實習(xí)生工作推薦信
我們的畢業(yè)生們都要出來實習(xí),在找實習(xí)時如果有一份推薦信會讓我們找到工作會快很多哦。下面是小編搜集整理的實習(xí)生工作推薦信,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!
實習(xí)生工作推薦信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信! 茲有我院XX專業(yè)的XXX學(xué)生去貴單位進行實習(xí),實習(xí)期為XX年X月X日至XX年X月X日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時,在實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。
XX愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué);顒、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。 大學(xué)是銜接社會的平臺,除了學(xué)習(xí)之外,還有很多大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。
從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經(jīng)同學(xué)選舉,他擔(dān)任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動,培養(yǎng)了他較強的工作能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責(zé)任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認(rèn)真、踏實及動手能力強。 本人愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:XXX
XX年X月X日
實習(xí)生工作推薦信
xxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)你們好:
我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有能力的學(xué)生——柳某某,評選為優(yōu)秀頂崗實習(xí)生!她是一名共青團員,從一零年九月二日實習(xí)開始到一一年一月十八日實習(xí)結(jié)束,她在沙河市高莊中學(xué)圓滿的完成了實習(xí)任務(wù),表現(xiàn)尤為突出!
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一、思想覺悟與課外活動表現(xiàn)
據(jù)我向當(dāng)?shù)貙W(xué)校了解,實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計劃,努力從多方面開拓自己的眼界,先后去了教務(wù)處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學(xué)習(xí)書面材料以及和各部門人員的交流,她比較全面的了解了其所在學(xué)校各部門的主要職能和工作重點,還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。
比如在學(xué)校舉辦的“愛我中華”演講比賽中,她不厭其煩的擔(dān)當(dāng)學(xué)生的指導(dǎo)老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場上,總可以見到她給學(xué)生們指導(dǎo)排練的場景。在總決賽時,她還榮幸成為評委,最終與校領(lǐng)導(dǎo)一起為獲獎選手頒獎。
又如學(xué)校年末的元旦聯(lián)歡會,她也是獻策獻力,幫助學(xué)校老師一起做節(jié)目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當(dāng)天還當(dāng)了化妝師、造型師,并且在晚會的尾聲部分演唱歌曲,作為送給實習(xí)學(xué)校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語,這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動,掌聲久久不落……
這種積極主動的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的一致好評,相信也會是她一生難忘的經(jīng)歷。
二、教學(xué)態(tài)度與教學(xué)技能方面
學(xué)期伊始,她服從學(xué)校工作安排,勇接挑戰(zhàn)——與正式老師一樣,負(fù)責(zé)初一兩個班的英語教學(xué)工作。另外,她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情況下,她自己設(shè)計教學(xué)教案,出色地完成了一周16節(jié)的課程。每節(jié)課前,她都堅持充分備課,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點、難點,并且廣泛參閱相關(guān)書籍,絕不 “打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。
課下,她認(rèn)真批改每一份作業(yè),小到每個字母的占格、每句話末的標(biāo)點,都絕不會放過。她還注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在全校教職工大會上,高校長還就此特別提出了表揚。作為匯華學(xué)院第一批到這里實習(xí)的學(xué)生,這不能不說是為我們學(xué)院在實習(xí)學(xué)校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習(xí)她都準(zhǔn)時到崗,從未遲到過。在傍晚,她雖然沒有晚自習(xí),但是從周一到周五每晚一到7點,都一定可以在辦公室看到她的身影,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)向我反映這一情況時,不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點。
她與單位同事交流融洽,善于取長補短,又虛心好學(xué),經(jīng)常主動向當(dāng)?shù)亟處熣埥探虒W(xué)經(jīng)驗。不管是本專業(yè)還是其它學(xué)科,她都積極要求去聽課,爭取通過多聽當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n,學(xué)習(xí)到一些好的教學(xué)方法。在不斷努力的'過程中,她探索著適合自己的教學(xué)模式。其間,她還與當(dāng)?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔とr,去聆聽《新教師培訓(xùn)講座》,了解了現(xiàn)在科學(xué)教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度給當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們留下了深刻的印象。
教學(xué)技能方面,她的表現(xiàn)也尤為突出。
第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中,她多次被教研組推選為集體聽課對象,無論是教態(tài)還是教法,都得到了老師們的一致好評!經(jīng)過認(rèn)真的鉆研和學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,她從實際出發(fā)分析和處理教材,獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。
如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學(xué),真正發(fā)揮了學(xué)生的主體性和老師的主導(dǎo)性。先由學(xué)生自行預(yù)習(xí)、總結(jié)知識點寫在小黑板上,再派各小組代表上臺為其他同學(xué)講解,展示本組的“教研成果”。這種教學(xué)方法極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學(xué)生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學(xué)模式的過程中,她及時總結(jié)得與失,虛心好學(xué),刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她很好地將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實踐,每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學(xué)中,她超負(fù)荷工作而滿腔熱情,是實習(xí)教師中的表率。
她端正的教學(xué)態(tài)度和良好的教學(xué)方法,不僅得到了實習(xí)單位的肯定與好評,還讓學(xué)生們對她再也割舍不下。
實習(xí)生工作推薦信
_______:
于x年x月x日起進我單位實習(xí),實習(xí)期為三個月,工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實際,并且很有團隊精神,能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好,在實習(xí)三個月的時間里,成功的組織了兩次集體活動,了單位的運動氣氛,得到了老員工的一致好評!
以上情況屬實,如果xx到貴單位工作的話,會成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手!
單位
2016年1月14日
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