實(shí)用的小學(xué)通知匯編七篇
在當(dāng)下社會,我們使用上通知的情況與日俱增,上級單位向下級單位對某一項(xiàng)工作的布置、要求、意見等往往用通知的形式傳達(dá)。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的小學(xué)通知7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)通知 篇1
1. 在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
2. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
3. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
4. 你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
5. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
6. 你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
7. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
8. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
9. 你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,一個學(xué)期來,你一直在不斷地進(jìn)步著,但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo),別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
10. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
小學(xué)通知 篇2
根據(jù)鉛府辦字【20xx】93號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)將本學(xué)期我校一年級新生招收和二至六年級老生報(bào)名注冊具體事宜通知如下:
一、報(bào)名時(shí)間
20xx年8月23日—25日,上午8:30——11:00,下午2:30——4:30
二、報(bào)名條件
1、年滿6周歲(20xx年9月1日——20xx年8月31日出生)的適齡兒童。
2、戶口在本學(xué)區(qū)的適齡兒童。
3、本學(xué)區(qū)購房戶(須帶房產(chǎn)證或不動產(chǎn)證原件及復(fù)印件)。
4、本學(xué)區(qū)購房按揭戶(須帶房管局購房備案證明、商品房買賣合同、購房首付發(fā)票、入住半年以上的水電費(fèi)發(fā)票原件及復(fù)印件)。
5、本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生父母房屋拆遷,暫未重新安置的(須帶鉛山縣河口鎮(zhèn)城市棚戶區(qū)(城中村)改造指揮部與拆遷戶簽訂的《鉛山縣房屋征收補(bǔ)償安置協(xié)議書》原件及復(fù)印件)。
6、學(xué)生父母在本學(xué)區(qū)經(jīng)商辦企業(yè)的隨遷人員子女(須帶市場質(zhì)量監(jiān)督管理局頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》及正式租房合同和水電費(fèi)發(fā)票原件及復(fù)印件(以上三項(xiàng)證件應(yīng)同時(shí)具備且具有一年以上時(shí)間,辦理落款時(shí)間即20xx年8月31日及以前))。
7、學(xué)生父母在本學(xué)區(qū)務(wù)工就業(yè)人員(須帶①合法有效的《單位勞動用工合同》②單位繳交社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的憑證③正式租房合同(以上三項(xiàng)證件應(yīng)同時(shí)具備且具有一年以上時(shí)間,辦理落款時(shí)間即20xx年8月31日及以前))。
三、注意事項(xiàng)
1、請符合以上條件的家長按時(shí)帶您的孩子到校報(bào)名;
2、報(bào)名時(shí)須帶戶口簿及復(fù)印件(A4紙復(fù)印戶口首頁及孩子本人一頁)、預(yù)防接種證、出生證原件。
3、請家長確保您孩子戶籍信息的真實(shí)性,所有登記新生的戶口信息將交公安戶籍部門核查,如有弄虛作假現(xiàn)象,將取消注冊;
4、凡已就讀過一年級的學(xué)生,請不要再重新報(bào)讀一年級,否則無法錄入電子學(xué)籍系統(tǒng),由此而造成的后果,由家長自行負(fù)責(zé)!
四、明德小學(xué)學(xué)區(qū)
惠濟(jì)河路(全部)(城東社區(qū)),河福路(全部),復(fù)興南路(鵝湖大道以南)(城南社區(qū))、天賜家園、錦繡豪庭、匯景、中盈領(lǐng)士郡、生態(tài)家園,馬鞍山路(全部)(城南社區(qū))1—183號,金雞山路(全部)(城南社區(qū))1—140號,鵝湖大道(除城西社區(qū)鵝湖大道以外)1—373號,城東復(fù)興南路,經(jīng)濟(jì)適用房,新日德,廉租房、公租房,皇家翰林,凱旋城。
二至六年級老生報(bào)名安排
報(bào)名時(shí)間:20xx年8月30日
報(bào)名地點(diǎn):各班教室(見班級牌)
注意事項(xiàng):
1、學(xué)生須帶學(xué)生手冊(家長簽名)、暑假作業(yè)
2、由于我校學(xué)生數(shù)已經(jīng)達(dá)到班額上限,原則上不招收插班生。
3、已經(jīng)在縣城公辦學(xué)校就讀的學(xué)生,不得相互轉(zhuǎn)學(xué)。
其他安排
1、8月31日上午,一年級新生分班;二至六年級學(xué)生領(lǐng)書、大掃除。
2、9月1日正式上課
特此通知
鉛山縣明德小學(xué)
20xx年8月20日
小學(xué)通知 篇3
1. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
2. x_同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
3. X_,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
4. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí),做小動作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
5. 該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動和各項(xiàng)有益的`文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
6. 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
7. 你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
8. x_:一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴(yán)格要求是對的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
9. 曾思婷看見你作業(yè)質(zhì)量提高了,發(fā)現(xiàn)你做計(jì)算題的錯誤率減少了,聽到你能有條理地分析應(yīng)用題了,就知道你進(jìn)步了,老師真有說不出的高興。你其實(shí)是個很會寫作文很會表達(dá)的孩子,好幾次考試卷上發(fā)現(xiàn)你的作文能緊扣主題來寫,也會很有條理地來寫。可惜就是錯字別字太多。生字總記不住一直讓老師頭疼。希望今后勤奮刻苦一點(diǎn),常常對自己說聲“我能行”,相信你會有更出色的表現(xiàn)!
10. 該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向___同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
11. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動證明,你無愧于學(xué)生會干部的稱號,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、演講。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會做你的有力支持者!
12. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
13. 首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學(xué)生”,并能保送上重點(diǎn)中學(xué),這是你平時(shí)努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠(yuǎn)留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
14. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Un堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!
15. 你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
小學(xué)通知 篇4
1.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
2.在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學(xué)會把握機(jī)會,才能順利到達(dá)理想的驛站。
3.。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
4.你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
5.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。
6.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
7.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
8.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
9.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能甩掉它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
10.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項(xiàng)體育比賽,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法將會使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!
小學(xué)通知 篇5
根據(jù)上級通知精神,我校定于X月X日正式開學(xué)上課,現(xiàn)將有關(guān)組織入學(xué)工作通知如下:1、一年級新生(滿六周歲以上,即X年X月X日前出生)定于X月X日到校辦理入學(xué)手續(xù)(上午8:30-11:30,下午2:30-4:30),報(bào)名時(shí)需持戶口薄原件及復(fù)印件,31日下午2:30到校集中培訓(xùn),進(jìn)行入學(xué)教育。2、二至六年級學(xué)生于X月X日上午8:30到校(半天時(shí)間),向原班主任老師辦理報(bào)名注冊手續(xù),同時(shí)接受入學(xué)教育、清潔衛(wèi)生工作等。誠請各位家長督促自己的子女,按時(shí)到校辦理入學(xué)手續(xù)。
小學(xué)通知 篇6
1. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
2. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
3. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
4. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
5. 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
6. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會。
7. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
8. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
9. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!汪佳,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因?yàn)槟憧偸悄,但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認(rèn)真的孩子,上課聽課很認(rèn)真,老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認(rèn)真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,如果你能更加積極發(fā)言,相信你會更加優(yōu)秀的。
10. 張義鵬,活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,你也是一個比較認(rèn)真用心的孩子,只是有時(shí)會有一些小馬虎,老師希望在新的學(xué)期,你能夠更加細(xì)心。
11. 鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。
12. 李陽,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績優(yōu)秀,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時(shí)早上會遲到,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了!
13. 周亞玲,文靜、好學(xué)是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認(rèn)真,從你馳騁運(yùn)動場的身影老師看出了你對班級榮譽(yù)的熱心,身為語文課代表的你工作負(fù)責(zé),是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!
14. 劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
15. 周穎,你善良懂事,誠實(shí)沉穩(wěn),工作積極負(fù)責(zé),關(guān)心集體,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!
小學(xué)通知 篇7
各班級:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉活動時(shí)間,經(jīng)學(xué)校研究決定,定于20xx年11月02日上午舉行全校秋季運(yùn)動會,望各班級認(rèn)真準(zhǔn)備,具體要求如下:
一、活動時(shí)間
20xx年11月02日
二、運(yùn)動會項(xiàng)目:
3—6年級:男子60、100米、200米、400米、800米、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、4×50米接力。
女子60、100米、200米、400米、800米、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、4×50米接力。
1—2年級:男子每分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、踢毽子。
女子每分鐘跳遠(yuǎn)跳繩、立定跳遠(yuǎn)、踢毽子。
教師比賽:慢騎自行車、沙包投準(zhǔn)、4×50米接力。
三、參加人員:
1、以各班為單位報(bào)名,每班選限16名運(yùn)動員,男生限八人,女生限八人。
2、教師4×50米接力賽以辦公室為單位,每個辦公室選派一男三女參加,一樓西為一組,二樓西為二組,三樓辦公室、校長室、教導(dǎo)處合為三組。
3、每人限報(bào)2項(xiàng),每項(xiàng)每班限報(bào)2人,可兼報(bào)接力。
四、比賽要求:
1、要求各班級認(rèn)真選拔(各班級可以在本班舉行一個小型的運(yùn)動會,選拔出優(yōu)秀的運(yùn)動員參加學(xué)校舉行的運(yùn)動會),保證比賽的順利進(jìn)行。
2、運(yùn)動員在參加比賽過程一定要注意安全,保證身體的健康。
3、嚴(yán)禁比賽過程中運(yùn)動員弄虛作假,要保證比賽的絕對公平、公正、合理。
4、比賽過程中裁判要公平、公正、合理。
五、各班及教師辦公室將報(bào)名表于10月26日下午放學(xué)前報(bào)給吳騰飛老師,有需要修改的提前辦理。
六、獎勵
1、比賽分為低、中、高三個年級組進(jìn)行比賽。
2、個人:每個項(xiàng)目獎勵前六名;項(xiàng)目不足六人取前三名;
團(tuán)體:團(tuán)體總分獎勵前五名,另設(shè)精神文明班級若干名。
學(xué)校根據(jù)比賽成績給班級量化評比中進(jìn)行加分。
七、記分辦法:
前八名按8、7、6、5、4、3、2、1記分,不足六人項(xiàng)目前3名按8、6、4積分,名次并列分?jǐn)?shù)平均分配,接力賽按雙倍記分。
八、其他:1、個人獎勵成績公布后,當(dāng)日領(lǐng)取獎品,過期不補(bǔ)。
2、大會設(shè)紀(jì)律檢查組,負(fù)責(zé)精神文明評比。
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