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【精華】通知作文600字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的通知作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
通知作文600字 篇1
平凡的我有著和普通人一樣的星星,同樣的夜晚,在這個寧靜的夜晚仰望星星,星星看起來如此耀眼,如此明亮。這時,我很困惑,我是誰?
-題字
走進這個陌生的校園,一切曾經是過去的事情,迎來了新的生活和新的我,那么我是誰?我為什么在這里?我從哪里來,我要去哪里...各種陰郁的回憶浮現在我面前,“!我知道,我是一個非常強大的人,不,我是上帝!我來自天堂!”一道閃光在我眼前閃過!岸嗝疵篮玫幕貞洠麄兌际俏业暮门笥,他們會非常歡迎我的……”虛擬記憶進入我的腦海,使我無法擺脫我的幻想。這時,我沉了下去...
很快,命運之神似乎對我這個不幸的男孩有了憐憫之心。她不想看到我再這樣沉淪下去。她把你給了我。她希望利用你來拯救像我這樣一個無法勇敢面對現實的瘸子。
你說在你遇見我們之前,你是一個不笑也不喜歡笑的女孩,所以別人把你的名字改成了“玄英”。你說你曾經認為這個世界上所有的微笑都是虛偽的。從那以后,我相信你和我都愿意把我的心托付給你,因為你和我有著相似的'想法。
你說你和我很投緣。你用你溫柔的信邀請我進入你美麗的心靈。你教會了我如何與他人相處以及如何理解他人。我被你抓住了。
在我心中,你是唯一能和我交流的人。在信中,你和我分享了一切。你說是因為你相信我。我認為你與眾不同。因為憑借你的天賦和知識,你可以高高在上。但你沒有,你沒有拒絕我。你用你真誠的信把我從夢中喚醒。你沉淀了我漂泊的心。一切都是因為你!
平凡的我依然有著和普通人一樣的星星空,一樣的夜晚,但在這個寧靜的夜晚我不再迷茫,我將沉淀我漂泊的心。你教會了我如何找到自己。這一切都是因為你,我真正的朋友。愿我們的友誼與這顆明亮的星星同在,愿我的心與你同在!
通知作文600字 篇2
“拿通知書了,沒考好怎么辦?”這大概是許多同學的心聲吧?自從考完試和同學們對答案后,我就略知自已的成績了。
早晨我和媽媽來到學校,看見同學們交頭接耳,議論紛紛。我心里開始忐忑不安。因這次沒有答到我的目標,這個暑假就糟秧了。我控制自已的心情,心里暗暗說到”一定要給我爭光,我親愛的.分數……”
果然,羅老師帶著我們的“罪證”和一塌獎狀來到教室。開始向家長們“審判”我們,這次全班數學、英語、綜合都普遍上升了一分以上。就只有語文下降了,從公年級開始,我們只注重兩個詞,一個是成績,一入是習慣。一定要養成這兩個詞,不然以后肯定會吃虧的。羅老師一直在講臺上唾沫橫飛,而我們,則在臺下接受唾沫的洗禮”。終于,到了領取通知書最激動人心的時刻,羅老師開始發獎狀了,一個,兩個,三個…·我有點兒著急了,為何遲遲沒有我的呢?我把手按在胸口上,想讓那顆怦怦直跳的心平靜下來。為什么沒有我的呢?老師和其他家長怎么看?媽媽一定會很傷心,我可不想讓媽媽傷心。我平時都表現得那么優秀,難道一一我不敢想下去了。
“張智佳,全班總分第一。張智佳,科學成績優異,品社成績優異!薄劆罱佣B三地“飛”過來,我已經暈頭轉向了。這次的心跳得更厲害,教室里響起了熱烈的掌聲,媽媽坐在教室后面,臉上也露出了滿意的笑容。班上所有人都用異樣的眼光看著我,我的臉再次紅了。我忽聽旁邊一位家長在說“你看你,連一張獎狀都沒得,不知你是咋在考,真令我失望。”
老師很快地將所有事情講完,將剩下的時間交給了我們。實在控制不了的家長連忙去找老師,去問一個水落石出。
真是功夫不付有心人,今天的努力會有回報的。我不能驕傲,希望在六年級取得更加優異的成績。
通知作文600字 篇3
在恍恍狀態下浪費17年的刀刃,為您的有趣的臉上刻上風霜的痕跡。
17年的雪花散落在金銀花上。時間沙漏到現在,我們又回到了記憶的歲月。 現在打開日歷數一數。 直到那時我才發現我不再是一個無知的孩子,17年前我和你達成了一個高中生。 我知道如果你還活著,你會和我談談下一個十年的目標。 但畢竟,他殘忍地帶著你-我生命中的燈塔走進了圣歌的殿堂。 當我出生的時候,你為我設定了一個宏偉的目標,我一直把它當作向前邁進的方向。 我不會后悔的,因為我知道你在風雨中向我揮手。 但是當我為我的目標奠定基礎時,你就失去了理智。 為了不讓我傷心,你會忍受骨癌的痛苦,讓我振作起來。 我從來不知道愚蠢的.事。 入場通知下來了,你走了。 我高興地拿著紅色的通知跑回家,聽到醫院里的壞消息。 用紅色的通知發現紅色是如此的諷刺和令人眼花繚亂。 通知上的字符突然變成了嘲笑的臉。
他們笑了。我不能在最后一刻陪你。我不能告訴你我一直想對你說什么。 但遺憾的是,我做了另一件愚蠢的事。 我甚至燒了通知。 一層灰色的通知被西風吹走了,只留下了空虛和無盡的懊惱。 第二天,我去醫院,聽到人們說,你死前對每個人說,我有個好孫子。我們計劃了十年,但很快就會到期。 你必須為他制定另一個十年計劃,但我相信他會被錄取,只要他不打算。 因為他答應過我。
聽完這番話后,我突然覺得心里有東西枯萎了,高中錄取通知書成了我心中的虛幻和真實的東西。 但我不能把它拿出來。但我在心里培育了另一束希望之花。 再過十年,我會給你一個新的水果。 每年一度的西風吹干后悔的眼淚留下了前進的痕跡;抹去無知的痕跡留下成功的喜悅;抹去沮喪的外殼,為目標而奮斗。 所有這些都來自我們以前的協議。
在你對我的愛,如海邊貝殼,我們聚在一起,拿起貝殼,打開它。 閱讀你。
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