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      1. 專家信參照

        時間:2020-12-12 19:18:01 推薦信 我要投稿

        專家推薦信范文參照

          引導語:你們有在找專家推薦信范文參照,剛好小編整理了兩篇,供各位參考,希望對大家有幫助。

        專家推薦信范文參照

          專家推薦信范文參照

          本人應XXX請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。

          XXX同學擁護黨的領導,政治上立場堅定,有很強的責任心和集體榮譽感。思想上積極上進,認真學習并積極實踐“三個代表”的思想。該同學品行端正,尊敬師長、團結同學,為人誠懇,積極參加各項公益活動,有較強的社會責任感和正義感。心理成熟健康,有較強的心理調節能力。XXX同學誠實、熱情,生活態度積極向上,對工作熱情、責任心強,具有團隊精神,為人坦率真實,獲得了老師和同學的好評。對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

          他于XXX年畢業于XXX大學,碩士階段學習努力,過去3年中在專業知識和學術能力上均取得了顯著進步,具備了較為完善的知識結構和理論基礎。畢業論文XXX是一篇比較優秀的論文,這是他在查閱眾多資料,結合XXX,在前人著述基礎上有所創新的一篇論文。在論文完成后,他并沒有停止鉆研的腳步,而是繼續進行相關方面的研究。對文獻的梳理使得他對問題的脈絡有更為深刻的感受。盡管對文獻的甄別、相關問題的進一步把握上稍嫌不足,但他十分努力,不斷地提高和改善自己。他及時追蹤最新的學科進展,涉足的時間尺度和研究方法都不局限于碩士論文的選題,有較寬的研究視野和開放的思維方式。

          經過碩士階段的學習和訓練,該生已經具備扎實的專業基礎,業務熟練。英語基礎較好,可以熟練閱讀和撰寫相關專業文獻。

          1.在專業課程的學習上,能根據自身研究方向的要求,有針對性的.認真研讀有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他相關課程,視野開闊,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了整體的認識。

          2.在外語方面,本科階段順利通過了國家英語四、六級考試,研究生階段著重加強了查閱專業外文文獻和書面寫作的訓練,并取得了一定效果,有較強的閱讀能力。同時他還學習了X語、X語等語種,有較強的學習能力。

          4.科研能力方面,具有獨立研究問題的能力,能開創性的提出解決問題的方案,并不斷地提高自己的獨立鉆研問題的能力。

          XXX同學如果繼續博士研究生階段的培養,將能夠進一步發揮其獨立科學研究的能力。本人推薦該生繼續博士階段學習。我感到XXX同學有很好的培養素質和從事科研工作的研究潛力,因此,我滿懷熱情地推薦他報考貴校的博士研究生。鑒于該生天資聰慧,自學能力強,能很好地領悟學問之實質,其高尚的道德情操,豐富的知識積累,嚴謹的學風,勤奮的工作態度,及其從事科學研究的天賦,特推薦XXX同學報考貴校的博士,并望招收。

          專家推薦信范文參照

          自從2007年教授***同學《公共關系學》以來,我們已經認識兩年了。在這兩年里,我們一直保持著密切的聯系,他一直跟隨我參加比賽,寫作書籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識,F在,我以非常誠摯的心推薦***同學,他在專業能力上,不僅學習成績優異,完成了同齡人很少介入的專業論文,他還參加各種專業比賽并取得了不錯的成績,在這個過程中,他也體現出了在對待科學與研究應有的嚴謹、踏實的專業素質;在個人品質方面,他的認真向學與謙虛有禮的為人處事態度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的學生。

          在2008年,作為幾個核心成員之一,***同學參與了我的著作《贏在挑戰杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內第一本系統介紹“挑戰杯”比賽經驗的參賽指南,通過總結歷屆參賽隊伍的經驗教訓,為廣大同學以后參加“挑戰杯”提供戰略戰術性的指導。作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰杯”經驗而且年級最低的學生,***同學以好學向上、不計付出的品質,付出了數倍于常人的努力與艱辛,通過拜訪與訪問多位“挑戰杯”冠軍隊隊長,拿到第一手資料,克服經驗上的不足,交出了優秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成,體現了做事有始有終的良好品質。在這個過程中,他也迅速地成長起來,目標越來越清晰,從一名懵懂的普通大學生逐漸地向專業、嚴謹的研究方向靠近,從同學當中脫穎而出。

          此外,***同學還參與了我的SRP計劃研究工作以及2009年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與***同學一直以來密切頻繁的接觸過程中,我也發現了他在個人品質方面的優秀表現。一方面,在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學也體現出了在個人素質上的良好修養、積極的生活態度以及誠實正直的個人品德,這樣的人格對于學術研究無疑是有很大幫助的。

          ***同學在各方面的優秀表現,應歸功于他熱心參與和主動學習的精神,同時他能夠虛心接受各方面的意見,又不失自己獨立思考的能力,是一位不可多得的學生。

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