年全國中學生英語能力竟賽中分別獲昨二等獎、一等獎,且以優異的成績進入****年全國信息聯賽復賽。該生在各任課老師評述中綜合評價很高,進入我校學習的兩年多過程中,始終保持著謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣,對新知識、新事物擁有較強的領悟接受能力并一直保持高度的求知欲,相信他如果能夠通過自主招生進入貴校學習,一定不會讓貴校失望。
該生擁有很強的領導能力、組織能力、任班中生活委員、化學課代表的兩年中,始終是老師的得力助手,是同學心目中的優秀班干部,于****年獲得我校中為數不多的XX區級三好學生,該生具有當今社會對新一代青年人要求的多項能力,良好的學術探究能力、優秀的組織領導能力,突出的 綜合素養和優良的道德品質。
該生思想積極向上,且在思想上、行動上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書,在班際、部際、校際等大型活動中表現突出,為我校****屆學生中的優秀代表。
該生愛好廣泛,善長寫作,歌唱天賦極佳,曾習過毛筆書法,現能寫一手漂亮的硬筆字體和英文圓體字。
望貴校能綜合考慮我校建議,準許顧天培同學參加貴校****年度自主招生考試的筆試考試,并給予他一個用實力證明自己的機會。
此致
敬禮
推薦集體:**省**市**中學
經辦人:校長
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生xx。
xx同學在三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,他孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,他熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使自己能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時他還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在工作上,該同學對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
在生活上,他最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在思想品德上,他有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,他積極地向黨組織靠攏,并參加了入黨積極分子培訓班的培訓,使該生對黨有可更為深刻的認識。他遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
身為學生,他在修好學業的同時也注重于社會實踐。有廣泛愛好的他,特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。本著學以致用,實踐結合理論發揮。在暑假期間,他在大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
也許該生沒有豐富的工作經驗,但他有他的年輕和熱忱,自信而不狂妄。深信在今后的鍛煉中,積極、樂觀、務實的他會很快地容納于這個大集體中! 感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!
學生推薦學生的推薦信 篇3
XX教育集團各位老師:
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——______同學。作為該學生的英語老師,我見證了_______同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學。
______同學中考以優異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現都很出色,主要表現在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優異的成績結業。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。
這個各方面都很優秀的學生,同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦老師:
推薦學校
教務處蓋章
學生推薦學生的推薦信 篇4
尊敬的領導:
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫***,就讀于***小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我喜歡數學。學習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。
我曾經為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我也要向著我的理想,我的目標而努力、前進。
再次感謝您閱讀我的自我推薦信!我期待著貴校的反饋!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇5
尊敬的xx職業技術學院領導:
您好!很高興能以這樣的方式推薦我班優秀的學生xxx同學。xxx,男,xxxx年出生,系我院xxxx年臨床醫學專業畢業的應屆生,活波開朗,樂觀向上,相信在學院領導的幫助指導下,通過自身的努力,他會成為一名合格的教師,希望學院領導能給他提供一個施展才華的機會!
推薦理由:
在大學三年時光里,他本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的'態度對待學習。在學好專業課的同時,注重綜合知識和綜合技能的培養與提高, 在思想方面,他積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動,在實習期間,勤學好問,刻苦努力,具有扎實的醫學知識,較高的自學提高適應的能力,熟練的操作技能,具備一名臨床基礎醫學的專有素質。特推薦他參加學院的招生考試,望予以考察。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇6
尊敬的領導:
您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的自薦材料。
我是XX理工大學測控技術及通信工程學院的一名應屆畢業生,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。時光飛梭,我將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校期間,我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去。我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應用軟件的使用。在英語方面,通過國家英語X級。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現出色,貢獻卓越。
在思想上,我積極要求進步,在學校期間,在不忘記學習的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。
祝貴單位事業蒸蒸日上!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇7
xx公司人事部:
您好!首先非常感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦函。
xx是本xx學校xx學院一位非常優秀的學生,在校期間,她曾擔任過學院青年志愿者協會副會長和組織部部長、紀檢部部長、班級團支部書記等職。具有一定的領導、組織、溝通、協調能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好的態度。具有較強的學習素質和較強的獨立工作能力,并善于與老師和同學合作,樂于助人。多次被評為“學院優秀學生干部”、“學院優秀團干”,學習成績優秀,每年都年獲得“學院三好生”稱號。
在個性方面,xx表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了積極向上的進取精神,面對困難從不輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式,已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在xx一家知名房地產公司管理契約業務,從xx年x月到xx年x月;繼而受聘于xx貿易公司企劃部,從xx年xx月迄今。
相信的xx絕對能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會給該生帶來更大的發揮空間,讓她在更好的實現自我的價值的同時為貴公司創造價值。所以毫不猶豫地向您推薦xx,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會,非常感謝!
推薦人:xxx
xx年x月x日
學生推薦學生的推薦信 篇8
敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優秀的老師,和良好的口碑,是一個專業完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。
姓名:司雪妤,小名:小魚兒
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。
最能吸引她的游戲:現階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發展。
我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:
家長及聯系方式:
司雪妤的爸爸媽媽敬上
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