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小學生述職報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的小學生述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生述職報告1
各位同學、老師:
大家好!新時期對學生思想道德素質(zhì)提出了更高的要求,一個學校學生品德素質(zhì)決定著學校發(fā)展的步伐,而提高學生的思想素質(zhì)不能靠簡單說教,而是要讓學生在生活和實踐中領(lǐng)悟。
一、常抓常新的規(guī)范教育
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊來完成,是一項需要真抓實干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊員良好行為習慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊員良好的行為習慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細化,嚴格要求,以點帶面,以常規(guī)為資料的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認真培訓大隊委員,親自抓各班的存在問題,并把評比狀況及時公布,理解監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足,激發(fā)了隊員熱愛群眾、養(yǎng)成良好行為習慣的決心。
二、國旗――祖國
愛國主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻,為了抓住時機,我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對升旗主持人,提出了更高的要求,4---6年級擔任升旗任務的班級都把它看作展示班級的機會,每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點,而每一天早上看到國歌聲中飄動的五星紅旗,讓銘記祖國扎根在全體學生的心中。
三、讓少先隊工作成為學校的一面窗口
少先隊工作、少先隊活動是學校、學生的'一顆心臟,活起來,動起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是透過開展豐富多彩的活動,使隊員在活動中得到體驗,得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊活動代表著一個學校的綜合實力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊活動,使隊員們透過一次活動,一次體驗,在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬,播撒理想的種子,展示長青小學的風采。
八月份,舉行了“迎接新同學,做長青好少年”的開學典禮,之后我們在中秋節(jié)來臨之際,舉行了慰問孤寡老人活動;顒又凶岅爢T學會了以一顆感恩的心對待生活中的每一個人,并且以自己對他人的關(guān)愛去回報他人。
九月份,特意請來了老紅軍講師團的馬駿爺爺,讓馬駿爺爺結(jié)合自己的親身體驗,諄諄告誡少先隊員要做知恥明理的好少年,珍惜這天的幸福生活。使隊員們深受教育。
十月份,舉行了讀書大賽活動、室容室貌評比等活動,豐富隊員們的生活。
總之,這學期的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說,是老師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作,開拓進取、與時俱進,全心全意為教師服好務,為學生服好務。努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,為長青小學的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
小學生述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
大家下午好!
首先感謝校領(lǐng)導對我工作的指導與認可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。
我始終堅信一個人只要真誠的付出,踏踏實實的走自己的路,回眸一望,總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學年又已度過,回首這一學年的班主任工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我成長了許多。思想積極要求上進,工作上認真負責,業(yè)務上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責任心!蔽姨嵉刈骱妹恳患虑椋行燎诘母,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、工作思想
認真貫徹教育工作精神,把“德”放在首位,教育學生做人自己首先學會做人,嚴于律己,為人師表,堅持愛我所愛,盡我所能,結(jié)合學校實際情況,工作中確立了一種新的意識:以人為本,以學生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。確立與新形式下要求相適應的教育觀念,堅定不移的抓好每一位學生的生活、學習。愛校如家。用一個優(yōu)秀教師應有的職業(yè)道德與責任心辛勤的耕耘著生活的每一天。
二、德育工作
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學生良好的習慣
作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習慣的養(yǎng)成,一年級孩子年齡小,紀律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,讓學生在玩中學、學中得,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的課堂、生活紀律,從點滴做起,沒有規(guī)矩不成方圓,班級相應制定了一系列的考核、評分標準并在實踐中驗證。收效較好。通過學習讓孩子養(yǎng)成正確的學習方式。強調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,注意教學衛(wèi)生。班級設立了小組長、小隊長和代理班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。尤其是我不在的時候,表現(xiàn)突出。學期末班級進行了班干部競聘上崗活動,很多孩子都寫了適合自己的述職報告在競聘中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體。活動的開展為孩子們樹立了自信找到了自己的合適位置,對今后的學習生活起到了決定性作用,競爭意識從此開始。
有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效。一年里班級開展了有意義的體驗活動如“我為媽媽洗腳”、“老師為我剪指甲”“吹泡泡活動”“”“我是勤務員”、“做媽媽的小幫手”和“父母的生日我知道”等目的是要促進親子關(guān)系的建立,讓孩子充分體驗到父母對他們的愛,增進孩子對親人的尊敬、愛戴與關(guān)心。根據(jù)學生的興趣、愛好,結(jié)合”我能行”活動,在班內(nèi)開展了”我愛讀書比賽、課本劇表演、小小作文交流會、圖書借閱活動、猜謎語、講故事、朗讀比賽等。通過活動,學生的合作能力得到了提高,增進了同學之間的友誼,學生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。
。ǘ┡囵B(yǎng)良好的班級體
1、班級體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生參加各種學校組織的活動如革命故事大賽、歌曲大賽、中華古詩詞朗誦、一二.九長跑還有板報等的評比活動都取得了好成績,本學期班級板報的設計連續(xù)三次被評為優(yōu)秀獎。樹立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長會、家長開放周活動以及每次的與家長的不同形式的溝通宣傳班級特色、學生個性協(xié)調(diào)班級工作的順利進行。利用元旦會讓學生能夠在活動中感受到“我愛我家”的樂趣學校生活豐富多彩。
2、加強心理健康教育,在這一方面,我盡自己的力量做好學生心理溝通工作,在學生心中我已成為他們的知心姐姐,學生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進師生關(guān)系和諧發(fā)展。
3、家長會上我聘請兩位有經(jīng)驗的家長做報告。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座,另外在開學初我又對家長進行了一次《哈佛女孩》的知識講座,收獲很大,促進家校同行,讓家長更多的關(guān)注學校、關(guān)注班級、關(guān)注孩子。更加充分的支持我的工作。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長,我利用優(yōu)先的條件讓家長幫著復印閱讀材料,找人裝訂成書,達到了讓每個孩子都能在不同的`程度上閱讀新書的目的,當孩子們捧起這本來之不易的新書的時候都高興的不得了,當家長知道我為了孩子而作出的努力都說于老師真行,你對孩子夠意思以后有什么事就直說吧,能幫的一定幫。
三、教學工作
本學年我擔任學校一年級的語文、思品、寫字等工作,通過自己的努力與同仁的幫助都能順利解決。作為年輕教師我始終注意提高自己的教學能力,為此,我多讀書,多參閱資料,接受新思想,學習新理論,體會新精神,經(jīng)常寫體會,決不放過每次看課機會,課后認真總結(jié),珍惜每次外出的機會我認為這都將為我的教學成長奠定基礎(chǔ)。
1、積極主動看課,學習經(jīng)驗,利用閑課時間去聽大眾課取長補短,豐富知識充實自己。參加政治、業(yè)務學習積極撰寫論文。
2、努力做到認真?zhèn)湔n,上課,鉆研教材,注重視聽、課外資源的利用、開發(fā)。盡能力的提高教育質(zhì)量,努力學習課件制作、網(wǎng)頁制作。專心研究微機化系統(tǒng)知識向有經(jīng)驗的老師請教,目前也已能跟上大隊伍相信明年的今天自己一定能再上新臺階。
3、本學期我利用班會、參觀等活動讓孩子門在實踐中學習,寫好片斷,感想,強化小練筆的質(zhì)量,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),人文素養(yǎng),學期末驗收班內(nèi)三分之二的孩子合格,我不氣餒,只要堅持下學期就會出現(xiàn)另一個三分之一。
4、強抓素質(zhì)與質(zhì)量。我始終認為一個孩子素質(zhì)提高不是一朝一夕的事情。他需要長時間的耐力培養(yǎng),經(jīng)常性的陽光滋潤。因此,學期過程中我注重孩子能力的培訓,能力有了那就是財富。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產(chǎn)品合格了就可以安全出廠,那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢?如果把這些時間省下用來看書,積累淵博的知識難道不也是一種學習途徑嗎?而且我認為這更適合當今社會的發(fā)展。我們決不需要那么多的高分低能兒。學期末我走的是與大家同一條軌道,狠抓學習成績,抓基礎(chǔ)帶能力,不做“空中樓閣”之事。今年的末考雖沒達到我理想的境界,但我很知足!爸阏叱分焙⒆觽儽M力了,就是進步。當然不足是有的也值得我認真反思。
教學中我很注重面向全體學生,挖掘每名學生的閃光點,因材施教,充分發(fā)揮評價、賞識作用,利用評價優(yōu)勢促進學生學習意識,增請學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。王林的另外,學習生活中,我還注意點面結(jié)合。例如利用黑板一角給學生創(chuàng)造在生活中學習積累的好習慣,每天一句名言、成語、古詩等都進行積累。一學期班內(nèi)三分之一的孩子已能背很多成語誦讀十五六首古詩,欣賞孩子的一句“花有重開日,人無再少時”。我認為自己尊重了時間,找到了方法,就是給孩子們提供了學習的機會與舞臺,突出了自己的教學風格。我知道自己在某些方面還有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、學習就一定會有更大的進步!
有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽!卑嘀魅问墙逃、領(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學生的心理,對學生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教!蔽覀兊膶W生就會自尊、自立、自律、自強。
日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高興,忙的開心,我將更加無悔。努力工作,不斷完善自己,提高自己。
小學生述職報告3
各位領(lǐng)導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做些什么,做好什么?有這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德-----為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
二、虛心學習------智慧之源
作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作------求真務實
進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網(wǎng)絡平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強網(wǎng)絡教研活動的實效性,提高教師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。
本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫學習心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展青年教師教學比賽,王麗玲老師取得語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。
四、合作意識-------必不可缺
我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
本學期承辦大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得好成績?蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到教研室領(lǐng)導的認可。
五、服務他人------完善自我
教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。
城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯(lián)動學校開展班主任遠程培訓、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的.!我只是在其中起個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。
我校是一所新成立的學校,辦好十五小是領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
小學生述職報告4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五四中隊的蔣含毅,今天很高興可以參加大隊委述職報告。在我看來,大隊委不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的鍛煉和考驗。為全校同學服務,是我一直以來的夢想。
我在去年競聘為學校體育委員,在這一年中,我團結(jié)同學,尊敬師長,刻苦學習,得到了大家的認可。這份工作,讓我積累了許多少先隊的.工作經(jīng)驗,從而鍛煉了我的責任心。
在這一年的大隊委工作中,我有很強的責任心,無論是在學校,還是在家中我都能一概負責任,并負責到底。在我積極努力下,作為大隊委一員,過去的一年確實收獲多多。實實在在地提高了我的動手能力;數(shù)次主持的經(jīng)歷,訓練了我良好的臺風;培養(yǎng)了我大方的儀態(tài);在寫作串詞撰寫活動通訊、寫主持詞時,我的寫作基礎(chǔ)也更加夯實;特別是在做各種工作時,進一步拓展和提高了我的社交能力。
以上取得的成績,離不開校領(lǐng)導和各位老師們的支持和關(guān)懷,離不開同學們的大力配合。正是由于你們的幫助,才會有我今天的收獲,當然,我深深明白,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!币院蟮膶W習和生活一切必須從頭越。
今后我一定會積極為同學們服務,成為老師的好幫手,出色地完成學校和大隊部交給我的任務。成功是在于堅定的目標和全心的付出,我會向著新的目標努力前行!
小學生述職報告5
邁入新的學期,成為一名大三的學生,不僅僅意味著輕松的兩年生活的暫告段落,更加意味著學習的緊張和忙碌。
有幸能夠繼續(xù)擔任班干部,繼續(xù)與全體同學一起共同做一點事,共同經(jīng)歷在山大充實而精彩的歲月。作為工管班的班長,我一定不辜負56個同學的期望。
1.及時向同學傳達學校和學院的各項通知,協(xié)調(diào)其他班委一起按時完成各項班級工作;
2.與其他班委一起做好平時的.各項日常工作,包括日常上課點名、周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;
3. 積極為大家營造良好的學習氛圍,與學習委員一起及時上傳各科課件和作業(yè),方便大家學習,及時與老師同學溝通,做好橋梁作用;
4. 適當開展班級活動,融洽班級成員之間關(guān)系,活躍班級氣氛,為充實大家生活、增進彼此相互了解貢獻一份力量;
5. 進一步完善班級飛信群、qq群和年級博客,做好日常的維護與更新;
6. 積極和同學溝通,第一時間了解生活、學習各方面的問題,協(xié)調(diào)班主任老師和各個班委一起及時解決;
7. 與經(jīng)濟班和國貿(mào)班的班委做好溝通和協(xié)調(diào)工作,共同完成好學院、學校的各項通知傳達及任務。
我堅信自己能夠勝任這份工作,也希望通過自己與各位班委的共同努力,搭建起全體同學與班主任老師和學院之間順暢的溝通橋梁。
希望各位繼續(xù)支持我,并不斷監(jiān)督我,使班級工作能越做越好。
小學生述職報告6
本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學期內(nèi)擔任實驗小學低年級英語教學工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作,F(xiàn)在,我對本學期工作做如下述職:
一、德
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關(guān)心學生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠為人師表,使思想、言行與道德標準達到一致。特別是在擔任副班主任職務期間,深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。
二、能
熟練的教育教學技能,是師能。嫻熟的課堂駕御能力,是師能。靈活機動的教育機智,是師能。人際關(guān)系的處理能力,是師能。更新知識、學會學習,是師能。不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能。能操作微機、會電教、善科研,是師能。審美高雅、身心健康,是師能。在這學期的教學工作中,我不斷反思自我。從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動,從集體備課、聽課到家長開放周中真實課堂的再現(xiàn),每一次付出,收獲中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動中,我體會到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的.,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務學習,勤學勤問,不斷更新、探索教育教學方法,讓自己在學習中得到提升。
三、勤
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我這樣一個剛畢業(yè)的大學生來說,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強自己的業(yè)務學習,通過學習來提升自己。
四、績
這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務學習,我已完成學校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。通過家長開放周的鍛煉,我的教育教學工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認可和好評。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
五、學
沒有不好的老師,只有不懂得學習的老師。作為一名人民教師,每天都需要學習,身邊的每一個人都值得學習。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學習,那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學任務。在參加工作這段的時間里,我不斷學習本學科最新的理論知識,以便更好的把握本學科新課改的目標和方向,深入淺出的學習他校、他人的教學方法。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學習和實際相結(jié)合,進一步完善自我。
在學校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻給孩子們!
小學生述職報告7
我是一名加入生活老師這一光榮行列的新成員,在這學期的工作中,我感觸頗深。一是虛心向其他老師學習,二是在實際工作中慢慢摸索積累,F(xiàn)將這段時間的工作向各位老師進行匯報:
1、在管理方面
我積極和學生進行思想交流,深入了解每個學生的思想動態(tài),實行人性化管理,積極與家長、班主任配合研究管理學生的有效辦法,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,針對學生的日常表現(xiàn),實施言教身教相結(jié)合的管理方式。作為一名生活老師,一言一行都會影響孩子的行為準則規(guī)范,對孩子的教育,言語不如行動,就如盧梭曾說:在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務之前,自己就必須要造就成一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范。因此,我不斷的完善自身,謹言慎行,對學生的尊重和信任,我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,更是注意言行一致,貫徹在整個德育教育中。
2、在內(nèi)務、就寢方面
因為宿舍是學生第二個家,只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),學生才能在一個安靜、整潔的環(huán)境中得到良好的休息,所以我每天把宿舍清掃干凈,做到適時開窗換氣,保證宿舍空氣新鮮,并做好定時室內(nèi)消毒工作,保證宿舍整潔衛(wèi)生。同時通過檢查、評比、獎勵、指導以及學生們的努力,這學期他們的午休習慣逐漸形成,大部分孩子都會自覺遵守學校的作息時間,按時而安靜就寢。
3、在飲食方面
重視孩子營養(yǎng)均衡,要求他們做到文明守禮,不挑食,不浪費,并及時與家長進行溝通,充分尊重家長和孩子的決定。
4、在安全上常抓不懈
對學生宿舍有安全隱患的。地方及時的排查,并及時上報。利用和學生聊天的機會進行安全教育,強化學生的安全意識和自救方法等。
5、金杯銀杯,不如家長的`口碑
所以與家長的溝通顯得尤為重要,本學期,我主要通過成長記錄單、云校以及電話溝通的方式與家長進行交流,將學生在校的內(nèi)務情況、就餐情況、就寢情況、存在的問題反饋給家長,爭取使家庭教育與學校教育同步,共同培育好這些祖國的花朵。
在這學期的工作中,我得到了很大的收獲,讓我懂得了與孩子們相處要相互尊重、相互理解、相互信任。
蘇霍姆林斯基說:理想、原則、信念、興致、趣味、好惡、倫理、道德等方面的準則在教師的言行上取得和諧、一致,這就是吸引青少年心靈中的火花,成為青少年行動的燈塔。也正如陶行知先生所說:身教最為貴,知行不可分。所以在今后的工作中,我會自覺加強理論和實踐的學習,全身心地投入到工作中去,不斷學習、不斷探索、不斷總結(jié),使自己的教育水平不斷提高,更好的為學生服務。
小學生述職報告8
進入大學,我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。
第一:關(guān)于工作
1,作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經(jīng)管系名列前茅。
第二:關(guān)于學習
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現(xiàn)散漫不適應的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發(fā)現(xiàn)有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。
第三:關(guān)于生活。
大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結(jié),接下來說一下下一步的工作計劃
第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學發(fā)揮我們班級強大的團結(jié)凝聚力和公認的實力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的.榮譽
第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關(guān)工作
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會一班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。
小學生述職報告9
作為一名小學教師,我已經(jīng)工作了很多年了。在不斷的教學中,我對自己的教學有了較為深刻的認識,現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透,我相信隨著時間的流逝,我還會做的更好。一年的時光很快的結(jié)束了,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對自己的工作進行了一下個人總結(jié)
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文的網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
三、教育教學方面:
要提升教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提升教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提升教學水平。
4、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
5、課前準備:備好課。
6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的`結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
8、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
以后的教師生涯,我將會一直走下去,我相信我能夠一直進步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一直走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
小學生述職報告10
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過無知的大一,經(jīng)歷迷茫的大二,升入忙碌的大三。從剛?cè)雽W什么都不是很懂到成為高年級的學長,或許我們還沒有感受到時光的流逝,已經(jīng)不得不為自己的將來打算了:是出國是考研還是找工作?
作為新一屆的團支書,在今后的工作里,我會向上一屆的團支書請教,進一步加強團的組織建設,規(guī)范團的組織機制,為青年團員創(chuàng)設條件,搭建舞臺,調(diào)動廣大團員青年的主動性、積極性和創(chuàng)造性,做好黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶,讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍。同時,我也有一些新的計劃,新的的算。
在常規(guī)工作方面,我曾經(jīng)做過團學聯(lián)組織部長,對團的工作還是有一定的了解,我相信我能夠把工作做好。我會加強與同學的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學,了解同學的思想,同時也和班主任交流,做好紐帶作用。我會做好學校、團委、老師給分配的任務,做好自己分內(nèi)的工作。
因為新上任,我對班上的一些同學了解還是不夠,所以我會去了解班里的同學,了解大家的愛好,了解大家的`需求,才能夠更好的為大家服務。我會把班里的消息及時傳遞給大家,配合其他班委搞好工作。組織班里學生活動,搞好大家的團結(jié)與聯(lián)系,使我們的班集體更加融洽。
另外,因為大三同學們都已經(jīng)開始為自己的將來打算了,我會了解同學們的狀況,是考研還是準備找工作,幫助需要幫助的同學。
我相信在大三這一年里每一位同學都會取得成就,我們班委也一定能把自己的工作做好,不辜負大家的希望。
小學生述職報告11
1、積極為大家營造良好的學習氛圍,及時上傳各科課件和作業(yè)要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用;
2、監(jiān)督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課;
3、配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程;
4、每學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化,與經(jīng)濟和國貿(mào)班的學習委員溝通做到評定標準一致,及時公示后填寫綜合測評表;
5、配合其他班委做好各項獎貸困補的工作,做到每個同學每學期期末成績都留有備份;
6、配合班主任及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作;
7、與班委做好平時的各項日常工作,如周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;
8、平時積極和同學溝通,了解同學們在生活學習等方面的問題,及時向班主任和老師 們反映,和班委們一同及時解決;
相信在各個班委和每一個同學的配合下,工管班一定會成為一個溫暖的'大家庭,讓我們每一個人為工管班的團結(jié)而努力,也請同學們支持并監(jiān)督我的工作,更好的完成每一項工作!
小學生述職報告12
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!今天很高興能站在這里做我本學期的述職報告!時光荏苒,快樂的假期已經(jīng)結(jié)束了,我們又要開始大一的下學期生活了!回想上學期我有幸當選了班長,通過一個學期的熟悉鍛煉我已經(jīng)很熟悉班長這個職位!俗話說:吃水不忘挖井人,我感謝當時老師的提拔以及同學們的信任!
自我當選以來,我一直謹記當時競選時的承諾:少說空話,多辦實事,盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時,我每天都很緊張,怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大,因為我要把每件事都要做的公平公正,讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就不厭其煩的向其他人請教,向老師輔導員請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位,并且在這個職位上越來越熟悉,處理事情也變得輕松從容了很多!
上任之際,我首先將班級建設尚未完善的'地方做了進一步改善。例如,創(chuàng)建班級通訊錄,創(chuàng)建班級群,多多的與班級同學溝通交流.對班上同學的基本信息做一個統(tǒng)計,幫助輔導員完成醫(yī)保信息登記和其它一些信息。我也曾組織召開第一次班委會,確定各個班委的職責,要求各班委各負其責,明確大家要擰成一股繩,團結(jié)在一起,共同努力,建設好班級。我和各個班委一起搞好班級的工作,及時了解平日存在的問題,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新并時常召開班委會討論工作,召開班會與大家一起交流班級的問題,努力改進班級的每一個問題,營造良好的氛圍。
在上個學期,班級對于各項活動完成的都很不錯,但是班級卻依然存在許多的問題:班級榮譽感不強,同學積極性不高,大家普遍過于低調(diào),上課晚自習考勤存在問題,除了一個宿舍以外的同學之間的交流不夠......作為班長,我有責任,有義務承擔全部的工作,由于我沒有做好同學們的思想工作,強調(diào)好很多事情的重要性,導致任務不能很好的完成,我很抱歉。
但是,我很感謝我的班委們,大家工作一直很努力,很辛苦。還有大家的努力,每一位為班級做出貢獻的同學我們都看在眼里,記在心里。說真的,如果沒有你們的存在,那么這個班也就不會有這樣的活力,謝謝你們。
也許有的時候一些制度或者要求會讓你們反感,不喜,但是作為學生我們只能遵守并做好,因為學校的出發(fā)點都是為了學生好。是的,我們是學生,還不是一個社會人士,太過懶散與自由的生活還不能出現(xiàn)在校園這種地方。其實,我也不喜歡上晚自習,除去班長的頭銜,我和你們一樣,但是,到了大二的時候我們就可以像你們所想的一樣了,吃得苦中苦,方為人上人,我們的起點從一開始就比一些人低,我們只有通過努力才可以彌補。來上大學不是為了浪費時間,揮霍青春的,我們可以去做很多,但也有很多是是不可以去做的,再去議論別人之前首先去想想自己,審視自己。
人無完人,在通過一個學期的鍛煉,自己的辦事能力提高了,自己的說話能力提高了,自己的素質(zhì)提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學期要總結(jié)上學期的經(jīng)驗,從各個方面在提高一下,把班級工作再帶上一個高峰。
無論是什么樣的活動,都要依靠全班同學的積極配合和共同努力,作為一班之長,取得同學的信任才是至關(guān)重要的,要不斷提高自身修養(yǎng)并使同學團結(jié)一致,本人在工作期間也會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考處理方法,不用過熱頭腦處理問題,問題便不再困難。只要有信心,便一定會成功。 大學生活轉(zhuǎn)眼即逝,在今后的時間里,無論是不是班長,我依然會做好自己的本職工作,與同學共同奮斗共同努力,為今后的工作學習打下堅實基礎(chǔ)。 以上是我的述職報告,請同學指正。
小學生述職報告13
親愛的老師、家長們,你們好,我們是四(4)班的的衛(wèi)生委員李宗鍇、華翊辰,經(jīng)過一個學期的.衛(wèi)生檢查和督促,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:
1.開始放學后有很多同學忘了翻凳子,桌椅也沒清潔干凈。
2.如果最后一節(jié)是美術(shù)課,則總是有很多美術(shù)垃圾遺留在桌椅內(nèi)。
3.有些同學去上社團后,忘記回來翻凳子。
經(jīng)過衛(wèi)生委員的督促和檢查發(fā)現(xiàn)學期末比學期初有以下好的地方和進步的地方:
1.放學后忘記翻凳子的現(xiàn)象減少。
2.美術(shù)課后垃圾清潔情況有所改善。
3.部分同學開始學習整理自己的桌子,有些同學還使用垃圾袋,不過建議最好不要使用垃圾袋,垃圾袋太多會影響教室的整潔,建議大家還是將垃圾扔進垃圾桶。
4.整個學期,桌椅都保持清潔的有孫飛揚、周一諾、陳諾、鄧睿臻、吳雨桐,請大家向他們學習,共同保持教室的清潔,給大家一個清潔的學習環(huán)境。
感謝同學們這個學期對衛(wèi)生委員工作的大力支持,希望我們下個學期再接再勵。
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