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      1. 導(dǎo)師信格式及參考

        時間:2020-12-15 19:17:19 推薦信 我要投稿

        導(dǎo)師推薦信格式及范文參考

          引導(dǎo)語:你們在找導(dǎo)師推薦信格式嗎?下面小編已經(jīng)幫你們整理了,看看對你們有沒有用處吧,還為你們提供了范文哦,希望采納。

        導(dǎo)師推薦信格式及范文參考

          導(dǎo)師推薦信格式

          本人應(yīng)________大學(xué)________學(xué)院____級________專業(yè)________同學(xué)請求,推薦該生到________大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

          該生于____年____月進(jìn)入________大學(xué)________學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其____及____課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其________課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

          通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。 該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

          推薦人:________

          ________年________月________日

          導(dǎo)師推薦信范文【一】

          推薦內(nèi)容:對被推薦考生的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、科研能力、外語水平及工作實(shí)績的介紹和評價等(寫實(shí))

          本人應(yīng)XXX同學(xué)請求,推薦該生參加貴校2011年博士生入學(xué)考試。 該生立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。思想品德良好,具有較高的品德修養(yǎng)。

          該生做事沉穩(wěn),勤于思考,能對學(xué)習(xí)及科研中遇到的問題作深入的剖析,具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考和科研能力。該生能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力。英語水平良好,達(dá)到六級水平。

          經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。碩士在讀期間,參加其導(dǎo)師主持的國家級和省部級項(xiàng)目若干項(xiàng),已經(jīng)比較熟練的掌握了教育學(xué)方面的研究方法,并對教育學(xué)原理等方面的理論與實(shí)踐問題有較獨(dú)特、深入的思考,這在平時我的課堂上也都有表現(xiàn)。該生對教育理論和實(shí)踐領(lǐng)域的問題有很強(qiáng)的敏感性,具有積極的探索精神,對科研工作有濃厚的興趣和很好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

          該生進(jìn)取心強(qiáng),勤奮刻苦,一直希望能進(jìn)一步深造,提升科研水平,喜歡不斷探索教育理論與實(shí)踐領(lǐng)域的問題。本人相信,若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到激發(fā),發(fā)揮其應(yīng)有的科研潛能。在此,本人真誠推薦滿忠坤同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀教育學(xué)博士學(xué)位。

          推薦人簽字:

          推薦人單位簽字:(蓋章)

          年 月 日

          導(dǎo)師推薦信范文【二】

          推薦人姓名: XX

          推薦人職稱: 教授、碩士研究生導(dǎo)師

          推薦人工作單位: XXXX大學(xué)XXXXX學(xué)院

          推薦人職務(wù):XXXXX院長、XXXXX教學(xué)指導(dǎo)委員、教育部學(xué)位與研究生教育專家、XX省青年學(xué)會副會長

          推薦人與被推薦人關(guān)系: 碩士研究生導(dǎo)師

          推薦人聯(lián)系方式: XXXXXX 或 XXXXXX

          被推薦人: XXX(XXXX大學(xué)XXXX學(xué)院XX級XXXX專業(yè)碩士研究生)

          被推薦人職務(wù): XXXX大學(xué)研究生會副主席、XXXXXX教學(xué)秘書

          推薦意見:

          XXX同學(xué)于XXXX年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自XX省XX大學(xué)進(jìn)入XXXX大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。XXX作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅(jiān)定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。

          XXX學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項(xiàng)課題,并得到了較高的評價。值得一提的是,該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《XXXXX研究》在我校學(xué)報上發(fā)表,期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。

          在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì),熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

          在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。

          今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在XX工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進(jìn)一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點(diǎn),為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

          經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,XXX同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信她能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定,作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦XXX到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。

          祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿XXX同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

          謝謝!

          XXXX大學(xué) XX

          XXXX年XX月XX日于XX

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