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      1. 教師師德師風(fēng)述職報(bào)告

        時(shí)間:2023-06-27 09:22:27 述職報(bào)告范文 我要投稿

        教師師德師風(fēng)述職報(bào)告

          隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的教師師德師風(fēng)述職報(bào)告,希望對大家有所幫助。

        教師師德師風(fēng)述職報(bào)告

        教師師德師風(fēng)述職報(bào)告1

          我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局,融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭和每一位老師做好各項(xiàng)工作。一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立;以學(xué)生為主體。以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展;為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,聽課,評課,及時(shí)批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):

          一,完善師德,為師之本

          XXX為師,身正為范。為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己。XXX敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表;才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

          二,虛心研究,智慧之源

          作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,實(shí)在,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書,勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了XXX的.《給教師的100條建議》,XXX的《教學(xué)工作閑談》,《現(xiàn)代人智慧全書》,《道德經(jīng)》等書籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。三,教研工作,求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索,精心制定以工錢本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動,經(jīng)由進(jìn)程進(jìn)修新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例,個(gè)人備課。上課。聽課。研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

          四,合作意識,必不可缺

          我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局,融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭和每一位老師搞好各項(xiàng)工作,在大家的配合下,工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,我努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,我在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績。在承擔(dān)活動中施展闡發(fā)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

          五,服務(wù)他人,完善自我

          教育是服務(wù),班級管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,規(guī)章制度,并做好各項(xiàng)工作,在此向各位老師給予的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年青,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

          1,政治,業(yè)務(wù)研究還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。

          2,深入課堂,深入班級不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動性不強(qiáng)。

        教師師德師風(fēng)述職報(bào)告2

          教師工作是平凡的,也是細(xì)瑣而忙碌的雖然有時(shí)也感到很苦,很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時(shí),心中總會涌起一種強(qiáng)烈的義務(wù):我是老師,我要給這些尋夢的孩子帶路。這種強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以樸拙去擁抱每一個(gè)學(xué)生。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的'育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛崗勤懇的服務(wù)形象。

          一,加強(qiáng)研究,優(yōu)化個(gè)人品行。

          作為一名班主任,我始終和學(xué)校堅(jiān)持高度一致,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和進(jìn)修。

          一是認(rèn)真研究《教師法》,《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記,研究心得,堅(jiān)持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。二是我對自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實(shí)提高自身素質(zhì),提高班級管理水平。

          三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,在師德研究中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。

          二,寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級氛圍。

          XXX是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,嚴(yán)是指在研究方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對XXX的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實(shí)鼓勵孩子學(xué)會控制自己,減少沖動,孩子一直在進(jìn)步,家長和老師們都很欣慰。

          三,熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績

          教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。學(xué)高為師,身正為范。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和研究,對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,在實(shí)踐中加深對教育理論的理解和運(yùn)用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

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