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      1. 評比活動的通知

        時間:2022-08-01 16:12:51 通知 我要投稿

        評比活動的通知

          在學習、工作生活中,很多情況下我們需要用到通知,通知的功能多,種類多,寫法彼此有較大的區別。那么一般通知是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的評比活動的通知,希望對大家有所幫助。

        評比活動的通知

        評比活動的通知1

          市物業管理協會文件

          根據文件精神——今年九月份市物業協會開展物業管理論文評比活動,先在公司內部征集文稿。

          關于開展20xx年度物業管理論文評比活動的通知

          各職能部門、分公司、各服務中心:

          根據**市物業管理協會文件的'精神。為了總結我公司物業管理工作經驗,探討物業管理發展思路,指導我公司物業管理工作,促進物業管理工作的全面開展,現決定在公司開展20xx年度物業管理論文評選活動,F將有關事項通知如下:

          一、參加人員:全體員工。

          二、相關要求:

         。ㄒ唬┱撐念}目自擬。

         。ǘ┪恼乱笞謹2600以上,注明作者,以A4紙打印格式提交一份到人力資源部。

          (三)撰寫要獨立完成,嚴禁抄襲。

          (四)各個職能部門至少交1篇,各個服務中心至少交2篇,并于X月X日前將征集論文交至人力資源部,對入選論文進行評選,并向市物管協會推薦。

          特此通知!

          市物業管理協會

        評比活動的通知2

          為增強企業凝聚力,表彰先進樹立楷模,引導員工愛崗敬業,激勵員工奮發向上,形成人人爭當先進,為公司發展做貢獻的良好氛圍;經公司研究,決定開展“20xx年度先進評比表彰”活動,具體評選活動工作如下:

          一、參評范圍及推選比例

          1、“先進集體”參評范圍:總公司、分公司及各項目部,以部門為單位;每個部門推選2個候選“先進集體”;

          2、“先進個人”參評范圍:在崗工作滿一年的員工;其中“先進個人”的推選比例不得高于20%(部門人數不足5人的,可推選1人);

          3、先進管理者評選范圍:在崗工作滿一年的管理人員(部門負責人、經理);

          4、公司高管不在本次參評范圍內。

          二、獎項設置及數量

          “20xx年度先進評比表彰”活動共設獎項3個,分別為:

          1、“20xx年度先進集體”,共2個;

          2、“20xx年度先進個人”,共17名;

          3、“20xx年度先進管理者”,共2名;

          三、評選條件

          (一)“20xx年度先進集體”(以下簡稱“先進集體”)評選條件

          1、勇于開拓進取,圓滿完成公司下達的全年計劃任務,業績突出;

          2、重視團隊建設,注重員工培養,員工團結協作,相互尊重、互相支持;

          3、工作不推諉不扯皮,積極支持配合公司及其他部門各項工作;

          4、團隊積極參加公司組織的各項企業文化活動;

          5、全年無安全責任事故。

          (二)個人獎評選條件

          1、“20xx年度先進個人”(以下簡稱“先進個人”)評選條件

         。1)誠實守信,兢兢業業,盡職盡責,全年業績突出,完成崗位各項指標任務,在同工種、同崗位名列前茅;

          (2)業務熟練,勤于學習,不斷追求進步,在爭做學習型員工、提高自身綜合素質等方面成績突出;

          (3)一切以公司利益為重,不計較個人得失,遵章守紀,與同事相處和諧,在同事中有較好的信譽;

          2、“20xx年度先進管理者”(以下簡稱“先進管理者”)評選條件

         。1)具有較強的`統籌安排、組織協調能力,能積極配合公司及各部門的相關工作,能圓滿完成公司下達的任務指標。

         。2)能不斷提高管理水平,優化管理方法。能根據實際情況調整工作方法,優化工作流程,提高工作效率或降低成本;

         。3)愛崗敬業、廉潔自律,以身作則,按規章制度進行管理;

         。4)能適時培養和督導下屬,使團隊整體素質不斷提高;

          四、評選流程

          評比表彰工作要按照自下而上程序,逐級申報審核把關,要嚴格按條件,重業績、重數據,突出先進性。

          1、“先進個人”評選流程

          (1)總公司及分公司各部門、項目部需于20xx年1月10日前推薦出“先進個人”候選人,并將推選名單(附相關人員考核情況)交至總公司行政人事部匯總審核;

          (2)行政人事部審核后,于20xx年1月13日前報總公司、分公司、項目部分管領導初審;

         。3)公司董事長辦公會最終審議,董事長批準;

          2、“先進管理者”評選流程

         。1)征求意見,總公司行政人事部將于20xx年1月10日前向總公司分管領導征求推薦名單意見,提出“先進管理者”推薦名單;

         。2)匯總名單,總公司行政人事部于20xx年1月13日前將“先進集體”推薦名單匯總至行政分管副總初審;

         。3)公司董事長辦公會最終審議,董事長批準;

          3、“先進集體”評選流程

         。1)部門推選?偣炯胺止靖鞑块T、項目部需于20xx年1月10日前推選出“先進集體”候選名單;

          (2)征求意見。總公司行政人事部將于20xx年1月13日前向總公司分管領導征求推薦名單意見,提出“先進集體”推薦名單;

         。2)匯總名單。總公司行政人事部于20xx年1月15日前將“先進集體”、“先進管理者”推薦名單匯總至行政分管副總初審;

         。3)公司董事長辦公會最終審議,董事長批準;

          4、由公司審定的“先進個人”、“先進管理者”、“先進集體”在20xx年1月28日召開的“20xx年度公司工作大會”上表彰獎勵。

          五、獎勵標準

          1、先進集體,獎勵標準為頒發“20xx年度先進集體”榮譽獎杯,每個集體獎勵現金1000元。

          2、先進個人,獎勵標準為頒發“20xx年度先進個人”榮譽獎杯,每人獎勵現金600元。

          3、先進管理者,獎勵標準為頒發“20xx年度先進管理者”榮譽獎杯,每人獎勵現金800元。

          行政人事部

          20xx年1月*日

        評比活動的通知3

        各中小學、幼兒園:

          為進一步發動廣大教師學習教育教學理論,研究課程改革和教育創新,進一步提高廣大教師的理論水平、教學能力和科研能力,我會決定在今年12月份開展20xx年度優秀教育教學論文評比活動,F根據我會《章程》的有關規定和當前推進課程改革的實際情況,就有關事項通知如下:

          一.評比范圍

          1.我區各中小學和幼兒園的領導、教師都可以撰文參評。

          2.本次評比論文包括以下五大類:

          (1)中小學各學科(不含體育學科)教學研究論文。

          (2)幼兒教育教學研究論文。

          (3)中小學德育研究論文(包括團隊、班主任工作、心理健康教育、社區教育等)。

          (4)電化教育教學研究論文。

          (5)教育教學綜合研究論文(包括整體教育教學改革、學校辦學思路、學校常規管理、教師隊伍建設、課程開發與管理等)。

          以上五類均包括課題研究過程中產生的科研成果、階段性或總結性研究報告。

          3.德育、幼兒教育方面的論文,分別由本會與基教科、學前教育科一起組織。

          4.中小學體育學科論文由基教科與相關專業委員會另行組織。

          5.參評論文必須是20xx至20xx兩年中撰寫的,必須是尚未在區級及區級以上有關論文評比活動中獲獎的.,尚未在省級及省級以上刊物發表的。

          二、活動安排

          1.參評論文于今年11月30日前報送區教師發展中心蔣建凡同志處(武進教育大廈8007室),過時不接受。每篇論文交A4紙打印稿一份(標題用4號黑體,正文用小4號宋體),由學校收齊后以校為單位統一交到區教師發展中心,不接受個人遞交的論文。

          2.參評論文必須填寫好“論文評價表”相關部分,附在論文首頁,作為論文的封面!罢撐脑u價表”附后,請自行下載復制。

          3.我會于12月組織人員分類評比。根據學會章程有關規定和評比條件,評定一、二等獎優秀論文,并印發簡報,頒發獲獎證書。

          希各校認真做好發動工作、組織工作,動員廣大教師積極參加這次論文評比活動。在接本通知后及早告知教師,以便早作準備。

          常州市武進區教育學會

          20xx年10月24日

        評比活動的通知4

          一、目的

          為繼續推進教育管理者和教師閱讀學業質量分析數據和報告,分析數據,利用數據進行學業分析、教學問題分析、教育管理過程分析等研究,總結經驗、診斷問題,提出解決問題的策略,區教研中心將組織第二次“教育質量監測數據分析報告”的評比活動。

          二、要求

          1、依據的數據應來自于區內組織的監測測試成績、分析報告。

          2、行文內容要求有假設,有數據、有文字分析、有結論,結合相關數據進行針對性的`文字分析,邏輯性強。行文角度不限,可以從學生學業質量分析、教學診斷分析、試卷質量分析、監測數據的應用等。

          3、格式要求仿照學術論文格式,具體為大標題(三號字,黑體加粗,居中),摘要(五號字,黑體加粗;摘要的內容五號字,漢字楷體-GB2312),關鍵詞(五號字,黑體加粗;關鍵詞的內容五號字,漢字楷體-GB2312)。正文一級標題(小三號字,漢字黑體加粗),二級標題(四號字,漢字黑體加粗),正文(小四號字,漢字字體),表格(五號字,漢字宋體),參考文獻(五號字,漢字黑體;參考文獻的內容是五號字,漢字宋體)

          4、交稿時間:20xx年12月20日前發送到郵箱:xxxx@qq.com。

          三、組織

          1、各校內部經過遴選出不超過5份報告交教研中心,由學校統一發送至郵箱,壓縮文件夾名稱統一格式為“學校名稱+質量監測論文+份數”;

          2、教研中心組織專家、教研員評選出一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。并同時評選出學校優秀組織獎。

        評比活動的通知5

        各專業、各團支部:

          為使我院全體學生明確自己肩負的責任和使命,進一步激發信息學子的成才意識和集體榮譽感,營造良好的學習環境,樹立良好的學習風氣,創建文明校園新風,特此舉辦信息院一年一度的“優秀學風班評比”活動。活動期間,要求各團支部積極響應和配合團總支相關工作,具體事宜通知如下:

          一、活動步驟

          (1)宣傳動員階段(****年9月22日-9月28日)

          (2)審核統籌階段(****年10月8日-10月10日)

          (3)組織實施階段 (****年10月11日,晚6點)

          (4)總結匯報階段(****年10月13日)

          二、評選標準:

          具體評分時分以下四個模塊:

          1、思想建設

          (1)加強政治理論學習

          (2)積極向黨組織靠攏

          (3)積極開展精神文明、志愿活動

          (4)認真做好評優推優

          2、學風建設

          (1)對班級內學風存在問題的分析

          (2)班級加強學風建設采取的措施

          (3)09級:學習成果,四級備考情況、通過率

          10級:學習成果,四級備考措施、目標

          (4)班級優秀個人學習情況

          3、班風建設

          (1)班團委協作狀況和工作效果

          (2)班級班風整體狀況的分析

          (3)加強班風建設的可行措施

          (4)提高班級凝聚力的.特色活動

          (5)班集體獲獎及其他突出貢獻

          4、第二課堂

          (1)自發組織開展班級活動的情況

          (2)參加院校各項活動的整體積極性

          (3)在各類刊物上發表文章狀況

          (4)團隊或個人獲獎情況

          5、其他

          (1)PPT制作情況、臨場發揮情況

          (2)現場班級氛圍

          (3)總體印象

          三、上報材料:

          1、優良學風班申請書一份,應包含思想建設、學風建設、班風建設、第二課堂,共四模塊的相關材料,需要書面稿和電子稿;

          2、各模塊中所獲獎情況列表及項目證明復印件。

          四、上報時間及相關要求:

          1、請將所有申報材料(包括電子稿)于9月29號下午6:00前交于b402。

          2、上交材料按以下順序裝訂:優良學風班申請書、班級成績統計表、班委名單及成績統計表、黨員名單及成績統計表、英語四級通過名單及成績統計表(09級)、各模塊中所獲獎情況列表及項目證明復印件。

          3、所有申請材料必須屬實,學院會做進一步核實,如發現弄虛作假者,將取消相應班級一學年中所有評獎評優的資格以及班級相關負責人的評獎評優資格。

          共青團北京化工大學北方學院信息學院總支委員會

          年月日

        評比活動的通知6

        各系、各班級:

          為深入貫徹落實和踐行社會主義核心價值觀教育,學院于20xx年寒假前后開展了“感恩于心,報恩于行”的假期實踐活動,現根據學院傳統文化進校園活動工作安排,經研究決定在全體學生中開展“感恩于心,報恩于行”

          征文及演講比賽活動,現就具體事項通知如下:

          一、活動目的

          增強全院學生的感恩意識,培養學生知恩、感恩、報恩的情感,使學生懂得感謝父母親人的養育之恩,學校、老師的.培養、教誨之恩,促進中華優秀傳統文化的踐行,鼓勵學生奮發學習,積極進取,健康成長。

          二、活動內容

          圍繞“感恩于心,報恩于行”為主題,,寫自己或身邊人真實的感恩情感、感恩體驗和感恩行動,體現自己對父母親人、學校、老師的知恩、感恩、報恩之情。

          三、活動要求

          1、各教學系自行組織本系學生參加征文比賽預賽,在預賽作品中選取10篇優秀作品,按征文格式要求(見附表),于10月29日前將打印稿及電子檔報學生處,參加學院評比。

          2、各教學系自行組織本系學生參加演講比賽預賽,以征文比賽優秀作品為主,選取3人參加學院演講比賽決賽,參賽學生名單于11月8日前報學生處,參加學院初定于11

          月中旬舉行演講比賽決賽。

          3、學院將根據各系組織情況,評選出學生作品一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干名;演講比賽一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干名,優秀組織獎3名,優秀指導教師若干名。組織情況、評比結果將納入系部考核。

          4、參加學院征文、演講比賽決賽的作品要求指導教師全程指導,寫明所在系、班級、姓名、指導教師等信息。故事應為真人真事,嚴禁杜撰,主題鮮明,思想深刻,必須有真情實感,題目自定,文體不限(詩歌除外),不少于800字。

          特此通知。

          學生處

          二〇一四年十月二十日

        評比活動的通知7

          為深入貫徹落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》,《幼兒園教育指導綱要(試行)》,《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,進一步圍繞《新世紀幼兒園主題探究課程》開展教學研究活動,不斷提高教學活動的適宜性和有效性,引導和促進幼兒的學習與發展。經研究,決定在全市各級各類幼兒園開展"幼兒園科學領域(數學研究方向)及藝術領域"教學評比活動,F將有關事宜通知如下:

          參評對象

          全市各級各類幼兒園教師及教學研究人員。

          參評時間

          20xx年4月—6月。

          評比要求

          1、教學

          應遵循幼兒身心發展規律和認識特點,體現正確的兒童觀,知識觀和課程觀。

          2、教學的內容選擇必須圍繞《新世紀幼兒園主題探究課程》相關主題。教師要充分挖掘生活和游戲中的'教育因素,讓幼兒感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣;探索發現環境,生活和藝術中的美并能大膽地表達與表現。

          3、教學的撰寫應目標明確,準備充分,過程清晰,方法靈活,操作性強,反思具有針對性。

          4、教學的寫作格式為:活動名稱(標明適用于年齡段),設計意圖,活動目標,活動準備(包括知識經驗準備,物質材料準備等),活動過程,活動延伸,活動反思。字數在2500字左右為宜。

          評選程序,名額及有關要求

          1、參加市級評比的教學須由所在園,片,區逐級評審后,根據分配名額(見附件一)于4月26日前,報市教科院學前教育研究室。各區(大單位)集中報送時,請交一份電子版區級參評教學目錄(見附件二)。聯系電話:85640376

          2、每篇教學統一用A4文稿打。ㄒ皇6份),作者單位,姓名和電話不寫教學上,另行記錄。并附電子稿一份(將作者單位,姓名和電話寫在教學上)。

          3、每名參評教師交參評培訓費50元。

          4、市教科院將組織專家對教學進行評審,按比例評出一,二,三等獎,優秀獎若干名。

          武漢市教育科學研究院

          20xx年3月20日

        評比活動的通知8

          各中小學、幼兒園,局直屬單位:

          為充分展示我縣音樂教師風采,進一步提高我縣中小學(幼兒園)音樂教師專業技能、促進專業成長,為中小學(幼兒園)音樂課堂教學提供有力保障,經研究決定舉行慶元縣中小學(幼兒園)音樂教師技能評比活動。具體通知如下:

          一、時間、地點

          1.時間:20xx年4月14日

          2.地點:慶元二中

          二、參加辦法

          1.參加對象

          慶元縣所有專業音樂教師都必須參加,幼兒園抽選部分教師參加(縣城公辦園每園5人,鄉鎮公辦園每園2人)。年齡在46周歲以上的音樂老師,或因病不能參加比賽的老師,要提出書面申請,說明理由,經學校蓋章同意,并附縣醫院證明,最后由教育局分管領導批準。無故不參加比賽的.每人扣團體分(平均分)2分,并接受教育局約談。

          2.參加組別

          高中組:慶元中學、慶元職高(含濛高)。

          初中組、小學組、幼兒園組:均以集團(聯盟)為單位組隊參加評比(各聯盟總校負責組織工作)。

         。1)二中教育集團:慶元二中、黃田鎮校(中學);

          (2)三中教育集團:慶元三中、竹口鎮校(中學)、嶺頭鄉校(中學);

         。3)菊隆中學教育集團:菊隆中學、蔚文中學、荷地中學;

         。4)實驗小學教育集團(聯盟):實驗小學、坑西小學、竹口鎮校(小學)、淤上鄉小、舉水鄉小、圣雄希望小學;

         。5)第二實驗小學教育集團(聯盟):實驗二小、下塢小學、屏都小學、江根鄉小、官塘鄉小、黃田鎮校(小學);

          (6)江濱小學教育集團(聯盟):江濱小學、嶺頭鄉校(小學)、五都小學、和山小學、安南鄉小、隆宮鄉小、小安輔。

         。7)城東小學教育集團(聯盟):城東小學、大濟小學、五大堡鄉小、賢良鎮小、張村鄉小、荷地鎮小、左溪鎮;

          (8)中心幼兒園集團(聯盟):中心幼兒園、黃田幼兒園、竹口幼兒園;

         。9)實驗幼兒園集團(聯盟):實驗幼兒園、隆宮幼兒園。

          3.每個參賽單位報領隊1人。

          4.借用、頂崗教師參加上班學校比賽。

          5.報名:報名以集團(聯盟)、高中為單位上報,報名表樣式見附表1。每位教師的姓名、性別、出生年月、特長展示項目、單位等內容要填寫清楚。請各總校音樂教研組長負責統一報名,于3月27日之前將報名表發送到教研室楊葉紅老師處,郵箱: 466368213@QQ.com

          三、比賽內容和形式

          1.即興彈唱

          賽前20分鐘將指定的歌曲曲譜發給參賽選手,比賽時邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。

          2.合唱指揮

          選手抽簽之后,將指定的合唱曲譜及音響發給參賽選手,比賽時指揮錄音音響。

          3.特長展示

          聲樂、器樂、舞蹈等項中任選一項,服裝、音樂伴奏帶及樂器(除鋼琴外)均自備,限時6分鐘以內。

          4.集體項目(各集團(聯盟)非音樂教師也可參與)

          以集團(聯盟)為單位各上報表演一個節目,節目類型不限。

          四、評分和獎勵

          1.獎項設置

         。1)單項獎

         、僦行W:即興彈唱類、合唱指揮類、特長展示類。

         、谟變簣@:即興彈唱類、特長展示類.

         。2)全能獎

          每位參賽教師每項內容的得分合計為全能獎得分,滿分分值為100分,分值比例按照下表分配:

          中小學音樂教師:

        比賽內容




        分值比例




        即興彈唱




        35%




        合唱指揮




        25%




        特長展示




        40%




          幼兒園教師:

        比賽內容




        分值比例




        即興彈唱




        60%




        特長展示




        40%




         。3)團體獎

          團體名次評分:滿分分值為100分,分值比例按照下表分配:

         、 集團(聯盟)學校、幼兒園:

        比賽內容




        分值比例




        集團(聯盟)教師全能分值平均分




        50%




        集體項目




        50%




         、 各集團(聯盟)中請假者每人扣團體平均分0.3分,

          無故不參加每人次扣團體平均分2分。單項請假不扣團體分,如是教育局層面造成的請假,該單項得分為同集團其他人的平均分;如是學校層面或個人造成的請假,該單項得分為同集團其他人平均分的80%。

          ③高中學校不參加此項評比。

          2.錄取與獎勵

         。1)單項獎按各評比項目類別、組別錄取前六名。(一人單項只能請假一項,有單項請假的不參加全能評獎。)

          (2)評比名次分中學組(包括高中、初中)、小學組、幼兒組錄取,根據個人總分錄取全能一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%,發給證書(等同于縣級優質課評比)。

          (3)團體名次分初中、小學、幼兒園錄。ǜ靼磪①愱爺禍p一名錄。,分別發給獎牌。

          五、其他

          1.比賽音樂伴奏帶、服裝、道具、樂器(除鋼琴)自備,音樂要確保好的音質。

          2.參賽選手及領隊食宿自理,參加比賽所需的經費、差旅費回原單位報銷。

          3.比賽前一天下午2:30在實驗小學報告廳抽簽決定比賽順序。

          4. 中小學(幼兒園)音樂教師技能評比是對學校(幼兒園)音樂教學質量和音樂教師專業素質進行檢查和評估的一項重要措施,請各集團(聯盟)、各學校(幼兒園)、各音樂教師根據相關比賽要求,認真做好準備工作。

          附件1:第二屆中小學(幼兒園)音樂教師技能比賽報名表

          慶元縣教育局

          20xx年3月8日

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