暑期學(xué)校導(dǎo)師推薦信2016
推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應(yīng)用寫作文體。下面是yjbys小編搜集整理的暑期學(xué)校導(dǎo)師推薦信2016，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!
暑期學(xué)校導(dǎo)師推薦信
xx教育集團各位老師：
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——______同學(xué)。作為該學(xué)生的英語老師，我見證了_______同學(xué)的一步步成長，基于對她的了解，我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語培訓(xùn)，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的`責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學(xué)。
______同學(xué)中考以優(yōu)異的成績考進我校。一直以來，她各方面表現(xiàn)都很出色，主要表現(xiàn)三個方面：
一,學(xué)習(xí)成績好。她勤奮好學(xué)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強，各科成績在年級名列前茅;
二，思想素質(zhì)高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內(nèi)的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時進步意識濃郁，有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓(xùn)班，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
這個各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子，對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學(xué)雅思”活動。我相信，她會用自己的真誠和實力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。 最后，感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦老師：
推薦學(xué)校
教務(wù)處蓋章
暑期學(xué)校導(dǎo)師推薦信
尊敬的***各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，作為***的一名教授，我很樂意推薦**同學(xué)參加貴院的暑期學(xué)校培訓(xùn)班。**同學(xué)是我所承擔(dān)的大三下學(xué)期***這門課程的學(xué)生，自大三上學(xué)期擔(dān)任該生***課程老師之后，逐漸發(fā)現(xiàn)該生有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 該生踏實認真，思想端正，行動力強，能很好地掌握和應(yīng)用相關(guān)氣象知識。在本學(xué)期布置的課程論文中，該生能主動查詢相關(guān)文獻，并能很好應(yīng)用各種軟件進行數(shù)據(jù)分析和圖形繪制，表現(xiàn)了該生很強的操作能力、分析能力和極強的邏輯思維，給我留下了深刻的印象。該生能夠主動學(xué)習(xí)并積極拓展補充，通過社會實踐和各類學(xué)科競賽，全方面鍛煉自己的能力。該生英語能力較好，通過了大學(xué)英語四、六級考試，能夠借助輔助工具進行英語文獻的閱讀與寫作。
該生作為班級的心理委員能很好地和同學(xué)們進行溝通交流，幫助同學(xué)們排憂解難。該生素質(zhì)優(yōu)秀，品格端正，不怕吃苦，對大氣科學(xué)的科學(xué)研究有一定興趣，希望貴院能批準(zhǔn)她參加此次的暑期學(xué)校培訓(xùn)班，讓她能夠充分展示自己，在各方面得到提升。特此推薦!
推薦人簽名：
年 月 日
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