北大自主招生的推薦信
北大自主招生的推薦信【一】
尊敬的北大自主招生領導：
您好!
我的性格略顯內向，不喜***。
我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。
為了磨練自己的意志，我從****年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。
從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力--一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過****年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學****年的畢業生。他學的專業是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對北大充滿向往。
北大，是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子，將是我一生的`驕傲。
如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
推薦人：***
****年**月**日
北大自主招生的推薦信【二】
尊敬的北大自主招生領導：
您好!
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子——某某某，我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
某某某作為一名理科學生有著優秀的數學以及物理水平，在我管理班級期間，某某某同學展現出了非同尋常的理科天賦，他的理性思維著實讓我驚嘆。他對數字以及代數運算有著極大的興趣，在物理上也有很深的造詣，尤其是選修內容，微觀物理是他的最愛。平日的學習中，他有一種“打破砂鍋問到底”的精神，常常在課后追著老師探討問題。身為一名物理老師，我對他的印象尤其深刻，他對一些物理知識的思考有時能將我難倒。
他在學習方面為全班同學做出了榜樣，自身積極向上，刻苦努力，是全班的領頭羊，同時團結和帶領全班同學在學習上不斷超越，為了大學夢而前進。最令我贊嘆的是，他不是一個只顧自己的人，在高三繁重的學習生活中，面對學生的提問，他都會耐心的解答，用最樸素的話闡明深奧的道理，用生活中的現象回答同學的困惑。其中有一個小細節我很贊賞，面對別人的提問，他總會站起來回答，以便提問的同學費力彎腰。這種對同學的體貼讓我看到了一名高中生的風度。因此，他在班中也收獲了很高的威望。
某某某同學不僅熱愛學習，更喜愛運動。青春與運動同在。高中三年，他對多個體育項目有著很大的興趣，籃球、羽毛球、跑步等等，并且投入了很多精力練習，有不錯的表現。在不斷的練習中，他擁有著健壯的體格，良好的身體素質，是一位有青春活力的少年。這也幫助他始終以一種昂揚的姿態，度過了艱苦的高三生活。
除此之外，某某某同學還關心班級建設。在墻報設計，黑板報設計以及藝術節節目排練等活動中，都有他活躍的身影。他有著不同于常人的視角，能想到別人無法想到的金點子，正是在他的努力下，某某某班在班級活動評比中，多次斬獲頭獎，取得了驕人的成績，為班級增光添彩。
從教十多年，我深深的為能培養出這樣優秀的學生而感到自豪。這樣一名優異的學生，他將目標瞄向了清華大學，作為一名老師，我十分支持他，這樣一個有理想，有抱負并且優秀的學生，應當去更高的平臺發展。清華，無疑是最好的選擇，那濃濃的學術氛圍
推薦人：***
****年**月**日
自主招生推薦信如何寫
此外，面試中所有與個人經歷相關的問題幾乎都來自于自薦信，對其中每一處細節的精心準備也是決定面試成敗的關鍵，事實上許多考官的整個面試過程就是由面試者個人經歷中的某一條展開。從這個方面來說，同學可以通過合理規劃自薦信的重點來揚長避短，引導面試話題。這也是我們多年專注自招研究及匯總歷屆過來人面試經驗后的獨家成果。
但是因為缺乏經驗很多人對此感到頭疼和棘手，下面我們就以幾篇優秀的自薦信范文為例為大家介紹一個自薦信模板。
正文第一段：自我介紹
例如：
您好!我是北京市xx中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
正文第二段：高校特色，吸引你之處(后面會有一篇專門針對如何寫出高效特色的方法指導)
例如：
人大：一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
北大：北大，是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。
正文第三段(可展開成三段或四段)：結合高校風格，展示你的優勢特長，所得獎項，興趣愛好，性格特點
建議：結合相關事例，強調課外拓展和獲獎經歷。
例如：
人大：我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在xx中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
北大：我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。
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