【精選】述職報告范文錦集九篇
隨著人們自身素質提升，報告的使用成為日常生活的常態，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的述職報告9篇，歡迎大家分享。
述職報告 篇1
尊敬的公司領導及各位同事：
大家好！
在這寒冷的12月，維護隊一班在職人員14人：1人因個人原因離職，沒有影響到班上的工作。在這個月里嚴格執行公司的規章制度，落實好公司下達的工作任務，做好本職工作。
本月工作情況如下：
1：協同維護隊二班.三班，共同整理了一二三期巡樓簽到表，使巡樓簽到表更加整潔規范。
2：公司聘請了聚成公司劉欣老師來黔龍新城物管處講課，主講內容是“責任勝于能力”，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養人才”的戰略方針。
3：因工作需要調到維護隊二班，非常感謝公司領導的栽培和信任，正如鐘總經理所說的：移交的不是職位而是責任，我也深知現在肩上的擔子，以后一定會做到正人先正己，真正起到帶頭作用，我堅信通過我們二班全體人員共同努力，一定會在新的一年共創佳績。
在12月份工作中,加強服從意識，提升服務質量，增強團隊的`凝聚力。在工作上有了新的進步，但是工作中還承在很多不足，大門崗站崗形象差，車庫崗責任心不強，露天停車指揮不到位，時有竄崗的情況發生。工作中的不足將在下個月里及時糾正。
20xx年1月份工作安排如下：
1：嚴格執行公司的各項規章制度，規范自己的工作態度和行為，為其他隊員做好榜樣，管理好全班的各項工作。
2：加強儀容儀表管理，提高在崗人員形象，讓大家明白任何員工代表的都是公司形象。車庫崗人員多注意露天停車問題，要做到來車就有人來指引，加強其崗位責任心。
3：堅持查崗、查哨制度掌握人員在崗情況，杜絕串崗現象的發生。
4：加強新隊員的崗位職責培訓，提高其服務意識和團隊理念，盡快的溶入到公司這個大家庭里面來。
述職報告 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：、
大家好！
今天站在這里參加評優，在眾多優秀的同事中，自己顯得是那么的青澀，同時我又深深知道一個學校的優秀教師，它承載了學校無盡的期望和重托，它要求我們對自己的教育教學要有更高的要求與目標，同時也要積極的帶動同事，推動學學校的教育教學工作，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。
我畢業于宜賓學院漢語言文學專業， xx年9月應聘到成都市王賈橋小學擔任語文教師和班主任工作，回想三年半以前，剛剛大學畢業來到學校工作時青澀年輕的我，還記得第一次踏上講臺，第一次上公開課，剛到學校沒有一個月時間，教育局教研員于騰云老師要來聽課，同時這也是學校領導周歧國老師第一次聽我上課，上了一節三年級二班的《金色的草地》。因為來學校以后，學校就把我安排到教學經驗豐富的邱老師身邊，讓邱老師做我的指導老師，通過半個月的拜師學藝，加上同年級許光輝老師的悉心指點，我能夠很完整的上一堂語文課了，起碼站上講臺的我像是一名老師了。這第一堂公開課聽下來，教研員給予了我很大的肯定，周歧國老師也給予了我很大的鼓勵，至今我還記得邱老師說我在教學上上手很快。其實在表揚背后，我深知：這些皮毛的功夫還不都是跟經驗豐富的各位老師們模仿學來的。所以在以后的日子里我積極認真參加每次教研活動從不缺席，聆聽優秀的語文課，同時到網上搜一些觀摩課，一有空就看，一有時間就去聽指導老師的課，認真準備學校公開課，參加獻課活動；大膽，大量的上課，不怕失敗，無論學校還是區上！一年，兩年，三年&&&我都堅持不懈,這幾年學校給予我很多機會,校內賽課、說課比賽，兒童文學生動講述比賽，還有區上的主持比賽、文學經典誦讀比賽，也曾多次獲一等獎和二等獎；在今年的教師課堂大比武三筆一畫比賽中我獲得了區二等獎。,機會的確是留給有準備的人，在三年后的金牛區語文課堂論道比賽中，學校又再一次給予了我機會，這一次，教研組的.唐音老師、鄧殊維老師，還有各位與我年紀相當的年輕老師們都給予了我莫大的幫助，并且把你們的教學經驗毫無保留的交給我，在這里，我再一次向你們表示深深的感謝！經過近大半月的做課、磨課，我的這一節《丑小鴨》讓學校領導肯定了我的進步,也讓片區的老師認識了我,在這次十多位高手云集的比賽中， 這節課最終獲得了第六名的成績，獲得了二等獎。接下來，在學校的視導日里，我的一節《冰燈》更讓新的中段教研員陳劍榮老師看到了我在教學環節設計上的成長，給予了我充分的肯定。同時我還積極參加學校、教育局、街道社區等的各類活動，曾在20xx年10月，主持金牛區沙河源街道‘中秋文藝匯演’，同年12月，主持金牛區沙河源街道‘紀念改革開放30年’文藝匯演；20xx年1月，主持金牛區沙河源街道‘20xx年春節團拜會’；20xx年主持金牛區20xx全民終身學習活動周啟動儀式。在教育教學中我更是不斷反思，撰寫論文和教學教育案例若干篇，分別獲得了區級一等獎，市級一等獎，其中《班主任話細節之細節決定成敗》發表在《金牛教育》中。
述職報告 篇3
自2xxx年7月入職以來，我在前臺接待崗位工作已有半年的時間，從初期熟悉公司環境到如今適應公司的日常管理，在崗期間我能做到認真履行工作職責，努力完成每項工作任務，近期的工作內容如下：
1.認真做好來電的接聽、訪客的接待工作，做好訂水工作；
2.做好每月的考勤工作；
3.負責接待來訪人員，了解其來訪目的，基本咨詢和引見，嚴格按照公司相關制度執行，并保持良好的接待態度；
4.負責前臺衛生，地面衛生的清掃和保持，負責領導辦公室和會議室的衛生與保持.做好注意植物的保養；
5.完成一些工作表格，工作文檔，打印，復印辦公文件等；
6.負責郵件，報刊的簽收工作，并及時轉達給相關人員，做到及時、不延誤；
7.負責前臺電話接聽，做好來電咨詢工作，認真記錄相關事項并傳達給相關人員，做到不遺漏，不延誤；
8.認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。； 9.做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
在我工作的內，個人的收獲和體會匯報如下：
在接待來訪人員的時候，最重要的是態度，接待人員自身要有親和感，與人交談要保持笑容，語氣溫和，認真耐心詢問來訪人員的來訪目的，再進行初步篩選確定如何處理。
1.在行政工作中最重要的是細心，凡事要做到最細。
2.我最大的體會就是與其他部門同事的`溝通非常重要，工作不單單要苦干，更重要的是交流和互助，行政部的工作更是需要其他部門的配合，所以與同事之間良好的溝通是必不可少的。
3.事無巨細，打掃衛生也要細心，一個好的環境不僅使其中的人感到身心愉快，來訪人員的第一印象也會隨著干凈整潔上升一個層面。
在這半年的工作中，我深深感到自己的行政辦公知識的膚淺，我要加緊步伐，努力提高自我修養和能力，彌補在工作中的不足，在新的工作中不斷學習，不斷總結經驗，擴展自己的知識面，不斷的完善自己，更加熟悉自己需要的工作軟件，改掉自己浮躁，不細心的缺點，再處理問題和工作中把問題考慮到最全面，杜絕失誤的發生，和公司一起走向明日的輝煌。
述職報告 篇4
我從德、能、勤、績、廉等方面，介紹自己的情況。
從德和廉的方面來看，自己沒出問題，為人正派，好好工作，好好生活。
從能的方面來說，由自然規律所決定，由于已經從青壯年，走向中老年，加上自己沒有逆水行舟式的努力，完成本職工作的能力，基本還有，但沒有提高。
從勤的方面來總結，自己遵守工作制度，沒有曠工，少有遲到，有時加班，年休假沒休完。
從績的方面梳理，主要做了以下三方面的事。
第一、具體組織了一些比較重要的材料。
今年，我們局召開了黨委換屆大會，舉辦了全省水文工作會，代擬了《省水利廳加強水文工作的決定》。這其中，我的任務，主要是牽頭具體組織材料，實際上，也分擔一點會務工作。我以為，這三件事，是今年xx水文排得上號的大事。我能夠參加，是組織的信任，也是自己的光榮。
在干這三件事的時候，我細致工作，總怕有閃失。好在，有領導的指導與統籌，有同事的支持與協作，我按照分工，比較好地做完了自己的'事。
第二、從事了一些水文文化活動。
主要是，參與起草了一個文件、編了一本書、獲了一個獎、樹了一塊展板、當了一個理事。
一個文件，是部水文局《關于加強水文文化工作的指導意見》。這個文件，主要由我們xx、長江委局、河北與部水文局起草。我做xx水文代表，負責起草文件的第一部分——充分認識加強水文文化建設的重大意義，第二部分——水文文化建設的指導思想和基本原則。這個文件10月份出臺了。
一套書，是部水文局編的《全國水文文學作品集》。這本書有三卷，我和王國英、胡贇，是詩歌卷的執行編輯。這個月，我們向部局報送第二次修改稿。目前詩歌卷，共有作品x篇，其中xx水文作品x篇。我還代替寫全書的序，供部領導參考。
一個獎，是我的《以水文文化推進xx水文事業發展的實踐與啟示》，被中國水利政研會水文學組評為一等獎。
一塊展板，就是紀念xx湖動態監測五周年座談會宣傳展板。
一個理事，今年，xx水利攝影協會成立，我當選為常務理事。攝影愛好者，我們可以多交流。
第三、做了一些黨務和宣傳工作。
黨務的日常工作是蔣xx在做，水文宣傳的日常是王xx在做。具體情況，她們的述職會有介紹。這其中，我的職責，主要是協調，說大點，就是負責。當然，也寫了一些宣傳報道，并且在省級媒體發表。由于大家的努力，一年來，黨務工作正常開展，
宣傳工作卓有成效，為省局取得省直創先爭優先進基層黨組織稱號、為省局被評為省直文明單位，為三個站科取得“青年文明號”，為水文網站奪得全省水利評比第一，我們盡了心、盡了力。
述職報告 篇5
尊敬的首長和戰友們：
我叫xx，今年三月份到團警衛排任職至今，任職已有10個月，對照排長職責警衛條令要求立足本職踏實工作。今年團黨委的指導及軍務股和公勤連的幫帶下，通過全排官兵的共同努力，圓滿完成了團機關院內警衛糾察、營門哨兵及多次完成總部、軍區、省軍區首長檢查期間的警衛保障等任務。并且協助軍務股完成機關院內管理及查鋪查哨任務，團結全排戰士搞好統籌扎實打基礎，排里的全面建設穩中推進。下面就自己的履職盡責情況匯報如下：
一、用黨的創新理論武裝自己，教育戰士。
主動學習黨的創新理論。積極參加上級組織的學習教育，深刻領會黨的“十八大”精神、強軍目標意義、“十八大三中全會”精神，做到行動上堅決聽黨話跟黨走。積極閱讀解放軍報、前進報 、政治指導員等報紙雜志，認真學習對新理論的剖析和解讀，通過另一個角度講解加強對創新理論的理解。結合工作在實踐中運用。把黨的創新理論同日常工作相結合。在抓好自身學習的同時，我還經常注重抓好排里其他戰士的學習，做到了常督促、常提醒。讓戰士們也能夠更加深入的領會黨的.最新理論精神，把戰士的思想認識提高，充分體現黨指揮槍原則。
二、用紀律德行約束自己，管理他人。
古人說“身正，其令則行”，作為警衛排長，并且協助軍務股參與直屬隊管理，我時刻嚴格要求自己，用自己的實際行動去感召戰士，去影響戰士，管理戰士。積極營造公平公正的環境，認真貫徹上級指示，切實抓好工作落實，自覺發揚務實作風，工作上更是親力親為，走到位、看到位、做到位、講到位。管理中敢于較真，勇于唱黑臉，管理中出現的問題，絕不留情面。對待違紀問題，對事不對人所有戰士一視同仁。通過近一年的工作我深知自己以身作則，勝過任何語言教育。
三、用職責使命激勵自己，帶兵育人
熟悉自身職責。對照自己的職責抓工作落實，做好日常戰士條令條例的學習。時刻不忘抓緊一切時間對戰士進行經常性思想教育，讓戰士們能夠時時刻刻牢記職責使命，并通過升國旗、七一、八一等活動，教育戰士。警衛排任務比較特殊，平時工作較枯燥乏味，結合各種教育讓戰士們感受到哨兵的神圣，使命的重大。也讓排里戰士們認識到作為糾察隊的必要性。在立足本身工作的前提下，全排全年一改老作風，大抓軍事訓練，嚴格按大綱科學組訓，整體推進全排訓練進度。抓好骨干培養，教方法壓擔子，不斷提高管理教育水平。不斷強化責任心。經常梳理工作思路，上級要求的事情是否按時間節點推進。及時掌握工作落實情況，是否按要求達到了標準。責任體現工作激情。有了責任才能很好的落實工作，有了使命才能出色的完成工作。
四、強化執行力，工作落實見成效。
時刻強化執行就是命令，完成任務就要不打折扣的執行。良好的執行力也是對組織的忠誠，對待上級的各種指示要求要克服一切困難，強化執行意識，堅決完成任務。同時也強調了工作的創造行。根據任務的實際仔細研究，預先籌劃幾套方案，反復思考尋求最佳方案。強化執行力，要注重方式方法追求實效。在人力、財力、物力上下功夫，立足實際解決問題。讓工作落到實處，見到實效。
五、作風樸實，傳承部隊美德。
全排養成生活節儉的習慣。要始終保持勤儉節約的良好習慣。時刻教育戰士生活上不跟別人攀比，不追求物質消費。教育官兵學會理財養成勤儉持家的習慣。牢記緊迫意識時間觀念。培養連隊官兵雷厲風行的習慣，養成工作嚴謹的習慣�？紤]工作要精細，做到細致周到全面。對待大項迎檢任務，首先進行思想動員，明確任務分工按照時間節點落實。對待考核檢查，反復準備認真查擺，做到嚴格嚴肅嚴謹。
六、嚴格部隊管理，確保秩序正規有序
作為排長，能夠嚴格要求自己，從自身做起。管理隊伍時，嚴格按照規章制度辦事，特別是對照其他連隊的現場會標準落實。在嚴格管理部隊時，我始終堅持一個點，抓建隊伍容不得半點馬虎，從日常生活的一點一滴、工作訓練中的一人一事抓起，從一日生活制度、內務衛生、軍容風紀嚴起，抓養成、重作風。警衛排任務特殊，在抓建正規化建設上問題較突出。但通過全排官兵積極出謀劃策，堅持不謝的努力，使全排真正的做到了，領導在與不在一個樣，檢不檢查一個樣；同時全排全年狠抓安全問題，及時排查，及時發現，及時處理，確保全年無任何安全事故發生。
以上是我任職以來履職盡責情況，但對照自己的職責和上級領導的要求還存在一些問題：一骨干的作用沒有充分的體現，培養人才上還存在較大難點。二是自身出現工作中存在畏難情緒。由于和自己所學的專業和現在從事的工作不同，業務水平不精，工作難度大時，思想壓力較大。三是給自己的壓力還不夠，沒能讓自己真正有壓力，工作上有時好沾沾自喜，標準把握不夠高。四是長期抓建功夫不夠深，一個階段的工作總是有回頭的現象。
對存在的問題，在下一步工作中，自己要敢于正視自己的問題，對癥下藥，全力抓住自己的短處不放，敢于和自己較真。讓自己的短板成為自己的優勢。同時要保持全排良好的發展勢頭，多培養人才，讓全排能夠在下一步工作中更上一層樓。
警衛排長：XX
XXXX年XX月XX日
述職報告 篇6
一、20xx年工作開展情況
�。ㄒ唬┳ズ媒洕\行調度工作
及時了解企業的生產經營情況，掌握企業的產品生產、銷售、利潤、原材料、產成品價格變動等情況。在保證正常運行調度的同時，重點抓好26家規模以上企業的運行調度。
一是形成了經濟運行季調度制度。每季度末企業的最后一項財務指標核算完成以后，召集企業負責人或分管領導召開經濟運行分析會議。及時分析企業上季度各項經濟指標的完成情況，并預測下季度的運行情況，精確掌握企業的生產經營動向。今年共召開調度會4次。
二是抓好工業企業經濟運行分析工作。及時督促企業按時上報數據，并通過電話、網絡、傳真等形式與重點企業統計人員聯系，認真了解企業困難及產生原因，準確掌握企業主要經濟指標數據。對存在疑問的數據，及時核實、逐項比對，保證了數據的準確性。同時在招商中心及社會事務中心的配合下了解新建、續建項目進展情況、基礎設施建設情況等。在此基礎上，將企業經濟指標的本月完成情況、運行特點和下月經濟運行走勢預測等情況以分析的形式形成書面材料報領導參閱。
三是加強對企業統計人員的指導工作。自實施企業聯網直報以來，多次到直報企業對統計員進行面對面培訓，講解國家聯網報送平臺應用軟件的使用方法、網絡上報統計報表的統計要求，以及統計數據的搜集上報方法等。進一步提高了企業統計人員的業務素質，保證了企業報送數據的質量。20xx年，深入企業指導報表、了解情況20多次。
�。ǘ┳ズ脭祿{控工作
一是與區統計部門協調，做好開發區企業統計數據的搜集、上報工作。自實施聯網直報以來，通過多次協調，企業自行上報的數據既兼顧了開發區的'任務指標又得到統計部門的認可。
二是與省、市商務、統計部門協調，做好省市級開發區月報的上報工作。今年以來，加強了與省、市兩級商務部門的聯系與溝通。通過與區統計部門聯系，及時掌握富海、中海、通海等企業的數據，并及時與省、市兩級商務部門聯系，修改、調整上報數據，爭取20xx年取得好成績。
（三）抓好常規性基層基礎及各專業報表工作。
以示范企業、示范統計站創建為契機，認真做好統計基層基礎工作。全面完成工業產值、財務、價格、勞資、固定資產投資、能源、服務業抽樣等各專業的20xx年上半年的定期報表工作。明確審核重點，加大審核力度，統計數據的完整性、時效性和準確性進一步提高。
進一步維護、健全基本單位名錄庫，做到老項目及時更新、新項目及時入庫，確保項目不重、不漏。
20xx年開發區新增規模以上工業企業9家。20xx年度開發區統計中心被評為全市工業品價格調查先進單位、全市規模以下抽樣調查先進單位、全市名錄庫管理先進單位。
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嚴格按照上級工作部署，做好全國第三次經濟普查工作。截止年底，開發區三經普工作按照進度要求有序開展，已經全部完成個體戶以及聯網直報企業的入戶登記、拍照工作。
二、20xx年工作打算
一是不斷提高統計分析水平，優化統計服務功能。圍繞開發區的中心工作，緊扣經濟運行中存在的熱點、難點問題，認真開展調研，及時向領導提供精確及時的統計分析。
二是做好企業運行調度工作，切實掌握企業運行情況。
三是做好統計定期報表，著力提高統計數據質量，應統盡統。全面、準確、及時做好各項統計定期報表，加強第三產業統計力度，維護統計數據的真實性、準確性。
述職報告 篇7
緊張、忙碌的一學期即將結束，學校學年述職報告。本學期，在吳校長的直接領導下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與吳校長開學初提出的“穩中有進，穩中改革；服務育人，管理育人；管理工作要規范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師匯報如下：
一、聽從領導，服從分配，統一理念，找準定位
本學期因工作調整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰。它與總務處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學生的服務與管理，要說沒有壓力，那是不現實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩，讓領導放心。
本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行校長對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。2、加強生活教師隊伍建設，調動全體員工的積極性。3、做好協調工作，協調好生活區內部的關系（生活教師、組長、干事），協調好與其他部門的關系（學部、膳食中心、醫務室、總務處等）。4、做好服務工作，為學生服務，為教育、教學服務，為在座的各位服務。5、制定相應的規章制度。
生活區的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作，開學后的學生情緒穩定工作，學生衣、食、注行的服務與管理工作，學生思想品德教育和行為規范教育工作，學生的安全教育工作等。通過我們的優質服務和科學管理，逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基矗
二、深入實際，調查研究，不斷完善管理方法
要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調查研究。本學期，我幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發現問題，與老師、學生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務對象和服務者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結果，才能準確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區工作性質和特點，以最佳狀態進入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設，發揚團隊精神，營造良好的工作氛圍
生活區的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”，生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學生，具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期，吳校長非常重視生活區管理工作，通過競聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質，我們加強了統一理念培訓，業務（常規工作）培訓，勞動紀律培訓，安全教育培訓，管理學生方式方法培訓，教職工日常行為及儀表禮儀規范培訓，如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓，基本上統一了思想，統一了認識，統一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責任感和責任心，提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性，對工作的積極性、主動性和創造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業班的學生，我們從本學期以開始，就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理，要做好學生情緒穩定工作，保證學生考試時具有良好的精神狀態，取得好的成績。
另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的，述職報告《學校學年述職報告》。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風，特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學理念，掌握生活區的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經驗。因為生活區的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區的工作水平整體提高。現在生活區這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經成為生活區的主流，通過我們生活區組織的那臺晚會和本學期的整體工作，充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規章制度，力求管理工作規范化、程序化
俗話說：沒有規矩不成方圓，一個部門如果沒有相應的規章制度，這個部門就會出現無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰斗力。本學期，根據生活區的工作性質和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調整，調動大家的工作積極行、主動性和創造性，體現優質優酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風氣，充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學生貴重物品和現金管理制度，生活區物品領用管理制度，生活教師工作程序及職責等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應該如何做，對我們任何人都是一種約束和規范，也是對我們的一種最好的保護。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了我們生活區各項工作的順利進行。
五、在生活管理中，加強德育服務含量，為學生打好做人的基礎
“準軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的辦學理念。根據我校學生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優越（物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件）。而現在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的'環境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮斗、行為習慣、道德風貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題，我們采取了一下方法：
�。ㄒ唬⿲W生要“導”。1、生活教師要以身作則，以自身良好品德修養，良好的行為習慣，文明的言談舉止，潛移默化地對學生產生著積極的影響。2、對學生導理、導情、導行、導向�！皶灾岳怼睆膫魇诘赖滦袨橐幏吨R入手；“動之以情”從陶冶情感入手；“導之以行”從培養行為習慣入手；“煉之以志”從磨練意志入手。3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反盛自我監督、自我控制，提高學生自律能力。
�。ǘ⿲W生要“管”。惰性，人皆有之，戰勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象，嚴格要求，嚴格管理，堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現，當然，嚴格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。
本學期，充分利用生活區廣播的宣傳作用，從檢查“六不規定”為切入點，加強學生良好行為習慣的培養。結合學校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失，我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區的表現有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行為習慣，違犯“六不規定”的現象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。
六、加強安全教育，消除安全隱患
安全是我們學校賴以生存和發展的基本保障體系，責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發生安全事故，是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下，到目前為止，學生在生活區還沒有發生一例人身安全事故。主要做了一下工作：
�。ㄒ唬┴瀼芈鋵嵭ｉL對安全工作的要求和指示，加強安全意識，從思想上引起高度重視。
�。ǘ┙踩鹿守熑沃疲M行從級管理，簽訂了助理、干事、組長安全責任書，生活教師對組長負責。形成從上之下的安全網絡管理體系，使安全工作的落實得到了可靠的保障。
（三）安全工作重在教育，重在防范。我們加強對生活教師安全意識培訓，更主要的是教育學生提高自身安全防范意識。根據生活區的實際情況，查找安全隱患，學生床鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣桿是否堅固，學生參加體育活動時，注意做好準備活動，以防發生損事故等。本學期，把安全工作一直納入到常規工作考核之中，做到天天巡查，發現問題及時保修，及時消除安
述職報告 篇8
述職報告是大型企業、規范企業進行個人年度總結的一種形式，五方面寫好述職報告。一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答復。
述職報告的寫作方式一般為2種：
一是四大段式，即做法+成績+不足+改進。
二是逐條答復式。每條職責需逐個回答：做法+效果+問題+改進。
采取哪種方式根據人力資源部門或上級的要求進行。
寫好述職報告要把握五個要點：
一、寫出信心。
不管你的工作情況如何，寫述職報告時一定要寫出你的信心。干好了，總結經驗;干得不好，找出問題，分析原因，制定切實可行的對策，樹立來年能做好此項工作的'信心 。
一般領導都是向前看的。你干得不好，交了學費，知道了不足，來年會改進。若換了新人，沒準還要交更多的學費。
這里關鍵是看你的態度和信心。今年沒干好，你對自己都沒信心，灰頭喪氣，別人怎能會對你有信心?
不怕有缺點，就怕沒自信。
二、-寫出成績。
可不是“成績不說沒不了，問題不著不得了”，成績不說也不得了，現在都實行層次管理，況且人力資源部門對你不會有太多了解，成績一定要寫足，這也是培養自信心的 好辦法，
寫成績時切忌兩大“戒”，一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹，不實事求是，對你的好印象立即減少50%，搞不好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個人的努力，大談自己的本領，不講領導和同事的幫助，不講客觀上遇到好的機遇，自 信心過強，叫自大了。這樣也會進入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。
三、寫出特點。
一定要發現你的優勢與特點，即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。不論是寫文章，還是在做事時就要發揮自己的獨特優勢，發現時間的特出規律，采取與眾不同的做 法作出成績來。
述職報告90%都是千篇一律，像“?眠曲”，讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同，讓評委們精神一振，就會記住你的。
四、寫出不足。
不足之處一要找準，二要分析透徹，三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的，讓他們看到你的實事求是的客觀分析，監督你不斷改進;更是給自己說的，不斷改 進、完善自己，在市場競爭中才會立于不敗之地。
五、寫出方向。
要通過述職報告，給自己定一個來年的前進方向，建立“一年前進一大步”的信心;給別人一個振奮，看到一個自信的、充滿活力的你在前進!
不要把述職報告當成是“年終過關”，而要把它當成是展示自己才華的“最佳時機”!抓住人生的每一個機遇，你會比別人進步得更快!
述職報告 篇9
我叫[xxxxx]x，XX年幼師畢業來園從事幼教工作至今已9年了。9個春秋，9年的青春腳印，有我的酸甜，有我的收獲。
曾有人說過：“人最大的幸福就是有一個安樂窩�！边�記得我剛來幼兒園任教時，心想：這下安樂窩”總算定了�？蓵r隔不久，我就發現這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負擔，已經一個接一個的沖我而來，因為我只是一名代課教師，所以有的幼兒家長對我不信任，眼光中不時露出失望的神情；其次，隨著時間的推移，我漸漸發現在工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得：什么是“安樂窩”，帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力，動力變成活力，奮發向上，在幼教事業上干出一番成績來，在教育教學中創出一條路子來。我一邊工作一邊自學本科。給孩子“一杯水”，我必須具備“一桶水”。白天，我向身邊的老教師學習，聽他們的課；晚上，人們飯后閑聊時，我則坐在桌前學習業務知識；每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請教。就這樣，我不失一切機會學習，取經，鉆研，努力把幼兒的一日活動搞好，使幼兒在學中玩，玩中學，力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志，我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲，不為自己是代課教師而泄氣，更不為薄弱的經濟待遇而計較。這樣讓園長放心，家長稱心，孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。
十年來，我擔任過班主任，教研組組長，年級組長。經市教育教學崗位能力考核小組評定，XX年月12月被授予鎮級教學骨干。并在丹陽市第二屆中小學教師教育隨想評比活動中，《你是勇敢的男子漢》一文，榮獲叁等獎。你的早期閱讀《有趣的嘴巴》在本學期的園本培訓優質課活動中被評為優秀公開課。在論文評比中，榮獲幼兒組貳等獎。并多次在各項比賽中獲獎：輔導幼兒參加幼兒主題繪畫比賽中，分別榮獲貳叁等獎。并多遍論文發表丹陽日報，前幾天還有一遍論文《面對等待的孩子》發表于丹陽日報的。
成績歸于領導的栽培，更離不開老師們的幫助，同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕，同樣也可以在事業上獲得成績，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。
當然，這些只能代表過去，以后的道路還很漫長。這次鎮級學科帶頭人我能被入選，我會更加珍惜這份幼兒教師的'工作，我想我會將這股奮發向上的勁頭有增無減，一如繼往，兢兢業業搞好本質工作，不斷探索科學育兒的道路，經常撰寫幼教經驗，堅持加強自身素質，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不斷進取，腳踏實地的在新的起點，新的層次上以新的姿態展示新的面貌，創造新的業績。
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