教師本人述職報告范文(精選6篇)
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間的工作,我們取得了不錯的成績,好好準備一份述職報告吧。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,下面是小編收集整理的教師本人述職報告范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師本人述職報告1
一學期的教育教學工作圓滿結束了,回首前塵,有緊張與忙碌,也有取得成績的欣喜與快樂。
一、加強個人政治修養與職業道德修養,努力完善自我。本人矢志不渝地堅持思想政治理論學習,堅持教師職業道德理論學習,不斷搞個人思想政治理論水平,不斷加深職業道德修養。以良好的心態,以文明的言行,以創建和諧校園的準則,以高度的責任感,以高標準的工作要求對待學生,對待同志,對待事業,對待自己的具體工作。
二、堅持專業文化學習和業務理論學習,以厚重的文化積淀和系統的專業理論知識,指導并高效率、高質量地做好各項工作。
半年來,本人針對自己的工作范圍和工作特點,先后有計劃、有目的地學習了與普及九年義務教育迎檢工作相關的正各級文件和教育政策法規,學習了組織、領導、實施教育科研試驗研究方面的理論知識和校本教研理論,學習了檔案管理知識,當然,學得更多的還是實施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,為實施和指導教學工作奠定了堅實的理論基礎。
三、堅持做好日常教學檢查指導工作和檔案管理工作,高質量地完成了普九迎國檢過程中的各項表冊和文字材料準備工作。
在學期工作過程中,首先加強了全鄉各校及相關教師的全面調研、檢查指導教育教學工作和教科研管理工作,并對個人負責的調研項目作出了具體明確公正的考評。其二是新建辦公室交付使用之后及時規范了檔案管理,使檔案管理提高了到了一個新的層面。其三是歷時九個月時間的普九迎國檢工作于九月中旬順利通過了國家復查驗收。在迎檢準備過程中,面對縣局普九辦的頻繁提出新的要求,本人不厭其煩,盡心盡力,創造性地完成了各項任務,最終以百分之百的準確數字和高質量的匯報材料贏得了上級領導的充分認可。
教師本人述職報告2
在這一學年的教學工作中,讓我收獲頗多,本著“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”的信念為中心的教學思想,使學生學有所得,學有所用,從而不斷提高自己的教學水平和理念。
在班級管理中,我關注班中的每一名學生,為了調動他們學習的用心性,在班中開展以“我的夢想”為主題的班會活動,讓學生確定了自己的奮斗目標,從而使學生認為只要努力,就會進步,就能實現目標。
在加強學生的思想品德教育中,讓學生全面發展是班主任工作的首要任務。我利用班會課,開展多形式的主題班會,提高學生的思想品德素質。在學生亂丟垃圾問題中,我以“我是環保小衛士“為主題,開展了一系列提高學生環保意識的活動;另一方面,同學之間因小事吵架和虛度光陰等現象,組織學生開展“珍惜友誼”“珍惜時間”的主題班會,引導學生認識朋友的重要,懂得時間一去不復返,學會珍惜時間。并用“小學生守則”、“日常行為規范”要求學生,規范學生言行,提高學生的思想素質,促進良好班風學風的構成。
在教學工作方面,按常規做好各項工作,課堂教學體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生主動參與學習;培養良好的作業習慣,作業做完后,養成自覺檢查,有錯就改的好習慣。充分發掘學生的潛能,使學生從被動學習轉化為主動學。
部分學生缺乏自覺性,經常不按時完成作業,針對這種問題,我就對學生進行思想教育。樹立學生學習的信心,在課堂上有意識地透過一些簡單易懂的問題為他們帶給發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。
透過一學年的教學,學生學習語文的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中下等生較多,學習成績不夠理想。今后,我會努力改善教學方法,加強對中下等生的輔導,使學生的語文成績有更大的提高,為教育事業貢獻自己的微薄之力。
教師本人述職報告3
今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,盡人皆知我是一個不善言談、性情內向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和氣力。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機會,在這里我向校長您表示真心的謝意。之前,我是遼寧省馬家軍隊的一位專業中長跑運動員,在國內、外都獲得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標更加積極拼命的練習。由于天天超負荷的練習,我的身體性能很大程度上遭到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。
后來我來到了實驗二小,當了一位體育教師,很多人以為當一位體育老師很輕易,就是帶孩子玩,可當我真實的進進角色的時候,我發現要上好一節體育課真的是很難。我不是專業師范學校畢業的,有很多體育教學方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學起。因此,在同組老師們的幫助和學校各級領導的指導下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就把握了教學技能,構成了自己的體育教學風格,F在,我只通過認真、努力的工作,往返報大家對我的關心。
由于我在專業的運動隊練習了很多年,積累了很多長跑練習和比賽的經驗。因此,在龍港區的中小學生運動會上連續三屆我所帶領的中長跑隊員都獲得了優良成績。當聽到其他學校的老師說,“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍,帶的中長跑隊員真的很利害。”這句話,說的我真是很開心,很自豪,這類成績感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增加了正能量。
我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的.體育教學奉獻自己的微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常的心態來對待,不管結果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,?茨艿玫酱蠹腋嗟年P心、指導和幫助。
教師本人述職報告4
時間過得真快,走上工作崗位已半載有余,在學校領導及其他老教師的關心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手,在這半個年頭里學到了許多東西,這也是應該的。俗話說:活到老,學到老。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務,接過教鞭已近半年,雖能很快適應了學校的教學工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多很多。
這半年來,我注重自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。高中生正處于一個特殊的學習階段,許多習慣都是在這個階段養成,與教師的言傳身授有很大的關系。因此,我盡量在學生面前高標準要求自己,無論課堂課外我都努力塑造一個良好的形象,希望能夠幫助學生健康成長。
在工作中,我仍然不斷學習,絲毫不松懈。我積極參加了市里組織的新教師進修培訓,把所學的知識用于教學教育工作。同時我也積極參加教研活動,認真學習學校下達的上級文件,能團結同事,協調工作。這一年里我努力的擴展自身的知識面,自感收獲頗多。當然這些是遠遠不夠的。在今后的工作中,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
在教學方面,我擔任高二級的音樂課和音樂特長生輔導。我認真備好每一節課,研究教材,力求準確把握重點難點;認真編寫教案,并不斷歸納總結,以提高教學水平;認真上好每一節課,課上注重學生主動性的發揮和綜合能力的培養,力求保證每一節課的質量。
經過一年的工作和學習,收獲很大,但還是有很多不足的地方等待我去提高。希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校!
教師本人述職報告5
一、思想政治方面:
堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的教育事業。時刻以黨員的標準來要求自己。
二、教育教學方面:
20xx年,我在高一擔任教學工作,擔任一個實驗班班主任及四個班的物理(必修I、II)、一個班物理解題能力訓練(選修II)共5個班的教學工作。在20xx年12月,承擔了深圳市級公開課《超重與失重》。
1、在教學過程中,積極學習新課程理論,積極參加本組的集體備課,認真專研教學教法,認真聽取學生的意見,爭取上好每一節課。
2、我不僅在教學上努力專研,為了能上好課,我還積極參加繼續教育學習。學習課程包括:《校園維權你我他》、《計算機系統維護》、《普通物理實驗和現代物理重大發現》、《新課改-初中科學》共62學時,并以高分通過測試。通過學習使自身的專業素質得以提高,以便更好地投入到教學工作中。
三、班級管理方面:
在擔任班主任過程中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想狀態。嚴格管理、積極與家長配合,研究有效的教育學生的方法。及時發現和處理問題,將不良風氣消滅在萌芽狀態。常規工作常抓不懈,實施教師指導下的學生自主管理辦法,加強學生的習慣培養。努力培養一個積極向上,富有朝氣的班集體。
四、其他工作:
急學校之所急,想學校之所想。按照學校的安排,積極參加高三物理培優工作,雖然沒有拿到一分錢補助,但毫無怨言,高質量的完成了此項工作。
總之,一年來,我勤勤懇懇,任勞任怨。并在在20xx學年度,被評為“優秀班主任”和“優秀教師”。今后,我將一如既往的努力工作,為育才的輝煌而戰!
教師本人述職報告6
這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現將本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
一、勤修身儉養性,傳師道重德行
身為小學人民教師,我熱愛人民,熱愛社會主義祖國,注重加強個人思想道德修養。以德為重,加強政治業務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業,與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不賭博),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內老師團結協作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
二、求實拓展創新,寓教于情于樂
作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谐煽円灿羞z憾,由于年輕,工作經驗不足,在工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。
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