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通知作文600字匯編5篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們可以使用通知的機(jī)會(huì)越來越多，通知一般由標(biāo)題、主送單位（受文對象）、正文、落款四部分組成。你寫通知時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的通知作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
通知作文600字 篇1
尊敬的家長朋友：
您好！就要放寒假了，學(xué)生考完試后還有各項(xiàng)評(píng)優(yōu)及安全教育，現(xiàn)將時(shí)間安排告知各位家長，請您按照要求及時(shí)接送孩子，確保學(xué)生的安全。謝謝您對學(xué)校工作的支持！
時(shí)間
工作內(nèi)容
相關(guān)年級(jí)
說明
1月9--10日
教師閱卷，學(xué)生不到校。
一---六年級(jí)
放假
1月13日
1、早8:30，學(xué)生到校評(píng)選三好學(xué)生，講評(píng)試卷。
2、一年級(jí)不參評(píng)，只講評(píng)試卷。
一---六年級(jí)
上午11:00放學(xué)
1月14日
下午2:00，期末家長會(huì)。
一---六年級(jí)
在各班教室舉行
1月16日
早8:30，學(xué)期休業(yè)典禮及安全教育。
一---六年級(jí)
在各班教室舉行
11:30放學(xué)
1月17日—2月15日
寒假
一---六年級(jí)
放假，注意安全及合理作息
2月16日
�。ㄖ苋眨�
早8:30，學(xué)生到校報(bào)到
一---六年級(jí)
各班教室
11:00放學(xué)
2月17日
（周一）
正式開學(xué)
一---六年級(jí)
作息時(shí)間照常
友情提示：
1、寒假期間，如果您帶孩子外出旅行，請?zhí)崆案嬷嘀魅�，并注意安全，提醒孩子按時(shí)返回學(xué)校上學(xué)。
2、假前我們還將下發(fā)特色作業(yè)，請您指導(dǎo)孩子按時(shí)完成。
本學(xué)期，福林小學(xué)的發(fā)展與成長繼續(xù)得到各位家長的大力支持與幫助，在此，學(xué)校向您致以深深的敬意。在馬年春節(jié)即將來臨之際，福林小學(xué)全體全體師生祝您馬年大吉，家庭美滿，身體健康，萬事如意！
青島福林小學(xué)
20xx-1-7
通知作文600字 篇2
“為了迎接奧運(yùn)，向奧運(yùn)獻(xiàn)禮，經(jīng)學(xué)校研究，決定在暑假期間開展‘做文明奧運(yùn)使者；夏令營活動(dòng)。希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參加……”老師讀的通知不亞于在全班扔下了一枚“重磅炸彈”，教室里一片嘩然，同學(xué)們議論紛紛：“我們開學(xué)就初三了，一定是學(xué)校借名搞的補(bǔ)習(xí)班吧……真是‘用心良苦’啊……”、“暑假都閑不下來，奧運(yùn)節(jié)目算是沒戲了！”……
老師剛讀完，一個(gè)同學(xué)按捺不住直嚷嚷：“老師，夏令營里干什么？難道不是學(xué)習(xí)語數(shù)外物化？就直接叫補(bǔ)習(xí)班嘛，兜什么圈子呀”、“就是”，同學(xué)們附和聲一片。老師連連擺手：“這一次可不像以前了！不收費(fèi)，不補(bǔ)課，就是組織大家看奧運(yùn)節(jié)目，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓大家度過一個(gè)輕松愉快的暑假……”
“‘太極拳’打得挺順溜�。 薄案纱嗑筒桓銌h，讓我們自己在家看節(jié)目多好呀……”同學(xué)們你一言，我一語，七嘴八舌，老師幾乎招架不住了。這時(shí)，有同學(xué)直接反對：“一個(gè)都不參加！不參加！叫學(xué)校開營去！”霎時(shí)教室里氣氛緊張起來，抱怨、不滿愈演愈烈。也難怪，以前這類活動(dòng)我們見多啦！
“民主討論”眼見著要失去控制，老師連忙伸出雙臂，手心向下，讓大家安靜。教室里很快靜了下來……看到同學(xué)們剛才激動(dòng)的樣子，老師卻不禁笑了：“瞧你們，被‘補(bǔ)習(xí)班’嚇怕了？我保證，這次完全是自愿參加，絕不強(qiáng)求，也不收費(fèi)……通知內(nèi)容絕對‘原汁原味’，絕不會(huì)有假。我相信，本次夏令營精彩的活動(dòng)肯定會(huì)讓同學(xué)們玩得痛快，覺得充實(shí)！”
“如果真是這樣，太棒了”、“大家在一起也熱鬧，還能夠做些事，也算是有意義！”“報(bào)名報(bào)名，一個(gè)都別落后”支持聲在老師的解釋下高漲起來，老師也在同學(xué)們的歡呼聲中哈哈大笑起來。
夏令營開營了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，每個(gè)人的臉上洋溢著美麗的笑意。
通知作文600字 篇3
平凡的我有著和普通人一樣的星星，同樣的夜晚，在這個(gè)寧靜的夜晚仰望星星，星星看起來如此耀眼，如此明亮。這時(shí)，我很困惑，我是誰？
-題字
走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，一切曾經(jīng)是過去的事情，迎來了新的生活和新的我，那么我是誰？我為什么在這里？我從哪里來，我要去哪里...各種陰郁的回憶浮現(xiàn)在我面前，“啊！我知道，我是一個(gè)非常強(qiáng)大的人，不，我是上帝！我來自天堂！”一道閃光在我眼前閃過�！岸嗝疵篮玫幕貞�，他們都是我的好朋友，他們會(huì)非常歡迎我的……”虛擬記憶進(jìn)入我的腦海，使我無法擺脫我的幻想。這時(shí)，我沉了下去...
很快，命運(yùn)之神似乎對我這個(gè)不幸的男孩有了憐憫之心。她不想看到我再這樣沉淪下去。她把你給了我。她希望利用你來拯救像我這樣一個(gè)無法勇敢面對現(xiàn)實(shí)的瘸子。
你說在你遇見我們之前，你是一個(gè)不笑也不喜歡笑的`女孩，所以別人把你的名字改成了“玄英”。你說你曾經(jīng)認(rèn)為這個(gè)世界上所有的微笑都是虛偽的。從那以后，我相信你和我都愿意把我的心托付給你，因?yàn)槟愫臀矣兄嗨频南敕ā?/p>
你說你和我很投緣。你用你溫柔的信邀請我進(jìn)入你美麗的心靈。你教會(huì)了我如何與他人相處以及如何理解他人。我被你抓住了。
在我心中，你是唯一能和我交流的人。在信中，你和我分享了一切。你說是因?yàn)槟阆嘈盼�。我認(rèn)為你與眾不同。因?yàn)閼{借你的天賦和知識(shí)，你可以高高在上。但你沒有，你沒有拒絕我。你用你真誠的信把我從夢中喚醒。你沉淀了我漂泊的心。一切都是因?yàn)槟悖?/p>
平凡的我依然有著和普通人一樣的星星空，一樣的夜晚，但在這個(gè)寧靜的夜晚我不再迷茫，我將沉淀我漂泊的心。你教會(huì)了我如何找到自己。這一切都是因?yàn)槟�，我真正的朋友。愿我們的友誼與這顆明亮的星星同在，愿我的心與你同在！
通知作文600字 篇4
虎大王要宣布一則通知。上面寫著：“今天記得來哦！”不幸運(yùn)的是，一只動(dòng)物也沒來，虎大王等了一個(gè)晚上，都快要長了黑眼圈了！虎大王生氣了，氣得眉毛都豎起來了，我一定要把它們都給塞進(jìn)我的肚子里，讓我吃得飽飽的。
于是，虎大王火冒三丈，突然，虎大王看見梅花鹿在小河邊喝水，立刻跑過去，說：“為什么不來開會(huì)？”梅花鹿嚇渾身發(fā)抖，慢吞吞說道：“大……大王，你沒有寫上時(shí)間，我怎么能去開會(huì)呀？我還以為是早上呢！”虎大王想了，說道：“哦！對呀！那就先放了你吧�！庇谑牵⒋笸跤只厝憰r(shí)間：“今天晚上八點(diǎn)來開會(huì)喲！”虎大王想：現(xiàn)在肯定會(huì)全部都來了吧！
可是，小動(dòng)物們又沒來，這回，可把虎大王給氣暈了，歡快的小動(dòng)物們在樹上蹦蹦跳跳，可是，當(dāng)小猴子看見虎大王來了，馬上跳了下來，站得筆直筆直，虎大王張開它的大嘴巴，說：“我把時(shí)間寫了，為什么還不去�！毙『镒訐u著尾巴說：“那……那是因?yàn)榇笸跄銢]有寫地點(diǎn)，我們怎能去開會(huì)�！被⒋笸跖牧伺哪X袋，說：“我真是糊涂了。”虎大王飛快地跑回去，重新寫了一條：“今天晚上八點(diǎn)在大森林廣場開會(huì)�！边@下以為小動(dòng)物們都會(huì)來的。
虎大王想：“我把地點(diǎn)、時(shí)間都寫了，就是沒人來，難道是我的表情太嚴(yán)厲了，小動(dòng)物們都不敢見我了呢？”虎大王打給獅子朋友：“喂，你說我把地點(diǎn)、時(shí)間寫了，可是卻一位動(dòng)物也沒來�！豹{子說：“當(dāng)然是缺了事件啦！”虎大王說：“謝謝啦！”虎大王重新寫了一條：“今天晚上八點(diǎn)到大森林廣場開音樂會(huì)。”
第二天，小動(dòng)物們都來了，可以開開心心地開會(huì)！
通知作文600字 篇5
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！钡拇_，分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)是我們學(xué)生的命根呀！這不，令人緊張的拿通知書又來臨了。到了拿通知書的那一天，我忐忑不安地來到了學(xué)校，心中充滿了疑問：“爸爸說我英語差1分及格，數(shù)學(xué)也差1分才上九十分�？墒俏矣⒄Z都會(huì)做，數(shù)學(xué)也感覺也不錯(cuò)，且檢查了N遍，怎么會(huì)沒上90分呢？”終于開始發(fā)通知書了，拿到語文試卷，我心中的三塊石頭終于有一塊落了地。
可是關(guān)鍵還在數(shù)學(xué)和英語。接下來要發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷，只見鄭老師面帶怒色一般走進(jìn)教室，手中拿著數(shù)學(xué)試卷和成績單。他先通報(bào)這次考試的情況：對考試得100分的三名同學(xué)大加表揚(yáng)；對考試不認(rèn)真的一些同學(xué)作了嚴(yán)厲批評(píng)；對考得極差的幾名同學(xué)簡直大發(fā)雷霆，還當(dāng)場質(zhì)問他們的家長是否在場，當(dāng)?shù)弥议L不在時(shí)，更是怒不可遏，叫他們下期干脆另謀高就算了。接下來就給我們布置暑假作業(yè)，各個(gè)成績段的同學(xué)對號(hào)入座�？粗诼槁榈陌牒诎遄鳂I(yè)，我的心更是撲撲跳動(dòng)。有同學(xué)幫老師發(fā)試卷了，我東瞧瞧，西看看，心急如焚。等同學(xué)把試卷發(fā)在我手上時(shí)，我卻不敢看了，我閉上眼睛，攤開試卷，讓旁邊的同學(xué)告訴我考了多少分。她告訴我“98分”，我說：“怎么可能！”我睜開眼睛，看到確實(shí)是98分，我忐忑的心情又稍平靜了一些。
最后，英語試卷也發(fā)到了我手上，同樣也不是爸爸給我說的那個(gè)分?jǐn)?shù)。后來琢磨了很久，原來爸爸把我真實(shí)分?jǐn)?shù)的兩位數(shù)字調(diào)換了位置，而變成了另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，目的是為了考驗(yàn)我是否有自信，可這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我不安了好幾天呢！最后，壓在心頭的三塊石頭全都落了地。通知書發(fā)完了，有的同學(xué)慶幸這個(gè)暑假可以開開心心地玩兒了；有的同學(xué)卻唉聲嘆氣：回家屁股得開花，還有做不完的作業(yè)，真倒霉！
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