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      2. 學(xué)校主任個人述職報告

        時間:2021-08-01 09:29:07 述職報告范文 我要投稿

        學(xué)校主任個人述職報告5篇

          在當(dāng)下社會,報告使用的頻率越來越高,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的學(xué)校主任個人述職報告5篇,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校主任個人述職報告5篇

        學(xué)校主任個人述職報告 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          伴隨著新年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。在過去的兩個學(xué)期里,我主要負責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。

          一、師德修養(yǎng)

          本人有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。

          二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作

          1、細心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。

          2、耐心。在學(xué)生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

          3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。

          三、出勤情況

          在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認為能夠保證學(xué)校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。

          四、工作成績

          過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

          五、廉潔高效

          xx小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。

          雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致。學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。

          我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

          此致

        敬禮!

          述職人:xxx

          20xx年x月x日

        學(xué)校主任個人述職報告 篇2

          本人任總務(wù)處副主任,能夠協(xié)助主任做好后勤管理工作。按照學(xué)校工作要求,做好自己分管工作,完成任務(wù)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。

          **的后勤工作,量大而繁重。總務(wù)主任的擔(dān)子很重,我作為副主任,就要從各方面做好主任的助手,既要把工作做到位,而又不能越位。但自己又深知在**這個大家庭中,我是一個學(xué)歷較低、能力有限的人,只有不斷學(xué)習(xí),努力工作,才能完成各項工作任務(wù)。

          在我分管的工作中,由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)主任的幫助和同志們的共同努力,大都能夠按時完成。

          總務(wù)處的文檔工作,是日常管理工作的一項內(nèi)容,本學(xué)期完成了后勤有關(guān)制度的修訂,按時完成總務(wù)處月《工作簡報》和《后勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法,結(jié)合本部門實際對總務(wù)處文檔進行整理分類,總務(wù)處經(jīng)手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。并且按時完成教育局、統(tǒng)計局等部門的包括月報、季報的報表。

          對于物品采購,都是以較便宜的價格買質(zhì)量較好的物品。在本學(xué)期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學(xué)生校服和生活用品等采購工作中,嚴格貫徹和執(zhí)行《江蘇省**中學(xué)物品采購制度》,校長審批后的采購單,所列物品總金額在一千元以下的,由總務(wù)處兩人以上進行詢價采購;一千元以上五千元以下的,由總務(wù)處三人以上進行詢價采購;五千元以上一萬元以下的,由總務(wù)處會同學(xué)校教育工會、監(jiān)事會進行詢價采購;一萬元以上物品采購,由董事會安排工作機構(gòu),實行公開招標,簽訂規(guī)范合同。

          小基建、小維修工作,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。本學(xué)期完成的工作有經(jīng)維修的部分教室、辦公室木門油漆,籃球架、部分鐵門防銹油漆,練琴室房間改造隔斷,乒乓球室塑膠地面,和日常管理中的零星維修等。

          我還兼任校產(chǎn)科長,定期組織校產(chǎn)科人員貫徹學(xué)校的工作要求,強化服務(wù)意識。在校產(chǎn)管理中,嚴格執(zhí)行《江蘇省**中學(xué)校產(chǎn)校具管理制度》有關(guān)規(guī)定,對年級部的公物管理,進行常規(guī)檢查、評比并進行量化打分,定期出《公物管理督查通報》,總結(jié)公物管理優(yōu)秀班級的好經(jīng)驗,對公物管理較差的部門通報批評;對校舍、設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,對校長室批復(fù)的維修報告,及時組織實施;對班級的公物損壞,按自然損壞和故意損壞分類統(tǒng)計,屬故意損壞的進行通報并按物品價格進行扣分,對自然損壞的進行登記并及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理,及時向?qū)W校提供物品采購計劃。本學(xué)期還完成了所有辦公桌的編號定位工作,每張辦公桌編上一個號,在什么位置、由誰使用和保管都一一登記在冊,改變了以前山崗位一變動,辦公桌就亂的現(xiàn)象。

          我還分管水電保障工作,按《江蘇省**中學(xué)水電班工作制度》要求水電科人員。努力調(diào)動水電工的工作積極性和聰明才智,確保學(xué)校的水電安全和正常使用,根據(jù)學(xué)校具體情況,科學(xué)安排用電以及照明等,科學(xué)節(jié)水節(jié)電,對浪費水電現(xiàn)象及時進行制止,情節(jié)嚴重的進行通報,定期對用電安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。

          今后我還需要不斷加強自身素質(zhì)的修養(yǎng),自我完善,提高我的管理水平和工作能力。

        學(xué)校主任個人述職報告 篇3

          今年,在總務(wù)主任的崗位上,我以“服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,認真學(xué)習(xí),扎實工作”為準則,以“把食堂辦成展示后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口”為目標,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務(wù),特別是食堂工作多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。現(xiàn)將一年來食堂工作及管理體會匯報如下:

          一、在精細管理上下功夫

          食堂事務(wù)復(fù)雜繁瑣,服務(wù)對象,多需求廣泛,眾口難調(diào)。為切實抓好食堂工作,我就在細致管理上下硬功夫,摸索出了一套適合校情的管理辦法。

          1、健全機制細致化。在分管校長的指導(dǎo)下,我們建立了食堂管理的責(zé)任機制,確保各項工作落實到位,責(zé)任到人,消除管理盲區(qū)。結(jié)合食堂實際,制定和完善了各項管理制度,對食堂整體工作流程進行細化分工、定人定崗,對食品加工,安全衛(wèi)生實行一周一評議,從而推進了工作流程的細致管理。

          2、把好“五關(guān)”嚴管理。

          一是嚴把職工健康關(guān),開學(xué)初,對炊事人員進行健康檢查,杜絕身體不合格人員上崗。

          二是嚴把物資采購關(guān)。大宗物資按上級要求,實行定點配送,集體采購,蔬菜、肉食采購堅持定期了解市場行情,根據(jù)市場變化,調(diào)整物質(zhì)價格,保證質(zhì)優(yōu)價廉。

          三是嚴把食品入庫關(guān)。物資入庫堅持由我和保管員負責(zé)檢查質(zhì)量、核定數(shù)量,專人負責(zé)、出入有據(jù)。

          四是嚴把食品儲存關(guān)。

          盡力做到零儲存,堅持當(dāng)天消費多少購進多少,對少量的庫存物質(zhì)實行安全存放,杜絕變質(zhì)。五是嚴把財務(wù)管理關(guān)。在食堂財務(wù)上實行兩人采購,做到賬目、現(xiàn)金、條據(jù)、物質(zhì)四相符。

          3、改善環(huán)境促管理。衛(wèi)生環(huán)境、就餐環(huán)境的好壞直接影響到食品加工的安全,師生的食欲,也是餐飲行業(yè)關(guān)注的焦點。為了改善食品制作和師生用餐環(huán)境,我特別強化了內(nèi)部管理。

          一是食堂地面、墻壁、灶臺、案板、桌椅堅持每天先用熱水、堿水搓洗,再用清水沖洗,每周進行一次搬家式大清洗。杜絕衛(wèi)生死角,實行一天一檢查,一周一總查。

          二是在餐具消毒方面,建立并落實餐飲具清洗消毒制度,嚴格做到一洗二刷三沖四消毒,責(zé)任落實到人,每天進行檢查與記載。

          三是食品安全警鐘長鳴,常抓不懈。蔬菜仔細清洗后才準許加工,加工后的食品在出餐前堅持用紗布罩蓋。

          四是所有餐具清洗后,按不同的規(guī)格分類,按指定的位置擺放整齊,盡量使操作間清潔、寬敞、合理有序。

          二、在科學(xué)配餐上動腦筋

          由于幼兒和小學(xué)生生理代謝旺盛,生長發(fā)育快,對營養(yǎng)的需求也日益增多,為此,我和食堂工作人員堅持以科學(xué)營養(yǎng)理論為指導(dǎo),為學(xué)生提供豐富多樣的食材,做到營養(yǎng)配餐,達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入,以促進學(xué)生的健康和生長發(fā)育。

          1、滿足營養(yǎng)需要。堅持營養(yǎng)配餐原則,實行1月制定一次菜譜。早餐設(shè)置多種配料,中餐保證一葷一素,葷菜的配料一周不重復(fù)兩次以上。

          2、注重花樣翻新,為了提高學(xué)生食欲,做到合理搭配,科學(xué)搭配,堅持隨季節(jié)變化,參照市場供應(yīng),及時進行食品調(diào)整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例,配備部分肉類半成品2次加工,補充學(xué)生熱量。春夏季側(cè)重于新鮮蔬菜供應(yīng),增加維生素含量,提高學(xué)生免疫力,促進學(xué)生腸道吸收。

          3、避免食物營養(yǎng)損失。為盡量減少食物在加工、烹調(diào)過程中的營養(yǎng)損失,提高食物利用率,盡管食堂每天加工量很大,但盡量做到蔬菜手工刀切,蔬菜長短保持適當(dāng),土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時間,豆制品減少沖洗次數(shù),蔥花、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時間,盡量減少食品營養(yǎng)損失。

          4、確保食品安全。一是對四季豆等皂素含量多的食品,實行兩次加工,先開水煮熟,再加工成成品,二是嚴禁讓季節(jié)生芽的有毒食品進食堂,不供應(yīng)涼菜。三是不加工含色素的散裝食品,不加工無“qs”質(zhì)量鑒定標志的食品。

          三、在師生滿意上想辦法

          1、增強服務(wù)意識。我堅持加強職工的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,以增強員工的服務(wù)意識,堅持和職工一起把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,把老師當(dāng)成自己的家人。

          2、嚴格成本核算。在物價上漲的情況下,為兌現(xiàn)飯菜不漲價的承諾,我和工人們向內(nèi)挖潛,控制購入成本,精細核算每一份食品實際耗用的主料、輔料、調(diào)料、天然氣費用,盡量減少加工成本,定期對食堂的賬目進行審核,做到保本微利。

          3、提高制作水平。不斷加強對飯菜質(zhì)量的監(jiān)督,督促員工提高烹飪技藝,提高食品制作質(zhì)量,增加食品花樣品種,菜肴講究色香味俱全,特別是增加早餐的品種,改善早餐質(zhì)量,科學(xué)合理地安排每天的膳食,盡量滿足不同層次的需求。

          在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在老師的幫助下,我和食堂工作人員共同努力,學(xué)校食堂越辦越好,在工作中,我有三點體會:

          一是“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做人做事都能以德為先,真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。

          二是“人和”是做好工作的保證。“環(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調(diào)動了工作人員的主觀能動性和服務(wù)積極性,改變了“要我做”和“我要做的”被動局面。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)締造和諧。我的'工作就得益于憑借和,依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應(yīng)對師生們眾多的服務(wù)要求。

          三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤工作的前提,把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號,把師生服務(wù)要求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標準。這就是我做好后勤保障工作的切入口,在服務(wù)中,吃力不討好的事情在所難免,但對我而言,為師生謀利不僅是我的一種承諾,更是一種責(zé)任。

        學(xué)校主任個人述職報告 篇4

          伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!

          回顧三年來我的工作歷程,抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責(zé)的心態(tài),認真、務(wù)實、腳踏實地的做好份內(nèi)的每一件事,努力開展工作。

          一、教學(xué)工作

          三年來,一直工作在教學(xué)的第一線,教九年或七年兩個班的數(shù)學(xué),有一段時間還兼兩個年級的數(shù)學(xué)教學(xué),我作為負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),對業(yè)務(wù)精益求精,主動用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七年級堅持用多媒體進行教學(xué),提高教學(xué)效率,XX年,本人被評為市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師,二00九年獲區(qū)評優(yōu)課一等獎,在全國第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學(xué)改革》被評為省科研成果二等獎。

          二、班主任工作

          三年來我一直從事班主任工作,在班主任工作中,嚴格要求自己,因為自己是學(xué)生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。三年來,我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是我的學(xué)生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下,學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。

          三、教務(wù)主作及年部主任工作

          首先作為教導(dǎo)主任和年部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

          1、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,三年來累計請假不超過五天。

          2、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在校長的指導(dǎo)下,制訂好教導(dǎo)處的工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

          其次,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。如:制定教務(wù)工作計劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。

          三年來,作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團結(jié)在校長周圍,和其他成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管,XX年中考公費線考上17人,XX年中考公費線考上13人,09年中考公費線考上18人。

          班主任的工作雖然很辛苦,但每次聽到學(xué)生親切地叫我們一聲老師,看到他們臉上真誠的笑容,我們還有什么理由不把班主任工作做好呢?

          班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。

        學(xué)校主任個人述職報告 篇5

          幾年來能積極參加各級組織的政治理論學(xué)習(xí),特別是在去年的保先”教育活動中,始終能積極參加,認真剖析,通過活動使自己的思想水平得到了進一步的深化和提高。

          現(xiàn)就我主要負責(zé)的總務(wù)后勤工作向大家作匯報。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對總務(wù)后勤的重視和指導(dǎo),以及全體教職工對我工作的支持和配合,學(xué)校的總務(wù)后勤為學(xué)校的中心工作提供了可靠的后勤服務(wù),主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

          1、工作中對自己嚴格要求,模范遵守各項勞動紀律,堅持滿出勤,無論天晴下雨,寒冷、酷熱,我總是堅持提前上班,晚下班,可以說從未遲到、早退,在總務(wù)后勤組起到模范帶頭作用。

          2、工作中能認真履行職責(zé),自擔(dān)任總務(wù)后勤管理工作以來,善于思考能團結(jié)帶領(lǐng)一班人,具體做法是:

          ①抓職工思想政治工作,根據(jù)各人的工作特點分人按崗制定民考核細則,每期分期中、期末組織考核評比,使每位職工更加明確了自己的工作任務(wù)及要求,大大增強工作責(zé)任感.

          ②加強對食堂管理,不斷提高飲食質(zhì)量,每期堅持組織食堂從業(yè)人員參加培訓(xùn),虛心聽取各方面意見和建議,為提高白案質(zhì)量,我親自帶食堂事務(wù)長赴黃糧中學(xué)取經(jīng)。為提高紅案質(zhì)量,專門請三級廚師龔成智來校為食堂工作人培訓(xùn)。每期還舉行技能操作比賽,通過這些活動的開展,使食堂工人技術(shù)水平都有明顯提高,飲食質(zhì)量也大大提高了.

          ③總務(wù)主任常與錢、物打交道,我時時告誡自己要廉潔從事,秉公辦事,堅持大宗購物請示集體決定。如上學(xué)期和本期共對學(xué)校部分辦公電腦更換,經(jīng)請示研究決定后,我與萬義老師同古夫五家經(jīng)銷商進行洽談,同時我還專程赴宜電腦城考察,最終與報價最低的商家達成協(xié)議,僅這兩次購電腦為校節(jié)約資金達4千多元,學(xué)校所需的辦公用品大宗都是到宜昌批發(fā)采購,平時購物做到嚴把關(guān)。可以說從來沒從中自己撈好處.

          ④工作中做到勤,堅持每天對校園進行幾次巡查,隨時掌握和了解校舍安全、財產(chǎn)、綠化等情況,督促相關(guān)人員進行維護.

          ⑤工作中服從安排,去年11月中旬,初一地理教師余老師接任班主任工作,學(xué)校安排我任兩個班地理教學(xué)任務(wù),我毅然接受了任務(wù).

          ⑥善于團結(jié)同志,經(jīng)常與職工談心了解他們的思想狀況,誰家有困難,我總是樂意去幫,盡量讓職工在愉快的環(huán)境下工作.

          ⑦注重校園建設(shè),去年完成了校園文化景觀建設(shè),20xx年暑假,正是校園文化景觀建設(shè)施工和校舍維修時間,我克服困難,堅持駐守施工現(xiàn)場,嚴把質(zhì)量關(guān).

          ⑧抓創(chuàng)收。20xx年共多方創(chuàng)收近50萬,確保教職工的各項獎勵、福利待遇的兌現(xiàn)。

          3、通過自己的努力工作,工作中取得一些成績,并得到上級有關(guān)部門的好評。一年多來先后接受了國家義務(wù)教育工程、興山縣青少年活動中心審計等檢查驗收,均受到好評,本人去年被評為優(yōu)秀黨員”。

          反思自己的工作還深感有很多不足,工作中缺乏管理經(jīng)驗,創(chuàng)新意識不強,有時堅持原則不夠,這些都有待今后工作中加以改進。

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            學(xué)校主任個人述職報告5篇

              在當(dāng)下社會,報告使用的頻率越來越高,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的學(xué)校主任個人述職報告5篇,希望對大家有所幫助。

            學(xué)校主任個人述職報告5篇

            學(xué)校主任個人述職報告 篇1

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

              伴隨著新年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。在過去的兩個學(xué)期里,我主要負責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。

              一、師德修養(yǎng)

              本人有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。

              二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作

              1、細心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。

              2、耐心。在學(xué)生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

              3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。

              三、出勤情況

              在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認為能夠保證學(xué)校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。

              四、工作成績

              過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

              五、廉潔高效

              xx小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。

              雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致。學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。

              我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

              此致

            敬禮!

              述職人:xxx

              20xx年x月x日

            學(xué)校主任個人述職報告 篇2

              本人任總務(wù)處副主任,能夠協(xié)助主任做好后勤管理工作。按照學(xué)校工作要求,做好自己分管工作,完成任務(wù)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。

              **的后勤工作,量大而繁重。總務(wù)主任的擔(dān)子很重,我作為副主任,就要從各方面做好主任的助手,既要把工作做到位,而又不能越位。但自己又深知在**這個大家庭中,我是一個學(xué)歷較低、能力有限的人,只有不斷學(xué)習(xí),努力工作,才能完成各項工作任務(wù)。

              在我分管的工作中,由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)主任的幫助和同志們的共同努力,大都能夠按時完成。

              總務(wù)處的文檔工作,是日常管理工作的一項內(nèi)容,本學(xué)期完成了后勤有關(guān)制度的修訂,按時完成總務(wù)處月《工作簡報》和《后勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法,結(jié)合本部門實際對總務(wù)處文檔進行整理分類,總務(wù)處經(jīng)手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。并且按時完成教育局、統(tǒng)計局等部門的包括月報、季報的報表。

              對于物品采購,都是以較便宜的價格買質(zhì)量較好的物品。在本學(xué)期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學(xué)生校服和生活用品等采購工作中,嚴格貫徹和執(zhí)行《江蘇省**中學(xué)物品采購制度》,校長審批后的采購單,所列物品總金額在一千元以下的,由總務(wù)處兩人以上進行詢價采購;一千元以上五千元以下的,由總務(wù)處三人以上進行詢價采購;五千元以上一萬元以下的,由總務(wù)處會同學(xué)校教育工會、監(jiān)事會進行詢價采購;一萬元以上物品采購,由董事會安排工作機構(gòu),實行公開招標,簽訂規(guī)范合同。

              小基建、小維修工作,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。本學(xué)期完成的工作有經(jīng)維修的部分教室、辦公室木門油漆,籃球架、部分鐵門防銹油漆,練琴室房間改造隔斷,乒乓球室塑膠地面,和日常管理中的零星維修等。

              我還兼任校產(chǎn)科長,定期組織校產(chǎn)科人員貫徹學(xué)校的工作要求,強化服務(wù)意識。在校產(chǎn)管理中,嚴格執(zhí)行《江蘇省**中學(xué)校產(chǎn)校具管理制度》有關(guān)規(guī)定,對年級部的公物管理,進行常規(guī)檢查、評比并進行量化打分,定期出《公物管理督查通報》,總結(jié)公物管理優(yōu)秀班級的好經(jīng)驗,對公物管理較差的部門通報批評;對校舍、設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,對校長室批復(fù)的維修報告,及時組織實施;對班級的公物損壞,按自然損壞和故意損壞分類統(tǒng)計,屬故意損壞的進行通報并按物品價格進行扣分,對自然損壞的進行登記并及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理,及時向?qū)W校提供物品采購計劃。本學(xué)期還完成了所有辦公桌的編號定位工作,每張辦公桌編上一個號,在什么位置、由誰使用和保管都一一登記在冊,改變了以前山崗位一變動,辦公桌就亂的現(xiàn)象。

              我還分管水電保障工作,按《江蘇省**中學(xué)水電班工作制度》要求水電科人員。努力調(diào)動水電工的工作積極性和聰明才智,確保學(xué)校的水電安全和正常使用,根據(jù)學(xué)校具體情況,科學(xué)安排用電以及照明等,科學(xué)節(jié)水節(jié)電,對浪費水電現(xiàn)象及時進行制止,情節(jié)嚴重的進行通報,定期對用電安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。

              今后我還需要不斷加強自身素質(zhì)的修養(yǎng),自我完善,提高我的管理水平和工作能力。

            學(xué)校主任個人述職報告 篇3

              今年,在總務(wù)主任的崗位上,我以“服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,認真學(xué)習(xí),扎實工作”為準則,以“把食堂辦成展示后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口”為目標,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務(wù),特別是食堂工作多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。現(xiàn)將一年來食堂工作及管理體會匯報如下:

              一、在精細管理上下功夫

              食堂事務(wù)復(fù)雜繁瑣,服務(wù)對象,多需求廣泛,眾口難調(diào)。為切實抓好食堂工作,我就在細致管理上下硬功夫,摸索出了一套適合校情的管理辦法。

              1、健全機制細致化。在分管校長的指導(dǎo)下,我們建立了食堂管理的責(zé)任機制,確保各項工作落實到位,責(zé)任到人,消除管理盲區(qū)。結(jié)合食堂實際,制定和完善了各項管理制度,對食堂整體工作流程進行細化分工、定人定崗,對食品加工,安全衛(wèi)生實行一周一評議,從而推進了工作流程的細致管理。

              2、把好“五關(guān)”嚴管理。

              一是嚴把職工健康關(guān),開學(xué)初,對炊事人員進行健康檢查,杜絕身體不合格人員上崗。

              二是嚴把物資采購關(guān)。大宗物資按上級要求,實行定點配送,集體采購,蔬菜、肉食采購堅持定期了解市場行情,根據(jù)市場變化,調(diào)整物質(zhì)價格,保證質(zhì)優(yōu)價廉。

              三是嚴把食品入庫關(guān)。物資入庫堅持由我和保管員負責(zé)檢查質(zhì)量、核定數(shù)量,專人負責(zé)、出入有據(jù)。

              四是嚴把食品儲存關(guān)。

              盡力做到零儲存,堅持當(dāng)天消費多少購進多少,對少量的庫存物質(zhì)實行安全存放,杜絕變質(zhì)。五是嚴把財務(wù)管理關(guān)。在食堂財務(wù)上實行兩人采購,做到賬目、現(xiàn)金、條據(jù)、物質(zhì)四相符。

              3、改善環(huán)境促管理。衛(wèi)生環(huán)境、就餐環(huán)境的好壞直接影響到食品加工的安全,師生的食欲,也是餐飲行業(yè)關(guān)注的焦點。為了改善食品制作和師生用餐環(huán)境,我特別強化了內(nèi)部管理。

              一是食堂地面、墻壁、灶臺、案板、桌椅堅持每天先用熱水、堿水搓洗,再用清水沖洗,每周進行一次搬家式大清洗。杜絕衛(wèi)生死角,實行一天一檢查,一周一總查。

              二是在餐具消毒方面,建立并落實餐飲具清洗消毒制度,嚴格做到一洗二刷三沖四消毒,責(zé)任落實到人,每天進行檢查與記載。

              三是食品安全警鐘長鳴,常抓不懈。蔬菜仔細清洗后才準許加工,加工后的食品在出餐前堅持用紗布罩蓋。

              四是所有餐具清洗后,按不同的規(guī)格分類,按指定的位置擺放整齊,盡量使操作間清潔、寬敞、合理有序。

              二、在科學(xué)配餐上動腦筋

              由于幼兒和小學(xué)生生理代謝旺盛,生長發(fā)育快,對營養(yǎng)的需求也日益增多,為此,我和食堂工作人員堅持以科學(xué)營養(yǎng)理論為指導(dǎo),為學(xué)生提供豐富多樣的食材,做到營養(yǎng)配餐,達到主食、蛋白、蔬菜、油脂的均衡攝入,以促進學(xué)生的健康和生長發(fā)育。

              1、滿足營養(yǎng)需要。堅持營養(yǎng)配餐原則,實行1月制定一次菜譜。早餐設(shè)置多種配料,中餐保證一葷一素,葷菜的配料一周不重復(fù)兩次以上。

              2、注重花樣翻新,為了提高學(xué)生食欲,做到合理搭配,科學(xué)搭配,堅持隨季節(jié)變化,參照市場供應(yīng),及時進行食品調(diào)整。再副食上秋冬兩季略加大肉食品及豆類食品的比例,配備部分肉類半成品2次加工,補充學(xué)生熱量。春夏季側(cè)重于新鮮蔬菜供應(yīng),增加維生素含量,提高學(xué)生免疫力,促進學(xué)生腸道吸收。

              3、避免食物營養(yǎng)損失。為盡量減少食物在加工、烹調(diào)過程中的營養(yǎng)損失,提高食物利用率,盡管食堂每天加工量很大,但盡量做到蔬菜手工刀切,蔬菜長短保持適當(dāng),土豆等含淀粉量大的食品盡量減少浸泡時間,豆制品減少沖洗次數(shù),蔥花、豆瓣等佐料掌握好下鍋油炸時間,盡量減少食品營養(yǎng)損失。

              4、確保食品安全。一是對四季豆等皂素含量多的食品,實行兩次加工,先開水煮熟,再加工成成品,二是嚴禁讓季節(jié)生芽的有毒食品進食堂,不供應(yīng)涼菜。三是不加工含色素的散裝食品,不加工無“qs”質(zhì)量鑒定標志的食品。

              三、在師生滿意上想辦法

              1、增強服務(wù)意識。我堅持加強職工的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,以增強員工的服務(wù)意識,堅持和職工一起把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,把老師當(dāng)成自己的家人。

              2、嚴格成本核算。在物價上漲的情況下,為兌現(xiàn)飯菜不漲價的承諾,我和工人們向內(nèi)挖潛,控制購入成本,精細核算每一份食品實際耗用的主料、輔料、調(diào)料、天然氣費用,盡量減少加工成本,定期對食堂的賬目進行審核,做到保本微利。

              3、提高制作水平。不斷加強對飯菜質(zhì)量的監(jiān)督,督促員工提高烹飪技藝,提高食品制作質(zhì)量,增加食品花樣品種,菜肴講究色香味俱全,特別是增加早餐的品種,改善早餐質(zhì)量,科學(xué)合理地安排每天的膳食,盡量滿足不同層次的需求。

              在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在老師的幫助下,我和食堂工作人員共同努力,學(xué)校食堂越辦越好,在工作中,我有三點體會:

              一是“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做人做事都能以德為先,真誠相處、寬厚待人是我為人處事的準則。律己足以服人,量寬足以待人,身先足以率人。

              二是“人和”是做好工作的保證。“環(huán)境寬松、處事寬容、待人寬厚”的工作方法極大地調(diào)動了工作人員的主觀能動性和服務(wù)積極性,改變了“要我做”和“我要做的”被動局面。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)締造和諧。我的'工作就得益于憑借和,依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應(yīng)對師生們眾多的服務(wù)要求。

              三是“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤工作的前提,把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號,把師生服務(wù)要求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標準。這就是我做好后勤保障工作的切入口,在服務(wù)中,吃力不討好的事情在所難免,但對我而言,為師生謀利不僅是我的一種承諾,更是一種責(zé)任。

            學(xué)校主任個人述職報告 篇4

              伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!

              回顧三年來我的工作歷程,抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負責(zé)的心態(tài),認真、務(wù)實、腳踏實地的做好份內(nèi)的每一件事,努力開展工作。

              一、教學(xué)工作

              三年來,一直工作在教學(xué)的第一線,教九年或七年兩個班的數(shù)學(xué),有一段時間還兼兩個年級的數(shù)學(xué)教學(xué),我作為負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),對業(yè)務(wù)精益求精,主動用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七年級堅持用多媒體進行教學(xué),提高教學(xué)效率,XX年,本人被評為市數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師,二00九年獲區(qū)評優(yōu)課一等獎,在全國第四屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學(xué)改革》被評為省科研成果二等獎。

              二、班主任工作

              三年來我一直從事班主任工作,在班主任工作中,嚴格要求自己,因為自己是學(xué)生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。三年來,我和學(xué)生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是我的學(xué)生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下,學(xué)生在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。

              三、教務(wù)主作及年部主任工作

              首先作為教導(dǎo)主任和年部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

              1、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻一份力量。尤其是擔(dān)任了教導(dǎo)主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,三年來累計請假不超過五天。

              2、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在校長的指導(dǎo)下,制訂好教導(dǎo)處的工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

              其次,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。如:制定教務(wù)工作計劃和教學(xué)行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。

              三年來,作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的我緊密團結(jié)在校長周圍,和其他成員團結(jié)一致,同心協(xié)力,齊抓共管,XX年中考公費線考上17人,XX年中考公費線考上13人,09年中考公費線考上18人。

              班主任的工作雖然很辛苦,但每次聽到學(xué)生親切地叫我們一聲老師,看到他們臉上真誠的笑容,我們還有什么理由不把班主任工作做好呢?

              班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。

            學(xué)校主任個人述職報告 篇5

              幾年來能積極參加各級組織的政治理論學(xué)習(xí),特別是在去年的保先”教育活動中,始終能積極參加,認真剖析,通過活動使自己的思想水平得到了進一步的深化和提高。

              現(xiàn)就我主要負責(zé)的總務(wù)后勤工作向大家作匯報。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對總務(wù)后勤的重視和指導(dǎo),以及全體教職工對我工作的支持和配合,學(xué)校的總務(wù)后勤為學(xué)校的中心工作提供了可靠的后勤服務(wù),主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

              1、工作中對自己嚴格要求,模范遵守各項勞動紀律,堅持滿出勤,無論天晴下雨,寒冷、酷熱,我總是堅持提前上班,晚下班,可以說從未遲到、早退,在總務(wù)后勤組起到模范帶頭作用。

              2、工作中能認真履行職責(zé),自擔(dān)任總務(wù)后勤管理工作以來,善于思考能團結(jié)帶領(lǐng)一班人,具體做法是:

              ①抓職工思想政治工作,根據(jù)各人的工作特點分人按崗制定民考核細則,每期分期中、期末組織考核評比,使每位職工更加明確了自己的工作任務(wù)及要求,大大增強工作責(zé)任感.

              ②加強對食堂管理,不斷提高飲食質(zhì)量,每期堅持組織食堂從業(yè)人員參加培訓(xùn),虛心聽取各方面意見和建議,為提高白案質(zhì)量,我親自帶食堂事務(wù)長赴黃糧中學(xué)取經(jīng)。為提高紅案質(zhì)量,專門請三級廚師龔成智來校為食堂工作人培訓(xùn)。每期還舉行技能操作比賽,通過這些活動的開展,使食堂工人技術(shù)水平都有明顯提高,飲食質(zhì)量也大大提高了.

              ③總務(wù)主任常與錢、物打交道,我時時告誡自己要廉潔從事,秉公辦事,堅持大宗購物請示集體決定。如上學(xué)期和本期共對學(xué)校部分辦公電腦更換,經(jīng)請示研究決定后,我與萬義老師同古夫五家經(jīng)銷商進行洽談,同時我還專程赴宜電腦城考察,最終與報價最低的商家達成協(xié)議,僅這兩次購電腦為校節(jié)約資金達4千多元,學(xué)校所需的辦公用品大宗都是到宜昌批發(fā)采購,平時購物做到嚴把關(guān)。可以說從來沒從中自己撈好處.

              ④工作中做到勤,堅持每天對校園進行幾次巡查,隨時掌握和了解校舍安全、財產(chǎn)、綠化等情況,督促相關(guān)人員進行維護.

              ⑤工作中服從安排,去年11月中旬,初一地理教師余老師接任班主任工作,學(xué)校安排我任兩個班地理教學(xué)任務(wù),我毅然接受了任務(wù).

              ⑥善于團結(jié)同志,經(jīng)常與職工談心了解他們的思想狀況,誰家有困難,我總是樂意去幫,盡量讓職工在愉快的環(huán)境下工作.

              ⑦注重校園建設(shè),去年完成了校園文化景觀建設(shè),20xx年暑假,正是校園文化景觀建設(shè)施工和校舍維修時間,我克服困難,堅持駐守施工現(xiàn)場,嚴把質(zhì)量關(guān).

              ⑧抓創(chuàng)收。20xx年共多方創(chuàng)收近50萬,確保教職工的各項獎勵、福利待遇的兌現(xiàn)。

              3、通過自己的努力工作,工作中取得一些成績,并得到上級有關(guān)部門的好評。一年多來先后接受了國家義務(wù)教育工程、興山縣青少年活動中心審計等檢查驗收,均受到好評,本人去年被評為優(yōu)秀黨員”。

              反思自己的工作還深感有很多不足,工作中缺乏管理經(jīng)驗,創(chuàng)新意識不強,有時堅持原則不夠,這些都有待今后工作中加以改進。

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