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      1. 政教處述職報(bào)告

        時(shí)間:2022-05-12 23:33:29 述職報(bào)告范文 我要投稿

        政教處述職報(bào)告(通用5篇)

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,快快來(lái)寫(xiě)一份述職報(bào)告吧。那么好的述職報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的政教處述職報(bào)告(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        政教處述職報(bào)告(通用5篇)

          政教處述職報(bào)告1

          繁忙的工作在不知不覺(jué)中,隨逝而去;厥滓荒陙(lái)的工作,其中充滿(mǎn)著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。在王校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx年,F(xiàn)就這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況加以總結(jié),以期在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高。

          一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,提高自身業(yè)務(wù)能力。

          工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天。一年來(lái),本人堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新,增強(qiáng)了自己工作責(zé)任心和使命感,使我校的德育工作更加貼近時(shí)代脈膊,貼近學(xué)生實(shí)際,通過(guò)學(xué)習(xí)收效明顯,自身業(yè)務(wù)能力和水平明顯提高。

          二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),恪盡職守抓管理。

          作為學(xué)校一名管理人員,就我個(gè)人理解,工作的核心就是服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。為此,我時(shí)時(shí)告誡自己,在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是必須全“心”以赴。用愛(ài)心教育學(xué)生,用熱心幫助教師,用誠(chéng)心奉獻(xiàn)教學(xué)。

          根據(jù)學(xué)校工作安排,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、文藝宣傳等方面的工作。一年來(lái),我主要完成了以下工作:

          1、進(jìn)一步落實(shí)養(yǎng)成教育,有效地監(jiān)督和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。出臺(tái)并實(shí)施了《班級(jí)常規(guī)管理量化考核辦法》和《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施細(xì)則》,使我校的班級(jí)管理和學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成有“法”可依,有“章”可循。通過(guò)“一月一個(gè)好習(xí)慣”等各種主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣;狠抓班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)檢查、課間操檢查、學(xué)生儀表檢查等,大大提高了班級(jí)常規(guī)管理的有效性,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

          尤其是11月底迎接教育局養(yǎng)成教育規(guī)范化驗(yàn)收檢查時(shí),王校長(zhǎng)高度重視,統(tǒng)籌安排,各處室領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同合作,全校師生全力以赴,積極準(zhǔn)備各種資料,甚至犧牲周末休息時(shí)間,加班加點(diǎn)整理各種檔案材料,終于順利通過(guò)的教育局的驗(yàn)收檢查。

          2、開(kāi)展豐富多彩具有鮮明時(shí)代特征的校園活動(dòng),不但豐富了文化生活,更重要的使德育工作達(dá)到了寓教于樂(lè)的效果。

          四月份,協(xié)同傅老師組織我校健美操隊(duì)參加辦事處“五四”節(jié)目匯演。訓(xùn)練的20多天中,每天陪同學(xué)生訓(xùn)練到晚上9點(diǎn)半,一次次跑到市里為學(xué)生選定服裝,但是我們二人從沒(méi)有叫苦叫累,從沒(méi)有半點(diǎn)怨言,同學(xué)們精彩的表演在演出中獲得了辦事處領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。

          五月份,配合音體美老師組織學(xué)生參加區(qū)第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié),從方案的制定,到節(jié)目的審核、選送,無(wú)不親歷親為,看到10余名學(xué)生的獲獎(jiǎng)成績(jī),尤其是140班秦存子同學(xué)的節(jié)目被選送參加市學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演,在為學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī)感到高興的同時(shí),我更為老師們的辛苦付出而感到欣慰。

          九月份剛開(kāi)學(xué),在所有班主任老師的配合下,政教處就組織全體學(xué)生收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,并對(duì)全體七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)、安全教育等,收到了良好的效果。

          另外,我還組織七、八年級(jí)學(xué)生參加了市第三屆“我要健康成長(zhǎng)我愛(ài)無(wú)煙環(huán)境”、“語(yǔ)言文字規(guī)范”等征文活動(dòng),我校有兩名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng),學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

          3、結(jié)合我校實(shí)際情況,著力構(gòu)建“平安校園”。一年來(lái),在校委會(huì)的高度重視下,完善了各項(xiàng)安全制度,狠抓校園安全文明,切實(shí)維護(hù)了正常教育教學(xué)秩序。定期組織各班進(jìn)行“安全教育”主題班會(huì),邀請(qǐng)派出所周濤所長(zhǎng)到校進(jìn)行“法制教育”講座,教給學(xué)生自我保護(hù)方法,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)!5.12汶川大地震”x周年之際,組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,6月份組織全體住校生進(jìn)行了消防疏散演練,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。10月份組織了學(xué)生紀(jì)律整頓專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),各班主任召開(kāi)了“班級(jí)專(zhuān)題教育會(huì)”、“班委會(huì)”、“問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化會(huì)”等三個(gè)會(huì)議,切實(shí)扭轉(zhuǎn)學(xué)生遵章守紀(jì)的意識(shí),在教育局的安全工作會(huì)議上,我校的做法受到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

          4、完善班級(jí)常規(guī)考核機(jī)制,狠抓學(xué)生紀(jì)律教育。對(duì)于在座的每一位同事來(lái)說(shuō),不容置疑,違紀(jì)學(xué)生的管理一直是我校工作的'一個(gè)老大難問(wèn)題,但是既然領(lǐng)導(dǎo)信任,將這項(xiàng)工作交給了我,我沒(méi)有理由推辭。一年來(lái),我一次次苦口婆心、推心置腹地做學(xué)生工作,一次次邀約肇事學(xué)生家長(zhǎng)座談、化解雙方矛盾,一次次東奔西走尋找離家出走的學(xué)生……,雖然有時(shí)會(huì)感到煩心、會(huì)感到疲倦,但看到我校校風(fēng)的逐漸好轉(zhuǎn),我馬上又放下包袱,全力以赴奔向另一項(xiàng)工作。

          5、完成了學(xué)生衛(wèi)生防疫、寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助、學(xué)生保險(xiǎn)等工作。面對(duì)甲流疫情的肆虐,在李丹老師的配合下,協(xié)同所有班主任老師,不畏病魔,加大學(xué)生晨檢、午檢力度,嚴(yán)肅發(fā)熱學(xué)生離校隔離治療制度,將甲流疫情控制在了最低限度。一年來(lái),配合辦事處衛(wèi)生院建立了學(xué)生疫苗接種檔案,為學(xué)生免費(fèi)接種了麻疹、乙肝、流感等疫苗,切實(shí)維護(hù)了學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。本學(xué)期,按照教育局保險(xiǎn)工作安排,要求加大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)參保力度。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則相當(dāng)繁瑣,學(xué)生身份的鑒定,戶(hù)口本、照片、保費(fèi)的收繳,申請(qǐng)表的填寫(xiě),軟件的錄入,一項(xiàng)項(xiàng)工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,一直到昨天下午,我們才完成了此項(xiàng)工作,為我校139名學(xué)生辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)。11月,教辦要求迅速確定本年度寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助名額,時(shí)間緊,任務(wù)重,在班主任老師的大力支持下,一周時(shí)間內(nèi),從學(xué)生申請(qǐng)、資格審查、資料收繳、制表成文,我們終于完成了此項(xiàng)工作。

          6、協(xié)助校委會(huì)做好一些文案工作。一年來(lái),大到學(xué)校計(jì)劃總結(jié)、各種活動(dòng)方案的制定,小到學(xué)校教育工作月報(bào)、安全工作月報(bào)、養(yǎng)成教育工作月報(bào)等等,我總是加班加點(diǎn)、犧牲自己的休息時(shí)間,按時(shí)完成校長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          三、工作中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)思路

          1、存在的問(wèn)題。主要概括為以下幾個(gè)方面:一方面是思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。另一方面是有時(shí)對(duì)待工作的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。

          2、今后的工作思路

          一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是不斷提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題。

          用一句話概況我此刻的心情就是“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心”。當(dāng)然,以上成績(jī)的取得,離不開(kāi)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)全體同事的積極配合,我在此深表感謝。繁忙緊張的一年已成為過(guò)去,在今后的工作中,我將堅(jiān)持歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點(diǎn)而不止的精神,揚(yáng)長(zhǎng)避短、虛心學(xué)習(xí),加倍努力,把自己的工作做得更好。

          政教處述職報(bào)告2

          本學(xué)年度我負(fù)責(zé)政教處工作,同時(shí)承擔(dān)高二英語(yǔ)教學(xué),遵紀(jì)守法、廉潔自律,能團(tuán)結(jié)本部門(mén)同事,高效、高質(zhì)完成上級(jí)布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹全面育人、全程育人、全員育人的育人宗旨,秉承賞識(shí)育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——常規(guī)管理精細(xì)化、德育活動(dòng)經(jīng)典化、學(xué)生活動(dòng)系列化,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持五手抓——抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)。

          一、堅(jiān)持服務(wù)育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進(jìn)步保駕護(hù)航

          1、狠抓常規(guī)管理,務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點(diǎn)強(qiáng)化生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行教育,對(duì)教室、宿舍進(jìn)行了文化布置并定期評(píng)選出雅行星級(jí)班級(jí),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)就餐,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)集合站隊(duì),學(xué)會(huì)課間休息,學(xué)會(huì)與人交往,校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制為零,為師生學(xué)習(xí)進(jìn)步營(yíng)造了良好環(huán)境氛圍。

          2、精心統(tǒng)籌謀劃,務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學(xué)生赴江中參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高一學(xué)生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、高三學(xué)生赴江中參加高考、初三學(xué)生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等,為學(xué)校贏得較好的社會(huì)口碑;

          二、堅(jiān)持活動(dòng)育人,德育活動(dòng)系列化經(jīng)典化,為師生展示搭建平臺(tái)

          1、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到持續(xù)化。全校每周?chē)?guó)旗下講話正常開(kāi)展,內(nèi)容緊扣社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn),為學(xué)生打開(kāi)一扇呼吸社會(huì)新鮮空氣的窗口,每周班會(huì)分年級(jí)確定主題,正常開(kāi)展,團(tuán)委會(huì),學(xué)生會(huì)正常運(yùn)作,提高了學(xué)生的自主管理能力,確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)心德育活動(dòng),正常組織了國(guó)家助學(xué)金和生源地助學(xué)貸款申報(bào)活動(dòng),完成了信息采集、資格審查、數(shù)據(jù)匯總、公示上報(bào)等事項(xiàng);

          2、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到多樣化。紀(jì)念一二·九演講比賽、愛(ài)國(guó)主義及全民國(guó)防教育活動(dòng)、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀(jì)念館,館校銜接,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的愛(ài)國(guó)之火。安全在我心中征文活動(dòng)、全民消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽,彌補(bǔ)了課堂失卻的人生安全意識(shí)。向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、全校師生為中國(guó)好人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動(dòng)的`開(kāi)展以及網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),讓學(xué)生受到熏陶,避免了說(shuō)教式的道德教育灌輸。12·4全國(guó)法制宣傳日主題活動(dòng)、xx屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)生走進(jìn)社會(huì)奠基成功的基礎(chǔ)。

          3、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到亮點(diǎn)化。社團(tuán)活動(dòng)繼往開(kāi)來(lái),受到四星驗(yàn)收組專(zhuān)家好評(píng)。

          4、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標(biāo)課題正常開(kāi)展,多次組織德育沙龍活動(dòng),組織辦主任撰寫(xiě)德育讀書(shū)筆記和德育論文,有效提升了班主任隊(duì)伍的德育理論層次。

          三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花

          1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建xxxx省四星高中

          2、成功創(chuàng)建xxxx省綠色學(xué)校

          3、成功獲得xxxx省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校銀獎(jiǎng)

          4、成功獲得六五普法先進(jìn)集體

          5、成功獲得關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位

          6、正在創(chuàng)建xxxx省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)

          在英語(yǔ)教學(xué)中,我堅(jiān)持賞識(shí),堅(jiān)持關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

          在教育教學(xué)同時(shí),我能利用點(diǎn)滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué),并通過(guò)國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師考試。

          成績(jī)屬于過(guò)去,功勞屬于大家,在今后,我將與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

          政教處述職報(bào)告3

          現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。

          我是XX年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:

          一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

          1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

          2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。

          3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購(gòu)買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。

          二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

          1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習(xí)。

          2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

          3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。

          4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

          三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

          1、對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度、學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門(mén)衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

          2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

          3、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。

          4、對(duì)食堂側(cè)面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。

          5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。

          6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

          7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。

          四、學(xué)生管理方面

          1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

          2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

          3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

          4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

          5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書(shū)的學(xué)生重返校園安心讀書(shū),如:xx級(jí)新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專(zhuān)業(yè),因今年沒(méi)開(kāi)電子專(zhuān)業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽(yáng)學(xué)習(xí))。

          6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的`學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢(qián)物的現(xiàn)象。

          7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。

          五、思政教育工作

          1、開(kāi)展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),五心是:把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),以愛(ài)國(guó)愛(ài)家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人,以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),以助人為樂(lè)風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己,以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問(wèn)。要求班主任在班級(jí)宣講教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生實(shí)踐。

          2、組織開(kāi)展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演。

          3、組織開(kāi)展了十一國(guó)慶師生聯(lián)歡晚會(huì)。

          4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉,在XX年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長(zhǎng)達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。

          5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”教育片。

          6、開(kāi)放了多媒體教室,利用晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。

          7、12月24日組織開(kāi)展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時(shí)開(kāi)展了籃球賽。

          8、要求各班撰寫(xiě)校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

          9、為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí),組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。

          六、其他方面

          1、配合教務(wù)處搞好各項(xiàng)教學(xué)工作。

          2、配合招生辦開(kāi)展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作。

          3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應(yīng)問(wèn)題。

          七、存在的不足

          從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒(méi)達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:

          1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒(méi)有深入。

          2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。

          3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

          4、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執(zhí)行。

          5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。

          6、對(duì)某些工作問(wèn)題上自己判斷決策沒(méi)有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。

          7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全,沒(méi)有書(shū)面文字材料。

          8、工作方法不對(duì)。

          政教處述職報(bào)告4

          一、老老實(shí)實(shí)服從安排

          開(kāi)學(xué)初,我已經(jīng)做好了幼教部開(kāi)學(xué)全面準(zhǔn)備工作,沒(méi)想到開(kāi)學(xué)校委會(huì)研究決定我接任小學(xué)部政教主任,當(dāng)時(shí)確實(shí)七上八下,不知所措,甚至可以說(shuō)是十分不愿意。但是作為已經(jīng)是在校工作五個(gè)年頭,深知學(xué)校的工作大局是什么?作為一名員工最起碼的自我要求是什么?當(dāng)然更多的是想到人生需要不斷地接受新的嘗試,不斷地接受新的挑戰(zhàn)。作為民辦學(xué)校的一員,沒(méi)有比服從大局更重要的了,在校工作的四五年,我可以說(shuō)能夠老老實(shí)實(shí)地服從學(xué)校的安排,這是對(duì)學(xué)校的最大感恩。

          新的工作必有新的挑戰(zhàn),作為兩個(gè)年級(jí)的科學(xué)教師,從學(xué)科教學(xué)任務(wù)看,我是小學(xué)部工作量相對(duì)較輕的教師之一,但更多的精力得思考政教工作這樣一個(gè)對(duì)我而言全新的領(lǐng)域,要做到教學(xué)與管理工作兩不誤,還真的不輕松:不會(huì)的要慢慢學(xué)會(huì)去做,不懂的得迅速請(qǐng)教盡力去做;想到的要全心去做,沒(méi)有想到的在知道后快速補(bǔ)救;別人在備課時(shí)自己要去室外巡視,別人在休息自己要晚間寢室備課,雙休別人可以輕松了自己還得分析上周工作得失;去年12月因?yàn)橹蛋、外出培?xùn)和加班,居然一個(gè)月沒(méi)有回家。因?yàn)榧热唤尤瘟诉@個(gè)崗位的工作,就得在其位、謀其職、思其責(zé)、為其事。

          二、踏踏實(shí)實(shí)履行職責(zé)

          原來(lái)是管理幼兒園事務(wù),主持保育教育業(yè)務(wù),經(jīng)過(guò)近五年的歷練,雖然沒(méi)有多大起色,基本上輕車(chē)熟路。新的崗位得摸著石頭過(guò)河,在認(rèn)真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎(chǔ)上,結(jié)合校委會(huì)新學(xué)期工作要點(diǎn),政教處堅(jiān)持以“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”德育主題教育活動(dòng)為主線,以國(guó)旗下講話、周五放學(xué)集中訓(xùn)話、每周主題班會(huì)和體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為載體,突出做好行為習(xí)慣養(yǎng)成、區(qū)域衛(wèi)生監(jiān)管、學(xué)生安全管理、班級(jí)文化建設(shè)、教師值班值日、節(jié)日假日活動(dòng)、家校共育、政教信息檔案八大工作重點(diǎn),緊緊圍繞教育教學(xué)工作重心和上級(jí)臨時(shí)安排的工作任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)自我管理作用,基本上做到了政教工作每天有作為、每周有主題、每月有活動(dòng)、學(xué)期有效果。通過(guò)上級(jí)的多次檢查,對(duì)我們的工作是充分肯定的。

          作為一名教師,無(wú)論是備教輔改考日常工作,還是幾次大型檢測(cè)和教學(xué)活動(dòng),不敢說(shuō)走在前列,但能忠誠(chéng)執(zhí)行教務(wù)處的統(tǒng)一安排,始終不渝地踐行“天天有進(jìn)步、個(gè)個(gè)有提高、人人有發(fā)展”的陽(yáng)光教育思想內(nèi)核,做好培優(yōu)與輔差,在每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)論我自己是滿(mǎn)意的,期末檢測(cè)成績(jī)是可喜的。

          三、實(shí)實(shí)在在反思得失

          回首過(guò)去的工作,從幼教部業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)到小學(xué)部政教主任的角色轉(zhuǎn)換,從幼兒園游戲活動(dòng)的組織者到小學(xué)高段統(tǒng)考學(xué)科的執(zhí)教人的.身份跨越,毫不夸張地說(shuō),每一節(jié)課不敢懈怠,生怕誤人子弟;每一天如履薄冰,生怕有什么閃失;每一次活動(dòng)畏首畏尾,生怕有什么紕漏。反思起來(lái),有三點(diǎn)體會(huì):

          一是創(chuàng)新德育工作模式是政教工作的靈魂。我校從去年春季學(xué)期起,啟動(dòng)了“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”的德育主題教育活動(dòng),讓老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長(zhǎng)之美、家長(zhǎng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì)贊賞陽(yáng)光之美,這是結(jié)合我校實(shí)際的德育工作創(chuàng)新,是我們政教工作的抓手。盡管我們的活動(dòng)形式還不很豐富、活動(dòng)影響力還不夠明顯,但我深深體會(huì)到這個(gè)活動(dòng)會(huì)讓師生感受得到,讓政教工作鮮活起來(lái),這個(gè)活動(dòng)必須深入持久地堅(jiān)持。

          二是強(qiáng)化政教處自身建設(shè)是政教工作的基石。反思一學(xué)期的工作,我始終堅(jiān)持“服務(wù)育人”的理念,不避重就輕,不瞻前顧后,不陽(yáng)奉陰違。我深知本學(xué)期政教工作仍然存在安排布置多、檢查督辦弱;流于形式多、實(shí)際效果弱;按部就班多,開(kāi)拓創(chuàng)新弱等問(wèn)題,這“三多三弱”有待今后改進(jìn),要改進(jìn)工作,必須從我們自身學(xué)習(xí)和知識(shí)更新做起,從工作方式轉(zhuǎn)變和工作方法改進(jìn)做起。說(shuō)實(shí)在話,過(guò)去工作如果有得罪同事之處,不是個(gè)性使然,就是方法欠妥,但我可以敞敞亮亮地說(shuō),都是為了工作,沒(méi)有私怨,懇望得到諒解。

          三是班主任積極支持配合是政教工作的關(guān)鍵。如果說(shuō)過(guò)去工作比較順當(dāng),還得益于各位班主任和總務(wù)處、教導(dǎo)處的通力協(xié)作。過(guò)去一年最大的體會(huì)是:政教工作是依靠班級(jí)建設(shè)支撐起來(lái)的,若有一個(gè)班掣肘,就會(huì)影響全盤(pán)。從初任政教主任的忐忑不安,到從容淡定的履職工作,是因?yàn)橛写蟛糠职嘀魅味αο嘀⒗讌栵L(fēng)行,才增強(qiáng)了政教工作的信心和勇氣。謹(jǐn)此我想真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝同事們對(duì)我的包容、理解與幫助。

          四、認(rèn)認(rèn)真真謀劃來(lái)年

          校長(zhǎng)常說(shuō):政教處與教導(dǎo)處、總務(wù)處合稱(chēng)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的三駕馬車(chē),服務(wù)質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量同等重要。特別是我們學(xué)校留守兒童居多,隔代監(jiān)護(hù)人居多,贏得家長(zhǎng)就贏得了陽(yáng)光教育的美好未來(lái),政教工作舉足輕重,任重道遠(yuǎn)。通過(guò)冷靜思考,對(duì)于下學(xué)期的政教工作有三點(diǎn)打算:

          一是把德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)在化。從老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長(zhǎng)之美,延伸到家長(zhǎng)發(fā)掘孩子之美、社會(huì)贊賞陽(yáng)光之美,要通過(guò)“愛(ài)在陽(yáng)光下、美在我身邊”主題教育活動(dòng),做出特色、做出效果,使陽(yáng)光教育更具有活力,陽(yáng)光教育思想更具有魅力,是陽(yáng)光小學(xué)和江北鄉(xiāng)親幼兒園更具有社會(huì)影響力。

          二是把“三大”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)經(jīng);。我們學(xué)校一直遵循“習(xí)慣為首、能力為重、全面發(fā)展、陽(yáng)光成長(zhǎng)”學(xué)生培養(yǎng)思路,我們一直引以自豪的就是陽(yáng)光少年習(xí)慣養(yǎng)成好,下一步政教工作不僅要弘揚(yáng)來(lái)之不易的習(xí)慣養(yǎng)成教育成果,更要強(qiáng)化養(yǎng)成教育,通過(guò)文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育具體化,把習(xí)慣養(yǎng)成教育打造成陽(yáng)光教育的金字招牌。

          三是把政教管理工作制度化。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,我進(jìn)一步相信:制度管人管事,既是傳統(tǒng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),也是新時(shí)期學(xué)校政教工作的必要手段。新的學(xué)期加大班級(jí)管理制度的執(zhí)行力度和校園綜治安全責(zé)任的落實(shí)力度,健全政教管理機(jī)制,勢(shì)在必行,特別是在學(xué)生評(píng)價(jià)、班級(jí)管理考核、家校共育機(jī)制等方面,探究新思路,研究新舉措。

          以上這些是我一些不成熟的思考與預(yù)想,期盼通過(guò)各位的攜手合作與鼎力幫助,力促新學(xué)期政教工作百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          政教處述職報(bào)告5

          20xx年9月份經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的考核,我被任命為石羊鎮(zhèn)中學(xué)政教處主任,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)在學(xué)校政教工作中接受鍛煉;仡欉@一年,本人工作能盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生安全為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),很好地完成各個(gè)學(xué)期的政教工作。在本年度中,按照學(xué)校的分工安排,我負(fù)責(zé)學(xué)校德育、班級(jí)安全、衛(wèi)生評(píng)比及班主任管理工作。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,在全體教師的配合下,在我校班主任、全體師生共同努力下,學(xué)校的政教工作穩(wěn)定、有序。下面我把一年來(lái)自己的工作情況向大家匯報(bào),不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

          一、本年度的工作回顧

         。ㄒ唬、扎實(shí)全面地開(kāi)展落實(shí)思想道德教育各種工作

          1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作從科學(xué)化、規(guī)范化向制度化、精細(xì)化發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,狠抓《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣誓學(xué)習(xí)和記憶訓(xùn)練,使習(xí)慣規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期,與此同時(shí),加強(qiáng)了行政、教師值周、值日,學(xué)校班級(jí)每日常規(guī)量化考核管理力度;認(rèn)真抓好每月一次室舍工作的檢查督促工作;使全校師生思想上重視,行動(dòng)中體現(xiàn),逐步形成自覺(jué)的行為習(xí)慣。

          2、本學(xué)期我校教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,通過(guò)全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會(huì)上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想,為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);本學(xué)期,學(xué)校在每周一次的教師會(huì)上,堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,并讓各年級(jí)班主任介紹教育的經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的、典型的案例成為各教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。在我校逐步樹(shù)立起“依法辦學(xué)、依法執(zhí)教”的意識(shí),加強(qiáng)教育法規(guī)的教育。進(jìn)一步提高師生的法律意識(shí)、安全意識(shí)。要平等對(duì)待和尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

          3、開(kāi)展學(xué)校班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)會(huì)。班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策、計(jì)劃的執(zhí)行者;是班級(jí)各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通者;是學(xué)生健康人格的'塑造者。所以,擁有一支熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心,又懂得科學(xué)管理的班主任隊(duì)伍,是完成學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證。因此,利用每學(xué)期兩次班主任論壇時(shí)間有計(jì)劃地開(kāi)展了班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)我校各班主任在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)的交流,提高班主任對(duì)班級(jí)的管理水平,增強(qiáng)班主任的工作實(shí)效性。

          4、抓好學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。組織學(xué)生觀看“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”禁毒影片;開(kāi)展女生心理健康講座以及消防安全、道路交通安全、防震和防溺水自救互救技巧等主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)張批評(píng)和自我批評(píng)、尋找自己和他人優(yōu)點(diǎn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),同學(xué)們精神面貌煥然一新,好學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的學(xué)生越來(lái)越多。

          5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力。堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以家庭教育為基礎(chǔ),積極每學(xué)期兩次開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)的教育活動(dòng)。

          一、通過(guò)是10、12月份組織家長(zhǎng)會(huì);

          二、是通過(guò)定期組織學(xué)生觀看各種教育宣傳片;

          三、是通過(guò)“做好事、做小事體現(xiàn)自我價(jià)值”和每周“建校愛(ài)笑勞動(dòng)實(shí)踐”等活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育,使校—家—社會(huì)形成教育的整體合力,增強(qiáng)了教育的效益。

         。ǘ、全策全力加強(qiáng)校園安全網(wǎng)建設(shè),增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)。

          為全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,配合鄉(xiāng)派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。

          1、教育與防范并重,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)做足做好消防安全、道路交通安全、防溺水安全、防用電、防違禁物品、預(yù)防飲食安全等學(xué)校安全教育。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,各職能部門(mén)要定期進(jìn)行每周安全檢查一次并實(shí)行簽名,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。認(rèn)真執(zhí)行和發(fā)揮校外安全聯(lián)合會(huì)的校外監(jiān)督作用。

          2、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。,在校外,主動(dòng)取得鄉(xiāng)派出所的支持,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安和侵害師生合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng);在校內(nèi),每學(xué)期一次對(duì)教師學(xué)生進(jìn)行法制教育,以確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。實(shí)行舉辦法制教育專(zhuān)題講座結(jié)合班會(huì)、晨會(huì)課、國(guó)旗下演講等形式,實(shí)效性地開(kāi)展教師、學(xué)生的思想工作,使師生懂法、知法、守法。

          3、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作。繼續(xù)落實(shí)教師輪流守護(hù)學(xué)生晚午休制度、門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)夜巡制度,及時(shí)消除不可知隱患,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障基礎(chǔ)。

          4、利用班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、觀看電影、知識(shí)講座等多種形式宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí),對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育培訓(xùn)。

          5發(fā)揮特色課程做強(qiáng)做實(shí)德育導(dǎo)師幫輔學(xué)生工作。將黨員“四群”工作落到實(shí)處。

          二、存在的問(wèn)題

          1、由于各種因素的限制,我校轉(zhuǎn)變差生難度較大,仍需加大力度;因此,需要家庭、社會(huì)的共同支持。

          2、學(xué)校的德育工作在管理理念和管理方法還相對(duì)滯后。在工作中的靈活性和藝術(shù)性還非常欠缺。

          3、學(xué)校校園文化還有待進(jìn)一步提高,還需要進(jìn)一步營(yíng)造政治學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,提高師生的政治素質(zhì)和提高德育工作水平。

          4、個(gè)別教師思想不穩(wěn)定,工作作風(fēng)還不是很實(shí),教學(xué)工作缺乏積極性和主動(dòng)性。因此在班主任隊(duì)伍建設(shè)上還不是很讓人滿(mǎn)意。

          三、下年度準(zhǔn)備做好以下幾個(gè)方面的工作:

          樹(shù)立工作目標(biāo):

          以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好守紀(jì)、學(xué)習(xí)和安全生活習(xí)慣,F(xiàn)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的具體情況,制定各年級(jí)德育工作目標(biāo)如下:

          初一年級(jí):勤奮自信

          規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          樹(shù)立自信心,進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。

          初二年級(jí):求實(shí)向上

          強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。

          喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí)。

          初三年級(jí):拼搏沖刺

          加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

          始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

          四、20xx年政教處工作思路:

          繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。

          1、每學(xué)期舉行2次班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流教育教學(xué)心得,不斷提高班主任的工作水平;特別加強(qiáng)新班主任的自培和他培工作。配合班主任抓好班集體建設(shè)。班級(jí)體建設(shè)好了,整個(gè)學(xué)校的德育工作就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以緊密聯(lián)系各班主任,為班主任排憂(yōu)解難。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

          2、落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作檢查。如班級(jí)活動(dòng)課、德育導(dǎo)師幫輔問(wèn)題學(xué)生的工作等。主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;有的放矢地建立“問(wèn)題女生”、留守學(xué)生的分類(lèi)檔案;對(duì)“問(wèn)題。

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