文藝工作述職報(bào)告范文(通用7篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長呢?制定一份述職報(bào)告吧。那么你有了解過述職報(bào)告嗎?以下是小編幫大家整理的文藝工作述職報(bào)告范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
文藝工作述職報(bào)告1
鄭州大學(xué)體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)來到長興路街道辦事處銀河社區(qū)進(jìn)行慰問演出,在雷鋒月里,為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節(jié)目,并獻(xiàn)上了愛心的問候。這次活動由長興路銀河路居民委員會,共青團(tuán)鄭州大學(xué)體育學(xué)院委員會主辦。
活動的成績:
一、這次活動鍛煉了青協(xié)中的很大一批人。達(dá)到了與兄弟社團(tuán)的合作目的,也是青協(xié)與藝術(shù)團(tuán)的第一次合作。
二、本次活動加強(qiáng)了青協(xié)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。當(dāng)面對問題時(shí),很多青協(xié)人員挺身而出,我真的很受感動。在此我對他們表示感謝,并對他們提出表揚(yáng)。尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高送廣、殷瑞等等。由此可見,我們青協(xié)是很團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一個(gè)集體。
三、本次活動受到團(tuán)委社區(qū)的好評。被鄭州日報(bào)、大河報(bào)、鄭州電視臺、河南電視臺、經(jīng)濟(jì)報(bào)采訪。
活動的問題
一、與藝術(shù)團(tuán)的合作很不成熟,就節(jié)目的安排,人員主持人的選定,出現(xiàn)了問題。沒有及時(shí)確定。對藝術(shù)團(tuán)太過于放心,以至于到活動的前一天還在為主持人、節(jié)目焦急的安排。
二、沒有對工作做好充分的預(yù)測和把握。就演出服裝經(jīng)費(fèi)的問題做的差強(qiáng)人意。藝術(shù)團(tuán)答應(yīng)自己解決,但到頭來卻反悔,使青協(xié)處于十分尷尬的境地。鑒于本次問題,以后一定要對錢上大的事做好充分的協(xié)調(diào),不要到頭來掏力不落好。
三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動,周五才通知大家,使大家不能做好時(shí)間安排。
四、青協(xié)人員的時(shí)間觀念不強(qiáng)。集合總要遲到。
五、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術(shù)團(tuán),。我們有自己的文藝骨干,多才多藝的人很多,卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌。
六、對于活動的參與人員缺乏記錄和獎(jiǎng)勵(lì)。以后可以給與大家獎(jiǎng)勵(lì),使大家感覺曾經(jīng)做了些什么。
以后的方向
培養(yǎng)成員之間的凝聚力,使大家彼此熟悉。建立自己的文藝隊(duì),樹立自己的品牌。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,了解居民生活狀況,以能更好地進(jìn)行服務(wù)和鍛煉,在此過程中拉得贊助并充實(shí)自己。
文藝工作述職報(bào)告2
班級文化建設(shè)是一門潛在的課程,它具有無形的教育力量,往往起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的作用。為了促進(jìn)我校班級文化建設(shè),彰顯班級文化的特色,學(xué)校要求各班要努力在班級文化生活中張揚(yáng)自己的文化個(gè)性,按照“實(shí)用、高雅”的原則,突出學(xué)校特色建設(shè),既保證統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點(diǎn)。一周來,各辦公室簡直就是一個(gè)小型作坊,一有時(shí)間大家就忙著打印、剪貼、繪畫、張貼,忙的不亦樂乎。在這里我代表學(xué)校向各位班主任說聲:“你們辛苦了!
今天下午,我再次到各個(gè)教室進(jìn)行了查看,有很多收獲:
一、這次班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實(shí)用、新穎、創(chuàng)意、特色。
各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置,力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進(jìn)每一個(gè)教室,就會被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點(diǎn),教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點(diǎn),使班級布置處處閃放光彩。
二、墻壁布置合理、有特色。
教師們根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn),利用現(xiàn)有資源,把班級布置得富有創(chuàng)意。如一一班的“我真棒”;一二班的“星星爭輝”;二二班的“心靈手巧”;三年級開辟的版塊有:“巧手園”“我有一雙巧手”;四一班的版塊有:“安全小知識”“成長旋律音樂舞臺”;五年級有:“書香小屋”、“展示臺”;六二班有:“快樂園”、“放飛夢想”等。
在活動中班主任根據(jù)本班特點(diǎn),與科任老師、學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁,為班級添紅加綠,聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點(diǎn),使班級布置處處閃放光彩,F(xiàn)在走進(jìn)每一個(gè)教室,就會被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。當(dāng)你駐足于它的面前時(shí),里面的內(nèi)容之豐富,會讓你體驗(yàn)到一個(gè)班級的確不同于另一個(gè)班級,每一個(gè)班級,每一個(gè)兒童都有自己對美的理解,都有自己選擇文化生活方式的能力。
當(dāng)然,這次活動也有不盡如人意的地方。比如有的班級的版塊劃分不合理、或者是有標(biāo)題無內(nèi)容、有的版塊內(nèi)容有不合理、有的裝飾性不夠的等等。
一、班級布置:
個(gè)別班級部分內(nèi)容沿用上一個(gè)班級的,內(nèi)容不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn);板面設(shè)計(jì)不美觀;粘貼零亂,整個(gè)布置沒有體現(xiàn)出手工特色這一學(xué)校主題。
二、整體效果:
雖大部分班級的布置都能力求兒童化、藝術(shù)化、德育化,但部分班級過多追求整體效果的美觀、多樣,忽視了它的實(shí)用性和使用性;布置上過于隨意,缺乏主題,版塊雖多卻過于凌亂,圖案雖美卻過于花俏,沒能做到實(shí)用性與觀賞兼?zhèn)洌粚W(xué)生的評價(jià)出現(xiàn)只有“結(jié)果”,沒有“過程”的現(xiàn)象。
文藝工作述職報(bào)告3
20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,《遼寧省學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》文件精神。多渠道開發(fā)美育的主要內(nèi)容和途徑,通過藝術(shù)教育活動,來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣,及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,藝術(shù)教育在“以美育人”,實(shí)施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用。
一、制定了切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)
保持學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%。加強(qiáng)培訓(xùn),建設(shè)一支能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要,又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動,并逐步使其規(guī)范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入,普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段,使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達(dá)到有關(guān)文件規(guī)定的要求。
二、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程改革為核心,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí),注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高審美能力和文化素養(yǎng),開發(fā)自身的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
(一)課程與教學(xué)
1、學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是:實(shí)驗(yàn)、推廣和實(shí)施國家、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主,按照國家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。
2、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。首先要用好教好國家教材;其次要根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),創(chuàng)編有計(jì)劃的、因地制宜的開發(fā)符合條件和自身需要的高質(zhì)量、特點(diǎn)鮮明、身受學(xué)生歡迎的校本教材。
3、課程改革應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高藝術(shù)文化素養(yǎng),塑造健全人格,陶冶高尚情操。
4、藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源,重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化,拓展藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)評價(jià)。另外,對教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行了評價(jià)。
。ǘ┱n外藝術(shù)活動
課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。在活動的內(nèi)容和形式上,考慮到學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn),面向我學(xué)生,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。在普及的基礎(chǔ)上,盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開展課外、校外文化藝術(shù)活動,做到了有計(jì)劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜,充分利用一切有利條件,普遍成立各種藝術(shù)活動小組。開展各式各樣的活動,例:書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、舉辦各種表演、展覽和比賽,例如:書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動,通過各種形式來培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平,來張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,展示學(xué)生的藝術(shù)才華。通過一系列的藝術(shù)教育活動,使得學(xué)生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。
。ㄈ┙處熽(duì)伍建設(shè)
建設(shè)了一支以專職教師為主,數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。xx年學(xué)校結(jié)合教師藝術(shù)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具體情況,在課程的實(shí)施過程中,特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實(shí)踐課程與藝術(shù)實(shí)踐課程之間的關(guān)系,將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中,加強(qiáng)了對學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。
。ㄋ模┙逃蒲
科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中抓住了學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入研究。在重視理論研究的同時(shí),更要在應(yīng)用研究上下工夫。
。ㄎ澹┈F(xiàn)代教育技術(shù)
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和,拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,大幅度提高了教育質(zhì)量。
1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù),提高了藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平。至xx年所有教師均能利用網(wǎng)上藝術(shù)教育資源、使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。
2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,運(yùn)用藝術(shù)教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。
三、建立了藝術(shù)教育的管理與保障機(jī)制。
建立健全了藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí),加大了對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備,保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展
1、專門機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育,并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作,由一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。
2、學(xué)校設(shè)置了符合教學(xué)需要的'音樂、美術(shù)專用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)生用品的管理,逐步完善審查推薦制度。
四、藝術(shù)教育成果顯著
1、音樂教師陸俊婷、美術(shù)教師揚(yáng)宇在學(xué)校舉行的多媒體與學(xué)科教學(xué)整合教學(xué)基本功大賽過程中,充分利用網(wǎng)上教育資源,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行教學(xué)。聽了他們的教學(xué)展示課,教師和學(xué)生都說聽了這兩位教師的課是一種享受。
在區(qū)市舉行的教學(xué)基本功大賽中,這兩位教師都獲得了一等獎(jiǎng)。
2、本學(xué)期,我校組織學(xué)生參加區(qū)教育局舉辦的中學(xué)生歌詠比賽,我校學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)。
3、4月30日我校在技工大隊(duì)俱樂部舉行了,校藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出,學(xué)校精選了20個(gè)文藝節(jié)目,有獨(dú)唱,合唱,樂器演奏、相聲、小品等,全校師生同臺獻(xiàn)藝,受到了家長和與會各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
4、在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校展示學(xué)生自己創(chuàng)作的美術(shù)繪畫、書法等作品300多個(gè),成為學(xué)校與術(shù)教育一道亮麗的風(fēng)景線。
5、為了鞏固學(xué)校藝術(shù)教育的成果,學(xué)校將進(jìn)一步加大藝術(shù)教育管理力度,提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平,增加資金投入,開辟藝術(shù)教育的渠道,使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果。
文藝工作述職報(bào)告4
轉(zhuǎn)眼間大二上學(xué)期生活就這樣悄然流逝,記得當(dāng)我被告知選為文藝委員時(shí),心中很沒底,因?yàn)樯钪獛缀鯖]有一點(diǎn)文藝特長的我,被選做這個(gè)職務(wù)完全是出于老師和同學(xué)們對我的信任,因而身上的的重?fù)?dān)也更加重大。
擔(dān)任這個(gè)職務(wù)已有半年了,文娛生活是大學(xué)生活里面必不可少的部分,在這半年里,我做的事不多,大二后同學(xué)們的活動熱情沒有大一時(shí)那么高亢了,在開學(xué)不久后學(xué)校在陽光會場舉辦“五湖四海一家親”活動和校迎新晚會,雖然之前在班里組織了優(yōu)質(zhì)節(jié)目和特長人才庫,但這兩次活動主要是針對來自不同省份的同學(xué)和迎接11級新同學(xué),在廣泛征集了大家的意見后,由于沒有適合的節(jié)目,很遺憾的錯(cuò)過了這兩次活動。
值得慶祝的是在本月22號要在文澤園餐廳舉辦雙旦晚會,是各個(gè)班委協(xié)助,共同準(zhǔn)備的。這次活動因?yàn)槭且欢嘁黄疝k的,本次活動在這次活動中,要組織同學(xué)們包水餃和唱歌娛樂的活動,要求每個(gè)宿舍出一個(gè)節(jié)目表演,還有文藝部里的話劇團(tuán)和舞蹈隊(duì)也會參與到我們的活動中來,更是給了我們足夠的信心。在節(jié)目準(zhǔn)備中克服了場地和音響之類的問題,我對本次活動抱有很大的期盼,相信同學(xué)們會度過一個(gè)快樂的雙旦節(jié)日。
記得當(dāng)初我也曾被人笑話成挑了一個(gè)倒霉的職務(wù),被人稱為干這個(gè)職務(wù)干得很累,但我卻愈發(fā)的樂在其中。在擔(dān)任文藝委員的這個(gè)過程中真的真的學(xué)會了很多,我感激大家給予我的機(jī)會,讓我在一次次的活動中,為一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)做著準(zhǔn)備的充實(shí),使我有一種激情去工作,而我們行管一班,就像個(gè)大家庭一樣,慢慢地懂得去包容去理解。
這學(xué)期文藝委員的經(jīng)歷在酸甜苦辣中快要結(jié)束,但我想更多的是美好的回憶,在以后的日子里,希望大家能夠打開心扉,把學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,這樣一來我們的生活也不會枯燥無味,在學(xué)習(xí)和生活中也會充滿激情。
文藝工作述職報(bào)告5
一學(xué)期緊張而有忙碌,愉快而有充實(shí),一份耕耘一份收獲。作為一名普通的教師,每天懷著一顆感恩的心,在幼教園地默默地耕耘著。作為文藝小組長,我一貫堅(jiān)持“務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)。鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。本學(xué)期我根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合本園的實(shí)際情況,圍繞幼兒園的教育目標(biāo),通過小組成員的商討,制定了相應(yīng)的計(jì)劃,并按計(jì)劃順利的完成了各項(xiàng)工作,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)和反思的實(shí)踐中,不斷探索和積累經(jīng)驗(yàn),提高教師隊(duì)伍的整體專業(yè)技能水平。
幼兒園每項(xiàng)活動的開展都離不開我們每位教師的辛勤付出,幼兒家長的支持。我們教師也利用休息時(shí)間,不斷在網(wǎng)上搜尋新的知識,開拓幼兒園各項(xiàng)教育活動的新局面。我園文藝教研活動以“大膽,創(chuàng)新”為目標(biāo),認(rèn)真分析上學(xué)期工作的不足之處,進(jìn)一步加強(qiáng)了全園文藝管理工作。同時(shí)我也看到了自身的不足,我園的美術(shù)和手工活動開展是我園的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),因?yàn)槲覉@教師更多關(guān)注的是幼兒的表現(xiàn)能力,所以幼兒動手操作的能力還有待提高。這些均有待通過我們?nèi)蘸髨@務(wù)教研不斷調(diào)整,改進(jìn),完善。下面我就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下;
一.指導(dǎo)思想
在教研活動中堅(jiān)持以形式多樣的主題活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,從我園的實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮自身的工作職能。
二.主要工作思路和職責(zé)
本學(xué)期文藝工作以以下幾個(gè)方面開展;
1.充分發(fā)揮文藝組長的帶頭模范作用,不斷強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)水平。
2.制定學(xué)期文藝工作計(jì)劃,組織安排并實(shí)施。
3.根據(jù)園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園內(nèi)活動,提高教師業(yè)務(wù)技能。
4.負(fù)責(zé)早操,課間操曲目的播放工作。
5.組織全園教師有計(jì)劃的開展豐富多彩的主題活動。
6.在網(wǎng)上搜尋適合各班的優(yōu)秀節(jié)目供大家參考學(xué)習(xí)。協(xié)助小組成員制定出適合本班的節(jié)目,并進(jìn)行檢查,評選,督促。
7.開學(xué)黑板報(bào)和幕布的創(chuàng)編和設(shè)計(jì)。
三.對各項(xiàng)活動的總結(jié)
1.開學(xué)期間,為了突出“新學(xué)期,新氣象”,各班新出了幾套新早操。如;《我真的很不錯(cuò)》,《浪花一朵朵》,《小星星》,《小動物模仿操》,《寧夏》等。
2.利用節(jié)日;“4.5”清明節(jié),’5.1”勞動節(jié),“6.1”兒童節(jié),等節(jié)日,對幼兒進(jìn)行各方面的教育,培養(yǎng)幼兒愛祖國,愛和平,勤勞勇敢的精神。
3.“六一”兒童節(jié)邀請縣政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)以及社會的各界有關(guān)人士,觀看了我園慶“六一”的文藝演出活動,并在縣電影院演出,縣電視臺播出,使社會各界和家長及時(shí)的了解幼兒園工作,展示了我園的風(fēng)采。
4.學(xué)前班畢業(yè)典禮的舉行,更還得增進(jìn)了師生之間的關(guān)系,為家園交流提供了一個(gè)溝通的平臺。
幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松;堅(jiān)持帶班不放松。當(dāng)然,金無足赤,人無完人,我深深感到自己身上還存在著許多不足。因此,在新學(xué)期里,我會以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,努力做一名稱職的文藝組長,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教師舒心、讓幼兒家長稱心。人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是學(xué)生。在信息發(fā)達(dá)今天,深深感到自己是如此的貧乏,我還要不斷地接受新的觀念,學(xué)習(xí)新的知識,因此我對自己提出:文化要向更高層次進(jìn)修,知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。
文藝工作述職報(bào)告6
xx年的尾聲已經(jīng)悄然臨近,回顧這下半年我系文藝部的工作,可謂是緊張而又忙碌。在這半年中,有疲憊有辛酸,但最大的收獲還是莫過于這半年內(nèi)文藝部的成長。文藝部先后組織參與并發(fā)揮積極作用。主要有兩個(gè)大的工作:模擬聯(lián)合國大賽,校園風(fēng)采大賽。
活動回顧
一、模擬聯(lián)合國大賽。此活動為我系的立項(xiàng)活動,并在全校范圍內(nèi)得到了大力支持,文藝部與學(xué)生會各部門相互配合,申請場地,場地布置等一系列前期準(zhǔn)備工作,使本次活動的順利舉辦發(fā)揮了積極的作用。
二、校園風(fēng)采月。校園風(fēng)采月的舉辦可謂是下半年全校比較有轟動效應(yīng)的一個(gè)"盛世活動",我文藝部與七系八系一同參與校總會的項(xiàng)目競標(biāo)并獲得了成功,承辦舉行了"校園風(fēng)采月——中英雙語綠之誦讀",此項(xiàng)活動一經(jīng)舉辦便獲得了全校同學(xué)的積極參與,從報(bào)名到正式比賽開始,先后有60名同學(xué)參與,獲得了全校同學(xué)的積極評價(jià)。
活動經(jīng)驗(yàn)
一、不僅依靠自己,更要尋求多方努力。一個(gè)大型活動項(xiàng)目的舉辦單獨(dú)依靠自己的力量來成功的完成是困難并且單調(diào)的,多方的努力能夠使活動更加流光溢彩大放光芒。風(fēng)采月的舉辦就是一個(gè)成功的例子,我們系不僅靠自身的力量贏得了比賽的承辦,更靠著其他院系的一同努力來使校園風(fēng)采月變成了空前的盛世活動。
二、通力合作,共創(chuàng)未來。模擬聯(lián)合國的成功舉辦和風(fēng)采月的承辦更充分的說明了這一點(diǎn),文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個(gè)大型活動取得了圓滿成功。
活動心得
招新人員的選擇。文藝部招收新成員時(shí)考慮了眾多因素以求吸納最大辦事效率的部員,有很多經(jīng)驗(yàn),特別是如下一點(diǎn):平衡考慮參與社團(tuán)活動的人員,過多者不吸納,最多社團(tuán)不要超過一個(gè),原因如下:
1、有社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)的人在人脈上和活動經(jīng)驗(yàn)上有著優(yōu)勢,便于日后工作的自覺性和預(yù)見性,提高了工作的效率,也為我系在日后工作上與其他組織建立良好的工作關(guān)系。
2、社團(tuán)活動過多者不吸納,此部分人員不能固定在一處,導(dǎo)致在系內(nèi)承辦活動時(shí)精力分散,大大降低了工作的效率和成果。
xx年我們得到了經(jīng)驗(yàn)不足也取得了成功,文藝部全體期待在10年與各部們通力合作取得更加輝煌的業(yè)績。
文藝工作述職報(bào)告7
文化設(shè)施是便民利民的基礎(chǔ),文化生活是群眾的精神食糧,“調(diào)配好百姓的文化大餐,滿足群眾的文化需求”是全區(qū)文化工作追求的終極目標(biāo)。我區(qū)克服沒有專業(yè)團(tuán)隊(duì)的困難,采取多種形式,組織開展了一系列惠民文化活動,形成豐富多彩的“文化大餐”。
一是節(jié)慶文化活動精彩紛呈。
春節(jié)期間組織了文化下鄉(xiāng)活動,開展了送戲、送春聯(lián)、送書下鄉(xiāng)活動,惠及民眾上萬人;排練組織了以“歡樂瀟湘?幸福岳陽?魅力東城”為主題的大型群眾文藝匯演活動,在西塘鎮(zhèn)、三荷鄉(xiāng)、康王鄉(xiāng)和金鳳橋管理處成功舉辦了四場文藝演出,6月28日在會展中心開展了大合唱比賽和文藝匯演,超過4000群眾享受了難得的文化大餐;岳陽電視臺全程錄制,于6月30日、7月4日在精彩頻道進(jìn)行了播放。10月份還組織了群眾書法展覽活動;年底,又以教育系統(tǒng)為主體,組織了以“擁抱幸!睘橹黝}的全區(qū)辭舊迎新文藝展演。得到了廣泛好評,取得了很好的社會反響;
二是文化惠民演出百花爭艷。
在西塘鎮(zhèn)、康王鄉(xiāng)和金鳳橋管理處成功舉辦了文藝演出,近萬名群眾享受了難得的“文化大餐”;組織開展了機(jī)關(guān)籃球和羽毛球賽、象棋比賽、包粽子比賽、趣味運(yùn)動會等文體活動,教育系統(tǒng)還舉辦了一年一屆的教職工文體節(jié),極大地豐富了干部群眾的文化生活。
三是群眾文藝創(chuàng)作結(jié)出碩果。
打造了黃茆山風(fēng)景區(qū),形成了獨(dú)居特色的黃茆山“八景”,進(jìn)一步提升了全區(qū)文化旅游形象;指導(dǎo)康王鄉(xiāng)出版了書籍《康王風(fēng)韻》,并在全市廣泛發(fā)行,收到較好社會反響;區(qū)詩詞楹聯(lián)協(xié)會組織開展了送“對聯(lián)下鄉(xiāng)”及詩詞楹聯(lián)作品展活動,凝聚了精氣神,提升了影響力。
四是社會公益活動凝聚人心。
廣泛開辦少兒藝校和各種興趣輔導(dǎo)班,建設(shè)了少年宮,打造了別具特色的“暑期學(xué)!薄爸苣┱n堂”品牌,豐富了未成年人的課外生活;鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、鄉(xiāng)村文化活動中心、農(nóng)家書屋全天候?yàn)槿罕婇_放,同時(shí)還組織開展了農(nóng)業(yè)、科技培訓(xùn)、讀書讀報(bào)、關(guān)愛留守兒童、溫暖空巢老人的公益活動。全區(qū)共出版發(fā)行《經(jīng)開綜藝》2期,《西塘風(fēng)韻》1集,其他文化出版物5本。12月初,我區(qū)迎接全省“書畫之鄉(xiāng)”驗(yàn)收,得到省領(lǐng)導(dǎo)和專家高度評價(jià),以高分過關(guān)。
20xx年我們繼續(xù)開展以“歡樂瀟湘”為主題的系列百姓喜聞樂見的文娛活動,豐富群眾文化生活、提升群眾文化品位。通過開展“送電影”、“送圖書”“送戲”等活動,把文化大餐送到千家萬戶。開展文化交流活動,邀請其他縣市區(qū)優(yōu)秀文化演出團(tuán)隊(duì)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、管理處進(jìn)行演出交流,為農(nóng)民搭建交流平臺,進(jìn)一步豐富群眾文娛生活。
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