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總務主任個人述職述廉報告（精選11篇）
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的總務主任個人述職述廉報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
總務主任個人述職述廉報告 1
花開花謝，春去冬來，不知不覺間，在瀏河中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了17個年頭。多年來，我一直追尋著“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執著中一路走來。20xx年，除了年年齡增長了1歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作如下匯報，請同志們評議：
一、重視學習，不斷提高自身修養。
有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及科學發展觀;自覺把它們作為自己思想理論源泉，積極參加全校性的政治理論學習，始終把落實科學發展觀作為自己的行動準則，在廣泛開展學習的過程中我寫了2萬多字的自學筆記，寫了2篇學習心得體會，聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準，在廣泛開展談心活動的基礎上，我對照黨章規定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持，八個反對”的要求，認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施，做到了標準不降低，行為不走樣。通過學習，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
二、忘我工作，無怨無悔
作為分管后勤工作和安全工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。為做好后勤保障工作，盡快辦好各種基建手續，總有做不完的事，但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難。管理上，我經歷了一個由知之不多，缺乏經驗到逐漸適應并能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜，一年來，主要做了以下幾方面的后勤和安全工作：
1、修訂并完善后勤和安全的各項規章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。
2、根據日常教學、師生生活，設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購，發放。
3、安排相關人員認真，及時地維護，檢修好學校的各項設施設備，保證全校各項設施、設備正常使用。
4、食堂工作是總務室的一項重要工作，關系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點，我們可以說竭盡全力在作營養搭配，品種調動等工作以滿足師生的.要求。
5、積極爭取上級扶持，著力改善學校辦學條件，我們經多次奔走呼吁，爭取到實訓樓中央預算內資金300萬元，地方政府配套100萬元，爭取到塑膠籃球場工程款19萬元，其他資金2萬多元。
6、較好地與社會各個職能部門協調工作，如衛生防疫、質量監督、財政、物價、審計、派出所等部門，保證了學校工作正常進行。
7、20xx年，我校基建項目多，任務重，時間緊，從可研究性報告的編制，到地勘、圖紙設計、跑規劃手續、辦理招投標手續證、迎接各種檢查，可以說一個接一個，幾乎忙得氣都喘不過來，為按中央要求按時完工，我多方活動，協調有關關系，盡快辦妥有關手續，想方設法降低工程造價，減輕學校壓力。
安全工作是學校工作的重中之重，關系到社會的和諧穩定，為搞好學校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻都想著1000余名師生的生命安全，我利用一切機會和各種方式方法，對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練，消防安全教育活動，樓梯防踩踏等演練以及法制教育活動，增強師生的安全防范意識和自我保護意識，重新修訂了學校的各種安全預案，制訂了《瀏河中學預防和處置突發事件工作預案》，除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還常在校園內巡查，及時發現和消除安全隱患，為了從根本上消除安全隱患，我校選用最實用且價廉物美的方案對護欄進行了維修。我校學生層次復雜，尤其是職高學生自身素質差，常發生打架、擂肥、翻墻離校外出上網，我常配合德育室、安全室處理各種偶發事件，哪怕是半夜接到師生及家長的電話，從未推辭過，坦誠與學生及家長交換意見和看法，果斷地把屢教不改的學生清除學校，保校園平安和穩定。
三、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財物相當多，特別在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險，因此，在平時我相當重視廉政理論學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、扎扎實實工作，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。
我堅持民主議事制度，認真開展校務公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監督，多年來，我所分管的基建、大宗采購等都經過教代會民主決定并公之于眾，嚴格按照政府采購制度進行物品采購，采購額度在1000元以上的由區政府采購中心組織進行招投標采購，對1000元額度以下的自主采購堅持“同質比價、同價比優、同優比服務”的原則進行，工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“紅管家”，在物品采購中，為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜多跑幾個店，與商家磨嘴皮討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢，生活中我潔身自好，嚴于律己，不該說的話不說，不該去的地方不去，比如摻水招標的問題，商家以學生人數減少，能否減少租金或維持原狀4900元/年，我嚴格按程序辦理，不僅沒有降低租金，而是將租金漲到6000元/年，我擺正了自己的位置，可以說是問心無愧。
四、不足與問題：
1、在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點小問題，作為分管安全工作的副校長，我難辭其咎。
2、由于我分管的后勤工作涉及的事太雜，人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯，在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起”。
憑著對學校的熱愛、憑著對事業的忠心、對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念，盡職盡責，盡心盡力，努力工作，確保了學校平安，師生安全，確保了學校穩步發展。
總務主任個人述職述廉報告 2
一年來，在學校黨支部和校委會的正確領導下，不斷深入學習科學發展觀，積極開展創先爭優活動，認真履行崗位職責，敬業愛崗，勤奮工作;開拓進取，廉潔勤政，團結協作，創造性地開展各項工作，以“服務教學，節約開支，優化資源配置”為目標，較好地完成了各項工作�，F將一年來的工作簡要如下匯報。
一、積極參加政治理論學習，不斷提高思想政治水平。
本年度，我能夠認真學習貫徹落實科學發展觀，認真學習黨的各項方針、政策，學習《科學發展觀重要論述》、學習創先爭優活動文件等，嚴格以模范共產黨員的標準要求自己。通過學習進一步明確、理解黨和國家的現行方針、政策，做到了始終與黨中央在思想和行動上緊緊保持高度一致。思想認識水平得到了進一步提高，只有清正廉潔、勤政為民、立足崗位、積極奉獻，才能真正地實踐“科學發展觀”，才能更好地服務于教育教學。
能夠堅持實事求是的思想作風，做到一切從工作實際出發，努力工作。注意尊重領導，團結同志，嚴于律己，寬以待人，以服務教育教學為己任，主動完成急難重任務，在正確思想指導下圓滿完成了各項工作。
二、堅持科學管理，不斷提高工作能力。
學�？倓仗幑ぷ骶哂芯C合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。自己從事多年總務后勤工作，我在工作和學習中積累了大量的工作經驗，對所從事的工作有較全面的了解，有清晰的思路，能夠科學的安排工作。工作起來得心應手、事半功倍。
作為一名副總務主任，我主要負責學校的食堂和學生飲用水。做到了飯菜簡約而不有失體面，樹立了學校在客人心目中的良好形象;保證了學生能及時喝到干凈而不斷的健康水，讓家長放心于學校。
作為一名綜治辦主任，我時時繃緊學校安全一根弦，堅持每周安全排查：對教室、圍墻等處所進行隱患排查。對校外閑雜人員敲詐學生，以及影響學生學習的周邊行業，我身體力行，處理好學校同社會之間的關系，還學校一片安全穩定的學習環境。對棘手問題從不推諉。遇到重大問題，能及時請示匯報，決不自作主張。堅持科學發展觀，堅持理論聯系實際，注意學習科學文化知識，不斷豐富和充實自己，不斷提高自己的工作能力和業務水平。
作為蹲班領導，我主要負責七(3)班和七(4)班。對于兩個班的學生，我從他們的學習態度，為人品質，生活習性等方面，進行比較深入的了解和溝通，基本掌握了學生的`整體情況。對于兩個班的老師，我從他們的教學心態，教學工作，教學效果等方面，進行比較全面的督導和交流，大致掌握了教師的整體的情況。為學校的教學質量盡一份綿薄之力。
三、尊敬領導，團結同志，積極維護家庭美德和社會公德。
老老實實做人，踏踏實實做事，從小事做起，樂于奉獻，積極進取，有較強的事業心、責任感、大局意識、全局觀念和組織協調能力。團結同志，服從領導，與各個部門團結協作，以學校工作大局為重，積極宣傳學校，維護學校利益、教職工利益。遵紀守法，遵守道德規范，維護社會公德。自覺保持艱苦樸素的傳統作風，認真遵守黨和國家的法律法規以及社會道德規范，自覺把自己置于組織、家庭和群眾的監督之下，默默工作。
四、不足之處和需要改進的問題。
盡管工作取得了一定成績，但距離領導、教育教學的要求還有差距。大部分工作屬于被動地應付，缺乏主動性。總務后勤工作缺乏量化機制和評價體系，教職工對后勤工作仍有偏見。自己對工作抓得還夠不細致，后勤人員精細化管理意識還比較淡漠，從粗放型管理向科學化管理還有很大差距。在今后工作中將繼續努力，把工作做得更好。
總務主任個人述職述廉報告 3
首先感謝全體教職工和領導，感謝你們對總務工作的支持和關心，感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處二年的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應，真可謂有苦也有甜，總務處工作是服務性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗，是干部隊伍優中選優最好的途徑，我愿意接受挑戰，繼續應聘總務處主任一職。
在一年多里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽，感教師產繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。 自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規章制度，并嚴格按制度執行， 在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長的指導，感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的.工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。 檢修維護學校的各項設施，也是總務處的生要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學校綜合治理工作在20xx年受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然，我知道，總務工作，學校工作做得再好，如果出現安全問題，便會影響教學，影響八中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門，保證了學校工作正常進行，為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
20xx年我校購買了班車，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調整運行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我20xx年上半年的工作重點。
總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福， 我喜歡為你們服務，希望你們繼續支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。
總務主任個人述職述廉報告 4
在一年多里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽，感教師產繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規章制度，并嚴格按制度執行，
在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長的指導，感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學校的各項設施，也是總務處的生要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學校綜合治理工作在五00五年受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然，我知道，總務工作，學校工作做得再好，如果出現安全問題，便會影響教學，影響八中在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關心熱愛八中的'同志們。
在一年半的工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門，保證了學校工作正常進行，為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
20XX年我校購買了班車，盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方，但我們今年將調整運行路線，盡最大可能滿足教師的要求，解決好交通問題，這也是我20XX年上半年的工作重點。
總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福， 我喜歡為你們服務，希望你們繼續支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。
總務主任個人述職述廉報告 5
本人從事學校的總務主任工作多年，在近些年又兼任了學校的黨務工作。在這些崗位工作中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合，能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。現將近一年來的工作以德、能、勤、績、廉五方面作簡要的回報:
德:
一、我作為一名教師，忠誠黨的教育事業。我雖然所任教的是七年級的思想品德課，我從來不會將它看成是次科，而更是把它看作所有課程中最重要的一門學科，因為要學會做事，首先要學會做人，所有我務必認真地上好每一節課，關注每一位學生，更是重視后進生，因為他們更需要思想教育。
二、我作為一名總務主任，深感責任重大，從來不鋪張浪費，總是精打細算，總是設法使學校的現有資源得以充分利用，力爭將有限的經費用在刀口上。
三、我作為一名黨支部副書記，要擺正自己的位置，當好書記的助手和參謀。
能:
一、我在各項工作中善于觀察思考，勤于學習總結，不斷提高自己的服務能力和管理水平，能有效應對各種新生事物。
二、在總務工作中能夠做好傳、幫、帶的工作，在黨務和總務工作的兩個不同的崗位上能及時處理諸多的工作事務，確保學校的中心工作正常開展。
勤:
近一年來盡管學校的考勤制度不是鋼性，但是我還是自覺執行，每個月的到勤率總是領先。還經常放棄節假日到校做一些學校需要做的事情。勤到校已經成為本人的習慣，一天沒到學校就感到心里不踏實，這樣就確保了各項工作能及時地完成，尤其是開學工作總是走在開學的前頭。
績:
一、黨組織工作開展得有聲有色
1、積極認真執行上級黨組織的工作部署。“爭先創優”活動的開展主動有序，并結合本校的工作實際，有組織、有計劃、有措施。活動以黨員的承諾書公示、設置黨員先鋒崗、黨員幫扶結對等多種形式求實效。
2、黨支部的日常組織活動正常開展。做到工作有計劃，活動有記錄，內容有針對，年度有考核，結果有成效，連續兩年被評為塘下鎮先進黨組織。
3、重視發展新黨員。積極對入黨積極分子的培養，把優秀的入黨積極分子及時地吸收到黨內，做到成熟一個發展一個。今年預備黨員轉正兩人，積極分子轉為預備黨員一人，列入黨考察對象一人。
二、校安工程順利進行，按時保質完成。
1、今年暑假，為使在市政府和教育局統一部署的我校校安工程施工順利地開展，我們總務處以高度的責任感和使命感，放棄假期，以飽滿的工作熱情和多快好省的工作作風積極投身到以師生的生命安全為己任的校安工程工作中來，采取有效的措施，動員各方的力量做好學校的設備搬遷工作，確保了校安工程施工順利地開展。
2、加強校安工程質量的監督。總務處每天有人堅守崗位，對施工過程中每道工序跟蹤監督，一旦出現質量問題及時整改絕不姑息。如，三角鋼無焊接、墻體扎漿有疏漏、鋼筋網偷減、三角鋼和多孔板的`銜接施工不符合要求，地面建筑垃圾清理不干凈等的質量問題予以一一整改，以確保工程質量。
3、及時安排教育設備的復原安裝工作。為了讓新學期如期開學，對學校的水、電、廣播、多媒體、黑板等錯綜復雜的設施安裝工作早作科學地安排，及時合理有條不紊地進行，基本滿足了開學的需要，終于確保了按時順利開學。
三、塑膠操場順利開工，質量監督到位。
廣大師生盼望已久的學校塑膠操場工程經過捐資、審批、投標等艱難的前期工作，終于開工了。為了保證工程的質量，我經常翻閱施工圖紙，到施工現場比對，一旦發現質量問題及時責令施工單位予以整改，決不放過。到目前為止已經對水溝的基礎層和水溝壁的粉墻進行了整改和返工，有效地換回了工程的質量問題。這項工程還是剛剛開始，質量的監督工作必定將面臨著更大的問題的考驗。
廉:
近一年來，在各項工作中，我時刻注意加強自己的自廉意識，嚴格按有關制度來規范自己的一言一行，堅持民主原則和校長負責制原則，勇于同有損于學校利益說不。尤其是在學校基本建設上堅持采購制度，集體決議，校長批準。在學校的各項活動的開支上力求節約，從來不慷公家之慨。總之，一個人的工作表現是一個人的人格寫照。我在各項工作中講究實效，不顧個人得失，這是我一貫的人格表現。由于本人的能力水平有限，雖然我如今的工作不是做得最好，但愿我今后的工作做得更好。
總務主任個人述職述廉報告 6
在一年多里，總務處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了種種榮譽，感教師產繁忙地進行教學工作時，我們要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的，畢竟種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務工作以來，從幾個方面進行了工作，首先制定完善了總務處各項規章制度，并嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，這里我要感謝樸校長的指導，感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我們可以說是控空心思在營養搭配、品種調動，在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學校的各項設施，也是總務處的.生要的工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。
學校綜合治理工作在近年來受到上級部門好評，這是總務處和各處室相互協作的結果，我一直堅持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然，我知道，總務工作，學校工作做得再好，如果出現安全問題，便會影響教學，影響學校在社會上的聲譽，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關心熱愛學校的同志們。在一年工作里，總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門，保證了學校工作正常進行，為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
總務處工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要說聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志的認可，可以說最快樂的是我們，那真正感受到工作充實和幸福，我喜歡為你們服務，希望你們繼續支持我，我將更好地為學校管好家，為全體老師服好務。
總務主任個人述職述廉報告 7
一、思想品德方面
我有較強的敬業精神，愛崗敬業。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。這是做好總務工作的關鍵。
我在工作中能做到以人為本，以德養身、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。這是做好總務工作的保證。
我具備必須的專業知識和潛力。不僅僅有必須的專業知識、還有必須的管理潛力和協調潛力。這也是做好總務工作的保證。
我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團結共事，而且具有良好的協調潛力。
二、學校財務管理方面
在財務管理方面，堅持財務制度和公開監督制度，做到用款有計劃，收支有標準，監督有要求，真正將少花錢、多辦事的'措施落實到實處。在增收上，做到該上收的錢一分不少，切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”，在節支上，做到不該花的錢一分不花，避免了學校資產的浪費和流失。
三、學校后勤管理方面
進一步加強食堂管理工作。抓好學生伙食管理，關心師生生活。嚴格按照上級文件精神及規章制度，對師生伙食從采購到制作進行全過程監督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標職責切實做好炊事工作，不斷學習鉆研，提高廚藝，精心制作。嚴格采購紀律，嚴格實行采購登記，堅持食品定點采購并做好供貨索證工作，杜絕“三無產品”進校；食堂食品能夠實行48小時留樣制度；本學期對食堂工人一共進行了2次培訓，一次考核，加強衛生意識、質量意識和服務意識的教育；能夠落實餐具洗消和食堂環境清掃消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但我能夠說已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動，以滿足大家的要求。
四、維修方面
檢修維護學校的各項設施，也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。
回顧一學年的工作，我從工作中尋找著自我的樂趣，從成功中安慰著自我，從教師的頻頻點頭中分享著喜悅，從學生的歡樂中提高了干勁。以后，我唯有不斷地完善自我，為全校師生保駕護航。
總務主任個人述職述廉報告 8
醫院總務管理工作是醫院經濟管理工作的重要內容之一，明確總務工作特性，是做好總務工作的基本前提和理論依據，有利于提高醫院的社會效益和經濟效益。本文就如何明確醫院總務工作的特性，提高醫院總務后勤經濟管理效益，發表粗淺的看法，提交大會，以求和到會者及同行們進一步探討。
一、明確總務工作的服務性和群體性，是為醫院提供優質服務，提高醫院社會效益和經濟效益的思想基礎。
服務性是總務工作的本質特性，其它特性都是從這一特性中派生出來的。其本質是為醫院醫療第一線服務，最終目的是為患者的健康服務，這是醫院總務后勤一切工作的出發點和落足點。其服務的形式是多樣的，內容是廣泛的，它通過各種形式和渠道直接地或間接地為醫療服務，為患者服務。其服務的直接對象主要是醫院科室，其次是醫院職工，通過直接地為科室、職工服務進而達到間接地為病人服務。由此看來，總務工作同醫院工作的關系實質上就是服務與被服務的關系。但是這種服務關系是為病人服務為基本前提的，因為它是通過總務工作為醫療工作服務而達到為病人服務這樣一個目的。所以，這就要求全院職工必須明確，總務工作同其它科室的關系既是服務關系又是平等關系，既是分工不同又是目的一致的關系，只有這樣才能使總務工作和醫療工作相互配合，共同完成為病人服務的這一共同任務。
由于總務工作是一個群體性服務性很強的工作，工作難度比較大。從群眾性看，這就必須要求總務內部管理好，做到工作有計劃有安排，有分工有合作。從服務性看，要求總務工作人員，必須具有優質的服務技術和服務態度。因此，必須對總務工作人員進行社會主義醫德教育和思想教育，樹立為科室為職工服務就是為病人服務的思想。改善總務工作人員的服務態度，確保醫療服務質量，提高醫療的社會效益和經濟效益。
二、明確總務工作的廣泛性和復雜性，提高總務工作人員的素質，是搞好總務工作，提高后勤經濟管理效益的當務之急。
由于總務工作是由多項專業組成的服務性的群體性工作，這就必然決定了總務工作的廣泛性和復雜性。如:后勤的物質供應、財產管理、車輛管理、食堂管理、環境管理，醫院的基本建設及規劃，房屋的分配、調整及維修，院容整頓、組織運氧、水電、交通、門衛、電話，外來人員的進修、實習及大型會議的接待與安排等等。要做好這些廣泛而復雜的工作，首先必須提高總務工作人員的素質，尤其是總務管理人員的素質，包括人的思想素質、身體素質和業務素質。目前，醫院總務工作人員嚴重缺編，工作人員素質差，嚴重地阻礙了總務工作的展開，直接影響了醫院的社會效益和經濟效益。因此，通過各種方法和途徑提高工作人員素質，解決工作人員缺編問題是當務之急，是搞好總務工作，提高后勤經濟管理效益的有效的方法。其次，總務管理人員必須做好總務內部的管理工作，如健全各項工作制度、管理制度，明確各類工作人員的職責。只有這樣才能在這些廣泛而復雜的事務面前做到廣而不煩，雜而不亂。否則，就無法配合全院工作，也將會直接或間接地影響醫院的社會效益和經濟效益。
三、明確總務工作的應急性和主動性，樹立主動觀念，及時解決應急事項，是衡量總務工作人員素質標準之一，是提高醫院經濟效益和社會效益的又一重要關鍵。
總務工作有很強的.應急性，往往一項工作突然冒出來，就必須刻不容緩地解決，甚至連夜突擊加班加點。如突然停電、停水、取暖故障、交通故障等。這就需要總務工作的各類專業技術人員，平時要刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，使自己的業務在技術上過硬，只有這樣才能在短期內迅速排除這些故障，否則就無法應付這些應急性事項的產生，也將會直接影響醫療的社會效益和經濟效益。應急性事項產生的原因是多方面的，但是有些急性性事項是可以減少甚至是可以避免的。這就是說總務工作除很強的應急性外，還有很大的主動性。例如，平時能經常性地對水電車輛及其它設備檢查、維修、保養，防患于未然。電工平時能對電路及電器經常檢修，司機平時能對救護車經常檢修、保養、及時發現和處理故障的隱患，那么供電障礙、交通障礙這些應急性的事件是可以減少甚至是可以避免發生的。這就說明總務工作的主動性是很大的。因此，一個醫院應急事項發生的多少，在短期內是否能迅速解決這些事項，是衡量總務工作人員素質標準之一。作為總務工作人員一定要樹立主動觀念，加強工作的積極性和主動性，變被動服務為主動服務，減少應急性事項的產生。
四、明確總務工作的全局性和局部性的關系，是處理總務后勤經濟關系的基本原則。
總務工作是通過為醫院科室、職工服務進而達到為全院服務的目的。因此，總務工作還具有全局性和局部性的關系問題，處理這兩者的關系是做好總務工作，提高經濟效益的又一個關鍵。處理這兩者的關系的基本原則應該是:職工個人利益必須服從科室利益，眼前利益必須服從長遠效益。職工個人、科室、醫院三者利益必須統籌兼顧，這些原則也是處理總務后勤經濟關系的基本原則。如房屋分配及調整，既要考慮職工生活，又要考慮科室工作及全院工作;醫院的基本建設既要考慮到眼前利益，又要考慮到長遠利益，既要考慮到局部利益，又要考慮到整體利益。所以，總務工作人員尤其是管理人員，頭腦要保持較高的全局觀念。
五、明確總務工作的企業性和效益性，是醫院總務后勤工作實行企業化管理，提高后勤經濟管理效益的理論依據和有效途徑。
醫院是醫院事業的服務性單位，但醫院總務科就各類人員工種來看，又具有企業的特性。因此，有些醫院針對這一特性，在醫院改革的同時，對總務管理也進行了大膽的改革，將總務工作人員的責、權、利結合起來，相互掛鉤，工作人員實行招聘制，工作實行責任制，工資實行計劃制或計時制，實行了經濟包干，定額上交，獨立核算，自負盈虧，走出了企業化管理的新路子，調動了職工的工作責任感勞動積極性。如去年我院對食堂簽訂了承包，取得了良好的效果，改變了長期以來虧損的局面。
總務工作的效益性，主動表現在社會效益、技術效益和經濟效益三個方面。總務工作如管理不善，計劃不周、信息不準、使用不當，就會造成極大的人力、物力和財力的浪費，也將直接影響醫院的社會效益和經濟效益。總務部門往往有些節約或浪費的錢財看不見摸不到而數額較大。如我院去年實行新的水電管理制度，全院科室職工用水用電一律實行合理使用、定量使用、節約歸己、超量自付、水電補貼的基本原則，每月節約用水達一千多噸，全年節約水費共計三千多元。因此，每個總務工作人員必須在注重效益的前提下做好每項工作，精打細算，反復衡量，用最少的人力、物力和財力去爭取最佳效益。
總之，總務工作的企業性和效益性，是醫院總務后勤工作實行企業化管理的理論依據。實行企業化管理是總務工作改革的基本方向，是提高后勤經濟效益的有效途徑。
總務主任個人述職述廉報告 9
在縣教委和學校領導的正確指引下，認真學習上級有關教育工作文件，貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務為方向，強化后勤內部各環節的管理，強化安全衛生工作，發揚勤快，務實，高效，優質的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通過大家的團結合作，克服種種困難，使得后勤工作取得一定的成績，具體匯報如下：
一、本學年完成的主要工作
1、本人擔任總務主任，在教育教學中，積極配合學校工作，圓滿完成各項工作。在總務工作中，可以說由知甚少到逐漸適應，我也知道總務工作是服務性的工作，雖然復雜繁瑣，但都是學校工作的重要環節，故此我們要做好各項后勤保障工作，保證學校的教育教學的正常運轉。
2、本人任總務主任職務以來，按照總務處工作計劃有條有序的開展工作，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，從而使總務工作得以順利發展。這里我要感謝校長和各位領導的支持，感謝總務處的各位同志和全體教師對我工作的支持。
3、及時完成開學初的教科書的發放和配置學校各辦公室用品等常規工作，保障學校的水電時時暢通，檢修學校的各項措施，維修學校的廁所，并能加強管理，對學校的草坪和樹木能及時澆水，除草，帶領后勤人員能及時維修桌椅，門，窗，壞了能及時安排維修。供暖設備能及時維修搶修，做好學校冬季取暖工作。
二、存在的'主要問題
1、理論功底不夠，今后要加強學習，提高自己的水平。
2、專業知識缺乏，業務水平不高，學校的后勤涉及到財產設備，基建維修，價格變化等方面，有很多的東西都不清楚，時代的發展要求我們不斷學習新的知識和新的理論。
總之，我將以此為契機，總結成績，找出不足，力爭在今后的總務工作中，結合本校實際，求真務實，真抓實干，努力做好后勤管理工作，為師生服務，為教育教學服務，為學校提供優質的服務保障。
總務主任個人述職述廉報告 10
今年以來，在中心和學校校長的領導下，在全校教師和各位主任的支持下，我認真貫徹學校本期工作要點精神，團結協作，完成了總務后勤的各項工作任務，保證了學校各項活動的正常進行�，F將主要工作情況報告如下：
1、在暑假期間，突擊完成了食堂的全面改造維修，改善了住校生的食宿條件；完成了生活用品的采購工作；和學校的其他領導一起新建了一間多媒體教室。
2、完成了學校今年的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。
3、完成了各年級教室和學生課桌椅的調整。
4、組織完成了學生和教師的課本和教師用書的購置發放工作。
5、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采購發放工作和學校各種活動的物資準備、衛生死角的整治、標語、偉人像的'掛放工作。
6、在迎接省“普九”工作中粉刷了教室的黑板，組織和協調了對教學樓及花墻的粉刷、教學樓頂漏雨的修補、校后圍墻的整修、各功能教室的粉刷掛放桌椅的安排、操場主席臺的整理等工作。
7、完成了水、電、維修工作。
8、組織完成了校園綠化等管理工作。
9、參與完成了學校各項活動的物資準備工作。
在完成上述的維修工作中，我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待，妥善處理，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上，堅持了學校的財務制度，本著節約的原則，能維修使用的就維修作用，確需買新的，本著節約耐用的原則購置。在這方面，可能有些同志不理解，認為是不及時辦、是推托，這并不是這么回事，主要是學校財務制度這么規定的，財務室報賬也是這么堅持的。所以請大家諒解。一直以來，我對總務后勤工作的態度是端正的、積極的，認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班，認真堅守了崗位。在工作、升旗、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時間經常是加班處理學校維修等事宜，且都是無償的工作。在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時，因此，在處理上有時也不夠及時；二是工作中還有不細致、周到的地方；三是工作中有時主動性不夠強。這些問題，我將在新的一年工作中認真克服和糾正，力爭把總務后勤工作搞好，為全校師生員工服好務，為教育教學工作服好務。
總務主任個人述職述廉報告 11
近一年教導處在校領導的直接領導下，在學校全體教職工的鼎力支持下，繼續堅持教務、教學、教研共抓并舉，分工明確，責任到人；與此同時我還擔任四年級一班的語文教學工作。一年來，勤勤懇懇、兢兢業業，經過教導處和全體教師的共同努力，工作取得了一些成績，主要從德、能、勤、績、廉五個方面進行述職：
一、德
能擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到中層干部應做到身正為范、自覺遵守學校制度的表率，堅持“誠心對人，真心做事”。要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。
第一：堅決貫徹集體決定。作為學校管理隊伍中的一員，我堅決貫徹集體領導的，堅決貫徹統一研究的決定；堅持個人服從集體的原則，不散布不利于團結的言論。
第二、積極主動配合各部門工作。
第三、在榮譽和利益方面不計較個人得失
第四、真誠團結教師。盡量避免用生硬的、命令式的口氣布置工作，而是向他們講清要求，爭取他們的支持，讓他們愉快地投入到工作中去。
第五、認真負責，擺正位置。積極完成學校交給的各項任務，不擅做主張，得到批準后認真完成任務。
第六、擺好心態，甘當綠葉，積極為青年教師創造學習和展示機會。
二、能
近一年來，教導處各項工作總體上比較穩定，職責明確，在抓常規管理和教學研究的基礎上，著力突出以下幾個地方的工作：
一是進一步明確了學校的成長思路，堅持做到精規劃、早落實、嚴要求，扎扎實實搞好學校教學常規工作和教學研究；
二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務等地方意識；
三是繼續加強教導處隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學校的管理中來。其次盡量為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業務素質得到提高；
四是牢記四種能力：
1、提自己學習的能力；
2、提高自己研究的能力；
3、提高自己管理的能力；
4、提高自己教學的能力。
三、勤
1、本人能較好地遵循學校的各項規章制度，作為教導主任，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應酬都提前向校長報告。平日里，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規范，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，多次與教師商談過工作。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
2、俗話說““勤能補拙”，所以在工作中我積極做到“在其位，負其責”認真抓好教學和教研管理，是教導處各項工作為己任，時時刻刻放在心上。
3、做好表率意識。中層干部雖然是個芝麻官，但自己的.一言一行也受到學校教師的高度關注，我們的一言一行有時會對大家產生積極或消極的影響。我要求自己為大家做出勤奮工作的表率，做到早出晚歸，任勞任怨，既抓好好學校的教學教研管理，還要搞好還自己的教學工作。工作中從不推諉、扯皮。
四、績
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1、做好開學初的各項準備工作。在學校的領導下，堅持做到精規劃、早落實、嚴要求，扎扎實實搞好開學準備工作。認真學習縣教育局“一個規定，四個辦法”及學校本學期工作要點。對部分教師的任課情況進行了整合，使教師的配備更加有利于教學。對我校原有的各種制度進行了修訂和補充，制定了各類計劃，并重新核對申報了學籍，使學生的管理走向了正規。這些制度的修訂和補充，使我校各項工作有聲有色走上了正規化、制度化。
2、加強理論學習，繼續深化教育思想建設。加強教師職業道德的學習，樹立素質教育的教育觀、價值觀、教師觀、學生觀和質量觀。
3、抓好教學常規的管理工作。根據上級文件精神，開足開齊各門課程。每位教師嚴格執行課程計劃，上足上好每一堂課，任何一位教師都按照課程表嚴格執行，不得擅自調上其它課。教師們提高了認識，外出或缺席無論是因公因私都事先（至少提前一天）與教導處協商調課方案（特殊情況例外），未出現空堂。合理安排各類活動課程。按考試常規要求，進一步規范考試管理制度，每次月考都制定了具體、周密、操作性強的考試管理實施方案，確保各類考試順利進行。做好學生成績綜合管理、評定工作，按年段、學科認真召開期中階段測試、期末學情調查質量分析會議，對品學兼優、特長突出、進步顯著的各類學生進行表彰，樹立榜樣，進行正面教育，推動學風建設。在全體教師的努力下，上學期李文愷老師取得了全縣第一名，牛鳳翔、趙文青老師取得全縣第二名的優異成績。本學期我們還配合教研組長對全體任課教師的教案及批改的作業進行了常規檢查和突擊檢查，對檢查的結果進行了客觀的評價并登記在冊。使常規管理逐步走向正規、有序。
4、狠抓課堂教學，提高教學質量。
�、俦緦W期繼續加強教研組建設，充分發揮每兩周一次的教研組活動的作用，發揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業務能力。
②聯片教研促進教學。20xx年，我校在原來聯片八組的基礎上按教育局精神重新進行組合，與橋北學校、丹東希望學校、文化街學校、壽樂新堡子中心學校、壽樂土官口中心學校等九所學校組成了中心教研二組，促進了校本教研的不斷深入。20xx年5月13日我校開展了以明德小學數學《分層測試卡》在課堂教學中的應用和“攀登英語”展示課為主題的第二聯片教研活動。活動形式采用說課、觀課、議課、經驗交流等形式進行，我校顧煥福、楊彩、閆芳芳、趙慧蘭四位老師承擔了公開課。第二聯片組的橋北學校、文化街學校、丹東希望學校、新堡子學校、土官口學校等聯片學校參加
�、勖鞯马椖空n題實驗提高課堂效率。新課改下教師不僅是一個教書匠，而是做一個研究型的教師，教導處和項目領導小組經常深入課堂，隨堂聽課，及時與任課老師溝通，聽取他們的反饋建議，不斷改進。同時也為任課教師找到了一個展示和交流的平臺，受到了局領導和校領導的大力支持。
20xx年3月25日縣教研室主任袁復恩、文化街校長金永明，及文化街“攀登英語”任課教師：趙老師、韓老師、蒲老師，一行來我校參觀、學習、交流。我校閆芳芳老師及趙慧蘭老師分別展示了“攀登英語”一級及二級的公開課。閆芳芳教師還承擔了一節由“青海省明德項目組”組織的海東地區各明德學校參加的經驗交流會中的觀摩示范課。
20xx年9月29日，開展了明德項目“攀登英語”、“數學分層測試卡”及光盤教學的聯片教研活動，參加這次活動的有縣教研室袁復恩主任、劉澤美老師、季得斌老師，還有來自高廟學區、引勝學區和文化街小學的十幾名老師。
20xx年10月24日上午，明德項目小學數學在我校進行了四~六年級“分層測試卡”教學展示活動。本次活動由我校的顧煥福、李全來、王延菊、王常武四位老師授課，來自高廟學區的9位老師在高昌紅校長的帶領下和我校的全體數學老師參加聽課議課。
20xx年10月28日根據樂都縣教研室開展“學科帶頭人送教下鄉”展示課教研活動精神。來自五二學校的楊麗霞老師和碾伯一小的王曉春老師分別展示了數學《稍復雜的方程》和英語《uint4A》，參加此次活動的有25名教師，活動嚴格按照“授課——反思——評課——研討”程序進行。老師們積極踴躍與授課教師互動交流，現場氣氛異常熱烈。
20xx年xx月23日上午，李文愷、閆芳芳老師受高廟中心學校邀請前去送課下鄉，受到聽課領導和老師一致好評。
20xx年xx月25日，選派李文愷、閆芳芳老師前往海東地區參加海東四縣明德項目同課異構活動，發揮出色，受到與會專家和領導一致好評。
5、深入推進“五個一”反思制度。以反思為前提，以教學問題為對象，以平等對話為特征的校本校研。設計了填表式的課后反思和讀書心得：“我喜歡的一篇文章”“課堂教學反思錄”：另外，要求每位教師每月完成一篇教學案例，一篇教學論文，進行一次月考分析，找出不足，制定改進措施。
6、積極參加和開展各類培訓，促進教師專業成長。從領導到老師全部參加了不同類型的培訓。今年6月17日和6月25日李文愷、趙文青參加了“走進西寧課堂研討”省級培訓，6月22日段榮善副校長參加了“愛生學校發展規劃”省級培訓。9月初，我校趙文青、杜燕、雷愛香、顧煥福等20余名教師參加了“西部農牧區地區教師培訓計劃”。要求外出聽課教師做好筆記，回來以后進行探討交流并寫出自己的心得體會。激發了教師搞教研的積極性。
7、推進名師工程建設，提高學校品味。完善了《馬家灣小學教師評價制度》、《馬家灣小學教師考核量化表》以此激勵全體師生，提高教育教學質量。完善了《樂都縣馬家灣小學名師管理制度》《樂都縣馬家灣小學名師考核制度》，從而提高整個學校的教育教學水平。今年8月。趙文青老師又被授予縣級教學能手。明確以培養學生自信心和進取精神為重點，加強綜合實踐。。在學生中開展各項比賽。參加了今年xx月的“作文競賽”和“校訊通杯”20xx全國中小學生作文大賽，6月參加了樂都縣小學生詩文朗誦。
�。ǘ﹤�人教學工作
1、班級教學工作——教學相長讓我傾聽花開的聲音。作為教導主任，我深知教學工作是自己始終不能放松的，“學高為師，德高為范”，這是每一個教師都應該銘記在心，并且用來作為自己行動指南的一句名話。它表明，一個優秀的教師不僅要具備豐富的知識，更要具備良好的師德，使自己所教的學生，不僅在學業上有所收獲，更要學會如何做人。因此，我一直擔任擔任學校語文教學工作，本學期我擔任四年級二班語文課。怎樣能夠讓孩子們在一年的時間中有新的變化呢？我在思索也在嘗試。
2、深入細致地備好課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式，不斷歸納總結提高教學水平。
3、認真有效的上好課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識地培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質，提高學生的數學素養。
4、抽出時間認真及時批改作業，對學生的作業采用激勵式的評語。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有針對性的對學生進行個別輔導。
我的努力沒有白費！學生在健康地成長，而且擁有了健全的人格，正是這些一點一滴地工作培養了他們深厚的文化底蘊，培養了他們健康的心理，影響了他們的人生。由于我出色的工作，得到上級領導和廣大教師的認可，上學期，我所帶的六年級取得了全縣第三名的好成績，今年xx月，我被評為“海東地區優秀教師”。
5、個人專業成長——遠程研修受益匪淺，今年9月，我有幸參加了教育部組織的“西部農牧區地區教師培訓計劃”遠程研修。這次研修歷時半年，我作為其中的一名語文學員受益匪淺。在學習中，我認真地研讀文本課程，及時觀看視頻錄像，并且結合自身實際，保質保量的完成作業，可以說，遠程研修開拓了我的視野，提升了我的專業素質。
五、廉
1、教導處正常活動開銷，沒有瞞報、虛報行為，沒有商業賄賂行為。
2、個人能嚴格執行學校財務制度，嚴格按教育系統反腐倡廉制度和財務制度規定規范自己的做法，無犯法違紀情況出現。
總結一年來的工作有一個感觸就是“苦”：作為學校的中層干部，既要上好課，又要做好自己分管的工作，還要協助開展學校的其他工作，有時真是疲于應付。甚至覺得力不從心一年來得到不少白發也證實了我的工作的努力。這就是我一年平凡而瑣碎的工作，在這些工作中我和我的領導一起研究學校工作，讓我歷練和成長；我和我的同事朋友一起研修，不斷提升教師隊伍整體素質；我和我的學生一起努力學習，教學相長。在這個過程中，我在努力的成長，慢慢的體會自己的收獲，也在體驗著累并快樂著的幸福，在新課程與學校教學兩個目標中，我不斷調整自己一直快樂幸福的走下去。
謝謝大家！
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