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      1. 家長通知

        時間:2022-05-11 10:31:01 通知 我要投稿

        有關家長通知范文五篇

          在學習、工作生活中,接觸并使用通知的人越來越多,上級機關對下級機關可以用通知,平行機關之間有時也可以用通知。還是對通知一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的家長通知5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關家長通知范文五篇

        家長通知 篇1

          1、你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

          2、xx是一個很有愛心的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

          3、隨著時間不斷的長大,xx脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

          4、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

          5、在這個暑假里,媽媽特意觀察了你的行動。你愛幫助人,這一點是我驕傲?墒,我又看見你旁邊的一輛自行車倒了,可你裝作沒看見一樣,仍然走掉了。媽媽希望你這一點能改正,要不然你就是個十全十美的人啦!加油,小寶貝,這一暑假做得好的。

          6、xx在暑假期間能主動地完成作業,但學習的積極性不高,不怎么開動腦筋,時間觀念不強。希望在今后的學習中能克服自己的不足,使自己成為品學兼優的好孩子。

          7、這個暑假孩子在家愛的表現很出色,作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝x老師的鼓勵!

          8、這個暑假,xx在生活和學習等方面都有了意想不到的進步。剛放假時,xx就給自己制定了學習計劃,語文暑假作業每天完成三頁、數學暑假作業每天也完成三頁,另外買回了字帖,每天寫兩課,不用我們家長操心了,早早的就完成了作業。

          9、你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

          10、xx也更愛看課外書了,買了五本課外閱讀的書,自覺的看,認真的看,反復的看,這對開闊他的眼界,提高他的語文水平,提高孩子的情操是肯定有好處的。

          11、這個暑假,xx主動要求出去旅游,去了新疆天山野生動物園,這對孩子的成長是有益的,我們以后還會帶著他去更遠的地方。民民提出買扭曲滑板,學的很快,玩的很開心,過了一個快樂的暑假。

          12、這個暑假,我們家樓上的鄰居外出旅游一個多月,我家xx主動地承擔了給花澆水的任務,隔三差五的自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水,做的很積極,也很仔細,獲得了鄰居阿姨的一個小禮物,一個很大的變形金剛。

          13、暑假期間,xx做了一些力所能及的家務事,比如自己主動要求做飯,獨立地做了一頓飯,煮米飯,西紅柿炒雞蛋,還真是有模有樣,味道也不錯,這是了不起的進步。

          14、當然xx還有一些不足的地方,比如很固執,滿足不了他的要求,就大嘴一張哭鼻子,不會妥協,在小區里和小朋友玩耍時,對于調皮孩子的`挑釁束手無策,需要堅強些,也需要學會自己處理一些自己遇到的事情,這需要我們家長和老師給于他機會鍛煉,讓他快樂的成長。

          15、xx學習較前認真,成績也有所提高,學習習慣和生活習慣較好,尊老愛幼,講文明,具有較好的團隊精神,有愛心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭成為德、智、體全面發展的好學生。

          16、經過一個學期的鍛煉,我們欣喜地發現,小孩進步了。學習態度、學習的就自覺性、學習成績各方面都有提高或進步。同時,我們也發現,小孩的社會交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進步。

          17、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去,做到持之以恒;自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業,讓孩子養成勞動習慣,使孩子從“老師要我做”變為“我要替爸爸媽媽做”和“我為自己做”。

        家長通知 篇2

        尊敬的各位家長:

          首先,感謝您一直以來對我們教育教學工作的大力支持! 在過去的這一學期中,初中部全體教師兢兢業業,恪盡職守。根據學生實際情況,我們制定并實行了《學生課堂學習常規》,不斷進行檢查督導,培養了學生良好的學習習慣。同時,改變了傳統的“一言堂”和“滿堂灌”的課堂模式,凸顯了學生的主體地位,激發了學生的求知欲望。相信您孩子的感受更為深刻!現在,您的孩子已經進入寒假生活,以往的經驗告訴我們,孩子在假期最容易拉開差距。因為在假期內,沒有了學校統一的要求和全方位的管理,沒有了來自同學的競爭壓力。所以假期能否利用好,能否認真完成寒假作業,這將對您孩子今后的發展產生至關重要的影響。下面就假期對孩子的要求,我們提出如下建議,希望會對您有所幫助。

          一、寒假作業要求:

          1、各科假期作業都單獨裝訂成冊,每天都有具體作業安排。還請您抽出 時間,檢查孩子的作業是否按時完成。

          2、要求孩子的作業書寫和演算一定要清晰、工整,為中考打下堅實基礎。

          3、開學時,提醒孩子將作業帶回。各科教師將進行作業檢查,對不符合 要求的,將要求其重做。

          二、敦促您的孩子嚴格執行假期課程表,合理安排作息時間,使生物鐘不 遭到破壞,寒假開學后,能夠迅速的投入到新學期的學習中去。

          三、一定要對孩子進行集體意識教育、責任意識教育和感恩教育。尤其要教 育孩子不能沉溺于網絡,遠離網吧,遠離不良文化。 四、假期注意交通安全,防煤氣中毒、防鞭炮炸傷。提醒孩子不要到水庫等 地滑冰。注意孩子的著裝打扮和言行,時刻提醒孩子,個人形象應符合 學生身份,防止孩子染上一些不良習慣。 五、開學時請您檢查孩子所帶物品,是否符合學校的要求。(手機、音視頻 播放設備、火種、刀具等嚴禁帶入學校)! 2 — 六、建議家長抽出時間多與孩子坦誠交流,真正靜下心來了解孩子存在的各 種問題,并提出合理的建議。

          七、我校的寒假時間為:20xx年xx月xx日開始放假。 八、敦促您的孩子20xx年xx月xx日(農歷xx月xx日)務必按時返校。當 日晚6:00各班清點人數。

          若有特殊原因未到,請您及時與班主任聯系。

          xxx中學初中部

          20xx年xx月xx日

        家長通知 篇3

          同志們大家好:

          成賢街小學一(3)班全體家長第一屆一次聚會通知,望大家積極響應參加。

          為了能夠更好的完善家長們的聯系,溝通。茲定于下周日,20xx年9月16日上午在玄武湖公園集合,具體集合地點,聯系方式稍后另行通知,請大家關注此版。

          謝謝!

          xxxxxxx幼兒園

          xxxx年x月xx日

        家長通知 篇4

        尊敬的家長:

          您好!為加強家校雙方的溝通與交流,使各位家長更深入地了解學生和學校現狀的同時,啟動大學與簽證申請的準備工作,希望讓家長和同學們能深刻認識現狀、明確努力方向,使得在下階段中能更有效地學習,并為明年的留學做好充分的準備。

          我校將于 20xx 年 9 月 8 日(周五)下午 2 點召開本年度高三家長會,F向您發出誠摯的邀請,盼望您在百忙之中能按以下時間,地點前來參加家長會。

          某某學校

          時間:

        家長通知 篇5

          1.引導學生振作精神的評語

          精神,就像是春風,冰河將因之解凍,枝頭將因之泛新,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會改觀,陽光便會燦爛,勝利便會來到。

          在昔日的時光中,你有成功,也有失;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水??但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。但有時,你還缺少些恒心,急于求成!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

          2.鼓勵學生不斷努力的評語

          勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!

          一個愛好音樂的人,可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎?一個想當警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個到重點中學讀書的人,可不可以在學習上不盡力?如果不可以的話,該怎么做?本學期你有所進步,但憑你的能力,你是可以有更大的進步的。老師期待著你!

          籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶、它的戰術、它的一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面素質的,所以你能進學;@球隊。在學習這個賽場上,你的素質也是優秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰術、需要不停歇,如果站著不動,是不會得球、不會進籃的,在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多,拼搶更烈,時間更長。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場戰斗吧!

          3.為學生解除心理壓力的評語

          你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時候銷聲匿跡了?你是班級的“種子選手”,為什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個紙條,說你愿意成為我的驕傲?墒乾F在怎么了?能告訴我嗎?老師愿意成為你的知音,你的朋友,老師愿意為你保密。希望你會成為我永遠的驕傲。

          驚悉你的身世,我為你感到不平,并付以深深的同情。對于家庭,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇。堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。努力吧,你會成功的!若有困難,別忘了你還有老師和同學,我們隨時會向你伸出援助之手的!

          你的苦惱老師知道:父母的望子成龍,老師的殷切期望,你都很在

          意。只是你的成績不夠理想,你也想好好學,但基礎太差總是學不好,認為自己是個壞學生。對嗎?其實,老師從未用學習成績去劃分學生的好壞,你有能力,你善良有禮貌,關心集體,同學關系處得很好,這些都是你的優點與長處。今天,讓我告訴你:老師很喜歡你,即使你將來沒能考上大學,我相信踏入社會后,你也一定會成為一個事業有成的人。拋開苦惱,還自己一個真實的自我,好嗎?當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的!

          4.勸戒學生克服缺點、弱點的評語

          老師剛接班時,同學們最信任的是你,各科成績最好的仍是你?赡苁枪室庀胝夷愕牟蛔惆?我漸漸發現了你學習上有些知識點掌握得不靈活,體育達標成績不夠理想。希望你在下學期發揚優點,克服弱點,讓實踐證明你是一名永遠經得起推敲的好學生!

          你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,讓關愛你的人了解你,與你分擔,與你共享。能與人順利地溝通,你應該意識到這是一種難得的幸福。但也正像你所說的,初三了,好多風花雪月的心情要暫時收起來。學習很累,但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人,生來有許多責任要負擔,照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!為了追求我們所愛好的一切東西,以及那些愛我們的動人雙眸,我們整日地奔波忙碌,

          而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個道理,可以讓我們甘心地付出,也可以讓年輕的心不再那樣躁動,對嗎?

          看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏偏是你?如果你的課堂表現也能像你的字一樣漂亮,那么老師和所有的同學一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有更好的表現。

          5.為學習上的“差生”鼓勁兒的評語

          在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績,我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里,你愿意揮動勤奮的雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,老師相信你一定會成功的!

          你聰明伶俐,活潑可愛,你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學習卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學期,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀!

          當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思

          時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,當你彎腰拾起地上的紙屑

          時??作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學習上抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎。

          中學期間所剩余的學習時間不多了,衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變為永久的懊悔。

          6.引導學生擺脫“早戀”的評語

          我不知你是如何看待我們師生之間的關系與感情的,但我明白自己的感覺,那就是視你如弟、如友。你學習刻苦、努力,成績突出時,我欣喜,我激動;你工作上失策了,生活上放縱了,我焦急,我傷懷。

          最近一段時間,你情緒波動得厲害,學習成績也有些下降。于是,涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚??當我看到你的母親為你的成長熬白了的青絲,為你的學業充滿企盼的眼神,不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無保留地拋灑于你。你若在即將扣響青春大門的瞬間,不能正確地把握自己,我真擔心你反到會被這重如泰山的愛壓垮。

          7.鼓勵學生全面發展的評語

          你學習認真,上課積極發言,對許多問題有獨到見解。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務。熱愛勞動,尊敬師長,團結同學。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

          8.引導學生注意把握學習方法的評語

          在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!——如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待著你!

          你是一個友好和善、遵規守紀的學生。尊敬老師,同學關系融洽,熱愛班集體。無論在教室,在寢室,你都不是一個搗蛋的學生,可奇怪的是我常?吹侥爿^為忙亂,而作業完成的也不是很好。缺乏計劃性,沒有學習規律,任務落實不好,這是不是你成績提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會有進步的!

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