小學畢業留言給同學的
葉子會隕落的，但它留給人的記憶將會是久遠的。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關于小學生畢業留言給同學留言范文，歡迎閱讀!
小學生畢業留言給同學【一】
流水匆匆，時光匆匆，轉眼到了畢業之際，對于這母校的一切，不管是同學，還是老師，甚至是這里的花草樹木，我都產生了深深的依戀之情。一幕幕和同學嬉戲的場面，一幅幅老師在諄諄教導的神情畫面將會永遠留在我的童年記憶之中。最后，祝愿同學步入初中后，學習天天向上;老師事事順心;母校蒸蒸日上!!!
感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會在以后的學習中加倍努力，取得更好的成績!
真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學，心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的'，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!
將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。
六年，有快樂有悲傷。我們六(1)班在這六年中留下過許許多多的失落，也留下過許許多多的淚水，但是到最后留下的總會是一張張笑容。同學們，讓我們快樂的離別，快樂的、大聲地說：”再見，我親愛的校園;再見，我親愛的同學老師，bye，bye!!!!”
六月，我們即將畢業�；厥仔W六年，點點滴滴都印在我的腦海深處……看看身邊的同學，心中不由得一陣傷感……看看辛勤工作的老師，除了感激還是感激……離別了，讓我們互相送上最美的祝福，向實小說：再見!
六年的時光這么快就過去了!很快就要升上初中了。祝同學們學力向上，祝老師們事業有成，祝母校日新月異。再見了!同學、老師、母校。再見了六(3)班!
老師謝謝你六年的教育，同學謝謝你六年的照顧。
當踏進校園的第一步起，記憶的扉頁也增加起。在校園的一點一滴如星星，掛在我的天空，同學們的音容笑貌已銘記于心，畢業如飛落的花季，拾起每一片花瓣，永藏記憶百寶箱。
六年的時光轉瞬即逝，在三班的點點滴滴讓我印象深刻。我們這些伙伴們從一開始的素不相識，變成現在的親密無間。老師換了一個又一個，每個老師的淳淳教導，我們永記心中!同桌換了一個又一個，我們從剛開始的不和諧，變成親密無間�，F在我們即將畢業，我想對我們的老師說：祝您桃李滿門!對我的母校說：愿你人才輩出!對我的同學說：希望大家身體健康，學習進步!親愛的母校，再過幾天我們就要離開，希望我們都能成為您最驕傲的人才!呈上，最真心的祝愿!
再見了，或許明天還能見面，或許永遠不能，畢業了，不帶走一份遺憾，學弟和老師們，你們好好學習，正在過幾年，你也會畢業，你也會告別，離別是不能避免的，只希望一個畢業班中，會有一兩個以前的同學，我會等候，如果時間再重來，那我會好好珍惜，再見了，我可以再看一下我的母校嗎，再見下一我的老師，我的同班同學，離別了小學，我會認識新的同學再見了!
回首過去，再看看那些風風雨雨、歡歌笑語，不禁，會心一笑。同學之間的友誼、師生之間的情誼等等，像烙印一樣永久刻在我心里。不管是開心還是傷心，都是我腦海里的一張貝殼，像珍寶一樣。再見了，我不會忘記你們的!特別是我的好友們，永生難忘!
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們愈加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
小學生畢業留言給同學【二】
1.葉子會隕落的，但它留給人的記憶將會是久遠的。許多人不喜歡落葉，但我卻想：有了落葉，才帶來了豐腴、壯麗、金色的秋天;有了落葉，才有第二年碩大嬌嫩的綠葉。我們單獨在一起的時間并不短，可留在記憶中的值得永久回味的往事卻顯廖廖，因為你不言茍笑，不落俗套、不蓋彌章。記憶中你柔弱稚氣、氣質封閉卻是難忘的。
2.多么熟悉的聲音，陪伴你三年高中生活和學習。從來不需要想起，永遠也不會忘記。
想起你那甜美的歌聲，就想起了你——“山口小姐”。除了你的歌聲與微笑，你留在我記憶中久遠的有回味的也很少了，也許以后同學相聚的時候，還能找尋得到記憶猶新的往事，但那時也許會忘記了你——“山口小姐”，實在抱歉!
3.你確不象“市族女孩”那樣喜歡活潑、浪漫……輕輕走來，又靜默離去。沒有鶯聲燕語，沒有艷麗的浮表。象是從來都不愿打擾他人的夢境一樣，也象是永遠讓人思考你一樣沉默。但我想你肯定也有你自己的天地，是綠色、藍色、紅色、黃色……或是許多顏色交織的色彩斑駁的天地?可卻很少有人能夠看得到……
4.比起寒窗苦讀的.中學時代，高中時代應是我最快樂的學生時光。這里的每個同學都將自己最真實的那部分情感抖落在一起，配上跳動音符，譜寫了一曲悅耳動聽的歌。雖然有的同學跑了調，沒唱好，或者唱得好的再過一段時間又找不到調門了。所以說，情誼不相投是難免的，希望的也不是真正的，就象我總愿意用“鶴”而不愿用“翯”寫你的名字一樣。男同學少而單調，應該是容易接觸的，干嗎總希望我們主動呢?
5.一個人愛思考、遐想并不是件壞事，如果要讓它同事實之間的差距縮小并能最后取得成功，那是多么令人羨慕和自覺心花怒放的事呀!創造不同的氣質格調需要自己權衡，如果大家都不敢接近你，或者即使接近了卻象是冬天駐足室外一樣，有冷風撲面、手足無措的感覺，那不光是自己寂寥和無奈了，恐怕還有心煩意亂的時候，別人也許象是在讀一首言不簡、意不賅的詩一樣。——勸汝善談些吧，若再多些和諧的氛圍，那你天地就寬廣無限了。
6.如釋重負的感覺是很愜意的，只在畢業這一刻，才感覺到開水不很燙、涼水不怎么涼來。愿意在自己的小天地里活潑自在地過活的同學雖然表現不一地為同學離散而傷感，卻忘記了彼此心照不宣地把他們都在腦子里重新琢刻一遍。相識何必再相逢，你、我、他，都有怎樣的分別呀!
7.高中三年生活好比一條蜿蜒曲折的小路，你在前面小跑，我在后面量步，但卻同時聚在了終點。相互對照，才發現磨破了鞋底的卻只有我。我知道我不順的時候很多，但你也許和很多同學為此笑得前仰后合的時候，并沒注意我此時已擠在人群中孤獨地走遠了，你可能追上去安慰一下，卻怎么也認不出哪個是我，到底誰磨破了鞋底……也許你原本就沒想追上去，也原本沒想認出招笑的我。
8.我自認為淺白，也認為你淺白。概念雖相同，實質各千秋。誰都想擁有屬于自己的藍天、白云、青草地，因為那畢竟只屬于自己。忽然間，打眼里發現別人那里天也一樣的藍，云也一樣白，草也格外綠，仔細瞧還有鳥語花香、和風細雨、林蔭水碧。這時你是羨慕地走開呢?還是共同領略這如醉如癡、如詩如畫，令人心曠神怡、流連忘返的風光呢?或許你還是裝作不為所動的樣子固執地離去了，但心燥手癢動的感覺又有誰能知曉喲!
9.“我的淚，你撲簌簌，撲簌簌，總是無聲地傾泄，無言地流淌……”——多么讓人心動的詩句呀!你真的愛哭嗎?女孩子和男孩子眼淚有什么分別嗎?由此我想：你太像一條小河了，靜靜地，按照自己的模式流淌。積蓄著力量，盛裝著熱情，執著地追求……可你終將注入大海地懷抱，不然你怎能實現在廣闊無垠地生活海洋中自由自在地暢游和實現你的夢想。
10.七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經漸漸彌漫開去。
11.已經習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會，習慣了下雨時有人把衣服一起收進來，偶爾逃課的時候會有人代答到，吃飯時嘗兩口別人的菜，幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
12.離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
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