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      1. 工會趣味游戲活動方案

        時間:2020-11-27 14:12:59 團隊游戲 我要投稿

        工會趣味游戲活動方案

          通過團隊游戲可以促進團隊成員相互之間的溝通,幫助團隊成員學(xué)會人與人之間的信任,然后通過多人團隊游戲的形式來表現(xiàn)團隊成員之間的協(xié)作能力。下面是YJBYS小編精選的工會趣味游戲活動方案,歡迎大家借鑒。

        工會趣味游戲活動方案

          工會趣味游戲活動方案一:

          為了進一步貫徹落實《全民健身計劃綱要》確定的'目標,迎接“五一”勞動節(jié)到來,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會將舉行"趣味體育運動",具體安排如下:

          一、比賽時間:XX年4月18日—4月30日

          國際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00

          XX米健身走比賽4月27日下午4:10

          二、比賽地點:校園操場體育館乒乓球館

          三、比賽項目:

          1.國際象棋比賽

          2.XX米健身走比賽

          3.羽毛球比賽

          4.乒乓球比賽

          5.兩分鐘投籃比賽

          四、比賽形式:集中比賽和分組比賽相結(jié)合

          五、比賽流程:

          1.以辦公室為單位,每人選好一項體育項目后,于4月20日前交工會小組長;

          2.XX米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組;其他比賽項目根據(jù)報名情況進行抽簽分組;

          3.國際象棋比賽和XX米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

          4.獎項的設(shè)置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。

          5.比賽規(guī)則

          ⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負。

         、芚X米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場走10圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎處置。

         、莾煞昼娡痘@比賽:在兩分鐘時間內(nèi),用一個

          籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。

          教師工會活動之健身趣味活動方案二:

          活動時間:1月25日下午

          活動目的:為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:活動地點:雙鳳幼教中心

          參加人員:所有教師

          開場:各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的工會活動

          集體游戲:擊鼓傳“花”:

          1、顧名思義,全體教師。

          2、由一人背對著敲鼓,其余老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內(nèi)容完成任務(wù))

          3、比賽規(guī)則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯誤的地方繼續(xù)開始。

          “雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(進行二組)

          1、8個人分成4組,每2人一組。

          2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。

          3、比賽規(guī)則:

          (1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

          (2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

          COPY不走樣:(進行二組)

          1、6個人一組。

          2、由第一個人看圖上內(nèi)容做動作表演,按順序依次進行。直至最后一個人看我動作說出自己看到的。

          3、比賽規(guī)則:其他老師不得說出或者提示。

          猜猜他(她)是誰:

          1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

          2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個人則猜。

          3、比賽規(guī)則:說“特征”可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習(xí)慣性動作等。

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