【熱門】個人述職述的述廉報告三篇
隨著個人素質的提升,需要使用報告的情況越來越多,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的個人述職述的述廉報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人述職述的述廉報告 篇1
20xx年對我來說是一個難忘之年,也是一個不平凡的年份,個人述廉述職報告。一是工作職務由鄉鎮黨群書記調整為檔案局副局長,工作崗位發生了變化。二是工作內容由原來的千頭萬緒到相對專業,工作方式與過去相比有所不同。三是組織希望我在新單位要有新作為,對我工作提出了新要求。一年來,我秉承過去優良傳統,恪守“處好人,做好事,有作為,保清廉”的修身養性原則,認真貫徹黨的各項路線方針政策,切實履行本職崗位工作職能,注意保持清正廉潔的黨員領導形象,順利地完成了本年度各項工作目標任務,較好地發揮了一名黨員領導干部應具備的先鋒模范帶頭作用。
一、狠抓學習,強化素質,不斷提升個人工作能力。
學習是人類進步的永恒主題,更新知識不僅是增強個人工作能力的需要,更是時代發展的必然要求。一年來我利用各種機會,不斷學習,既掌握了一定的知識,又增長了做好工作的才干。一是學習黨的理論知識。通過報紙、電視等新聞媒體,利用黨課和書籍,有針對性地對黨的理論知識進行學習,先后學習了黨的十六屆六中全會以來有關會議報告、省市區的領導講話和有關文件,掌握了黨在農村的各項路線政策,領悟了建設新農村、發展和諧社會的精神實質。二是學習本職工作業務知識。根據上級要求,結合本職工作需要,本人一年內兩次赴寧三次赴市進行專門的業務培訓,述職報告《個人述廉述職報告》。在進行有組織地培訓過程中,我還較系統地學習了本職工作所需的業務知識,翻閱了大量的黨史、地方志書籍,了解檔案工作業務流程和相關法律法規。三是拓展學習范圍。除了學習以上有關知識之外,我還擴大學習范圍,主動學習了計算機應用、經濟法律法規、商務英語、現代科技等知識,不斷完善知識體系。
二、突出重點,扎實推進,順利完成全年目標任務。
根據分工,本人工作側重黨史地方志,按年初計劃,我將工作重點進一步突出為“三確保一提高”,即確?箲鹫n題調研順利完成、確保新一輪修志全面開展、確保常規工作業務不受影響、提高工作質量和工作水平,由于重點突出,目標明確,措施有力,XX年各項工作任務圓滿完成。一是順利完成抗戰課題調研任務。二是全面開展新一輪修志工作。三是常規工作業務有序進行。
三、遵章守紀,廉潔奉公,注重維護黨員光輝形象。
牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。時刻繃緊反腐倡廉、拒腐防變的弦,自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下,嚴格執行廉潔自律的有關規定,在一點一滴的小事中珍惜自己的名譽、陶治自己的情操、完善自己的人格,追求積極向上的生活情趣,堂堂正正做人,清清白白干事,堅決抵制歪風邪氣,帶頭弘揚社會主義優良道德風尚,始終保持一個共產黨人的氣節和本色。一年來,本人認真遵守機關各項規章制度,從未參與“亂吃、亂喝、亂拿、亂送”和“胡亂執法”的`“四亂一胡”活動,固本清源,保持廉潔。
四、謙遜躬行,與人為善,努力保持全局和諧穩定。
工作中,正確對待名利、權利、他人和自己,牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,切記“己所不施勿施于人”,多一點諒解、寬容和理解,少一點苛求與責難;多一點愛心,少一些冷漠;多一些欣賞,少一點“氣人有笑人無”的淺薄;真正謙遜,以善意的態度對待他人,以平和、公正、客觀的心態敬待他人,真真正正為人著想,不說過頭話,不做出格的事,量力而行,量勢而定,量理而從;注重團結,尊重他人,對人友愛,始終保持樂觀豁達的精神狀態,反對親親疏疏,努力保持全局和諧穩定。
個人述職述的述廉報告 篇2
20xx年,在局黨組的領導下,我努力學習,扎實工作、銳意創新、廉潔奉公,在確保防汛安全的前提下,使的防汛防臺風事業有了較大的發展,個人的綜合素質得到錘煉。下面,我從三個方面匯報20xx年度的工作:
一、思想政治方面
一年來,我嚴格要求自己,認真學習黨的方針政策,關心國家大事,學習市委、市政府文件和重大決策的精神,通過黨建網學習提高自己的理論水平,學習反腐倡廉警示片,積極參加局里組織的政治學習,做到學以致用,學用相長。20xx年本人在《中國防汛抗旱》上發表論文《省市防臺風示范基地建設探索與實踐》,在市政府咨詢建議了發表了長潭水庫供水安全的若干建議等2篇文章。
二、工作業績方面
1、敬業愛崗,扎實做好防汛工作。
一是認真主持防汛辦日常工作。認真主持好防汛辦的日常管理工作和防汛綜合工作,為市防汛指揮部當好參謀。防汛檢查及責任制落實:組織五階段的防汛檢查和督查,提出具體整改落實重點督辦的具體方案,做好汛前各項準備工作。按照橫向到邊、縱向到底要求,落實各責任部門和近7萬人的防汛責任制,30萬應轉移人員統計,全部進入數據庫。協調組織市防指各成員單位,對防汛存在突出問題進行檢查跟蹤報導。組織和督導市、縣、鄉、村級搶險隊伍進行防汛物資儲備和實戰演練。防汛專題:進一步完善了市防指的《市防汛防臺防旱總體預案》,主持完成了《市防汛減災十二五規劃》,幫助玉環、椒江、路橋完成《防汛減災十二五規劃》,主持完成了《溫黃平原易澇區調查及河網控制水位研究報告》,提出“三縱三橫一環四湖四圩三級水系”的溫黃平原水利綜合治理格局。防汛防臺風宣傳培訓:編寫防汛培訓教材,聘請防臺風宣傳大使和道德大使,開展防汛防臺知識分期分批培訓,組織了防汛知識服務隊下鄉,7月10日“防臺風日”系列宣傳活動。制作了20個防汛培訓系列宣教片。
二是應對洪澇臺災。嚴陣以待臺風暴雨實戰。今年的梅雨期非常典型共30天,汛期多次出現特大暴雨,以“7.26”最為典型。盡管今年未受臺風正面襲擊,但我市先后開展了第4號、第6、7和8號聯合影響、第10號,第11號、第13號臺風外圍影響的5次防臺工作,實現了0死亡。嚴格防汛值班預警制度。堅持汛期24小時值班制度,并發出汛情通告單202份;共發出溫黃平原調度單114份,排澇量12億方;長潭水庫調度單16份,放水量4.5億方,最大限度的減少洪澇災害造成的損失。認真做好市核心區塊生態調水工作,使主城區河道水質明顯改善,水量明顯增加。做好信息和指令暢通,加強監測預警,及時處置汛情......
個人述職述的述廉報告 篇3
一、【述職】
1、制度規范化
制定完善了績效考核制度,進一步突出教學質量。制訂了《教學常規規范化實施條例》、《優秀備課組考評條例》,完善教師繼續教育學分考核登記制度。
2、活動成系列
把教研師訓、學生競賽、文體活動、特色創建活動歸并為以顏色命名的系列活動,如“藍色素養”、“橙色運動”、“紅色頌歌”、“綠色環境”等。
3、師訓出成果
積極開展各類師訓活動,認真組織集體備課和共同體教研活動、黨員教師課堂教學風采展示活動,為全體教師特別是中老年教師進行多媒體設備管理使用培訓,針對本學期新分配青年教師比較多的情況,適時開展“青藍之約”師徒結對活動,聘請部分中青年教師為導師,聘請學校領導和骨干教師為輔導員,整合近幾年分配的教師,開展“啟航工程”培訓活動,每周兩個晚上進行教學業務、技能技術、班主任工作等方面內容的培訓,還專門在學校網頁上開辟“啟航工程”培訓博客。本年度培養縣級小學語文學科帶頭人1名(周建國);省新生代教師課堂教學藝術展示評比活動一等獎1名(葉建麗)。
4、質量有進步
每學期舉行教學質量分析會,認真分析質量現狀,積極探索“輕負優質”課堂教學模式,積極開展作業隨堂化研究,提高課堂教學效率,基本消除薄弱學科。從縣教師發展中心抽測情況看,我校部分學科已處于全縣上游。下半年,六年級學生李傲翀獲得縣第二屆小學生英語口語大賽二等獎,縣趣味科學現場競賽獲得3個三等獎,領先于周邊鄉鎮。
5、體藝上臺階
王校長非常重視體藝工作,本年度學校開展了很多簡樸而又上檔次上規模的體藝活動,如“藝術節”、“體育節”活動,適時開展全校性的新廣播操比賽、集體舞比賽,并利用大課間活動把廣播操和集體舞常態化鍛煉,利用體育教師特長,開展短式網球訓練。今年又獲得市少年兒童短式網球邀請賽男子、女子團體第四名,團體道德風尚獎,男子單打第7、8名,女子個人道德風尚獎(陳夢晗);縣小學生乒乓球賽男子團體第二名,男子單打兩個第五名,女子小組出線進入決賽,是我校乒乓球運動項目上的大突破;運動會團體總分第13名;文藝匯演團體三等獎。
6、特色上層樓
進一步深化環境教育特色,繼續做好環境教育校本課程《綠色明天》的教育教學工作,結合社團、基地、校報與特色活動(6.5環保知識現場賽、節能減排征文、環境教育征文),積極參與省環境教育示范基地評審,獲得現場評審得分全省第二名,并被授予“浙江省環境教育示范基地”稱號。
二、【述廉】
作為一名數學教師,本人關愛每一位學生,盡力做好本職教學工作,在課堂教學方面能夠帶頭示范,客觀真誠地評議教師課堂教學,一定程度上起到引導作用;作為副校長,我以提高教學質量、提升辦學品位為己任,而要實現這一目標的主力軍是廣大教師,我深感一定要努力為教師服務好,所以我盡可能在教師職務評聘、業務評優等方面為每位教師創設業務發展公平而有利的條件;身為人民教師,本人十分注重個人形象,也感謝國家績效工資政策優待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經濟收入穩定,家庭成員關系和諧。因此,本人在思想上、經濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件。可以說,我完全對得起“教師”職業,對得起“副校長”職務。
以上述職述廉,若有不當之處,歡迎廣大教師、領導批評指正。
述職述廉人:XX
xx.12.28
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