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      1. 給母校的同學(xué)錄畢業(yè)留言

        時(shí)間:2020-11-17 11:20:26 同學(xué)錄留言 我要投稿

        給母校的同學(xué)錄畢業(yè)留言

          1.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

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          2.總把時(shí)間拉得很近,能走進(jìn)你的懷抱,卻是把前世的五百年和后續(xù)的一千年相切在一起,幻想和期待著夢(mèng)變成不可實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),瞬間沒有了這短暫的雨季。

          3.在夕陽的光輝里,理想的火種輕漫著舞步。如花綻放的酒窩,如水晶瑩剔透的眼神,深藍(lán)青澀般悸動(dòng)的呢喃,一點(diǎn)點(diǎn)深深地扎根在心靈深處。

          4.四年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

          5.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

          6.迷茫過,傷感過,中青,在經(jīng)歷了愛你與被愛,才明了了關(guān)愛的感覺與被愛的幸福在生活中是那樣的差距,昆玉河畔映出的.校園里的喜怒哀樂,條條垂柳不變的是中青學(xué)子的憂愁和靈敏。多少對(duì)雙雙走過你的河畔,卻又分離在那個(gè)蕭瑟的雨季,踏著呢喃的青草石階,通往的卻不是理想知識(shí)的圣地。

          7.學(xué)子們相互歡歌著,叮嚀、嘮叨、嘻戲、爭(zhēng)吵、離合、一切的一切。

          8.來了、停了、走了、笑了、哭了、痛了……走過的是一屆屆先我一步的師兄師姐。夢(mèng)想在這里萌芽,離開的時(shí)候,卻是異樣的悲傷,而今,我已經(jīng)是即將離開的故人了。

          9.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

          10.我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

          11.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

          12.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。

          13.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。

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