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      1. 自主招生老師的信

        時(shí)間:2020-10-21 17:20:33 推薦信 我要投稿

        自主招生老師的推薦信

          盡量找對(duì)孩子有一定了解的專家推薦。推薦的專家需要對(duì)孩子的特長(zhǎng)有所了解,方便專家講述推薦理由。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編搜集的自主招生老師的推薦信,歡迎閱讀。

        自主招生老師的推薦信

          自主招生老師的推薦信一

        尊敬的北京大學(xué)教授:

          您好!

          我是長(zhǎng)沙市一中理科實(shí)驗(yàn)班班主任兼語文老師×××。在此我謹(jǐn)向貴校推薦我的一個(gè)狂生--××。我這樣迫不及待地推薦他,原因有二:一來不堪其狂,想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎,定有能制服他的高手,讓他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,替我一個(gè)普通的中學(xué)老師出一口惡氣。

          他性喜關(guān)心時(shí)政,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,同學(xué)們往往贊其見解獨(dú)到,因而他自然而然成為班上所謂的資深時(shí)政分析家,且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。他又喜好XXX游戲,自稱實(shí)驗(yàn)班象棋、橋牌擂主,但愿他還沒開始接觸圍棋,不然,以他的超強(qiáng)領(lǐng)悟力和可以預(yù)見的神速進(jìn)步,我這個(gè)班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球,雖然在年級(jí)里是當(dāng)之無愧的最佳后衛(wèi),但是他不應(yīng)該據(jù)此就說:我如果去踢職業(yè)足球,中國(guó)隊(duì)肯定第二次打進(jìn)世界杯了。他還喜歡藝術(shù),最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,害得我老是擔(dān)心班上女生著了他的魔?蓯旱氖,他在班上特有人緣,倘若另立了一個(gè)山頭,把我給架空了,叫我有何面目去見我們的校長(zhǎng)呢。

          他在數(shù)學(xué)上確實(shí)有點(diǎn)天賦,但數(shù)學(xué)領(lǐng)域有天賦的大師不少哇,我是語文老師不擅長(zhǎng)精確計(jì)算,我憑直覺認(rèn)為,他那點(diǎn)天賦應(yīng)該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題,要么讓他去研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)(我聽說,中國(guó)經(jīng)濟(jì)是最復(fù)雜的、最不可思議的;我還聽說,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家最不好當(dāng)),我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的哦)。

          但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回長(zhǎng)沙!不然,那可真會(huì)要了我的命。

          另外我聽說,覺得別人狂妄實(shí)是一種弱者的感受,我只覺得此子“狂”,但沒覺得此子“妄”,我或可只算得半個(gè)弱者。不知此論是否得當(dāng),敬請(qǐng)賜教。

          深夜密寫此信,不勝惶懼,順頌教祺!

          湖南省長(zhǎng)沙市一中高三理科實(shí)驗(yàn)班

          班主任兼語文老師:×××

          ××××年××月××日

          自主招生老師的推薦信二

          首先要對(duì)所考高校的認(rèn)識(shí)

          這一部分寫對(duì)于所報(bào)考的高校的認(rèn)識(shí)。通常,自薦信中都會(huì)包括這兩部分:

          一是該高校的基本情況,特別是其校訓(xùn),這是體現(xiàn)考生對(duì)該高校文化和精神取向認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵;一是你決心報(bào)考該高校的原因。一般來說,審閱自薦材料的老師們當(dāng)然傾向于錄取對(duì)本高校精神有著深刻了解的同學(xué),或是有強(qiáng)烈的決心考入該高校的同學(xué)。所以這一部分同學(xué)們的主要任務(wù)是:展現(xiàn)自己對(duì)于該高校精神深刻的理解,換句話說,就是強(qiáng)調(diào)自己與該高校某種精神品質(zhì)的契合;以及自己的報(bào)考的決心和信念。

          1、如何從校訓(xùn)中認(rèn)識(shí)高校

          校訓(xùn)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,理解高校的校訓(xùn)是寫自薦信的重中之重。對(duì)于校訓(xùn)的理解,同學(xué)們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料,但是,一定要用自己的語言寫出對(duì)校訓(xùn)的理解,切忌直接從百度百科等資料網(wǎng)站或者該校的網(wǎng)站上直接摘抄,就算是寫出來的效果差不多也要自己寫。因?yàn)閷徸x自薦信的老師,他們肯定比同學(xué)們更清楚這些網(wǎng)站的介紹,直接抄寫只會(huì)降低老師的好感,他們會(huì)認(rèn)為這些同學(xué)是在敷衍,或者不是真心實(shí)意的想申請(qǐng)這所大學(xué)。

          這里以清華大學(xué)校訓(xùn)的校訓(xùn)為例看看如何理解。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息厚德載物”出自《周易》,原句為:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”一般的解釋是.天之運(yùn)行剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng);大地之勢(shì)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。應(yīng)該說,要真正理解這句周易的卦辭并不容易,同學(xué)們只要把握兩點(diǎn):一是積極向上、永不停息的精神,二是以厚德容載萬物的胸襟。把握了這兩點(diǎn),同學(xué)們用自己的語言寫出來就可以了,如果發(fā)揮得精彩當(dāng)然更好。由于整體字?jǐn)?shù)限制,這部分的字?jǐn)?shù)不宜過多,同學(xué)們盡量將字?jǐn)?shù)控制在100字左右。

          2、決心報(bào)考該校的原因

          報(bào)考該高校的原因可以寫兩點(diǎn)第一點(diǎn),在理解高校校訓(xùn)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自己與該高校精神理念的契合;第二點(diǎn),通過這些特殊的經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)與該高校的某些因緣。

          第一點(diǎn)前面已經(jīng)說過了,只要把該高校的校訓(xùn)的理解寫好,再?gòu)?qiáng)調(diào)自己與校訓(xùn)的契合就可以了。第二點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)某些特殊經(jīng)歷.如參加該高校的冬今營(yíng)、夏令營(yíng)或是其他機(jī)構(gòu)組織的去該校游覽的經(jīng)歷,或者看過介紹該高校的一本書,或者讀過該高校某個(gè)大師的傳記,或者強(qiáng)調(diào)自己的父母或親戚是從該校畢業(yè)。同學(xué)們可以通過這些經(jīng)歷表達(dá)對(duì)該高校的喜愛和向往,表達(dá)自己強(qiáng)烈的愿望。當(dāng)然這一部分還有其他寫法,這主要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析,然后自由發(fā)揮。

          3、對(duì)所考專業(yè)的認(rèn)識(shí)

          對(duì)所考專業(yè)的認(rèn)識(shí)也是報(bào)考高校的重要理由,因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力,如果你對(duì)該高校的某個(gè)專業(yè)有強(qiáng)烈的興趣,相信你的學(xué)習(xí)會(huì)加倍努力,學(xué)習(xí)的效率也會(huì)大大提高。并且,從今后的發(fā)展來說,選擇好專業(yè)比選擇高校的名聲更為重要,因?yàn)閷I(yè)直接關(guān)系著事業(yè)的發(fā)展方向和人生的規(guī)劃和理想,這一點(diǎn)是非常重要的。

          實(shí)際上,很多同學(xué)在填報(bào)專業(yè)志愿的時(shí)候并不真正了解自己的興趣所在,也不了解自己的優(yōu)勢(shì)是什么,在報(bào)考專業(yè)時(shí)也存在著極大的盲目性,或者對(duì)所報(bào)考的專業(yè),自己的理解與實(shí)際情況有很大的偏差。建議同學(xué)們?cè)趯懽运]信之前,一定要多多收集資料,深入地了解自己所報(bào)考的專業(yè),或者多多咨詢有關(guān)專家和老師,也應(yīng)該省視自身的特長(zhǎng)和條件,看看什么專業(yè)最適合自己的`發(fā)展。

          自主招生老師的推薦信三

        清華大學(xué)招生部老師:

          你好。

          我是馮步奕同學(xué)的化學(xué)老師,班主任,王帥。在這里向您推薦一下我的得意門生馮步奕! 馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,特長(zhǎng)突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

          他在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí),善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但是,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強(qiáng),有超乎同齡人的思維能力?梢哉f,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對(duì)可以說是最好的。學(xué)習(xí)時(shí),不喜歡熬時(shí)間,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí),保持最高的效率。在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法,來解決問題。從高三復(fù)習(xí)開始,他總能用合理的計(jì)劃調(diào)整時(shí)間,分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然他之前的成績(jī)沒能考到第一名,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對(duì)可以有更大的突破。

          他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng),打球。這雖然對(duì)他的學(xué)習(xí)時(shí)間造成了一定沖擊。但是,并沒使他的學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響,反而促進(jìn)了他對(duì)學(xué)習(xí)效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息。他通過上網(wǎng),了解國(guó)家大事,拓展了自己的知識(shí)面。他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好。就拿高一的時(shí)候來說吧,他和我班的崔而實(shí)同學(xué),一起合作制作了一個(gè)網(wǎng)站,雖然后來由于經(jīng)費(fèi)的問題,被迫關(guān)閉了,但是開放期間,還是受到不少好評(píng)的。在高二開始,他開了一個(gè)個(gè)人博客,記錄自己的學(xué)習(xí)生活,抒發(fā)自己對(duì)生活的感受,辨明自己對(duì)事物的看法,受到了不小的關(guān)注。在籃球上,他一直是校隊(duì)的主力成員;@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此?梢哉f他是一個(gè)在體育方面的全才。最令我感動(dòng)的是高三的運(yùn)動(dòng)會(huì)的突破。我們是在中考的時(shí)候,按照成績(jī)分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開展體育鍛煉,不僅自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次拿到第一名,還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長(zhǎng)跑比賽的團(tuán)體冠軍,運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。

          他是我們班級(jí)的班長(zhǎng),作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(zhǎng)而感到幸福。誠(chéng)然,他也有很多缺點(diǎn)。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長(zhǎng)的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級(jí)日常食物的管理。在我的班級(jí)里,絕無一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我們班都名列前茅,每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師,能有這樣的得力助手和班級(jí),我很知足。

          希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會(huì)成為一名棟梁之才!

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