中隊(duì)委的自我推薦信5篇
中隊(duì)委的自我推薦信1
我是來自成都市玉林小學(xué)的楊樂天，我的名字十分易懂--天天快樂。我的性格可以用人
如其名來形容，活波、開朗、樂觀、向上，總用積極的心態(tài)去面對(duì)這復(fù)雜多變的世界。我的座右銘是“好好學(xué)習(xí)，天天快樂”。 雖然我是個(gè)外向的女孩，但我情感的流露會(huì)分場(chǎng)合，有的時(shí)候我是一個(gè)調(diào)皮可愛的伙伴，有的時(shí)候我化身空心勁竹，有時(shí)候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有著應(yīng)有的堅(jiān)韌，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純?nèi)缜宄康穆吨椋脠?jiān)強(qiáng)的微笑掩藏心中的陰霾。 已經(jīng)12歲的我，懂得了親情的>溫暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，知道感謝大自然的恩賜，知道對(duì)親人、師友、社會(huì)懷著感恩之心，更知道我們肩負(fù)的責(zé)任與重?fù)?dān)--為親人、民族、社會(huì)能擁有更美好的明天而努力學(xué)習(xí)！在小學(xué)六年里，我身體健康、學(xué)習(xí)優(yōu)異，主動(dòng)承擔(dān)為集體服務(wù)的責(zé)任。身為勞動(dòng)委員的我，總能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮與快樂；作為數(shù)學(xué)科代表，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師布置的任務(wù)，也耐心地幫助同學(xué)。“吾日三省吾身”，每天我都會(huì)想一想今天的>收獲與不足，也同時(shí)感受到時(shí)間飛快地流逝，童年很快就會(huì)過去，令人期待的“大人”就要來到。人的一生應(yīng)當(dāng)是精彩的，為擁抱精彩的人生，我們必須不斷努力攀登，并堅(jiān)信自己一定能不斷的進(jìn)步。我已經(jīng)為中學(xué)的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備，我會(huì)自我激勵(lì)，在學(xué)習(xí)中去感受快樂，從競(jìng)爭(zhēng)中體悟歡愉。我相信我能一步一個(gè)腳印地在人生道路上前行，并征服一個(gè)個(gè)艱難險(xiǎn)阻，把握好自己精彩的人生。 楊樂天 20xx年5月6日
中隊(duì)委的自我推薦信2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了。在這個(gè)瑞雪普降的寒冬時(shí)節(jié)，我懷著無比激動(dòng)和自豪的心情，榮幸地站在這個(gè)自由揮灑的舞臺(tái)上，參評(píng)“三好學(xué)生”。
我身心健康，積極參加鍛煉，經(jīng)常去游泳、跑步，體育成績(jī)優(yōu)良。我尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，認(rèn)真工作，刻苦學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，具有優(yōu)秀的品格。我上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真作業(yè)。在老師的悉心教導(dǎo)下，我成績(jī)優(yōu)異，每次考試成績(jī)都在年級(jí)名列前茅。而且，我課外知識(shí)面廣，喜歡和同學(xué)們分享知識(shí)，能在同學(xué)中起到榜樣作用。
我的各方面表現(xiàn)得到同學(xué)們的充分肯定。在前三個(gè)學(xué)年里，我每學(xué)期都被評(píng)選為“好學(xué)生”，同時(shí)擔(dān)任中隊(duì)委的工作。本學(xué)期，我被推選為大隊(duì)委，并努力為班集體做出了許多貢獻(xiàn)。在工作過程中，我為班級(jí)爭(zhēng)取了升旗班的資格；班級(jí)擔(dān)任值周工作時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們出色完成了任務(wù)；每次學(xué)校檢查軟木板，我都認(rèn)真準(zhǔn)備素材。召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，作為接待員的我也為班級(jí)出了一份力??這些在全校師生面前展示我們班級(jí)風(fēng)采的工作，為我們四（2）班增添了榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得，與老師和同學(xué)們的支持與幫助分不開，在此謝謝大家對(duì)我工作的支持希望大家將你們寶貴而又神圣的一票投給我！再次衷心地感謝大家！
中隊(duì)委的自我推薦信3
什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。 在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國的.未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
中隊(duì)委的自我推薦信4
我叫于貝貝，我申請(qǐng)當(dāng)文明學(xué)生。 我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我利用自己的繪畫知識(shí)為班級(jí)設(shè)計(jì)板報(bào)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。我誠實(shí)守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如觀影、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還參加了由市、區(qū)、校舉辦的交通征文、奧運(yùn)征文、校園故事、沙畫、剪紙、學(xué)習(xí)少年小英雄演講比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)，還參加了制作心理簡(jiǎn)報(bào)、奧運(yùn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、節(jié)糧宣傳活動(dòng)，兩次獲得“社區(qū)之星”的稱號(hào)。我熱愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄。為擴(kuò)大視野，我還利用課余時(shí)間上了許多課外班，大量閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。雖然我在有些方面做得還可以，但是我也存在不少缺點(diǎn)，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、有時(shí)侯太脆弱、愛哭，對(duì)師長(zhǎng)有時(shí)不夠尊重等。這次不管是否能當(dāng)上“文明學(xué)生”，我都會(huì)借這次機(jī)會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一名真正的文明學(xué)生。 謝謝大家。
中隊(duì)委的自我推薦信5
我要爭(zhēng)當(dāng)“市三好生”，這是我多年努力的目標(biāo)和追求，也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此，“四好少年”是我成長(zhǎng)的座標(biāo)。請(qǐng)同學(xué)們投我一票，因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄�！我的性格活潑開朗，熱情大方，是一個(gè)十分陽光的女孩。但是，我也有固執(zhí)的一面，盡管如此，我的人氣還是很旺盛的。因?yàn)�，大家都喜歡我的耿直的性格，每個(gè)人和我在一起都會(huì)很開心。
在我對(duì)這個(gè)世界充滿了格林童話式的幻想之余，我還不忘熱愛生活。我誠實(shí)守信，樂于助人。講道德、遵守校規(guī)、遵守小學(xué)生守則。我認(rèn)為，這是做一個(gè)合格的學(xué)生的基本條件。在我文弱的身體里面，早已有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)，我用我的熱情來幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，并且，為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。
自從我站在小學(xué)的風(fēng)景線上，我就開始樂此不疲的愛上了學(xué)習(xí)。我上課專心聽講，積極思考老師提出的每一個(gè)問題，并大膽的舉手發(fā)言。我也會(huì)遇到難題，但我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地尋找解題方法來攻破它，去解決它。日復(fù)一日，年復(fù)一年，用自己的勤奮換來了今天自信的我。另外，我還喜愛閱讀大量的課外書籍，因?yàn)椋瑫梢蕴找蔽业那椴伲囵B(yǎng)我有一個(gè)好的性格。閑暇之余，我也上網(wǎng)查閱有用的資料，以此來拓寬我的知識(shí)面，而且，還充實(shí)了我的課余生活。
在**年天津市學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“陽光少年”
在和平區(qū)中小學(xué)“全國科普日”電子黑板報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)在**學(xué)年度第一學(xué)期獲得十佳大隊(duì)委的光榮稱號(hào)
在**學(xué)年度第一學(xué)期獲得“金榜小博士”榮譽(yù)稱號(hào)、被評(píng)為“經(jīng)典誦讀金星獎(jiǎng)”、獲得“博客發(fā)文獎(jiǎng)。
在**年天津市大中小學(xué)體育舞蹈比賽12歲女子單人組第二名、單人單項(xiàng)第二名，14歲組和16歲組雙人組各第四名
時(shí)間像被風(fēng)掀過的一本本日歷，在我的眉宇之間又增加了幾分成熟，在這逐漸成長(zhǎng)的過程中，我悟到了命運(yùn)不是讓人隨意翻動(dòng)的書本！命運(yùn)就像一艘大船，需要自己掌控船舵才能成功穿越暴風(fēng)雨！我要憑借我的實(shí)力，向所有人證明：我能行！我能當(dāng)選市級(jí)三好生！相信我，我是“德智體”全面發(fā)展的一名少先隊(duì)員！
謝謝大家
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