幼兒教師述職述德報告范文(通用9篇)
每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,快快來寫一份述職報告吧。那么述職報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒教師述職述德報告范文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒教師述職述德報告1
時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺。本學年我班的孩子們從小班升為中班,經(jīng)歷著年齡的變化以及性格的變化,而我則繼續(xù)和顧老師、胡阿姨繼續(xù)合作,共同管理班級,我們一如既往,將保教工作做到最好。現(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié):
一、思想政治方面
積極參加政治業(yè)務(wù)學習,做到認真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,能積極參加園里組織的各項活動,并認真做筆記,也能積極參加園外的各項聽課活動;團結(jié)同事,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成本職工作;積極響應(yīng)工會號召,并參與各項活動。
二、嚴格要求自己,工作一絲不茍
1、結(jié)合主題課程,開展區(qū)域活動
為了給孩子們創(chuàng)造一個溫馨且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、娃娃家、小商店等。在圖書角中,我將孩子們在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書,放在閱讀區(qū),讓每個孩子利用午間、課間等時間自己去看看,并講給其他小朋友聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情。在其他區(qū)域中,我們利用廢舊材料,制成各種教玩具,例如:利用廢舊紙板制成的走迷宮、飛盤、規(guī)律操作板、陀螺等,供幼兒課外體育活動課或課間休息時玩。我們還結(jié)合每個階段的主題,請幼兒帶來不同的材料,布置在墻面或是區(qū)角中,例如:在開展《快快慢慢》主題時,我們請孩子們帶來了小汽車、自行車等,一方面供幼兒了解快慢的物品,另一方面豐富區(qū)角,供幼兒課間玩耍。
2、加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)良好習慣
俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能使幼兒的生活有合理的節(jié)奏,為他們的生活和學習打下良好基礎(chǔ)。我們班的個別幼兒行為習慣差,一開始經(jīng)常喜歡打架、哭鬧,互搶玩具,與同伴發(fā)生爭執(zhí),出口咬人等等,對于這些行為特殊的孩子,我總是對他們特別的留意,時刻關(guān)注他們的一舉一動,經(jīng)常多與他們溝通,指導孩子正確的行為方式。例如:我班幼兒推椅子現(xiàn)象較為嚴重,推椅子不僅會碰傷其他幼兒,而且還會弄壞椅子,發(fā)現(xiàn)這點以后,我特別提醒幼兒不管去哪里,都要兩個手搬椅子。經(jīng)過一段時間的提醒之后,推椅子現(xiàn)象明顯減少。
3、做到保教并重,促進家園互動
我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),在每個細節(jié)上切實照顧幼兒的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,特別是現(xiàn)在天冷了,提醒孩子多喝水,多穿衣服,以防感冒,F(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時有所提高,這個是我比較欣慰的。在注重保教工作的同時,我通過網(wǎng)絡(luò)、電話、家訪、家長會、家長半日活動及利用每天幼兒接送時與家長交流,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)系。
在上學期中,我們?yōu)榱舜龠M親子關(guān)系,還開展了奧多奇親子游,受到了很多家長的支持。在“六一”兒童節(jié)的節(jié)目表演中,家長們看到了自己孩子的成長,都開心的合不攏嘴。家長的滿意,就是給我們最大的回報。
4、利用各種機會,提高自身素質(zhì)
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的信息和知識,這學期我們開始記錄讀書筆記,向我從來不怎么花時間去看書的人,通過這次的讀書筆記摘錄,我也看了不少書,看到了很多優(yōu)美的句子,例如:教書育人就是在培養(yǎng)他人時留下自己的痕跡。學生就像一座倉庫,你可以在里面存放最寶貴的財富。
三、工作實績
我始終堅信“你中有我,我中有你”的團隊精神,只有團結(jié)一致才能搞好班級。我和顧老師目標一致,堅持狠抓班級常規(guī),做到有目的、有計劃,并逐漸成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,個人方面,在科研方面略顯成效,我撰寫的論文《對培養(yǎng)大班幼兒創(chuàng)造性剪紙實踐研究的初探》獲平湖市三等獎,研究的課題《大班幼兒創(chuàng)造性剪紙的實踐研究》獲平湖市三等獎。新撰寫的課題《中班幼兒安全教育的有效性策略研究》順利立項了。在上半年的教師自彈自唱比賽中獲一等獎。班級方面,在班級環(huán)境評比中獲二等獎,幼兒在“六一”文藝匯演中獲優(yōu)秀表演獎,幼兒早操比賽中獲二等獎。成績已成過去,我們將再接再厲,繼續(xù)努力。
四、及時反思,尋找工作中的不足
在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,課前準備有時準備不夠充分,課后未能很好的進行反思、總結(jié)等等。有些可能我還不知道,還請在坐的各位姐妹多多指出我的缺點,讓我改正。
即將翻開新的一頁,迎來新的一年。我會在以后的工作中不斷學習,抓住機遇,求真務(wù)實,知難而進。我堅信只要客觀地看待自己,克服自身缺點,敢于嘗試,敢于創(chuàng)新,工作會做得更好。
幼兒教師述職述德報告2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。
現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持時事政治學習,認真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動,熱愛集體,服從分配,團結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒。
二、教育教學方面
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去,扎實抓好教育教學工作,工作中虛心向其她教師學習,觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的學期計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,以游戲為基本活動,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開學我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、認真填寫班級日志,做好交接班工作。
5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。
四、家長工作
家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內(nèi)容、教育方法等等,強調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
謝謝大家!
述職人:XXX
20xx年xx月xx日
幼兒教師述職述德報告3
XX年過去了;仡櫧衲甑墓ぷ鳎胰〉昧顺煽,也存在不足。在這一年里,我始終堅持幼兒園的工作程序,自覺履行教師的職責,能夠?qū)φ招碌木V要嘗試進行教育改革,教育目標明確,態(tài)度端正,關(guān)愛兒童,愛孩子,做一名教師。以下是我一年來的工作總結(jié):
一、在思想政治方面:
我能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,自覺遵守園區(qū)規(guī)章制度,團結(jié)同事,和睦相處,共同做好課堂工作。
二、教學工作
在過去的一年里,我跨越了兩個年齡段的教學工作,主要負責語言、計算和英語的教學。為了更好地開展工作,他們經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀學前教育書籍,學習商業(yè),并在教學時間充分利用理論知識。合理組織班級各項活動。發(fā)展兒童智力,培養(yǎng)兒童良好的習慣性和活潑開朗的性格。在教學中,要認真貫徹綱要精神,結(jié)合兒童的年齡特點,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變觀念,大膽投身教育改革的洪流。我設(shè)計的“有用的篩子”教學活動,運用新的教學理念,讓孩子們積極探索,發(fā)現(xiàn)問題。通過操作、游戲等環(huán)節(jié),孩子們可以在活動中輕松獲得知識和體驗樂趣。本次活動獲幼兒園評估三等獎。
在語言教學活動中,我注重培養(yǎng)孩子的口語表達能力,并在教師中開設(shè)了活動角,圍繞教材營造語言環(huán)境,增加孩子的語言交流機會,鼓勵他們開拓進取,與他人溝通,大膽表達。早期閱讀是語言教學的重要內(nèi)容。為了提高孩子們的閱讀能力,我采用了最新的教學方法。如故事素養(yǎng)、童謠素養(yǎng)等。在此基礎(chǔ)上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學方法。在半天的活動中,向家長展示的兒童歌曲識字活動“花頸”受到了家長的高度贊揚。
隨著學前教育的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增加了英語課程。為了更勝任英語教學。平時,我經(jīng)常向英語水平好的老師請教,并利用休息時間向?qū)B毨蠋煂W習語音,使我的英語口語更加規(guī)范。在教學活動中,除了給孩子們一個語言環(huán)境外,還注重培養(yǎng)孩子們對英語活動的興趣。
在《幼兒園工作條例》中指出,幼兒園德育工作應(yīng)注重情感教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。在一天的生活和活動中。在德育活動中,我從兒童的年齡開始,運用主人公游戲、移情訓練、故事教育等情感體驗,從而達到內(nèi)化德育的目的。
三、家長工作
在做好教學活動的同時,我非常重視家庭教育的作用。主動做好家庭聯(lián)系,讓家長成為我們的教育伙伴。我們的辦公室開設(shè)家庭窗口,每月定期更換材料,向家長宣傳教育政策,并通過家庭書籍與家長真誠溝通。家長會結(jié)束后,家長半天的活動和家長應(yīng)該面對面交流,互相交流信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長探討幼兒教育的新思路、新方法,讓家長更好地了解自己的孩子,了解幼兒教育的作用,在家里共同教育,從而大大提高孩子的各方面素質(zhì)。
在這一年里,我能夠自覺地履行我作為一名教師的職責。我的工作既有成績也有缺點。在未來的工作中,我會提高自己,把工作做得更好。
幼兒教師述職述德報告4
轉(zhuǎn)眼間,我從事幼兒教育已經(jīng)兩年多了。在過去的兩年里,我做了一份有意義且富有挑戰(zhàn)性的工作。我熱愛學前教育事業(yè)。各方面嚴格要求自己,認真履行崗位職責。每學期,我都能認真學習商務(wù),努力學習專業(yè)知識,提高水平,虛心學習,大膽嘗試新事物,學習經(jīng)驗,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過努力,我在各個方面的技能都有了很大的提高。以下是我近年來的工作總結(jié):
一、我有正確的思想道德
我認真貫徹黨的教育方針,熱愛工作,熱愛兒童,作風正派,品行端正,做一名教師,忠于職守,關(guān)心每一個孩子,真誠地愛孩子。
二、本學期成績
1.在教育教學活動中,努力為兒童創(chuàng)造良好的機會和條件,提供充足的操作材料。幼兒園的孩子在各個方面都很特殊:孩子的水平參差不齊。開學之初,我根據(jù)孩子的年齡和班上的發(fā)展情況,一個接一個地了解了孩子。首先,我注重孩子的日常教育,讓他們在最短的時間內(nèi)養(yǎng)成良好的聽力習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,讓他們參與活動,認識和掌握事物的特點和屬性。在為期一天的活動中,注重傳授孩子淺顯、簡單的生活知識和經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。
2.在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,課前做好材料和知識準備。注重理論聯(lián)系教學實踐,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育論文,提高自身能力和寫作能力。
3.在教學中,要處理好兒童和教師的主體地位,引導兒童有興趣地參加各種形式的活動,主動學習,更好地因材施教,認真領(lǐng)會新綱要精神。
三、護理工作
引導孩子在日常生活中了解自己與群體的關(guān)系,讓孩子了解自己是群體的一員,愿意參與群體活動。教育孩子關(guān)心群體、同齡人,禮貌待人。對孩子進行道德教育,使孩子能培養(yǎng)出德、智、禮俱佳的好孩子,與家長保持密切聯(lián)系,傾聽家長意見,因材施教,因人施教,與家長一起糾正孩子的不良習慣。
1.加強兒童日常養(yǎng)成教育,加強對兒童各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。
2.加強兒童健康意識,避免劃傷等安全事故。注意觀察兒童不同的破壞行為,及時制止,并進行隨機教育。
四、安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重。確保每個兒童的人身安全是我們的責任和義務(wù)。為了讓父母放心,讓孩子們在安全的環(huán)境中生活和成長,我做了以下工作:
1。教孩子一些安全知識,增強孩子的安全意識和自我保護技能。不要吞下異物,不要玩火、玩水、玩電,不要從高處跳下,不要爬上高處,不要吃陌生人的東西,不要和陌生人一起走路。萬一有危險,他們會大聲呼救。
2.加強對一日活動各環(huán)節(jié)的管理,加強對兒童日常生活的管理,做到心有余而心有余而心有余而力不足。
3.做好交接班工作,認真填寫交接班記錄。
五、父母的工作
1.積極、親切地與家長溝通。我充分利用早上接送和上學的時間與家長溝通,讓家長隨時了解園區(qū)內(nèi)孩子的情況,了解孩子的發(fā)展狀況,制定相應(yīng)的教育措施,更好地實現(xiàn)家庭同步教育。
2.與家長密切溝通,向家長宣傳幼兒園保育教育任務(wù)和科學育兒知識,提高家長和社會對學前教育的理解和理解,與幼兒園開展合作
幼兒教師述職述德報告5
XX年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺履行教師職責,對教育進行改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作的小結(jié):
在教學工作方面,這一年來,我擔任了大班的教學工作,主要擔任語言,英語兩門門課的教學工作。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識充分運用到教學時間中去。在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。大班對于幼兒來說很重要,因為它關(guān)系到一個幼小銜接的問題,所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫,不但要培養(yǎng)幼兒的日常生活習慣,還需讓他們對小學生活有一定了解以及接受。在文化教學方面我也合理安排好時間,很好的完成了本學期的教學任務(wù),并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學的知識。在英語教學方面我自認為完成的不是很好,有主觀原因也有客觀原因。本學期較忙,對待英語課程有些怠慢,自己也把時間都集中于教文化知識和主題活動,并沒有很好地完成英語教學任務(wù)。這是我工作的失職,但我保證在今后的英語教學中努力做好。
在與家長溝通方面我自認為做得還是挺好的,能及時與家長匯報幼兒情況,與家長能夠很好溝通,大部分家長也能支持我們工作,這是我前進的動力。
本學期我工作還有一個重大失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動是把腦袋給碰了,并且縫了兩針,雖然家長很通情達理,并沒有指責我們,但是我還是深感內(nèi)疚,所以在今后的工作中我一定會加強安全意識,帶好小朋友。
以上為本人本學期述職報告,有不足的地方我會力求改進,希望領(lǐng)導相信我,謝謝!
幼兒教師述職述德報告6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學校領(lǐng)導的指揮、服從學校領(lǐng)導的工作安排。能根據(jù)學校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的工作,述職如下:
一、崗位職責
本學期,我被學校從幼兒部調(diào)到了學前,擔任大五班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。
二、出勤及職責履行情況
由于我們倆個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應(yīng)這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應(yīng)工作,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。
日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡最大的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構(gòu)建了一個積極向上的班級!
1、教育教學中,關(guān)愛每一個幼兒。因為教師只有熱愛學生,才能教育好學生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關(guān)注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學中,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并適當?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學為核心。每周一我們都會在劉校長的帶領(lǐng)下,細細的鉆研教材,對教學內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)幼兒學習興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學習習慣,主要培養(yǎng)幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點;課后及時對本節(jié)課作出總結(jié),存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領(lǐng)導的耐心指導與自己的細心學習下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的PPT讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實際情況,設(shè)計課程,認真寫好教案及反思。
2、保育工作:
工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學校領(lǐng)導對我們的各種關(guān)心與照顧,這點困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經(jīng)過努力和鍛煉,已有了很大的進步。每天要認真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學,會請我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,時刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
三、承擔臨時工作情況
在?苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄砩习嗟臅r候,我便承擔臨時代課任務(wù)。我認真帶好每節(jié)?普n,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點松懈。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學校安排的舞蹈排練及演出也同樣認真對待。
四、存在問題及努力方向
盡管自己盡最大努力完成工作,仍有問題出現(xiàn)。一是理論知識的學習還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。在接下來的工作里,我一定要在校領(lǐng)導及同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學這棵大樹在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!
謝謝大家!
述職人:XXX
年月日
幼兒教師述職述德報告7
xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:
在即將結(jié)束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒。
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū);顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的`教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
上半年我?guī)У氖切“,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
三、積極參加園里的教研教改。
作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
四、努力方向。
在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實和努力,關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
幼兒教師述職述德報告8
“從容的前進,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身!”一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)。
一、新的洗滌
所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導的安排,及時完成領(lǐng)導交給的任務(wù),并努力做到最好。
二、新的發(fā)展
這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據(jù)班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結(jié)合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。
三、新的家園
這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結(jié)合園課題、班級特色等,我們又相應(yīng)開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日游,結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個學期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,
讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,并讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設(shè)置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。
四、新的挑戰(zhàn)
當然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領(lǐng)導良好的印象等。
五、新的收獲
努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。
我相信:有付出一定會有所收獲!讓我乘著對教育的理念,帶著自己的快樂音樂,用心出發(fā)!
幼兒教師述職述德報告9
各位領(lǐng)導、各位同事:
在過去的一個學年里,我一向擔任配班教師一職,在工作中,我能夠和班主任教師密切配合,和睦相處,共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛,為幼兒身心發(fā)展做了很多工作,取得了必須的成果。在做配班工作的過程中,我認識到,不管是班主任還是配班,都是幼兒園必不可少的主角,兩者工作都很重要,它們之間不應(yīng)有高低之分;無論身處哪個崗位,都應(yīng)當認真努力地工作,力爭讓家長滿意,讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以,在即將到來的新學期里,出于班級堅持穩(wěn)定教師隊伍的研究,我期望能繼續(xù)擔任配班工作,和班主任教師繼續(xù)合作,在工作中取得更大成績。
雖然我任職不久,但我已在工作中積累了必須的教學經(jīng)驗,也取得了一些成績,但這都只能代表過去,人的眼光應(yīng)當向前看,不斷給自我制定新的目標,盡力做好本職工作,生活才會充實到有意義。
時代在提高,社會在發(fā)展,21世紀呼喚著高素質(zhì)的幼兒園教師。在今年,我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷,力爭做一名具有先進教育觀念和現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的教師。新學期,在進入新的崗位后,我將努力做好以下幾點:
一、積極主動地與班主任教師協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培養(yǎng)工作,在工作中堅持面向全體幼兒,并注意個體差異。
二、開展好家園共育工作,主動、熱情地為家長服務(wù),利用早送晚接的時間與每位家長充分交流,并定期總結(jié)與家長交流的情景,力爭做到不冷落任何一位家長,讓每一位家長都能感受到教師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中,當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時,能及時為其解答疑問;當家長提出合理化提議時,則應(yīng)當虛心理解;當家長反映問題時,能及時認真地解決。
三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀,我國市場經(jīng)濟將逐步完善,社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征,為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會,從此刻起,就要在幼兒教育目標中,體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求,培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣,重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā),我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新本事的培養(yǎng)研究》,將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。
四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展,在教學中應(yīng)當適當增加如下教育資料:
1、全球教育:讓幼兒了解世界,關(guān)心中國在世界的地位;
2、環(huán)保教育:讓幼兒從小構(gòu)成強烈的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣;
3、合作教育:培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度,善于合作的本事,增強交往技能,在社會性方面得到健康的發(fā)展。
總結(jié)過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,讓我們腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),為幼兒園的完美前景奉獻自我的力量。
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