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期末學生通知書評語370句
在日常生活和工作中,很多地方都會使用到通知,通知的種類比較多,根據其不同的作用可主分為轉文性通知、指示性通知、事務性通知、任免通知等。你知道通知書怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的期末學生通知書評語370句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果
2、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
3、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
4、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
5、你是我們班路程較遠的學生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學習中你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!
6、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
7、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。
8、你已經取得了可喜的進步,繼續努力學習,你會更加優秀。繼續努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
9、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,因為生活不相信眼淚,!當然也希望你能自信起來,敢于向親人朋友坦誠自己的學習情況。在這個基礎上繼續努力吧,爭取能夠再上一層樓!
10、在這個世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業的最關鍵的因素。學習中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現空白。學習中你記。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。
11、在求學的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結經驗,成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進!
12、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
13、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
14、本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?
15、你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。
16、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環境可以促進一個人的發展,可是你似乎陶醉在這樣的環境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優秀品質,加油!老師支持你!你是一個品行兼優的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!
17、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
18、該生尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
19、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!
20、該生聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。還沒有充分發揮聰明才智,還需要用刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!
21、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
22、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬全面發展的優秀學生。
23、該生很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。工作認真負責,做事令人放心。希望更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
24、該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
25、該生為人熱情大方,能和同學友好相處。為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績優秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
26、該生學習努力,刻苦鉆研,勤學好問,成績優秀。嚴于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律。集體觀念強,積極為集體服務。尊敬師長,團結同學,樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發展的好學生。
27、該生性情率真,誠實守信,長期擔任學生干部,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,完成各項任務好。尊敬師長,團結同學,有理想,有抱負,有創新精神,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優秀,是個綜合素質高的好學生。
28、該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規,為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,關心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。
29、該生熱愛集體,積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結同學,樂于助人,是全面發展的好學生。
30、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,樂于助人,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學習有困難的同學。是一位優秀的、具有較高素質的高中畢業生。
31、該生能以校紀班規嚴格要求自己,三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,能認真完成各科的學習,學習成績優秀。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發展,綜合素質較高的學生。
32、該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結同學,會待人接物,會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。
33、該生能嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度,集體觀念強,積極參與各種集體活動。尊敬師長,團結同學。學習上刻苦認真,肯學肯問,成績穩定且優秀,是個有上進心,有理想,全面發展的好學生。
34、該生高中三年以來,無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,熱心幫助同學。集體觀念強,擔任學生干部能夠很好地完成自己本職工作。學習刻苦認真,積極參加體育鍛煉,德智體全面發展的好學生。
35、該生能遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學,身為班干部,任勞任怨,工作認真負責,集體榮譽感強,樂于為集體做事,成績穩步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,希望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在高考中取得突破性進展,考上理想的大學。
36、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
37、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。
38、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
39、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
40、你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被你的浪費時間已經一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創造美好的明天!
41、你聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;你團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!
42、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。
43、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優異。愿你時時擁有自信的笑意。
44、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
45、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望有更大進步。
46、老師欣賞的并不止是你那優異的成績,更是你執著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
47、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。
48、你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。
49、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
50、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
51、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
52、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
53、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
54、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗銉叭灰晃恍±蠋,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
55、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
56、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
57、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與一些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。
58、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
59、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!
60、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
61、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
62、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
63、如今,號角已吹響,遠方在召喚,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發現,前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長!
64、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
65、你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!
66、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學,當時我很生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
67、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
68、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。
69、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。
70、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
71、喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
72、你是個各方面都很優秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭在學習上,你踏踏實實,成績優秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來,張老師都會以你為榮!
73、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
74、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
75、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!
76、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優異的成績!
77、你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
78、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣。
79、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
80、你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。
81、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
82、你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業一絲不茍,也能爭取發表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想!
83、你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!
84、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
85、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
86、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
87、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
88、你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
89、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
90、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
91、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
92、你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。
93、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
94、沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。
95、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
96、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經常不完成作業,字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!
97、你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善,基本能完成作業?上綍r較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。
98、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業不能令老師滿意,課堂上的表現也不盡人意。
99、佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
100、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。
101、姜文:這學期的你表現更出色了:上課專心聽講,踴躍發言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業整潔。熱愛勞動。不過老師發現你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
102、梁李翔:講究衛生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!
103、課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規章制度,看得出你是個有上進心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。
104、你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現優秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
105、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。
106、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
107、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
108、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
109、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
110、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
111、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
112、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
113、在人生旅途中,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
114、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
115、今天是一面鏡子,照著你的表現,照著你的未來。你對今天的表現滿意頭嗎?
116、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
117、聰明的你,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。
118、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
119、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的愿望!
120、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候,你時刻用這句話來鼓勵自己,認可自己,你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,不要在意過去的得失,發揮出你的潛力,一定會得到意想不到的結果,努力為自己的目標而奮斗吧!
121、“如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
122、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
123、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
124、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
125、從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
126、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發揮一些,你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的,實現你所希望的達到的目標!
127、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
128、向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來!
129、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣,多數時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
130、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
131、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
132、你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態,一如既往,主動出擊,全面發展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,你一定會找到屬于你的位置,老師拭目以待!
133、一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,并且永遠勇往直前。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
134、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環節上,你應該付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現代發揮自己的那份潛質,爭取實現你的愿望!
135、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
136、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要有信心,成績就會有的。從現在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰,爭取發揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動。
137、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業業。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
138、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
139、困難在每個人的面前都會出現,而且出現的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
140、你有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘后人的優良品德,你關心集體、熱愛集體,積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你基礎比較扎實,學習也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!
141、成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰.
142、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
143、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!
144、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
145、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。
146、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的。
147、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
148、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點,。其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
149、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?
150、你是位頭腦靈活的學生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧,相信自己的能力和智慧。
151、該生學習刻苦 態度端正認真 成績優異 喜歡團結同學 熱愛勞動 平時能夠嚴格的要求自己 上課能夠認真聽講 聽老師的話 有自己的學習計劃 和錯題本 這點對于日后的高3復習是很有幫助的 在高考前夕錯題本是非常有利的幫手 相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績 另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力 你才會為之努力奮斗 為之刻苦鉆研 希望你在今后的學習中再接再厲
152、你本學期以來,上課能認真聽講,積極回答問題,你有非常優秀的領悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩文靜,有思想深度。學習成績有進步,成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為一名品學兼優的學生。
153、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛。
154、你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學習,更加全面地發展自己,相信你會有更加出色的表現。
155、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
156、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績!
157、你為人隨和,關心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進心,對自己期望值很高,學習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩定。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現自己的人生目標。
158、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
159、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績?墒窃趯W習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習、體育雙豐收!
160、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
161、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
162、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。
163、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
164、你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業能認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
165、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
166、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
167、一個學期下來,老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
168、在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
169、人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。這其中沒有什么太大的奧秘,唯“勤”便可。因為不勤,你似乎失去了你原本在理科上的優勢,這是個很危險的信號。而且,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你將來的發展。希望你能在平時多做練習,多開口讀、背,大家都準備充分,開始登上高三的列車,你呢?
170、學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認真負責,經?吹侥阍谠缱x課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好,高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一個優秀的節目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極為廣播站寫稿,為班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內務對自己要求嚴格點,你一定會成為一個全面發展的好學生。班級需要你!
171、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。
172、你是一位聰明機智,尊敬師長,乖巧聽話的男生。你有很強的上進心,但基本上沒有付諸行動。下半學期,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發言的習慣。但還不夠,你要更努力,用堅強的毅力改變自己的陋習。最后,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學科上,你應該注重全面發展。
173、你是一位熱血青年,你要學會控制自己的情緒,不能讓情緒左右了你的意志。在學習上,你還比較懶散,較易受周圍環境影響,學習不夠自覺主動,導致學習效率不是很高。“世上無難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都會好起來的。
174、該生是一個很勤奮,用功的學生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實,成績處于中上游部分,早自習以前來得很早,課間知道學習,行為一直很規范,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學關系也比較融洽,只是課下不習慣與同學討論,至今沒有任何行為不規范的問題。
175、該同學是一個熱情開朗的學生,對待學習很認真努力,對自己嚴格要求,很聽老師的話,老師說得能夠認真落實,課間討論也很活躍。一學期來,你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現可以看出,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責,能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會做得更好,取得更好的成績。
176、一學期來,我和你交談的次數應該不少了。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效。在我看來,做人和求學同樣重要,甚至可以說做人影響著求學。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!
177、我很高興得看到,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!
178、你無疑是個很出色的學生,你的努力、你的悟性,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,盡管如此,老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!
179、時光飛逝,轉眼間又一學期過去了。你依然那么清純、可愛,只是,當青春的季節悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。因為,這是你獲得更大進步得前提!
180、該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態,有正確對待學習的態度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關心同學,努力維護同學關系,只要用心地、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。
181、該生的學習認真,態度端正,作風純樸,尊重老師團結同學,人際關系融洽,樂于助人,環保意識強,勇于承擔責任,積極參與班級、學校的管理,集體責任感強,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養。
182、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
183、你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
184、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。嚴格遵守學校的各項紀律,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強各方面能力的培養,做一個全面發展的好學生!
185、你平時能尊敬師長,團結同學,為人熱情,更能識大體,遵從安排,配合老師的工作,這點老師很感謝你。不過,老師還希望你能注意小節,記。荷险n時能注意聽講,盡自己最大的努力去學習。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學生。
186、老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個努力上進、刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!
187、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
188、你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來。
189、你頭腦聰明,思維敏捷,是課堂上的智多星,是生活中的百事通。但你沒有發現自己的優勢。粗心是你學習道路上的最大障礙,是你屢次失敗的最終根源。希望你在今后的學習道路上戒驕戒躁,刻苦專心。把你的智慧用大家看得見的形式展現出來。
190、學習態度比較端正,在課堂上應該再大膽一點,多主動表達一下自己的想法,如此,也能調動自己的思路,跟上老師上課的步調。
191、在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。
192、人如其名,愛笑的你總能給大家帶來一份優雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學們的陣陣喝彩。內心的堅定是成就一個人成功的法寶,希望你在學習上也能以此為動力,靜心靜氣,迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,也響徹在考場上。
193、學習比較塌實,有自己努力的目標。平時作業認真,但在課堂上發言不夠積極主動,希望在這方面可以向其他同學學習。課后你能主動幫助同學答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學們的歡迎。在生活和學習等方面都其他了學習委員應盡的職責。
194、你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學校的各項活動,關心同學、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學習有方法,學習有成效。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統一,實現心中的目標。
195、你學習非常認真,能夠朝著自己的目標前進,這一點老師對你很放心。不過,在老師看來,學習不僅僅是學習科學文化知識,也要學習其他的一些技能,包括人與人之間的交往。所以,老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學習帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點,給自己的高中生活留下更多的回憶。
196、你不善言談,甚至有點羞澀,不過這也讓你能夠把更多的時間用在學習上,能夠獨立思考。聰穎,沉穩,堅強,而又有些文雅。同學之間的關系也處得相當和諧。話雖然不多,但大家都比較喜歡你。保持自己的優勢,在各方面取得更大的成績。
197、工作比較負責,作為勞動委員,能配合班主任實施各項衛生措施。希望在今后的工作中,能主動地
198、生活上同學相處比較和諧,性格偏內向。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點,我想在緊張的學習之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。
199、老師面前你少言寡語,同學面前你活潑好動。在學習上對自己的要求不夠嚴格,思考問題不夠深入,這是你目前急需改正的方面。不要讓自己太容易滿足,給自己一個理由,讓自己在攀登知識之峰的道路上站得更高。
200、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂,F在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
201、該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
202、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
203、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。
205、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
206、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
207、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
208、從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
209、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
210、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
211、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注著你的進步。
212、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
213、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
214、從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。
215、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
216、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
217、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。
218、我的孩子在這個沖刺階段表現良好,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上。畢業不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
219、樸實,醇厚,無聲無息地學,無休無止地練。面對那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實,知識并非全是石頭,堅硬,冰冷;絕大多數是土塊,要敲碎,精耕細作,開辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發了。
220、你是一位學習努力,勤奮又懂事的孩子,你是我們班我最喜歡的孩子之一,本學期你沒有犯過一次錯誤,我一直為擁有你這樣的學生而欣慰,自豪,愿你在新的一年里,繼續努力進取,相信你一定可以創造屬于自己的輝煌,為你加油!
221、你是一位學習努力刻苦的好孩子,我們八一班的師生都很喜歡你,學習成績也比較穩定,且有所上升,只是你的基礎不太好,愿你在今后的學習路上,再勤奮些,再刻苦些,你一定可以創造屬于自己的輝煌,我期待著。
222、你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子,為人誠懇熱情,尤其是那次在黑板上默寫生字,真是一鳴驚人啊,讓我們八一班的同學都很羨慕,相信對學習執著的你,一定可以創造出屬于自己的更大輝煌的,為你加油!
223、沉默少語,沉靜不語,又溫文爾雅,你將所有的語言都化作了行動,用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字,宣告你的價值不菲與實力非凡。開朗些,給你的學習涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。
224、對集體比較熱心的一個,對同學比較熱情的一個。你已經顯示出明顯的營養不足,因為沒有得到及時而有效的補充,將會使得你與同學之間的差距逐漸拉大。準備一把掃帚,清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書,擴充你有點貧乏的知識儲備量。
225、你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領誦,寶山區的影評演講比賽,鍛煉了自己的能力。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采,爭取做得更好!
226、你的人像你的名字一樣,文靜的你,對老師布置的任務,能認真地完成,對待學習多了一分認真的勁兒,學習道路上荊棘不少,藥多求助老師和同學,你會有很大收獲的,我相信你,成功將屬于你,加油!
227、你是一個文靜內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
228、你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。
229、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。
230、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
231、你是一個內向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。
232、你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當的營養,提高記憶力。
233、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
234、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,希望你能膽大心細,刻苦努力做一個品學兼優的好學生。
235、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
236、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
237、你是個非?蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
238、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。
239、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
240、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
241、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。
242、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。
243、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
244、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
245、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
246、你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
247、你是一個性格內向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。
248、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚成績,彌補不足。
249、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。
250、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
251、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
252、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
253、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
254、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
255、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
256、你機靈調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
257、你是個老實害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
258、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
259、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。
260、你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
261、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜內向懂事的孩子,在同學面前你開朗活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。
262、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
263、你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
264、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
265、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
266、你是一個表面文靜內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
267、你是一個好動可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
268、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
269、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
270、你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
271、在老師眼里,你是一個聰明機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
272、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
273、你是一個活潑聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
274、你是一個內向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
275、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
276、在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
277、你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
278、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。
279、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
280、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
281、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
282、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。
283、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
284、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發展的好學生。
285、聰明可愛的你,每天都把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,讓每一個見到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細心用到生字寶寶身上,把它們打扮得也像你自己一樣干凈、整潔,我想它們也會像你一樣受人歡迎!
286、你有一雙細長而又靈巧的小手,雖然以前它們也曾不小心地犯錯,但現在這雙巧手卻能寫出最漂亮的字,干出最讓人歡喜的事。繼續讓你這雙小手發揮更大的作用好嗎?只要你用心去做,相信你這雙巧手會創造更多神奇!
287、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
288、平常你有心里話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
289、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。
290、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
291、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。
292、你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正。
293、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你背著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好。∑匠D銗圩黾埞,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。
294、現在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
295、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。
296、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
297、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
298、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。
299、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀、努力吧!
300、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優秀。
301、你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
302、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。
303、你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。
304、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,發揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學生。
305、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
306、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
307、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
308、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
309、你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你會更出色。
310、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,爭做一個全面發展的好學生。
311、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
312、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
313、你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務。上課時,你能認真聽講,作業時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。
314、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。
315、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
316、你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。
317、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。
318、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。
319、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發表自己的見解。
320、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。上課時經?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。
321、你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。
322、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好。
323、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發言,以取得更大的進步。
324、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
325、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的進步。
326、這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。
327、你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。
328、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。
329、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。
330、你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。
331、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!
332、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。
333、你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。
334、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富,F在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。
335、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
336、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
337、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記。骸皶侵R的源泉”。
338、在老師心目中,你是一個非?蓯鄣哪泻。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
339、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
340、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來”。
341、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。
342、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取下學期取得好成績!
343、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
344、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
345、你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
346、平常你有心里話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
347、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。
348、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
349、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。
350、你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正。
351、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你背著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。
352、現在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
353、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。
354、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
355、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
356、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。
357、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀、努力吧!
358、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優秀。
359、你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
360、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。
361、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,老師覺得,你應該更開朗一些,課堂上發言更積極一些。老師和同學們都期待著你精彩的表現,好嗎?
362、你是一個乖巧聰明的孩子,尊敬老師,懂得謙讓,意志力強。學習上認真自覺,每次上課都能專心聽講,積極思考,有時候也會大膽舉手發言。小男子漢,老師希望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!
363、你是一個單純善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容讓人如沐春風。你上課認真聽講,尤其是這段時間發言很積極,常聽到你課堂上精彩的回答,老師感到很欣慰。你關心集體,熱心幫助同學,學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師希望你字寫得更漂亮一點。
364、老師最愛看到你甜美的笑容,最欣賞你那清晰美觀的鉛筆字。你是個各方面表現都比較出色的孩子,做事認真,學習成績優秀,但偶爾會有一點小馬虎。在新的一年里,老師希望你揚長避短,成為一個更出色的孩子!
365、課堂上,我有時也能看到你高高舉起的小手,聽到你聲情并茂的朗讀!希望你下學期在學習上多用一份心,改進學習方法,做一個活潑、可愛、富有朝氣的少先隊員。
366、一看就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開闊,求知欲很強,老師很喜歡你。你有著豐富的課外知識,顯示你與眾不同的才能,同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,有一顆金子般的心,別人有困難,你總是伸出熱情的雙手。希望你能用心寫得一手好字,在知識的海洋里高高揚起你理想的風帆。
367、你的眼睛里寫滿了乖巧與上進,自信驕傲的回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!
368、你尊敬師長,待人熱情。你頭腦靈活,接受能力強,尤其是在體育方面的表現特別突出。你是班級的運動健將!你能吃苦,進取心強,希望你在文化課的學習上也像體育一樣出色!
369、你是一個文靜善良的孩子,學習上,老師布置的任務,你一定會認真完成,你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。
370、你是一個活潑、懂事的女孩,積極參加各項活動,你寫的字越來越好看了,課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己,多下苦功,這樣才能取得令人滿意的成績。
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