學生主任述職報告
在現實生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的學生主任述職報告，歡迎閱讀與收藏。
學生主任述職報告1
我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名官員。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村主任助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。
在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到"廣大農村，大有作為"這八個字的深刻內涵。
“農村的官員”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村的官員在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“官員助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“官員助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態度。
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。官員的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。
二、堅持“三勤、三到”的工作作風。
對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到�！按逯魅沃怼笔且幻逦瘯ぷ魅藛T。對于日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的"就事論事"，要多問村主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。
再次，手要勤快，事情要干到。"語言上的巨人，行動上的矮子"是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的.工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
三、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處。
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以"高素質者"自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起"大學生不切實際"的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強"部分"工作，是整體因為我們而更加優化。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生官員，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“官員”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦。
學生主任述職報告2
一、基本情況介紹
20xx年，我擔任學校學生發展部主任一職，負責學校的德育工作，同時擔任一個班的語文教學。這些日子里，我能以學校的發展為重，在校長室的領導下，統籌并推進學校學生工作的開展；并且在全體教職員工，尤其是年級組長和班主任老師的鼎力支持和積極配合下，各項工作開展得以順利有序地進行。
二、主要工作及成績
1. 積極提升師德修養和業務素養
對于學校德育工作的開展，需要有順應時代教育現狀的全局思考、有以學生為本的立場、有根據學校教育要求的主體把握……因此，我要求自己能多關注區域乃至國內外德育工作的新動態，對教育教學相關理論進行學習；圍繞區域精神，積極交流并實踐探索，并能結合學校的品格特色教育，努力在前期工作的基礎上有所提升。20xx年4月，我積極報名參加區德育基地的培訓，并通過考試進入“實小德育基地”培訓。9月結合學校發展，設計《基于地域特色文化的校園四季主題序列活動的設計與開發》的課題，并成功立項。
2. 努力做好管理工作與服務工作
作為一名新提任的學校中層，我給自己設定的現階段目標是：熟悉政策，學習管理、提高業務。我始終提醒自己做好一個服務學生、服務教師、服務家長的角色。在日常工作中，在學校頂層設計的綱要指引下，我引領學生部通過以年級德育組長為第一責任人，加強年級組長對本年級的活動策劃和管理力度，發揮年級德育組長在管理中的主導作用。同時積極調動教師教育工作的能動性，激發班主任作為班級第一負責人的學生工作者的熱情和使命感，從源頭夯實學生工作的基礎，取得了一定的成效。
在這一年中，我圍繞這新基礎“校園四季活動”，積極協同學科組，努力發揮年級組的效能，加強對校園四季活動價值的認識學習，全面開展校園德育活動。融合校園原有三節，創設“馬小豆藝術節”，以季節為背景，整合儀式慶典、傳統節日，精心策劃及設計季節活動�；顒釉O計從學生需求出發，加強學生探究體驗及家校社的三方聯動，突顯校園綜合活動的育人價值，讓學生每個季節的校園生活都豐富多彩。從根本上提升了校園四季活動對學生的'價值和意義。
作為學生發展部的主任，活動策劃是職責之一，提升老師的活動設計能力也是我的工作范圍。上半年，和孫慧老師一起研磨班隊課，順利完成新基礎生態區的研討課活動；和羅莉老師一起研究心理活動課，羅老師獲得區級一等獎，市級二等獎好成績。平時，開學調研課、德育研討課，我都主動參與，為老師們做好服務工作。
為進一步加強家校溝通，全力協助老師做好班集體建設，本學期在班級家委會的制度上，成立了20xx屆家長委員會。打算通過開展“家長課堂”、“家長學校”等活動，積極引導家長參與學校內外各類教育教學活動，共同關注學生個性發展，促進良性的家�；�。構建緊密聯系的家校良性互動平臺，讓家長真正成為家庭教育的支柱，共建家校育人模式。
3. 強化行為要求美化教室環境
20xx年10月，學校迎來了“20xx學年全面督導工作”，在校長室的引領下，學生發展部協同年級德育組長、各班主任、心理老師一起，對學校的學生工作進行了自查與總結。同時組織年級組、班主任進一步學習和細化行規教育內容，建設溫馨教室。
4.勇于探索，抓好教學工作
除了學生發展部的工作，教學工作也是重心。上半年我擔任了五2班的語文教學，下半年我承擔了三2班的語文學科教學。在不斷地學習中，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念，圍繞學校語文的《大問題推進下的課堂教學》這一主題，大膽地進行課堂教學實踐。根據安排，完成組內研討課：《天窗》和《悉尼歌劇院》。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，經常和組內老師研討，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況，認真備課，并不斷歸納總結經驗教訓。針對學生特點，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點，不斷提高教學效率。
三、思考和改進
1、在學生工作中，對工作整體有效推進還缺乏方法、缺少經驗和工作智慧，造成有時會疲于應付。今后要繼續加強管理理論和方式的學習，與校長室多溝通，合理運用資源，努力提升思維品質和管理藝術。
2.學校德育目標尚未形成，行為教育還沒有形成有效的年段目標，班主任隊伍梯隊還沒建設，日常工作中仍舊按部就班，還未形成德育特色教育的總框架，對四季校園生活的結合點的思考還未成熟，造成學生活動方式的教育性和有效性的達成度不穩定，需要繼續提高和增強工作的整體規劃能力。
20xx.11.7
學生主任述職報告3
各位領導，老師們：
大家好！
今天我坐在這里為大家匯報工作，感到很榮幸。
學生處的工作是平凡的。一年來，我們沒有什么轟轟烈烈的東西，有的只是點點滴滴的瑣碎。下面，我作為學生處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分，一是學生處的工作開展情況，二是學生處工作存在的問題及下階段工作設想。
一、關注學生的發展，對學生負責
從我進入逄山中學的第一天起，我就嚴格要求自己的舉止行為必須規范，因為自己是學生和老師們的先行者，自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率，對他們負責。一年來，我和學生老師之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生，關心熱愛學生，只要是學生無論表現好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給予更多的`熱情幫助，用自己的品行感化他們，使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。
二、錘煉業務，對工作負責
就職之后，我認真向校長他們學習，學習他們的先進管理理念；向老教師學習，學習他們老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神；向年輕教師學習，學習他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公，大膽探索，積極開展教學研究活動。在教學中和老師們一起用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新。同時，還充分地發揮骨干教師的帶頭作用，讓更多的年輕教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。
三、加強服務意識，對學校負責
首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。學生處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來，我在工作中能以大局出發，為教師著想，爭取更多的機會讓老師們外出學習充電，不斷提高老師們的業務水平。
其次，積極協調好學生處的其他成員，努力做好業務范圍內的各方面工作。
1、在校長的指導下，和學生處的其他成員研討，制訂好學校的教學計劃，并組織實施，使學校的教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，為學�？荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研，領導和指導教研組工作。
第一：工作中的不足。
1、對學生的學法指導不夠，方法過于簡單。
2、工作方法陳舊，缺乏主動性和創造性。
第二：下階段學生處工作設想。
1、完善常規工作，保證教學質量及年終督導的評估。
2、加強畢業班的教育教學管理，認真抓好畢業班的授課、備考復習、水平測試等系列教學工作。把初三教學作為重中之中。狠抓教學質量，讓當地人民認可我校教育教學工作。
3、進一步做好控輟工作，做到一個也不能少。各位領導、老師們，教務處的工作性質決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很小心的在做那點事，我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。
最后，讓我們攜手并肩，共同抒寫我校教學工作的新篇章！
E、配合保衛處抓好法制副校長工作以及“119”疏散逃生演練。
12、教學上承擔了綜合素質課程改革xx級四個班的《安全伴我行》課的教學。我精心備課，改變傳統教法，以活動為核心，充分調動學生的參與性，效果較佳。
缺點和不足：
1、學習是“在學習”，但卻不系統、不深入。
2、需要提高工作效率。
3、身體是革命的本錢，但本人身體鍛煉基本空白，需要加強鍛煉。
學生主任述職報告4
尊敬的各位老師、親愛的同仁們：
大家下午好！
我叫××，來自1108班，現任學生會辦公室副主任一職，非常榮幸的是又一次參加了述職報告，只不過這次我可以很大膽的站在這里讓廣大同學來檢閱我的工作，下面、我就從工作總結、感悟及下期工作計劃做以下述職：
首先、迎接新生是這學期的開始，因為忙碌使我陷入了困窘，而從早到晚大量的工作使我扛不住這山大的壓力，我感到疲憊了，在我茫然的時候是同伴們不厭其煩的給我鼓勵與支持，讓我邁過了一次又一次的心坎、我便告訴自己“既然選擇了就堅持吧，既然付出了就會得到回報”眼看我們的招新工作即將拉開帷幕，借此我們選撥了一批優秀的學生干部、自10月15日正式任職辦公室副主任以來，參與工作如下：資料整理、物品及工作牌的申報與發放;招新工作，經過一個月的考核時間，確定8名骨干從實習干部成為辦公室正式干部;在主管部門的提倡下完善評分細則、規范算分流程、更改了新聞聯播時簽到的模式，讓各班級考勤人員更好的了解干部的去向，且做到了分工明確、責任到人，這是亮點之一;亮點之二、協助主管部門完成了20××年上學期、下學期的日、周、月、期各班級排名統計，在此同時對辦公室成員進行思想疏導共4次;考勤各部門、出版到現在共有16周;統計周總分共16次、月總分共4次、及審核每日各班級排名情況;主持學生會中高層會議共9次、月工作總結3次;開展每周四晚訓共5次，每周日晚18:30-19:00的內部會議共16次及參加各部門的內部會議共4次;配合各部門工作共11次，其中紀保部1次、生活部2次、體育部3次、學習部3次、宿管部2次;路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，這兩周正著手統計這學期各班級的期總分排名和收集各部門活動策劃書及評分細則資料的存檔。在此工作期間有諸多的不足，借此機會我代表學生會辦公室向各班主任老師、各位同學表示深深的歉意。
古人有說：“不斷后思、方能提高自己”、看著我們辦公室干部們的工作總結，我心里有憂傷、有欣慰，憂傷的是我們還有太多地方有待改正，欣慰的是，咱們辦公室的干部用心去整理自己擁有的人生觀、價值觀。悉數本學期的工作，有過成功，不乏失敗，暢享快樂，沉浸悲傷，慶賀收獲，惋惜失去。但這紛紛擾擾的'成敗之余最值得贊賞的就是咱們共同的努力。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海、我自知在這學期的工作中有太多沒有完全落實和執行下去，但這并不是自負，我需要的是“堅持和自信”的心態來老師、同學的指正，我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。工作是忙碌的、枯燥的，但卻充實并快樂著，下面就此做我的下期工作計劃：
一、取其精華、去其糟粕，我要在開心中學習、在充實中工作;
二、端正態度，用心傾聽各位同仁提得寶貴意見
三、進一步加強辦公室凝聚力，達到三要三不要的目的
要分工合作，不要個人主義
要懂得學習，不要碌碌無為
要嚴守紀律，不要隨心所欲
人不逼自己一把永遠都不知道自己有多么的優秀。在以后的日子里，我會更加努力的將自己投入到這個大家庭里，我要像向日葵一樣，每天都迎向太陽。也希望在大家的共同努力下，學生會的工作能做得更好，我衷心的祝愿咱們學生會的明天更美好，更加輝煌！
謝謝、我的述職報告到此結束。
學生主任述職報告5
今年20xx年6月,我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名村干部。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村干部”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村干部在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村干部助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“村干部助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的'轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態度
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村干部的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。
二、堅持“三勤、三到”的工作作風
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優化。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村干部，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村干部”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦。
學生主任述職報告6
站在大三的尾巴上，回首自己在學生會工作的三年時光，點點滴滴，涌上心頭。三年的付出、三年的學習、三年的收獲，這期間，有老師的關懷，有的幫助，真切的感受到，自己已經和這個團體融為一體，共同進步，共同成長。
一學年將盡，回眸過去，針對20xx—20xx學年的工作，著實有必要做一個總結和反思，現提交述職報告如下：
一、工作回顧
在校黨委的正確領導和校團委的正確指導下，我部和主席團積極配合，堅持以提升大學生綜合素質為中心，服務于高水平河南工業大學的建設，服務于同學們的成長成才。
1、招新活動
在開學招新之時，我們本著“不拘一格降人才”的原則，“面試看品行，筆試測素質”的方式，對新生進行了嚴格的考察，挑選了一批認真負責、積極上進的同學加入到我們學生會中，并在其后的一周內各部門各自開展了部門會議，明確了部門的工作重心和職責所在。
2、制定內部考核章程并貫徹執行
社會是不斷發展的，只有不斷學習與創新，才能適應時代發展的要求！我們根據實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實現學生機構管理的制度化，使學生會的工作有法可依，有章可循，同時，大家也可以互相學習，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。所以由我部牽頭，制定了《河南工業大學學生會考核方案》，并制定了專門的考核小組，保證工作可以長期堅持開展。
3、策劃并組織三次全員培訓活動
�。�1）第一次培訓暨開班儀式。為了進一步提高河南工業大學學生干部隊伍整體素質和工作能力，使大一新生更加迅速的投入各項工作，增強對學生會的歸屬感并加強其紀律性，我校學生會辦公室特此舉辦河南工業大學第九屆學生會全員培訓大會。由辦公室主任以及四名副部帶領五十名新生干事共同組織完成此次培訓大會。期間為了杜絕新生因活動內容枯燥而忽略本次活動的真正用意，
策劃人員特別加入了本部門人員的才藝表演與視頻播放，增強培訓會召開的趣味性，從而更好的集中全體成員的注意力。
�。�2）第二次培訓之辦公軟件此次活動的舉辦是由全體部員策劃完成的，這次培訓成功的舉辦，讓我們覺得這次的活動是相當成功的。首先部長和副部們成功的把任務下放給部員，使得部委都有所鍛煉，同時也說明了決策的正確性。
（3）第三次培訓之禮儀培訓。為了增強學生會成員的日常工作禮儀，能夠提高學生的禮儀修養，了解基本的禮儀原則，幫助學生會的每一名成員都能夠更好的工作，更好的為廣大師生們服務。
4、聯誼晚會
為了釋放大家的無限激情，同時團結辦公室內部和學生會整體之間的聯系，我們辦公室舉辦了迎元旦晚會，在這個晚會上，所有有藝術才能的同學都自由展現自我才華，奏出了辦公室的特色樂章，使參加人員盡情放松，聯絡了不同年級同學感情，加強了不同部門的溝通。
5、人員的再次擇優
經過一學期的工作，我們對各位大一干事有了基本的了解，在第二學期開始之際，我們辦公室進行了第二次人員的篩選，本著精簡公正，尊重個人意愿的原則，我們辦公室有之初的五十余人精簡到二十余人。留下了工作上的骨干與道德品質優秀的精英，這樣就大大加強了工作的效率，利于工作的進一步開展與各位大一干事的更好鍛煉。
6、協助其他部門活動的開展
我們部門積極參加學生會的所有活動，協助各兄弟部門活動的正常開展，每位干事兢兢業業，做出的成績為學生會整體樹立了良好的形象。比如，青春杯足球賽的秩序維護、團日活動決賽的秩序維持等。
7、定期例會
我們可以看到，定期例會在在工作中的作用是巨大的，他不僅可以總結過去工作的經驗和不足，更重要的是，在這些交流中，每位成員增進了了解，培養了默契。比如在寒假開學之后的例會中，我們交流了寒假的各種見聞和感受，其樂融融的氛圍，形成了辦公室一家人的理念。
8、物品整理、辦公室值班等
二、工作總結
工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來的充實與成功。每一次活動的成功舉辦，每一次活動的`收獲，背后都充滿了艱辛與感動。我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。為了可以把我們辦公室的傳統延續下去，現對過去一年工作的不足與經驗總結。
1、沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。
學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。
2、加強學生會信息化建設：
維護好學生會的網頁并做到及時更新活動內容；在網站上量化學生會的工作，消息及時化，內容充實化，服務全面化；在網頁上為廣大同學提供一個提出意見與建議的平臺，讓同學們共同監督學生會的工作。
3、活動的參與性還有待加強。
組織活動不能只面向大一大二的同學，要針對不同年級，不同同學需要組織活動，提高同學的參與度，讓更多的同學能夠得到鍛煉。
4、各干事之間的溝通還有待加強。
我們在每一次例會的時候各位干事都會對自己的工作作一介紹，這樣做的目的不僅僅是向我們學姐學長匯報，更是是為了能讓各干事之間能互相了解，進而能對我們學生會的整體工作了解，也利于學生會整體的發展
5、在進行工作的同時要使用與培養并重。
對于理事的使用要以培養為前提，以鍛煉能力為目的，能夠讓理事在工作中得到鍛煉，得到提高
三、工作展望
1、認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導思想。
在學習實踐過程中，我們將一切從實際出發，實事求是，認真學習，提高全
體學習政治理論的積極性，增強政治覺悟和思想道德修養。同時，我們還繼續嚴格要求每位學生干部努力學習，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名光榮的共產黨員。
2、加大力度提升學生干部的自身素質，以迎合為廣大學生服務的要求。
3、加強與外界聯系，加大與學生會各兄弟部門的交流與合作，吸取寶貴經驗。
4、建立穩定的傳承機制，
以老帶新，保證辦公室現有的良好局面傳承下去。
5、銳意進取，創新工作方法和活動內容
6、形成規范的存檔制度
7、抓作風建設，樹良好形象。
我們必須從學生會的形象、學生會在同學中間的立足的高度予以充分重視，以服務青年同學作為學生會工作的出發點和歸宿，切實履行好代表和維護青年同學合法權益的職能，才能不斷的增強自身的吸引力、凝聚力和戰斗力，才能更好的團結同學，鞏固學生會的群眾基礎
成績屬于過去，奮斗成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作，以新的姿態展現我們精神風貌，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精，為實現創建一流學生會的目標奮進。
學生主任述職報告7
今年，我繼續擔任xx中學學生發展部主任，分管德、科、衛、藝、體條線的工作。任職以來，始終明確職責、公正清廉、愛崗敬業。秉持著發揮黨員教師的模范帶頭作用的信念，積極做好學校管理，抓好學生的德育工作，使工作穩妥有序地開展�，F將本年度主要工作總結如下：
師德：熱愛教育事業，堅守教育教學崗位整整30年。嚴格遵守“六個嚴禁”，按照“八項規定”的要求嚴格要求自己，做到了公正、廉潔、勤儉、敬業。關愛學生，主動參與學校的天使成長行動，并能做好對學生的輔導，使其學業成績有進步，能運用先進的教學理念和方法指導學生學習。
20xx年度被評為xx區地理學科教師嘉獎
20xx年8月被評為xx區暑期項目二等獎
工作量：擔任七年級4個班級的地理教學工作，還帶教了青年教師，承擔了學校的學生發展部的教育管理工作、區級成長空間工作、學校家庭教育工作、學校心理工作、隨班就讀工作、學校督導工作中除負責德育項目外，還負責科技、藝術、心理、衛生的工作，還策劃和組織了學校各類學生的活動。
工作成效：
區級各類優秀組織獎的獲得要感謝所有的'班主任、年級組長、科技總指導、藝術總指導、心理教師、相關的其他教職工和學校行政團隊的通力協作。
學生發展部（德育）：20xx年1月完成了十年校慶的策劃和各類活動
20xx年5月xx區中小學行為規范示范校
20xx年6月xx區禁毒示范學校
20xx年5月xx區家庭教育示范校
20xx年8月xx區未成年人暑期工作獲優秀組織獎
20xx年5月“雛鷹杯——紅領巾國學達人”xx區挑戰賽優秀組織獎
20xx年5月xx區“我游家鄉美麗小鎮”主題研學獲優秀組織獎
20xx年1月xx區少先隊工作年度考核良好
20xx年6月參與了區級低碳示范校的評選
20xx年10月參與了區級科技特色校的評選
20xx年5——現在積極組織和參與古美街道的垃圾分類各項活動
20xx學年繼續做好成長空間試點校的各項目推進
20x學年在六年級推進“食育”文化教育的試點
20x學年繼續做好班主任、學生教育試點項目的實踐
每學年組織、策劃學校的體育、藝術、創新和心理等各類活動
20xx學年——至今落實并有效組織了學生的行規學規等各方面的檢查，及時反饋。各方面都有長足的進步
市級：20xx年1月xx市中小學專題教育“網上學”活動優秀組織獎
20xx年6月第十五屆xx市中學生時政大賽優秀組織獎
20xx年10月“中國好作業”優秀組織獎
培訓：20xx學年參加了市、區級課程培訓
20xx學年參加了學校的校本培訓
教學：七年級地理學業會考中的平均分、合格率超區平均，達到了學校的質量目標獎
20xx年1月指導學生參加民防征文6人次獲區級二、三等第獎
20xx年6月指導學生參加地圖創意大賽4人次獲區二、三等獎
20xx年5月指導學生參加“我游家鄉美麗小鎮”主題研學活動3人次獲區級二、三等獎
帶教：20xx年度能繼續帶教好青年教師，本學期又帶教了跨學科的老師。目前青年教師的成長發展趨勢良好，都有明顯的成長。
論文獲獎：20xx年8月撰寫的“創智xx，綠色文化”研學——20xx年xx中學暑期我游家鄉美麗小鎮研學項目獲區級二等獎
班主任隊伍建設：20xx學年、20x學年推薦班主任參加了區級骨干班主任的培訓。20xx年推薦班主任參加了區級班主任工作室的培訓。平時注重班主任隊伍的建設。有學習、有交流、有基本功大賽等項目推進，班主任隊伍有成長性。20xx年6月班主任撰寫的德育案例2人次獲區級一、三等獎�，F代家庭教育指導案例故事7人次獲二、三等獎。
家庭教育指導：
20xx年1月xx區現代家庭教育指導案例故事評選優秀組織獎
20xx年5月學校被評為xx區“家庭教育示范�！�
今年的學生發展部工作初有成效，但在今后，我將繼續在學生安全、師生健康、學生活動設計、優秀學生指導、學校德育宣傳、常規量化管理、班主任培訓、德育常規管理、問題學生教育、家長溝通等工作中不斷摸索前行，補短板、求創新、創優質。
學生主任述職報告8
今年20*年6月，我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名村主任。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村主任”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村主任在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村主任助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“村主任助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的.投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。
另一方面，我們面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發時間；而在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。
這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中；而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
學生主任述職報告9
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年xx月份調入經濟管理系團總支學生會辦公室，轉眼已有一年時間�；仡欉@一年的辦公室學習生活，日常工作雖然紛雜，但我覺得自己過得很充實，學到了很多知識。在這過去的半年中，我始終以勤懇務實的工作態度來履行自己的職責，并較好的完成了辦公室的各項任務，工作能力也有了較大的提高。
辦公室是一個綜合性管理部門，經系主任提撥到直屬管理后，工作涉及面更廣了，日常事務繁瑣。主要工作分為以下幾大部分：日常工作，考核，會議考勤，會議記錄，傳達指示及情況，檔案管理，財務管理。負責所有上交文件，資料以及辦公室內部文件，資料的管理、檔案管理、財務管理及協調調度工作、進行活動策劃，總結的整理、收集反饋意見、總考核工作等等。它是與上級領導聯系最為緊密的部門。
現將我這半年的工作情況報告如下：
一、日常管理
1、完善檔案及信息的管理工作：
�。�1）認真做好各種會議記錄并進行整理和歸檔。
�。�2）負責各個活動材料的收集和歸檔，為以后學生會工作提供了可借鑒的依據。
2、學生會內部考核與獎懲工作：
�。�1）辦公室制定了學生會各項工作制度和自查制度，認真做好每一次考勤和工作記錄考核，定期對自查表和各項考勤情況進行匯總并及時將相關信息反饋給指導老師和各學生會成員。
�。�2）依據學生會工作制度，對全體學生會成員和各部門的工作情況進行規范化和制度化的整理與考核，協調和監督各部門履行職責。
3、通訊工作：
（1）制作完成我系團委學生會的通訊錄。
�。�2）負責信息的上傳下達，盡職盡責地將學生會內部各種通知傳達到每個部門，保證信息通暢。
�。�3）負責組織和協調各個動的參與者，及時傳達活動相關信息，保證活動的正常進行。
二、完善各項管理制度
根據我系團總支學生會的實際情況，我在結合以前的制度下，重新制定了新的管理制度，以求達到更好更高的實效。
1、《干部考核制度》
2、《辦公室資料管理制度》
3、《財務管理制度》
其次還修改和完善了學生會章程
三、做好文檔管理制度，對以前和現在的檔案進行整理和歸檔。各部門的文件及時收集、分類、保存，及時通知各部門上交工作計劃，工作總結等。
四、為了提高學生會干事的.綜合素質
1、在每次例會前，進行了嚴格的考勤；
2、在每次例會期間，要求各位干事認真記錄會議內容；
3、對多次例會缺勤或遲到的干事作出一定的處理；
五、協助其他部門完成各項活動
本學期協助了其他部門的各項活動，互相合作，團結友愛。
總的來說，我很榮幸自己加入了辦公室這個集體，也很慶幸可以在這個集體中帶領著大家成長。在辦公室的工作期間，我從中認識到自己的不足，提高了自己的知識水平和工作能力。并且在領導才能上也得到了一定的鍛煉，對我今后的工作有很大的啟示和幫助。而且通過每次的活動總結，自己的心智也得到了鍛煉和提高。遇到事情會比以前想的更有深度一些，更加具體一些。
同時我也認識到自己的不足，表現在：
1、對各方面的知識掌握得還不夠；
2、工作尚欠大膽，主張和創新意識不強�？偸菗某鲥e而不敢作出創新。
3、表達方式、領導魄力尚待提高。
我今后的工作也要從以下幾方面進一步努力：
1、要繼續提高知識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注意從整體上把握，增強工作的主動性和創新性。
2、要提高工作效率，但同時也要防止急于求成、急功近利的現象。
3、要更加嚴于律己。在工作上要高標準、嚴要求，同時注意發揮和保護好大家工作的積極性，營造良好的高中氛圍。并且以身作則，在自己的學業上決不放松，做個好榜樣。
有待改進的不足之處：
�。�1）后期學生會成員工作積極性不足，辦公室負責監督考核但未能拿出切實可行的解決方案。
�。�2）收集同學們的意見和建議，并進行調查研究的工作完成的不夠到位。
回顧過去，我走過了一個學期的精彩，但工作上還存在著不足，如在一些工作中，由于計劃考慮有欠周詳而導致在實際操作中遇到困難、工作效率較低等；辦公室隊伍建設仍需進一步努力完善�？傊k公室作為學生會這個獨特的上傳下達的樞紐部門一定會在做好本部門工作的同時全力配合系主任指導老師和其他部門的工作，相信今后大家眾志成城精誠團結學生會的明天一定會更美好。
學生主任述職報告10
過去的20xx年三中在各方面都取得了優異的成績，受到市、區兩級政府的表揚，我本人在工作方面也得到了提升，先將一年的工作做一匯報：
一、學生處主任工作：
1、主抓學生處的全面工作，協調與各口和年級的工作，做好了上傳下達。
2、組織學校大型活動，（萬米接力賽、學生籃球比賽、足球比賽、運動會、高一新生軍訓、開學典禮、元旦匯演）在活動中無安全問題發生。
3、組織學生進行清明掃墓、鏟雪、清洗學校操場等活動。
4、組織（法制講座、心理健康講座、家長學校）對學生做安全教育。
5、組織并實施學校的招生工作。（包括學業水平考試、高考的報名工作）
6、每周一次的升旗儀式，主題鮮明。
7、組織學生參加區、市兩級的運動會和校長杯、區長杯、市長杯足球賽并取得優異的成績。
8、正確的處理違紀學生和老師發生沖突的事件，沒有任何學生和家長對處理結果有異議。既教育了學生也和家長做了溝通。
9、組織部分教師參加了心理咨詢師培訓，多名教師通過培訓獲得國家心理二級咨詢師。
10、組織班主任外出學習。
11、組織每個月的全校疏散演練。
12、組織校領導進行一幫一扶住貧困生。
13、認真完成上級下達的材料整理工作、向教育局匯報的.材料。
14、積極參加全國中學生武術錦標賽的準備和安保工作。
15、組織學校領導對學校及周邊進行大查。
16、積極與交警支隊、特警支隊、先鋒道派出所聯系解決學校出現的問題。
17、完成好自己的本職工作。
在學生處主任工作中還存在很多問題，如：辦事拖沓、創新不足、溝通不夠、工作熱情不高等，會在今年的工作中全部改進。
三、任課教師工作：
上半學期一直承擔20xx級（xx）班數學教學工作，在教學工作中受到了學校的好評。
四、黨員工作：
不管做什么工作自己都記著自己是一名黨員，用黨員這個詞約束自己。不斷學習、不斷提高自己。
各位老師我會在以后的工作中不斷完善自己，讓學校的德育工作上一個新的臺階。
學生主任述職報告11
我是新場村村委會主任，承蒙群眾認可及各部門領導的信任，如今已任職三年。新場村是一個擁有四千多人口的大村，從有幸當上村主任開始，我便深知自己肩上的責任：帶動全村發展、促使四千人的生產效率和生活質量全面大幅提升。這既是一個光榮的使命，又是一項艱巨的任務。我肩負這樣一份責任，三年來兢兢業業、盡職盡責，所喜總算不辱使命，取得了一定的成績。當然，不夠完善的地方也還有很多，若有幸繼續躋身村干部的行列，我定會再接再厲、繼續進步。關于本村三年來的發展，現述職如下，請領導和同志們檢閱。
一、回顧我村黨支部本年度的工作，我們主要做了以下幾個方面：
1、始終不渝地抓好組織建設，為物質文明建設提供智力支持
黨支部認真學習，為我村黨建工作注入了新的活力。
2、加強對黨員的教育管理，使其充分發揮先鋒模范作用。
黨員在黨支部的領導下，嚴格遵守《黨章》規定及黨內各項規章制度，嚴格黨內生活，落實黨員目標責任，認真履行義務，正確行使權力，協助黨支部做好各項工作，堅持三會一課制度，堅持民主評議黨員制度，使其在維護群眾利益，維護社會穩定，遵紀守法，科技致富，遵循社會公德等方面真正發揮作用，在村兩個文明建設中真正發揮先鋒模范作用。
3、完善各項管理制度，積極推行四議兩公開工作法
充分完善各項管理制度，進一步落實村務、財務、民主管理、群眾監督制度，增強工作透明度，各項工作有章可循，有法可依，做到職責分明，積極有效的開展工作。
4、急群眾所急，想群眾所想，積極與電廠協商，把潘坡莊搬遷工作落到實處。
(1)積極配合政府，與電廠協商，把村民的搬遷費、臨時租房費、回遷費等費用落實到財政上;
(2)向規劃局遞交申請，給房屋定價，根據村民意愿，85%的.村民與物價局簽定了作價協議。
(3)積極征求老百姓的搬遷意向，大部分村民愿意在本村內修建居民樓，做為回遷住處。
(4)積極穩妥的完成搬遷用地的各項手續和前期規劃，并通過招標，三通一平已進入施工階段。
5、加快環境整治步伐，為新農村建設提供強有力的保障。
(1)對陵沁路貝坡路段1、6公里進行整治，對路邊綠化帶進行補植補種。
(2)在村莊外圍建立垃圾堆放點10個，著專人負責每周定期出渣一次，做到村容整潔。
(3)清除村主街道3500米(貝坡村1000米，曹堆、潘坡1500米，煙霞山1000米)兩旁的垃圾，杜絕主街道臟、亂、差現象的發生。
(4)組建貝坡村鄉村清潔環衛隊，并配備垃圾清運車一輛，為建設美麗貝坡提供保障。
6、建設日間照料中心
加快推進老年日間照料中心建設，切實為我村老年人提供多層次、多樣化的養老服務，使老年人在熟悉的環境和人際交融中生活，讓其子女無后顧之憂，為促進和諧貝坡建設出力。
7、發展傳統文化，組建貝坡上黨邦子劇團。豐富村民文化生活，總投資20余萬元，目前劇團共有演職人員32人(演員20人，樂隊12人)。已排演《雙掛印》《三關排宴》《秦香蓮選段》，并受到了省文化廳的觀摩。另外，聘請老師在我村廣場進行舞蹈教學，豐富我村文化生活。
8、亮化工程
積極向上級部門申請，共安裝路燈23盞，對村內主要街道進行了亮化，為村民夜間出行提供了方便。
9、積極完成新建小區低壓線路入戶工程。此項工程總投資25萬元，由電管站、村委會、村民共同出資，涉及農戶35戶。
二、在廉潔自律方面：
我村班子自身建設、廉政自律從我做起，從村“兩委班子”做起不違反財經制度，加強財物管理，全面推行村務、黨務及村級公共服務資金的公開，堅持“一事一議”公益事業，重大決策事項由村民議事會或村民代表大會討論通過，堅持公開、公平、公正原則，不亂發獎金，不用公款吃喝，不亂花群眾和集體一分錢。
以上就是我們一年來所做的工作。一年來，我深深體會到：我們每一項工作的進展都離不開上級的支持和全體村民的參與，加之村里的經濟條件又不好，要想把每一件事辦好，首先看老百姓同意不同意，高興不高興，滿意不滿意。也只有這樣，我們的每項工作才能走向正常運轉的軌道。在我們取得成績的同時，也看到了許多不足的地方，如有的黨員不正常參加支部組織的學習，有的干部工作不負責，為民服務的意識不強，這都需要我們以后認真解決。
20xx的工作重點主要為以下幾個方面：
1、為我村黨員干部充電。
2、新建居民樓，完成各項審批工作，早日進入招標程序，早動工，保質保量，完成居民樓的修建任務，讓搬遷戶和住房困難戶早日入住新房。
3、鞏固和完善好我村的日間照料中心，讓其正常運轉，為我村的老年事業提供強有力的物質保證，讓其子女上班無后顧之憂。
4、不斷發展文化廣場的多項功能，把我村原有的上黨梆子劇種發揚光大，使我村村民悠閑時有個好去處，把我村文體廣場建成集學習、鍛煉、娛樂為一體的新型廣場。
5、繼續搞好環境整治工作，環境整治工作是個長期性的任務，充分發揮環衛隊的優勢，并加強村民環保意識，力爭做到垃圾不落地，另外，繼續對道路兩旁進行綠化，并對原有的綠化成果進行保護。
在新的一年里，我將更加努力學習，實踐群眾路線，開拓工作新思路，創新發展新辦法，帶領村委一班人，堅定信心，務實求進，攻堅克難，為五聯村的經濟發展和人民的安居樂業再作貢獻。
最后，祝各位代表安康、快樂!
學生主任述職報告12
尊敬的老師，各位同學：
我叫沈若凱，我自今年3月校區團委學生會成立之際，加入校區團委學生會辦公室任辦公室副主任，轉眼已有幾個月時間�；仡欉@幾個月的辦公室生活，我覺得自己過得很充實，學到了很多知識。我與這個團隊一起成長，在這過去的幾個月中，我始終以勤懇務實的工作態度、飽滿的工作熱情來履行自己的職責，并較好的完成了辦公室的各項任務，工作能力也有了較大的提高。任職以來，在院團委楊老師和學生會主席團的領導下，在各位部長的積極配合下，以“”為指導思想下，辦公室全體成員經過一個學期的積極努力，遞上了這樣一份答卷：
一、部門日常工作方面
辦公室職責：辦公室就是起宣傳組織，一個上傳下達的作用，輔助教師及主席團制定各項適合我們學生會的規章制度，定期匯總其他部門的活動總結及相關問題向主席團匯報。因此我們部門全體成員一起做好協調和溝通的工作。辦公室的工作直接影響到學生會的工作效率和質量問題
工作周報收繳方面：我們辦公室謹遵主席團的指示注意效率的提高，作為副主任我及時提醒部門每周上交工作周報，我做到了活動都有相應的記錄，也分類記錄了大事記，以便之后的經驗借鑒及工作匯總。
例會方面：例會時做好相關的準備工作，公平，公正的做好相關人員的出勤記錄。認真，真實的做好會議記錄。遇到集體活動，比如兩會（五四、和運動會）我會組織大家做好簽到工作。
活動方面：由于本期才成立辦公室這一部門，我們部門人員還比較缺乏，加之部門的特殊性所以幾乎沒有舉辦活動加之部門的特殊性。我們都是協助其他部門搞活動。
執班方面：認真制定了值班守則，使團委學生會辦公室更好的服務與整個組織，同時嚴格的管理辦公用品借用及使用做好物品使用記錄。在這里，我要謝謝辦公室的兄弟姐妹，謝謝你們不辭辛苦，無私奉獻自己寶貴的時間每天按時值班，完成工作，衷心的謝謝你們。
二、個人工作方面
本期我在校區團委學生會收獲頗多，校區團委在學生會里的工作讓我體現了自己的價值。至今我做了如下工作：
1.團委學生會選舉剛成立辦公室，我配合王澤明主任完善了部門的規章制度與職能，還有部門例會制度。
2.明確分工，完善了部門內部建設。
3.收集各部門聯系方式，匯總學生會全體成員名單和職務。
4.整理學生會全體成員，點清人員在編情況。
5.參加學院組織的每項活動，做好活動的信息傳達工作。
6.認真向王澤明主任學習，完善自我，同時高效率積極完成安排下來的工作。
7.目前正在收集整編本學期團委學生會所有活動資料。
8.每次開會認真統計干部考勤情況并做好會議記錄。
9.存檔團委學生會資料。
10.在五四表彰中獲得優秀團干稱號。
三、思想方面
在未加入校區團委學生會之前，一直在房地產系團總支辦公室工作，不管是系上還是校團，工作至今我漸感自己的思想逐漸走向成熟。在工作方面更多的有了自己的獨立意思，做事比以前細心多了。我明白了做學生會里的事情是無義務，不求回報的。我們做事情不是為了什么自身榮譽感，而是為我們學院做貢獻，是他成為系學生會的榜樣。
在學生會做事和最初進學生會的初衷一樣，依然是鍛煉自己，服務他人。而我不會因此而驕傲，我每天都以最飽滿的精神去為團委學生會服務，奉獻自己的一份力量。
四、工作中的不足
工作時與各部部長聯系不夠緊密。很多事情都是按部就班，沒有明確的做事方案。月初時電話停機兩次，未第一時間交話費，導致校區學生會一些信息沒有及時告知，以后必須加強。
五、對學生會的建議
六、個人下期計劃
我決心用自己的熱情去澆灌系校區團委學生會的'事業。在下期招新時，招收一大批優秀人才，使校區團委學生會更加繁榮。打造更多的亮點。
工作是忙碌的、枯燥的，但卻充實并快樂著，真的很榮幸能和大家一起奮斗，一起享受活動成功的喜悅。在以后的日子里，我將會更加努力的將自己投入到這個大家庭里，盡自己的最大努力完成上級交給我的每一項任務，我要像向日葵一樣，每天都迎向太陽。也希望在大家的共同努力下，學生會的工作能做得更好，也我衷心的祝愿天一學院校區團委學生會的明天更美好，更加輝煌！
學生主任述職報告13
各位領導、老師們：
大家好！
20xx年，我任學校教務主任、年級主任、班主任并教2個班的語文課。下面我向各位領導和老師匯報一下：
一、今年工作內容總結
1、在工作中，積極打造公平、公正、和諧的工作環境。學校要求老師做到的，我先做到；要求老師遵守的，我先遵守；要求老師付出的，我先付出。比如，上級有禁酒令，一年來的上班時間，我只有一次中午飲酒，還因為是特殊情況而向領導作了請示和詳細說明；比如，不間斷地進行教師的責任、服務、憂患、安全和質量5種意識教育，力求統一思想和目標、統一舉措和行動，向過程要質量，向公平要效益，向合作要結果；再比如，在制度上人人平等，在問題上替老師分憂，堅決支持老師工作，做老師的堅強后盾等。
2、上周五大會上，xx校長說xx中的老師素質很高，我深有同感，我說過一句話，我是傻人有傻福，遇到的都是好人。因為不論是普通班還是13、14班，老師們都心往一塊想、勁往一塊使，勤業樂業、精誠合作，這才有了九年級目前這種局面。所以說，在我們年級，每一位老師都是九年級這座大廈的頂梁柱，少了誰都會大廈將傾，少了誰都會東倒西歪，利用xx校長為我們創造的這次難得的機會，我真誠的謝謝支持我工作的各位領導，感謝我的搭檔xx主任，謝謝我的各位同事，還有因為工作需要調整到七、八年級的幾位老師，是你們的辛勤付出和努力工作，才撐起了現在九年級的'這片湛藍的天空，和你們合作是我畢生的榮幸！
3、始終服務并服從于學校大局，因為學校利益高于年級利益；各處室布置的任務堅決不打折扣，件件落實，件件辦好，因為這是我的工作；尊重每一位領導、同事和學生，因為團結就是力量；向領導、同事多請教、多學習，因為領導的高站位、同事的豐富經驗，都是一分錢都不用花卻取之不盡、用之不竭的寶藏。
4、為規范課堂秩序，提高學生自主學習能力，堅持每天早、午、晚和上下午自習課共5次檢查雷打不動；為規范上課行為，堅守課堂主陣地，每天至少3次教學常規檢查；為提升學生文明程度，每天2次衛生檢查和學生課間行為檢查；為強化學生自主管理，每天學生課間執勤，并多次召開學生會會議；為配合宿舍管理，共組織宿舍內務和就寢秩序專項治理6次；為強化學生知識鞏固，查找不足，對癥下藥，每月中旬入班檢查1次各科作業，并先后組織9次考試。從9月開始，我們在13、14班試行只公布學生單科成績，總分和名次由班主任掌握、但不向學生公開的辦法。
5、一年來，對各班個別學生流失情況進行了跟蹤調查，先后勸返學生5名；每月1次學生調研，和部分學困生、優秀生、班干部座談260余人次，接待家長119人次，召開班長會6次，13、14班教師會、學生勵志會各2次，強化了家校溝通和精兵培養、引導部分學生向我要學、我會學、我樂學轉變，以點帶面，促進整體提升。
6、以xx副校長為主導，積極配合并協助xx校長完成了教務處制度制定、人員安排、檢查督導、工作部署等一系列工作。
二、明年工作粗略設想
�、夙憫I導號召，在九年級師生中積極開展讀書活動。
�、趨f助xx校長，積極發揮教務職能，從教師的備、講、輔、批、測5個方面，通過看、聽、問、查、評5種方式，以提升學生自主學習能力為切入點、牢牢把握課堂主陣地，積極打造高效課堂。
�、奂哟髢人淹馓粤Χ龋幨咕拍昙壒ぷ髟偕弦粋�新臺階。
④繼續堅持每天的各項檢查、公示、通報等工作，抓常規、抓典型、促發展、保平安。
以上是我的述職匯報，敬請各位領導、老師們批評指正。謝謝大家！
學生主任述職報告14
尊的各位領導、各位同仁：
大家好！
8月底學校中層干部競聘，我從保衛處又回到了曾經工作過十二載的學生處，工作環境發生了較大變化。轉眼間一個學期過去了，回顧這半年，在學校各級領導特別是在嚴青校長、何毅力副校長的指導下，在學生處兩位陳主任的大力支持下，我與學生處全體工作人員、全校班主任老師團結協作，順利完成了本學期的工作，在此，我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請領導和同志們批評指正。
1、認真學習政治理論，積極參加業務培訓，全面理解、準確宣傳黨的路線、方針、政策，并能結合學校實際，認真貫徹執行。
2、工作中講團結，尊重領導，尊重下級，敢于承擔責任，不推功諉過，注意協調好部門之間、同志之間關系。對人誠懇，服務熱情，辦事公正。從大局出發，凡事以大局為重。堅持做到按原則、按程序辦事。堅持“以生為本”、“育人為本”，熱愛學生，尊重家長。
3、本學期學生處工作人員變動較大，首先明確學生處處室人員職責，作好定崗定員工作。其次抓好學生處處室例會，提高全處室人員的政策理論水平和業務素質。
4、經常找學生處工作人員、班主任和學生談心，幫助他們解決工作、生活、學習中的困難。
5、做好10級新生入學教育工作。8月底主要負責聘請和協調軍訓教官，并為整個拓展式軍訓工作出謀劃策，給新生上國防教育講座和安全教育講座。
6、加強校園精神文明建設。以禮貌禮儀、儀容儀表為突破口，配合“三創一辦”工作抓好學生的常規教育。在全體班主任老師的大力支持和配合下，保證了學生知曉率和養成率的達標；還有了保健所衛生次次檢查、次次過關的優良記錄，為我校和我市的“三創一辦”工做出了貢獻。感謝為此付出辛勤勞動的全校班主任老師和解筑老師、劉宗萍老師、王燕老師。后來的實踐證明學生在儀容儀表、尊敬老師等方面與前幾屆學生相比均有較明顯的進步。在此我還要對一直積極配合我們學生處工作的學校團委、培訓部、教科處、教務處、保衛處、招就辦的`老師們表示衷心的感謝！
7、加強學生宿舍管理。我校是貴陽市住校生最多的學校，本學期在何校長的直接領導和關心下，重新修訂了生活老師、清潔工工作職責，并針對班主任老師等提出的問題定期召開生活老師會議，組織他們學習，提高他們的工作能力、增強他們的工作責任心。本學期學生宿舍無重大、惡劣打架事件發生。
8、做好學生助學工作，嚴格做到每項工作公平、公正、公開。
A、為10級學生辦理中職卡（工商銀行，我校是全省首家試點單位），實行新生新辦法；認真做好困難學生免學費和助學金發放工作。
B、本學期受國內外種種因素影響，國內物價上漲，為切實解決學生經濟困難和緩解學生生活壓力，認真執行省物價等部門的文件精神，做好困難學生臨時生活補貼的發放工作。
9、認真完成學生處創衛、創文、創示的相關工作。
10、抓好班主任例會。
11、認真配合學校各部門完成學校工作：
A、本學期學校舉行了校內體育運動會，我們學生處通過全校班主任的共同努力，完成了運動會中的廣播體操比賽和開幕式工作。
B、配合校團委完成中秋篝火晚會、團員代表大會和“一二九”紅歌會活動。
C、配合學校教務處搞好在我校舉行的全市首屆旅游烹飪大賽。此外學校教務處組織了我校08級藝術幼師和幼兒英語共五個班的學生進行實習和報考幼兒教師預備資格證，我們學生處認真幫助班主任做好學生的思想工作，穩定學生情緒，保證了該項工作的圓滿結束。
D、配合學校招生就業辦組織09級旅游烹飪專業學生到溫州參加實訓。
E、配合保衛處抓好法制副校長工作以及“119”疏散逃生演練。
12、教學上承擔了綜合素質課程改革10級四個班的《安全伴我行》課的教學。我精心備課，改變傳統教法，以活動為核心，充分調動學生的參與性，效果較佳。
缺點和不足：
1、學習是“在學習”，但卻不系統、不深入。
2、需要提高工作效率。
3、身體是革命的本錢，但本人身體鍛煉基本空白，需要加強鍛煉。
學生主任述職報告15
20xx學年的緊張工作即將結束，為總結經驗、發揚成績、彌補不足，下面就一年來的工作做一個總結，同時向各位述職匯報。
任何工作都是需要敬業精神的，現在又提出新時期榮辱觀。其實不論工會工作還是科研工作，不管電教工作還是課堂教學，也不例外地需要敬業。憑借這種精神，本學年擔任工會工作、電教工作、科研工作和信息技術教學工作，這些那一樣也不能例外。在過去的一年間，我遵照上級黨委和支部的指示，依照上級主管部以及學校的各方面工作要求，認真完成各項工作，取得了一定的成績，鍛煉了思想，堅定了信念。
一、模范遵守《中小學教師職業道德規范》，安心山區教育工作。
教師職業道德規范，是對教師的最基本的行為準則，除了上信息技術課接觸三年級學生以外，我的工作同家長和學生有一點距離，直接接觸的機會可謂不多，但是，作為一名付家臺小學的員工，我認為承載著付家臺小學的形象。
比如說，每當遇到家長來學校辦事，只要問到我，我總是不厭其煩地幫助送到相關處室或找到有關人員，總之，最后做到讓家長或來校辦事的人滿意。在如，每當我看到學生作危險的游戲或語言上有不文明現象時，我總是主動上前進行批評教育。
在同本校的教職工接觸中，不分長幼，只要是有學生在的場合，我從不直呼某教師的名字。年長老教師對我的愛護和年輕同事對我的敬重，要求我必須意識到要做師德的首先踐行者，必須模范遵守《中小學教師職業道德規范》。近年來不得不承認一部分教師，由于困難等原因，對山區工作不是十分安心，當他們思想上出現波動時，不管作為工會的關心，還是出于同事的關懷，我同他們談心的首要資格就是自己首先得安心山區工作，只有自己在師德方面、敬業方面、安心山區教育方面站得直立得正，別人才會愿意聽你的白話、才會認為你說的有道理。因為我個人雖然微不足道，但是在師德形象方面，承載著學校的形象，就連接電話都得隨時注意微笑對答。
二、積極主動的承擔工作任務，不計較增加自己的工作量。
學科教師的調動和減少，出現了許多師資空缺�，F如今是市場經濟，許多教師特別是分校任務重一點的教師，為了代課酬勞同校長喋喋不休，這本身無可厚非。但是我所想的是，現在學校有困難，我平時工作往晚上擠一擠，完全可以執教信息技術課程，于是主動承擔起了信息技術課。自己的工作量是增加了，也是自己的業余休息時間相對縮短，比如備課：信息技術在三年級是啟蒙階段，學生雖然有足夠的興趣，但是了解還得從零開始，為了讓學生明了的理解和把握知識學到真本領，經常要做課件。有時為了做一個成功的課件，要耗費幾倍甚至十幾倍于講課的時間，就拿介紹路徑來說吧，由于學生不懂術語，（但是必須培養術語），這就最好有屏幕錄像，把教師操作的整個過程中，屏幕呈現的畫面，動態地記錄下來反復給學生播放，（我們攝像機不能對屏幕紀錄）這就需要特殊軟件，最后當我成功的把學生需要的視頻動畫展示給學生時，雖然制作時歷盡辛苦但欣慰是主要的收獲。
三、模范履行《教師法》規定的教師的義務。
作為公民我們都要遵守國家法律，作為教師，其實對其有更高層次的'要求，我一貫嚴格遵守教師法。一方面，默默履行規定的義務，另一方面，只有教師法規定的教師權利可以做的才去做，除此以外，多年來本人一直堅持抵制有償家教，不做家教容易做到，不給孩子請家教，是要有相當決心的。我認為自己若在遵守師德遵守教師法方面如果能起個帶頭作用，也是作為一名老教育工作者對年輕人的影響和培養，平時我做到了不利于工作和團結的話不說，不利于工作和團結的事不做。法律賦予我教育孩子的義務和權利，我們就應該教書時想著教書育人，不教課時也別忘了管理育人和服務育人。每當我看見學生喝完水沒關緊水龍頭時，總是一邊提醒他關緊，一邊教給他正確的關水方法，同時不忘講講節約用水的道理。
四、努力進行教育教學改革，出色完成工作任務，專業知識水平、教育教學能力、教科研能力得到增強。
以學�？蒲姓n題為依托，培養訓練技能，辦輔導講座，輔導青年人提高科研能力和研究報告以及論文、案例撰寫能力方面有了較大的突破，鍛煉了教師科研隊伍，培養了科研人才。在整體構建中小學德育體系研究方面，涌現出劉XX、王XX、張XX、陳XX等多名科研新秀并有多篇論文在國家級成果年會上獲獎；我本人的論文《小學生XXXXXX三法》20xx年10月，獲國家“十五”課題成果評審一等獎。在環境.人口.可持續發展（簡稱）EPD項目課題研究中，出現了楊XX、劉XX、崔XX等多名致力于工作中研究、研究中工作的新型教師，他們的研究成果在市級、區級、國家級成果評選中多次獲獎，并且我和另一位老師，有兩項成果參與了首屆聯合國可持續發展論壇交流，被國家正式刊物出版發行�？蒲泄ぷ鞯拈_展非常有力地支持了學校教育教學改革和素質教育的推進。
總之，我所承擔的工作，首先我自己要重視。雖然有人說這工作是好人不愿干的，但我卻不這樣認為，我以為這的確是一項熊人干不好的差事。組織交給我這項工作，我就要把它當作一項事業來干。干事業就要踏下心來，不能做一天和尚撞一天鐘。干事業就要自律，就要承前啟后，做出的事不光給現在的人看還要給后人看。
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