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北京大學通知三篇
隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用通知,通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文。你知道通知怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的北京大學通知3篇,歡迎大家分享。
北京大學通知 篇1
今年大學生就業(yè)季已經(jīng)接近尾聲。來自北京市人力社保局創(chuàng)業(yè)指導中心的數(shù)字顯示,今年,北京地區(qū)高校畢業(yè)生有22.9萬人,有意從事自主創(chuàng)業(yè)的人員約占畢業(yè)生總數(shù)的10%左右,而最終能選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為1%。在常人印象里,“創(chuàng)業(yè)”很容易和老板、財富這些誘人的字眼相聯(lián),而如今,作為銳氣十足的大學生,“創(chuàng)業(yè)”的意向為何如此薄弱呢?記者采訪中了解到,這里面既有“內(nèi)因”,更多的恐怕還是缺少優(yōu)化的外部條件所致。
各種創(chuàng)業(yè)貸款不夠“貼心”
今年大學生就業(yè)季已經(jīng)接近尾聲。在這個被稱為“史上最難就業(yè)季”的時刻,不少畢業(yè)生把目光從“當員工”轉(zhuǎn)向了“當老板”。然而,就是這一條被寄予厚望的大學生創(chuàng)業(yè)渠道卻一直處于低迷狀態(tài)。來自北京市人力社保局創(chuàng)業(yè)指導中心的數(shù)字顯示,今年,北京地區(qū)高校畢業(yè)生有22.9萬人,有意從事自主創(chuàng)業(yè)的人員約占畢業(yè)生總數(shù)的10%左右,而最終能選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為1%。有關專家和業(yè)內(nèi)人士表示,大學生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的缺乏以及相關配套支持的不完善是導致大學生創(chuàng)業(yè)難的主要原因。
教育數(shù)據(jù)咨詢研究公司麥可思近日發(fā)布了20xx年中國大學生就業(yè)報告顯示,在20xx屆畢業(yè)生中,60%左右的創(chuàng)業(yè)資金的“天使投資人”是父母或親友;其次的資金來源是積蓄和銀行貸款,占25%左右;而由政府提供科研基金、創(chuàng)業(yè)基金或優(yōu)惠貸款等資助的比例約為1%。
其實,北京市對于大學生創(chuàng)業(yè)的資金支持有很多項目,但一位創(chuàng)業(yè)學生告訴記者,有些項目還款期限限制比較嚴格,“有一個項目是貸款后六個月就需要還款,實在有點短!边有的項目啟動資金只有幾萬元,也難以滿足發(fā)展需求。還有些項目是明確要求固定的創(chuàng)業(yè)內(nèi)容,“對于大學生來說,還是門檻太高,不夠貼心!
多數(shù)出臺政策不夠接地氣兒
“白手起家的大學生創(chuàng)業(yè)沒有政策上的支持,是混不出來的!痹(jīng)坐過創(chuàng)業(yè)“冷板凳”的趙燁和他一起選擇不同創(chuàng)業(yè)道路的六位同學相比,算是“相當幸運”。在一次北京創(chuàng)業(yè)大賽上,趙燁有幸得到北京市YBC中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃領導的關注,申請到了一筆5萬元的無息貸款,這個是針對大學生創(chuàng)業(yè)的專項貸款,“此前一直拒絕我的一個優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)廠商,就因為有了政府做擔保,立即將我的產(chǎn)品投入生產(chǎn)線!贝撕,他的產(chǎn)品進入王府井的一個知名眼鏡品牌商店,有了政策上的支持,趙燁“感覺一下子走順了”。
不是每個人都有趙燁一樣的運氣。按照政策,大學生創(chuàng)業(yè)者的確能夠享受一些優(yōu)惠,比如免收公告費、登記注冊費等。然而,這些手續(xù)費加起來,總共才不過幾百塊錢,相對于創(chuàng)業(yè)的投入,無疑是杯水車薪。還有一些大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,只針對應屆或前一年畢業(yè)的大學生,對于創(chuàng)業(yè)兩年或者更長一些的學生則只能吃“閉門羹”了。
創(chuàng)業(yè)培訓服務基地校
將直接服務大學生創(chuàng)業(yè)者
針對大學生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種問題,北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心副主任匡校震表示,本市各個高校正在陸續(xù)設立大學生創(chuàng)業(yè)基金,學生申報項目通過學校的評審之后,學校就可以提供資金的支持。同時,本市還成立了中國人民大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、北京聯(lián)合大學等七個創(chuàng)業(yè)培訓服務基地校,這些基地校將陸續(xù)開展大學生的創(chuàng)業(yè)培訓和服務工作。
對話
“大學生創(chuàng)業(yè)宜從服務業(yè)起步”
對話人:北京凡想人創(chuàng)業(yè)咨詢服務有限公司總經(jīng)理、北京市人力社保局創(chuàng)業(yè)指導中心創(chuàng)業(yè)指導專家 陳豐
記者:目前大學生創(chuàng)業(yè)難,您認為最難的一道門檻是什么?
陳豐:剛剛畢業(yè)的大學生,在創(chuàng)業(yè)之初被稱為“四無人員”,他們沒有項目、沒有資金、沒有團隊、沒有經(jīng)驗,還處于理想化的狀態(tài)。在我看來,創(chuàng)業(yè)最難的不在于資金問題,而在于你有沒有好的項目,一些大學生說自己要創(chuàng)業(yè),但是什么項目都沒有,那么誰能給你投錢?很多大學生很缺乏社會經(jīng)驗,缺乏與社會各階層人士交往的能力,這也是一個很大的欠缺。
記者:有人說,現(xiàn)在社會普遍的創(chuàng)業(yè)環(huán)境都不好,大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境更加惡劣,對此您怎么看?
陳豐:這要看怎么比較,南方的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對成熟,北方尤其是北京國企、大型企業(yè)多,創(chuàng)業(yè)相對難一些。但是北京的優(yōu)勢是資源比較多,而且產(chǎn)品很容易占領制高點,這一點很吸引青年人。
記者:對于有志于創(chuàng)業(yè)的大學畢業(yè)生,您建議他們可以從哪些項目入手?
陳豐:不管你是有錢還是沒有錢,我不鼓勵大學生剛創(chuàng)業(yè)就選取花錢比較多的項目,一般來說,服務性的行業(yè)會比較合適,而且這些服務相對來說有剛性需求,起點也比較低。諸如現(xiàn)在遍地開花的教育培訓機構(gòu),雖很小,但是植根社區(qū),如果可以提供幾個好老師,家長認可你的服務,就會為你投錢。但是有些大學生只是一味地追求自己的理想,有一個大學生說自己想做一個海浪發(fā)電機,僅僅是前期的調(diào)研投入就花費不菲,更不用提后期的跟進資金了,大學生創(chuàng)業(yè)還是要實際一點。
個案
一個“沙瓶畫”大學生 兩年“創(chuàng)業(yè)史”
“掉在水里你不會淹死,待在水里你才會淹死,你只有游,不停地往前游。”對于近期熱播的電影《中國合伙人》中的一句臺詞,大學畢業(yè)一直搞沙瓶畫經(jīng)營的.王楠深有體會。
3萬元投資是這樣打“水漂”的
兩年前,大學藝術系畢業(yè)的王楠和同學湊了3萬元創(chuàng)辦了一家沙瓶畫經(jīng)營公司。除了人力成本,真正讓他感覺到日子難挨的,是房租和水電費一天一天地擺在那里,而他們卻沒有一分錢的進項,不知道欠下的這些錢該如何去填補。
王楠說,由于他和同學當時都是設計學院派出身,對于市場營銷沒有任何經(jīng)驗,兩個人都投入到沙瓶畫的設計和創(chuàng)作中,根本沒有意識到其實做出來再好的作品如果沒人買則一切都是“白干”。
沙瓶畫創(chuàng)作首先需要玻璃瓶,王楠首先花費幾千元在南方定制了各種奇特形狀的玻璃瓶。之后,為了節(jié)約成本,又選擇在通州馬駒橋附近買進了1噸沙子。就這樣折騰了半年,3萬元資本全部都花了出去,但沙瓶畫一個也沒有賣出去,合作的同學扛不住了,選擇放棄,王楠感到了一種莫名的壓力和緊張,這個時候,王楠開始將注意力從創(chuàng)作轉(zhuǎn)移到市場推銷上來。
網(wǎng)絡營銷讓公司開始有些起色
王楠首先開始留意可能喜歡沙瓶畫的客戶,王楠說第一次拿出自己的沙瓶畫向客戶推銷時,他覺得自己臉都紅了,不知道該怎么說,就是放在那里讓客戶看。
在經(jīng)歷過幾次白眼和冷遇后,他開始講究策略,“比如我會先給他看我的沙瓶畫畫冊,給他講述沙瓶畫創(chuàng)作經(jīng)歷,如果他感興趣,我再拿出自己的作品!
一對一的銷售渠道還是有些慢,這個時候,王楠又打起了開網(wǎng)店的主意。隨后,他在淘寶注冊了一家網(wǎng)店,通過網(wǎng)絡的宣傳和自己精心開拓的一個個客戶積累,現(xiàn)在王楠的沙瓶畫開始陸續(xù)有網(wǎng)絡上的客戶訂購,“畢竟有人肯買了,說明這個產(chǎn)品是有市場的!蓖蹰f,客戶的肯定讓他堅定了繼續(xù)做下去的信心,盡管現(xiàn)在的銷路仍然很少。
“書法是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,以漢字為重要載體的書法教學不光是一種美的教育,還具有育德、啟智、健體、審美的綜合效應”。1月20日,江蘇省政協(xié)委員、無錫市國畫院院長孫璘呼吁進一步加強中小學書法教育工作。
20xx年8月,教育部發(fā)布《關于中小學開展書法教育的意見》,將書法教學作為基礎教育的必修課程,要求中小學校通過有關課程和活動開展書法教育。不過從目前各地的實施現(xiàn)狀來看,該意見的落實情況不容樂觀。為此,必須引起足夠重視,加快步伐,進一步加強基礎教育階段的書法教育工作。
“首先,課程設制沒有到位,基礎教育階段的書法課程不同于語文的識字、寫字課程,也不同于純粹的書法藝術教育,它是由寫字課程、書學教育課程、書法藝術課程等組合而成的綜合課程。作為副科的書法教育處于邊緣化的地位,其課程設制無法順利到位”,孫璘遺憾的說。
“師資沒有到位是開展書法教育的最大瓶頸,即使每一個中小學校僅配備一名書法教師,以目前的師資力量來看,仍存在較大的缺口”,孫璘逐一指出現(xiàn)在書法教育中存在的一系列問題,“書法教材沒有到位,從目前來看,尚未有任何專業(yè)機構(gòu)編寫出相應的比較完整的配套教材,以滿足基礎教育中書法教學的實際需要。由此,也帶來了教材的混亂和不規(guī)范等諸多問題!
針對存在的問題,孫璘也提出了一些建議,在充分認識在基礎教育中實施書法教學的必要性的基礎上,通過各種有效手段,切實強化書法教學師資力量以及編寫編寫統(tǒng)一教材和與教材相配套的練習冊。
“師范高校要加強對專業(yè)書法老師的培養(yǎng)力度,以適應基礎教育對書法課程設制的要求。對于教育部門還可充分利用各地書協(xié)的資源優(yōu)勢,聯(lián)合推薦一些優(yōu)秀的書法家,擔任中小學校的兼職書法教師”,孫璘認為,為了確保規(guī)范性,書法教材應由教育廳組織編寫,報教育部備案,使之成為全省權(quán)威的統(tǒng)一教材。在教材的編寫方面,可尋求和利用中國書協(xié)和省書協(xié)的幫助。
北京大學通知 篇2
一、招生對象
品學兼優(yōu),熱愛數(shù)學,有志于從事數(shù)學學科學習和研究的'優(yōu)秀高中學生。
二、報名方法
夏令營實行網(wǎng)上報名,請登錄北京大學本科招生網(wǎng)上報名平臺,按網(wǎng)上要求注冊、填寫各項申請信息、上傳相關證明材料掃描件,打印、蓋章并掃描上傳《20xx年北京大學中學生數(shù)學科學夏令營申請表》。
網(wǎng)上報名時間:20xx年7月20日-7月27日。
三、選拔流程
學生申請材料由夏令營專家委員會進行審核,預計8月初可在網(wǎng)上報名平臺查詢審核結(jié)果,獲得資格的學生可從報名系統(tǒng)打印《報到通知書》。
四、夏令營安排
1、報到時間:20xx年8月12日12:00——17:00
2、報到地點:北京大學理科一號樓1114室
3、營期:8月13日至8月15日
4、內(nèi)容:專題講座、專項測試。旨在全面考察學生思維能力、學習能力和發(fā)展?jié)撃埽⒆寣W生了解數(shù)學專業(yè),把握數(shù)學前沿動向。詳細安排以報到當日發(fā)放的夏令營資料為準。
5、費用:夏令營不收費。營員的交通、食宿費用自理,建議提前預定。
五、其他注意事項
營員可在報到時申請辦理北京大學臨時餐卡(可在校內(nèi)部分食堂用餐)。
北京大學通知 篇3
根據(jù)中國民航總局有關文件精神,北京航空航天大學、中國民航大學、中國民用航空飛行學院、南京航空航天大學、濱州學院五所院校20xx年飛行技術專業(yè)繼續(xù)在京招生。此項工作采取學生自愿報名、單獨面試、體檢、背景調(diào)查、參加高考、提前錄取的辦法。
為做好此項工作,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、招生院校、計劃及定向單位
1.北京航空航天大學,飛行技術專業(yè),學制四年,本科,計劃招收30人(以院校公布為準)。為中國國際航空股份有限公司定向培養(yǎng)20人(10男、10女)。為中國東方航空股份有限公司(北京分公司)定向培養(yǎng)(10男)。
2.中國民航大學,飛行技術專業(yè),學制四年,本科,計劃招收55人,其中為中國國際航空股份有限公司定向培養(yǎng)30人(男生),為中國東方航空股份有限公司(中聯(lián)航)定向培養(yǎng)10人(男生),中國東方航空股份有限公司(北京分公司)定向培養(yǎng)10人(男生),其余5人招飛工作由中國民航大學統(tǒng)一組織。
3.中國民用航空飛行學院,飛行技術專業(yè),學制四年,本科,計劃招收60人(男生),為中國國際航空股份有限公司定向培養(yǎng)30人(男生),為海南航空股份有限公司(北京運營基地)定向培養(yǎng)20人(男生),為其他單位定向培養(yǎng)10人(男生)。
4.南京航空航天大學,飛行技術專業(yè),學制四年,本科,計劃招收10人,為中國國際航空股份有限公司定向培養(yǎng)10人(男生)。
5.濱州學院,飛行技術專業(yè),學制四年,本科,計劃招收10人(男生),為山東航空股份有限公司定向培養(yǎng)。
二、報名條件
1.普通高中畢業(yè)生,參加20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試,文理不限,外語語種限英語。
2.具有北京市正式戶口,年齡在16至20周歲(1997年9月1日之后—20xx年8月31日之前出生)。
3.本人歷史清楚、政治思想好、作風正派、性格開朗、體格健壯、五官端正、動作協(xié)調(diào)、愛好文體活動、處事果斷靈活。
三、招收辦法
凡報考北京航空航天大學、中國民航大學、中國民用航空飛行學院、南京航空航天大學、濱州學院飛行技術專業(yè)的考生都應參加面試,面試合格后參加體檢,對面試、體檢(心理品質(zhì))合格的考生再進行背景調(diào)查。
1.面試
、耪酗w負責單位、面試時間、地點及攜帶材料(見附件1)。
⑵面試項目:身高、體重、視力、五官、體型,并進行口試。
2.體檢
面試合格后需進行體檢,體檢的具體時間及相關事宜由各招飛負責單位通知考生本人。
3.具有下列情況之一者,不適合報考飛行技術專業(yè):
(1)男生身高不足170厘米(海航為身高不足168厘米,中國民航大學為身高不足165厘米)或超過185厘米;女生身高不足168厘米或超過180厘米。
(2)標準體重計算方式:體重(千克)=[身高(厘米)-110] [身高(厘米)-110]×10%,體重不足或超出以上范圍者;
(3)骨與關節(jié)疾病或畸形;
(4)明顯的“○”型或“X”型腿;
(5)久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等;
(6)慢性腸胃道疾;
(7)肝炎或肝脾腫大,HBsAg陽性;
(8)腎炎或血尿,蛋白尿;
(9)有傳染病史、精神病家族史、癲癇病史;
(10)顏面五官明顯不對稱;
(11)暈車、暈船;
(12)口吃;
(13)耳朵流過膿,聽力差,經(jīng)常耳鳴;
(14)視力低于0.3(環(huán)形C字表),做過角膜手術、斜視、色盲、色弱;
(15)肺結(jié)核;
(16)較重的砂眼或倒睫。
(17)直系親屬有違法犯罪記錄或參加邪教組織者。
4.背景調(diào)查
背景調(diào)查工作在體檢之后進行,各招飛負責單位將派工作人員到考生所在中學及有關單位進行政治思想品德考查。
5.復檢
高考結(jié)束后,對體檢、背景調(diào)查合格的考生進行身體復檢。復檢的具體時間及相關事宜由各招飛負責單位通知考生本人。
四、高考報名及填報志愿
考生須參加20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試。高考報名、填報志愿、普通體檢與其他考生同步進行。面試、體檢及背景調(diào)查合格的考生在填報高考志愿時可以報考其他普通高等學校,不用填寫以上五所招收飛行技術專業(yè)院校志愿。
五、錄取
飛行技術專業(yè)的'錄取將嚴格按照中國民航總局劃定的最低錄取控制分數(shù)線,在提前批次(含軍事、公安等院校)錄取之前進行錄取。根據(jù)德智體全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,既要看考生的高考總分,還要注重其英語和數(shù)學的單科成績。已被飛行技術專業(yè)錄取的考生,不再參加所報其他志愿的錄取。
六、新生入學復查
新生按錄取通知書規(guī)定的日期報到入學。新生入學后,學校根據(jù)有關規(guī)定進行復查,凡不符合條件或有舞弊行為的,取消入學資格。
七、聯(lián)系方式
1.中國民航大學
聯(lián)系電話:022—24092508、24092126
地址:天津市津北公路
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