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教學(xué)通知匯總十篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上通知的情況與日俱增,通知的種類比較多,根據(jù)其不同的作用可主分為轉(zhuǎn)文性通知、指示性通知、事務(wù)性通知、任免通知等。你知道通知怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教學(xué)通知10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)通知 篇1
各中心校,市直各學(xué)校:
為了提高全市中小學(xué)教師制作和應(yīng)用微課的`能力,推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度融合,經(jīng)研究,決定開展xxxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)。具體安排如下:
一、培訓(xùn)范圍
全市中小學(xué)骨干教師,培訓(xùn)人數(shù)200人(各單位培訓(xùn)指標(biāo)分配另行通知)
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、微課開發(fā)及在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
2、微課程設(shè)計與應(yīng)用
3、用PPT制作微課技巧
4、用Camtasia制作微課技巧
三、培訓(xùn)時間
第一期:7月3日-7月7日
第二期:7月10日-7月14日
四、培訓(xùn)地點
濟(jì)源一中實驗樓微機(jī)室(從一中東門進(jìn),向南第一棟二樓、三樓機(jī)房)。其中,每期第一天上課安排在教育局四樓會議室和錄播室進(jìn)行(詳細(xì)安排另行通知)。
五、工作要求
1、請各單位于6月23日前將培訓(xùn)名單(附件)電子稿報xxxxxxxxxxx
2、每個單位安排一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本單位教師的組織工作。
附件:xxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)報名表
電教中心
xxxx年6月20日
教學(xué)通知 篇2
各初中校教務(wù)處:
南開區(qū)教育中心教研室計劃下發(fā)20xx-2018學(xué)年度第一學(xué)期七八年級期中考試樣卷。學(xué)科包括七年級語數(shù)外三科,八年級語數(shù)外理四科。
在此感謝各校的理解與支持!
敬請轉(zhuǎn)交教學(xué)校長!謝謝!
某某單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知 篇3
活動時間:11月2日(周四)下午2:10—3:50 (2:05簽到)
活動地點:春亭小學(xué)
主 持 人:孔 帥
活動主題:研討《如何做好期中階段性復(fù)習(xí)工作》
活動流程:
。1)每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學(xué)實際,談一談自己是如何開展期中階段復(fù)習(xí)工作的,每位教師發(fā)言時間5分鐘。
(2)結(jié)合自己前段時間的教學(xué)工作,說一說自己在教學(xué)中的困惑,集體商討解決辦法。
。3)集體備課
五年級:期中復(fù)習(xí)
六年級: 其中復(fù)習(xí)
活動準(zhǔn)備:提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。
請參加活動的`老師根據(jù)以上內(nèi)容,作好發(fā)言準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好備課,帶好課本、教參、備課紙和三色筆!
溫馨提示:請關(guān)注天氣變化,注意交通安全!
某某單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知 篇4
各縣(區(qū))教育局(社會事業(yè)局)、各有關(guān)幼兒園:
為貫徹落實《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、征文范圍
各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.
二、征文內(nèi)容
(一)學(xué)前教育管理制度、體制機(jī)制問題
1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;
2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;
3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;
4、學(xué)前教育三年行動計劃實施問題;
5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;
6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;
7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對口交流的做法與經(jīng)驗;
8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;
9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;
10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題
11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;
12、幼兒園招生政策的制定問題;
13、幼兒園保教工作管理;
14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;
15、學(xué)前教育編制問題;
16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;
17、學(xué)前教育立法問題;
(二)學(xué)前教育經(jīng)費投入、管理與保障機(jī)制問題
1、政府投入與扶持的長效機(jī)制問題;
2、學(xué)前教育經(jīng)費投入機(jī)制與體制問題;
3、公辦、民辦園的收費管理問題;
4、幼兒園生均公用經(jīng)費的標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制問題;
(三)學(xué)前教育教育教學(xué)問題
1、園本教研有效性的研究;
2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;
3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;
4、幼兒園各類游戲活動開展的'現(xiàn)狀調(diào)查;
5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動開展的研究;
6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;
7、自制教玩具和活動材料;
8、幼兒園戶外活動開展;
9、幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐研究
10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;
11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.
12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;
13、幼兒心理教育問題;
14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅守問題;
15、幼兒園文化建設(shè)問題;
16、對學(xué)前教育的認(rèn)識與內(nèi)涵提升問題;
(四)學(xué)前教育教師隊伍建設(shè)問題
1、教師隊伍建設(shè)及待遇問題;
2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;
3、民辦園教師待遇問題;
4、公辦園教師老化問題;
5、教師職稱評定問題;
6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;
(五)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展問題
1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;
2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;
3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;
4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;
5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問題;
6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;
(六)學(xué)前教育評價體制建立問題
1、學(xué)前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;
2、學(xué)前教育質(zhì)量評價體系研究;
3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.
三、論文要求
(一)論文選題可在上述范圍內(nèi)選擇,也可自選有關(guān)幼兒教育管理和教育教學(xué)方面的課題撰寫論文.內(nèi)容力求具體、實用,有啟發(fā)性和借鑒價值;
(二)正文前請撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000~4000字;
(三)論文必須結(jié)合工作實際,自己撰寫,必須是沒有正式發(fā)表過的文章,堅決杜絕抄襲和剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將通報批評;
(四)論文作者請注明單位、姓名、聯(lián)系電話等
四、上報方式
(一)學(xué)前教育先進(jìn)縣(區(qū))、省市一類幼兒園上報論文不得少于10篇,其它各級各類幼兒園以縣區(qū)為單位上報論文,每單位上報不得少于10篇(高新區(qū)可酌情上報);
(二)請各縣區(qū)教育行政部門和各有關(guān)幼兒園于20xx年7月20日前將論文上報至市教育局基教科(包括兩方面材料:一是論文紙質(zhì)版及電子版;二是包括論文作者、題目、單位、聯(lián)系方式等項目的匯總清單(縣區(qū)教育局上報)),各類論文須用a4紙、四號宋體字打印一式三份;
(三)市教育局將組織專家進(jìn)行評選,評選活動設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書.
聯(lián)系電話:2052368
郵箱:[email protected]
教學(xué)通知 篇5
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校、中學(xué)(含小學(xué)),縣辦小學(xué)、特教學(xué)校:
xxx年——20xx年新一輪為期五年的教師培訓(xùn)工作已經(jīng)開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的權(quán)利和義務(wù),每名教師每年要完成72學(xué)時學(xué)習(xí)任務(wù),其中遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)52學(xué)時,縣級課程20學(xué)時?h級課程培訓(xùn)立足于服務(wù)一線教師教育教學(xué)工作,解決實際困難與問題,減輕工作壓力,提高工作效率和教學(xué)成績。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師等擔(dān)任,培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于教育理論、教育技術(shù)、教材教法、學(xué)科知識、應(yīng)考策略、基本功等,采取靈活多樣的'培訓(xùn)形式,力求達(dá)到實際效果,F(xiàn)本著提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化水平的需要,將小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)工作具體安排如下:
一、培訓(xùn)對象
全縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
數(shù)學(xué)新課標(biāo)、教材教法、學(xué)科知識、教育技術(shù)等。
三、培訓(xùn)形式
講授、研討、示范、觀摩、交流等。
四、培訓(xùn)學(xué)時
20學(xué)時。
五、培訓(xùn)時間
3月27日上午(8:30報到),本次安排小學(xué)數(shù)學(xué)一班培訓(xùn),其他班培訓(xùn)時間另行通知。
六、培訓(xùn)地點
教師進(jìn)修學(xué)校。
七、培訓(xùn)要求
1、按時報到學(xué)習(xí),自帶筆、本,做好記錄。
2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課。
3、加入班級管理QQ群,積極參與活動交流。
4、認(rèn)真完成培訓(xùn)學(xué)時任務(wù),不參訓(xùn)或完不成培訓(xùn)任務(wù),年終繼續(xù)教育證書不予上證。
xxx年3月23日
教學(xué)通知 篇6
一、教學(xué)目標(biāo):
1、能懂得寫通知的意義,掌握寫通知的固定格式,學(xué)會寫通知。
2、通過習(xí)作,能認(rèn)識到:通知跟我們?nèi)粘I畹年P(guān)系密切,養(yǎng)成能注意留心校內(nèi)校外的有關(guān)通知的'習(xí)慣。
二、教學(xué)過程:
1、創(chuàng)設(shè)情景并揭題。
老師請你通知一下,明天中午大隊委員在隊室開會。你會怎么怎么做?
學(xué)校如果在今天下午臨時要召開全體班主任會議,那你猜測一下學(xué)校又會怎么做?
※通知——寫通知——這是一篇應(yīng)用文
2、默讀課文看看自己能不能解決?——交流自己通過閱讀解決了什么問題。
3、根據(jù)實際滲透通知的格式。
4、講解第一則通知
5、試寫一則通知
6、講評
7、糾錯訂正
8、練習(xí)提高:
○學(xué)生在作文本上試寫兩則通知。
○及時批改講評。
教學(xué)通知 篇7
各小學(xué)校:
為了促進(jìn)轉(zhuǎn)崗教師盡快熟悉轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的課標(biāo)和教材,勝任新的學(xué)段學(xué)科的教育教學(xué)工作。經(jīng)研究,決定開展全區(qū)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)工作,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過主題培訓(xùn)、專題研修、課例研討、實踐體驗,促進(jìn)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師盡快適應(yīng)新的學(xué)段、學(xué)科,勝任轉(zhuǎn)崗后的學(xué)科教育教學(xué)工作。
二、培訓(xùn)對象
20xx-xxx年度小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師(名單見附件)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容和形式
培訓(xùn)內(nèi)容:小學(xué)教育教學(xué)的通識性培訓(xùn);轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的'課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)技能培訓(xùn)、課程資源開發(fā)培訓(xùn)。
培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)結(jié)合;通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)結(jié)合;專題講座、課堂診斷、名師示范、校本研修、跟進(jìn)實踐、成果提煉等多種形式相結(jié)合。
四、培訓(xùn)安排
第一階段(xxxx年3月):小學(xué)教育教學(xué)通識培訓(xùn)。對小學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)課堂教學(xué)方法進(jìn)行通識性培訓(xùn)。本階段采取集中授課的形式,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊完成。
第二階段(xxxx年3月-4月):分學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)。通過課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)研討、課程資源開發(fā)等專題培訓(xùn),全面提高轉(zhuǎn)崗教師對轉(zhuǎn)崗后本學(xué)段、本學(xué)科專業(yè)知識和教育教學(xué)技能。通過問題診斷,名師示范、跟崗實踐、研課磨課辯課、反思交流等形式,切實提高轉(zhuǎn)崗教師專業(yè)水平。本階段分學(xué)科培訓(xùn)4次。每次兩天,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊和鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干教師、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。
第三階段(xxxx年5月):分學(xué)科進(jìn)行研修成果展示。通過學(xué)員賽課、說課、評課等形式,自我反思,總結(jié)交流,物化成果。由培訓(xùn)專家團(tuán)隊、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。
第一次報到及培訓(xùn)地點:
時間:xxxx年3月10日(上午8:30—8:50報到,培訓(xùn)一天)
地點:西城小學(xué)(以后各次培訓(xùn)時間地點另行通知。)
五、培訓(xùn)教師
聘請區(qū)內(nèi)外專家、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。
六、培訓(xùn)管理
為使培訓(xùn)工作管理有序,服務(wù)到位,特組建培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的督查工作。
組長:蔡增灝劉小紅
副組長:何德芬唐富萍
成員:聶坤麗黃貴陽顧仙宇秦孟立
劉昆靜李祖秀黃向東黃秋鳳
七、培訓(xùn)經(jīng)費
培訓(xùn)費用由區(qū)教委統(tǒng)一解決。學(xué)員差旅費回原單位按有關(guān)規(guī)定報銷。
八、其他事宜
1.各學(xué)校要高度重視此項培訓(xùn)工作,務(wù)必及時通知參培教師準(zhǔn)確的培訓(xùn)時間、地點。并安排好參培教師的工作,為教師參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件。
2.未盡事宜,另行通知。
聯(lián)系人:
xxx:xxxxxxxx;
xxx:xxxxxxxxxx。
附件:江津區(qū)xxxx年小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)名單
重慶市江津區(qū)教育委員會
xxxx年2月26日
教學(xué)通知 篇8
活動時間:11月2日(周四)下午1:30—3:10(1:25簽到)
活動地點: 席廠小學(xué)
教研主題:聽評課;集體備課
活動主持人:宮恩波
活動流程:
一、宮恩波老師執(zhí)教四年級的《平行與垂直》,每位老師聽課、評課。
二、請各位老師攜帶各自所教年級教材、教案,集體備課。
(溫馨提示:請關(guān)注天氣變化,注意交通安全。
注:學(xué)習(xí)過程中不得離場。
某某單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知 篇9
縣直有關(guān)學(xué)校,各中心校:
根據(jù)《無為縣20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實施方案》(無教職成〔20xx〕36號)的安排,20xx學(xué)年度全縣初中、小學(xué)教師全員培訓(xùn)集中面授工作將于3月4日至4月23日之間進(jìn)行,現(xiàn)將相關(guān)工作通知如下。
一、集中面授工作
1.將《20xx學(xué)年度“有效教學(xué)研究”集中培訓(xùn)安排表》(見附件1)通知到所屬學(xué)校。
2.落實各培訓(xùn)點的`教室,安排一名專職電教人員負(fù)責(zé)調(diào)試電教設(shè)備。
3.對無法參訓(xùn)教師,需按《無為縣教師培訓(xùn)管理規(guī)定》履行請假手續(xù),填寫《集中面授請假人員登記表》(見附件2),并按規(guī)定參加補(bǔ)學(xué)。
4.集中培訓(xùn)的差旅費、伙食費按規(guī)定回原單位報銷。
二、培訓(xùn)課評比活動
1.參賽對象
縣中小學(xué)師資庫全體成員
2.評比方式
(1)提交備課課件;
(2)培訓(xùn)課實錄;
(3)聘請專家對課件(占20%)和課堂實錄(占80%)進(jìn)行評比。
3.獎項設(shè)置
評比出一等獎2名,二等獎6名,三等獎7名;對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎金。
某某單位
20xx年2月24日
教學(xué)通知 篇10
訓(xùn)練題目回憶寫通知的格式,寫一個通知。
訓(xùn)練重點回憶寫通知的格式,寫通知。
訓(xùn)練要求掌握通知書的格式。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,通知是我們?nèi)粘I钪谐S脩?yīng)用文之一,我們一定要學(xué)會使用它,上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過通知的寫法,了解了通知的寫作格式。本次習(xí)作練習(xí)要求我們回憶通知的寫法。再練習(xí)寫一個通知。
二、出示訓(xùn)練題
三、思考
1、在什么情況下需要寫通知?
2、通知包括哪幾部分內(nèi)容?
3、寫通知要注意哪些格式?
四、用途
同學(xué)們知道通知在日常生活,學(xué)習(xí)和工作中運用十分廣泛,比如學(xué)校要告訴全體同學(xué)節(jié)日放假,機(jī)關(guān)要告訴工作人員什么時候召開會議,居委會要召集各居民小組長研究工作等等,都需要發(fā)一個通知,讓大家一看就知道。
五、格式
1、題目:通知兩字一般要寫在第一行的中間位置,如果事情重要或緊急,就寫重要通知或緊急通知,以便引用有關(guān)人員特別的注意。
2、正文:這是通知的'主要部分。一般從第二行空兩格處開始寫,要寫清楚通知的內(nèi)容和具體要求。通知開會或參加活動,還應(yīng)寫清楚時間、地點。通知的事項較多的時候,可分段來寫。3、署名和日期:這一部分內(nèi)容要寫明發(fā)通知單位的名稱和日期的次序顛倒。
六、學(xué)生寫作
七、總結(jié)
寫通知一定要把意思表達(dá)清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準(zhǔn)確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達(dá)明白、具體。
設(shè)計意圖寫通知一定要把意思表達(dá)清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語言精煉、準(zhǔn)確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達(dá)明白、具體。
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