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      1. 校長任期述職報(bào)告

        時(shí)間:2020-11-30 14:39:56 述職報(bào)告范文 我要投稿

        2017年校長任期述職報(bào)告范文

          小學(xué)校長的述職報(bào)告一

          本年度我以黨的教育方針為導(dǎo)向,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的綜合素質(zhì)教育,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,安全第一,預(yù)防為主。積極推進(jìn)我縣“2+2”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),打造前光“袖珍型”學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意的學(xué)校和家長滿意的教師。

        2017年校長任期述職報(bào)告范文

          一、安全第一,預(yù)防為主,為師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,本年度安全“零”事故

          1.建立健全學(xué)校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定校長為安全工作第一責(zé)任人,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度,明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制,學(xué)校與每位教師簽定安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大三中全會(huì)精神、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力

          3.把對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

          4.加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。

          5.每月一次各種逃生應(yīng)急安全演練,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。

          6.定期對(duì)校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,尤其要對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改、匯報(bào)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下,對(duì)學(xué)校東面圍墻進(jìn)行重新修建。

          二、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理

          我校堅(jiān)持“質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,爭(zhēng)創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學(xué)!,2013年我校榮獲全縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。

          1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用,爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長滿意教師”,得到上級(jí)部門和前光老百姓高度支持與評(píng)價(jià)。

          2.以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開展層級(jí)管理,層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善了《前光小學(xué)績效工資管理考核細(xì)則》將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

          3.充分利用學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。

          4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識(shí)。為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),我校以修訂的《前光小學(xué)教師績效考評(píng)細(xì)則》為基準(zhǔn)并嚴(yán)格執(zhí)行。

          5.以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來,將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。

          6、開展了“博愛書屋”讀書活動(dòng),將小學(xué)生博愛讀書閱讀考級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)向縱深發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生喜歡讀書的好習(xí)慣。

          三、德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)

          1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

          2.進(jìn)一步細(xì)化《前光小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,將從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維作具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比欄中。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總,月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。三年級(jí)一班被縣教委評(píng)為2014年春優(yōu)秀班集體。

          3.深化愛國主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

          4.建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。成立家長委員會(huì)。定期召開家長會(huì),加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度, 協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

          四、加大師訓(xùn)力度,形成合理梯隊(duì),保證可持續(xù)發(fā)展

          為適應(yīng)需要,提升層次,完善師資結(jié)構(gòu),本學(xué)年共外派出學(xué)習(xí)的教師30人次。

          1.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí),全面貫徹《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生。“學(xué)最好的別人,做最好的自己”,弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

          2.加強(qiáng)校本教研,提升師資隊(duì)伍。根據(jù)上級(jí)通知精神, 建立以校為本的教研活動(dòng)制度,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、 指導(dǎo)課的研究活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;每個(gè)人堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過程,探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,責(zé)令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果計(jì)入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

          開展課堂開放周活動(dòng),進(jìn)行多次磨課活動(dòng),多方位觀課活動(dòng),把自培、互動(dòng)、共享作為校本教研的核心理念,把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,親身體驗(yàn)“研——做——思 ——提升”這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。

          3.進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源、“班班通”在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動(dòng),全員參與,建設(shè)學(xué)校的網(wǎng)上資源庫,教師之間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進(jìn)一步組織好教師遠(yuǎn)程研修工作,為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺(tái)。

          五、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,改善學(xué)校的辦學(xué)條件為教育教學(xué)服好務(wù)

          1.向上級(jí)部門增資立項(xiàng),完成我校教師周轉(zhuǎn)房及幼兒園的工程建成。

          2.我和學(xué)校分管后勤工作人員要深入教師了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保學(xué)校教育教學(xué)的需要。

          3.嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按照上級(jí)規(guī)定從不亂收收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到財(cái)物相符,開支合理,賬目清楚。

          2017年校長任期述職報(bào)告范文二

          尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長

          一年來,我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

          一、德:

          這一年,對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅(jiān)持“誠心對(duì)人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則。“誠心對(duì)人” 就是多為他人著想,將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志,而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己,要?jiǎng)e人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動(dòng)搖地?fù)泶鼽h的'領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

          二、能:

          這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_(tái),讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng),依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評(píng)課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我深入到教學(xué)第-線,參加聽、評(píng)課活動(dòng)50佘節(jié)。

          三、勤:

          我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公開會(huì),學(xué)習(xí)都提前向值班同志報(bào)告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

          四、績:

          在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

          1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺(tái),組合柜則八套,桌凳配備4個(gè)幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。

          2、制定了《西郭小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會(huì)表決通過的。

          3、開展了教研課改活動(dòng),形成西郭小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實(shí)施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個(gè)性修改,然后打印成章。

          4、抓了四地校園建設(shè),重點(diǎn)開展了以讀書活動(dòng)為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評(píng)出“書香班級(jí)”, 以資鼓勵(lì)讀書成果,并和班級(jí)工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評(píng)出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

          5、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)一崗雙責(zé)制度,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

          五、廉:

          我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策,不搞“三亂” 活動(dòng),能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目,都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。

          本年度,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 針對(duì)上述問題,改進(jìn)措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

          在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì)帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實(shí)肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

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