【精選】述職報告范文錦集六篇
在當下社會，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的述職報告6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
述職報告 篇1
本人現將20xx年度工作歷程做個簡單的匯報，并對20xx年工作作以簡單規劃，希望通過這次總結對全年工作作以回顧，并總結汲取經驗，為今后更好的.履行好自身職責奠基鋪路。
時光匆匆而過，驀然回首，超市在穩步發展，個人也在逐步成長。曾有過恍惚，也有過迷失，甚至墮落，可是每次都能從其中掙脫出來，只因為心中那不滅的信念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。為此，我不斷從自身的知識儲備和處事方法出發，以超市給予我的任務和職位職責為實踐點，虛心學習，努力實踐，力爭自己能通過實際行動為超市的發展壯大增磚添瓦。
述職報告 篇2
一學年即將結束，又到了寫總結或述職的時候了。在外人看來，教師都是有知識、有水平的人，寫起文章來應該是得心應手的——殊不知我們現在的許多教師就是“怕”寫文章：有的人“怕”，是因為真的不會寫，有的人“怕”，是“怕寫不好”。筆者以為“真的不會寫”的老師可能還是少數的，“怕寫不好”的才是多數。其實，教師要寫的文章無非是“教學論文（案例、隨筆）”、“下水作文”、“計劃總結”、“演講稿”等幾大類，但要真正都能寫出水平來，的確是不容易的，因為這里面有一個“寫作基本功”的問題......
在此，結合自己的個人經驗，只簡談一下“總結或述職”的寫作應注意的問題。
一、準備工作：清理自己過去一段時間（具體起止時間以總結或述職的要求而定）的工作流程——做了些什么？怎么做的？還有什么問題？并用筆簡要記下來。
二、提煉特色：工作做了很多，但總結或述職的篇幅有限，不應該也不可能面面俱到，那么就要從中找出最能吸引人、對單位大局或中心工作有積極影響、最能顯示自己與眾不同、最能反映個人業績的方面。
三、精心謀篇布局：一篇文章的好壞，布局謀篇十分重要——定一個好的大標題，每一部分加上一個吸引人的小標題，即使別人不看內容，你的文章也成功了一半。
四、內容上要做到“三有”、“三無”。三有：有事例、有數據、有真情。工作做得再多、再好，沒有事例和數據作支撐，等于沒做；但僅僅平鋪直敘，搞簡單的數據羅列，也是沒有吸引力的，還要融入自己的工作情感。三無：無假話、無大話、無空話。無論是看總結的人還是聽述職的人，都不喜歡那些假、大、空的.東西，那些動輒洋洋灑灑談認識、談感想、談作用、談效果的篇幅，是總結或述職中最忌諱的，那是政治文章里必要的，而非業務文章里必須的。
當然，總結和述職也是有區別的：前者可以更直接一些，后者要委婉一些；前者的感情色彩可以淡一些，后者的感情色彩要濃一些；前者可以寫成甲乙丙丁、一二三四的結構格式，后者卻不宜如此。
以上拙見，僅供參考。樂見引出更多有才者“玉”來！
述職報告 篇3
自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強自身修養，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業知識的深化學習，不斷地探求新知，銳意進取，積極地開展智能范圍內的各項工作，完整履行好一個技師的工作職責，起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動，大地做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達的各項任務及指標，在公司的生產和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下：
一、自覺加強理論學習，努力提高個人素質沒有堅定真確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質，這幾年來我一直非常關心國家大事，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學習中，不斷追求自身進步。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業要想得到成功，必須先要學會怎樣做人！特別是干我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。
二、端正工作態度，起好帶頭作用自從進入公司參加工作開始，我就從事所有了所有的機電事務，包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的'重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程，要隨時監督檢查，發現問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師，身上的責任和重擔我義不容辭。因此，在平時的工作中，我不僅要求自己班組成員在監督巡查時，要認真仔細，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以公司利益為重。包括建成后的生產過程中，有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起，為公司贏取了寶貴的生產時間，為公司的發展打下了堅實的基礎，為公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名技師，那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時，在一般工人完成起來比較困難的任務時，自己要主動踴躍承擔，更不能與工人推諉扯皮，要做出師者風范，勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評，發揮了我作為一名技師應有的作用，樹立了一名技師應有的良好形象。
三、加強業務學習，提高技術水平長到老，學不了這句話是我的座右銘�？茖W技術不斷發展的今天，一天不學，就被落后。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發展。說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來，我搜集了大量的新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等，在學習這些知識的過程中，我學到了很多新的知識，如：PLC編程控制原理，ABB變頻器設置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺！不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。四、發展技藝互傳，實現社會服務在平時的工作中，我經常與其他職工進行技術探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，并從別人身上學習自己所不了解的知識，實現共同進步。另外，我經常在利用業余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術難題，涉及范圍遠至幾千公里外，其中有重慶、青海、孝感、恩施，宜昌范圍內更多，五縣三市到處都去過。這與我平時業余鉆研高壓變電技術和二次控制技術分不開的，我充分地把理論與實踐相結合，不斷地積累經驗，不斷地鉆研新業務，才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如地步。具體表現在以下幾方面：一是我現在能夠掌握一系列35KV及以下的各種高低壓變配電工程的設計與安裝技術，而且能夠獨立承擔。從我手中親自一手負責完成的大大小小的變配電工程已數不勝數了。
例如：1、我先前的工作單位在宜昌市很有名氣的弘洋集團里，她那里的子公司里，從容量為50KVA到1500KVA的大多數高低壓變配電工程，都是我親自一手負責操辦的。2、近幾年里，我兼職在宜昌一家電力設備配套廠和兩家變壓器廠做技術支持與安裝，我親手安裝的箱式變電站已達一百多臺，各種高低壓開關柜，各種工礦機電控制柜一百多臺。綜上所述，我感覺自己無愧于技師這個光榮稱號！但是我身為技術人員，不能現在就自我陶醉，而是仍然還要不斷地加強自身學習，不斷地取長補短，也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進，也才能夠更好地服務于企業、服務于社會。
述職報告 篇4
尊敬的各位領導、各位老師：、
大家好！
今天站在這里參加評優，在眾多優秀的同事中，自己顯得是那么的青澀，同時我又深深知道一個學校的優秀教師，它承載了學校無盡的期望和重托，它要求我們對自己的教育教學要有更高的要求與目標，同時也要積極的帶動同事，推動學學校的教育教學工作，而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。
我畢業于宜賓學院漢語言文學專業， xx年9月應聘到成都市王賈橋小學擔任語文教師和班主任工作，回想三年半以前，剛剛大學畢業來到學校工作時青澀年輕的我，還記得第一次踏上講臺，第一次上公開課，剛到學校沒有一個月時間，教育局教研員于騰云老師要來聽課，同時這也是學校領導周歧國老師第一次聽我上課，上了一節三年級二班的《金色的草地》。因為來學校以后，學校就把我安排到教學經驗豐富的邱老師身邊，讓邱老師做我的'指導老師，通過半個月的拜師學藝，加上同年級許光輝老師的悉心指點，我能夠很完整的上一堂語文課了，起碼站上講臺的我像是一名老師了。這第一堂公開課聽下來，教研員給予了我很大的肯定，周歧國老師也給予了我很大的鼓勵，至今我還記得邱老師說我在教學上上手很快。其實在表揚背后，我深知：這些皮毛的功夫還不都是跟經驗豐富的各位老師們模仿學來的。所以在以后的日子里我積極認真參加每次教研活動從不缺席，聆聽優秀的語文課，同時到網上搜一些觀摩課，一有空就看，一有時間就去聽指導老師的課，認真準備學校公開課，參加獻課活動；大膽，大量的上課，不怕失敗，無論學校還是區上！一年，兩年，三年&&&我都堅持不懈,這幾年學校給予我很多機會,校內賽課、說課比賽，兒童文學生動講述比賽，還有區上的主持比賽、文學經典誦讀比賽，也曾多次獲一等獎和二等獎；在今年的教師課堂大比武三筆一畫比賽中我獲得了區二等獎。,機會的確是留給有準備的人，在三年后的金牛區語文課堂論道比賽中，學校又再一次給予了我機會，這一次，教研組的唐音老師、鄧殊維老師，還有各位與我年紀相當的年輕老師們都給予了我莫大的幫助，并且把你們的教學經驗毫無保留的交給我，在這里，我再一次向你們表示深深的感謝！經過近大半月的做課、磨課，我的這一節《丑小鴨》讓學校領導肯定了我的進步,也讓片區的老師認識了我,在這次十多位高手云集的比賽中， 這節課最終獲得了第六名的成績，獲得了二等獎。接下來，在學校的視導日里，我的一節《冰燈》更讓新的中段教研員陳劍榮老師看到了我在教學環節設計上的成長，給予了我充分的肯定。同時我還積極參加學校、教育局、街道社區等的各類活動，曾在20xx年10月，主持金牛區沙河源街道‘中秋文藝匯演’，同年12月，主持金牛區沙河源街道‘紀念改革開放30年’文藝匯演；20xx年1月，主持金牛區沙河源街道‘20xx年春節團拜會’；20xx年主持金牛區20xx全民終身學習活動周啟動儀式。在教育教學中我更是不斷反思，撰寫論文和教學教育案例若干篇，分別獲得了區級一等獎，市級一等獎，其中《班主任話細節之細節決定成敗》發表在《金牛教育》中。
述職報告 篇5
一、勤學思維，與時俱進
理論是行動的先導，對于我們共產黨人，特別是擔負一定領導職務的黨員干部是十分重要的，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎。我體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。三年來本人堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯系實際，指導工作實踐。
一是注重克服思想上的“惰”性，堅持按制度，按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加每季度的黨課集中學習；其次是按局的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。三年來，每年都參加了市分公司黨開展的黨風廉政教育學習宣傳月活動，在今年還參加了局黨委組織的“十六大”精神學習、收看“兩會”的現場直播、局黨委組織對全體機關人是進行的“Ａ管理模式”學習等，甚至還利用每月的經營分析例會的間隙，采取播放錄像的方式同全局干部一起學習管理知識。既豐富自己的理論知識，也在全局培養出了一種良好的學習氛圍。
二是堅持理論聯系實際，用理論來指導解決實踐工作。學習目的再于應用，三年來，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。如在今年上半年，我通過對分（支）局工作的調查研究發現，在進行三項體制改革后，大部分（支）局負責人對工作很盡心盡責，工作主動性、積極性很高，但周圍的其它人卻顯得無事可干，形成一種“分局局長忙得團團轉，其他人人員無事干”的怪現象。雖然也給他們分過工，但就其工作效果來看很不理想。對此，我與局黨委其他成員一起討論時，覺得的應該創新工作思路，簡政放權，把幾個重點的鄉鎮單獨劃出成立片區，設經理崗位，其行政級待遇均不變，費用支出從分局中劃出單列，績效單獨考核。這樣既為分局又減了壓力，又向片區加了壓，一個輕裝上陣，一個信心十足。使得他們的工作相得益彰，工作上顯現了前所未有的活力。
三是注重理論與實踐的轉化，努力培養和提高創新思維能力。三年來，我注重把理論轉化為自己的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。如今年下半年，在任務重時間緊的情況下，如何激勵力員工們的主觀能動性？是擺在局黨委面前的一道急待解決的難題。由此，我們創新了績效管理辦法，按時間、按進度，直接考核到每個人，拿出一部分工資總額直接獎勵先進個人，獲得了極大成效。在規劃20xx年的工作思路時，也創新工作方式，我與局黨委又積極推動地方政府召開了全縣農村電話發展座談會，變我們的企業行為為政府行為，社會行為，效果顯著。這一經驗也在市公司得到大力推廣。
二、勤政思進，圖謀發展
三年來，我始終抓住“發展為第一要務”這個龍頭，堅持以效益中心，以市場為導向的工作思路，在今年又以四個營銷服務主渠道為支撐，有力地促進了各項工作的全面發展。
一是抓重點。圍繞發展這個重點，以效益為中心，實行經濟發展責任制，以市場場為導向，建立了市場信息快速反饋機制，重點突出地狠抓拳頭業務的發展，業務收入及各項重點業務的發展均圓滿完成目標任務，達到了預期目標。
二是抓亮點。為打造一個學習型的企業這個亮點，局黨委在企業興起了學習之風，求真務實之風。三年來，我始終堅持了兩個文明建設一起抓、努力造就一批優秀的業務管理和專業技術人才的'思想開展工作。在去年三項制度改革后有許多同志走上了管理崗位，為幫他們提高動手動腦的能力，利用會后及節假日組織他們進行管理知識、行政法律法規常識的培訓與學習，他們的素質得到了明顯提高。在元旦即將來臨之際，又送給他們兩本書，以激發他們的工作熱情，進一步提高工作效率，使得亮點永興不衰。
三是抓難點。三年來，內退員工的思想工作一直是全局工作中的難點。內退員工在退養之后心態極易失衡，去年9月份市公司出現了集體上訪事件，局黨委在得知這一消息后，分層次召開了局黨委會、黨員大會、局務會以及各種座談會，我主動承包了幾個重點內退員工的思想工作，用耐心和誠心撫平了他們的失衡心態。三年來，在各種福利物資發放，小到一瓶風油精都堅持把他們納入其中，尤其是在今年的“非典”時期，我們及時、主動為他們發放藥品，令許多員工深受感動，覺得企業還是他們的家，從而使其處處、事事皆為企業作想，達到了我們難點不再難的目的。
述職報告 篇6
上海市國有資產監督管理委員會：
我們接受委托，對XX公司（企業）向XX資產經營公司移交經貴委審核批準核銷的資產事項進行了監理審核。向XX資產經營公司完整移交已經貴委批準核銷并可以在會計賬面注銷的資產是XX公司（企業）的責任；按照貴委批準核銷的資產清單清點與接收前述資產是XX資產經營公司的責任。我們的責任是對資產移交程序及移交資產方提供的移交清單是否與經貴委批準的資產損失相一致進行監理審核并發表審核意見。
我們根據上海市國有資產監督管理委員會《關于印發〈上海市國有企業資產減值準備管理的實施意見〉的通知》（滬國資委統[20xx]149號）、《關于印發〈上海市國有企業資產減值準備財務核銷工作的實施意見〉的通知》（滬國資委統[20xx]150號）以及《關于做好年度國有企業資產損失申報審核工作的通知》（滬國資委統[20xx]166號）等文件的要求對資產移交程序的合規性、XX資產經營公司的資產移交驗收手續進行監理審核。
在本項監理審核中，我們實施了查閱XX資產經營公司資產損失財務核銷資產移交驗收報告（文號： ），抽查了資產交接記錄等我們認為必要的監理審核程序。
一、我們對資產移交事項監理審核內容包括以下方面
（一）本次移交資產的基本情況
經貴委XX文（文號： ）批準同意核銷的資產總額為： 元，具體包括：（提示；如移交的資產為企業集團批準，應說明企業集團的批準情況）
1、債權類資產共 筆， 總計 元
2、存貨資產 總計 元
3、對外投資共 筆 總計 元
4、固定資產共 臺 / 件 總計 元
5、無形資產共 件 總計 元
6、其他資產 總計 元
上述所移交的資產中，在國資管理部門批準同意核銷前企業已處置的資產有：
資產類別 同意核銷的資產損失金額 企業自行處置收入金額
�。ㄌ崾�；如不存在移交前已處置資產的情況，應當說明不存在此種情況）
�。ǘ┙洸榭聪嚓P文件記錄，本次代表上海市XX公司（企業）移交資產的是該公司（職務） ，其已獲得上海市XX公司董事會的授權。本次代表XX資產經營公司接受所移交資產的代表是（職務） ，其獲得XX資產經營公司法定代表人的.授權。
�。ㄈ┮罁Y產移交文件的記錄本次移交資產的地點在： ,移交工作完成時間為：
�。ㄋ模┍敬钨Y產移交前，雙方已于 年 月 日簽訂了《上海市國有企業損失的資產處置移交協議》。該協議的簽定時間符合上海市國有資產監督管理委員會發布的《關于印發“上海市國有企業資產減值準備財務（五）經查看資產交接記錄，移交雙方代表對所移交的資產類別與明細內容、金額及相關依據進行了逐一核對，對資產實體存在的實物資產進行了盤點交接。
�。ㄌ崾荆喝鐚嵨镔Y產未盤點交接應當說明）
（六）本報告第一條所列的企業在批準核銷前已處置資產的收入本次移交時也一并移交。
（七）上海市XX公司（企業）授權代表在移交完成前將該公司法定代表人簽署的《國有企業資產損失申報單位資產移交聲明書》送交資產經營公司授權代表。
（八）移交雙方在移交文件上簽字確認移交工作已經完成。
�。ň牛X資產經營公司于 年 月 日向上海市XX公司（企業）出具了接受資產的驗收證明文件。出具文件的時間符合規定。驗收證明文件未對本次所移交資產的數量、權屬及金額提出異議。
�。ㄌ崾荆喝鐚Ρ敬谓邮找平毁Y產的數量、權屬及金額提出異議的，應在監管核查意見中清楚說明異議的具體情況）
�。ㄊ┍敬钨Y產移交時監管核查人員未在資產移交現場實施監管核查。
�。ㄌ崾�；如因本次移交的資產金額較大，監管核查人員在現場或未在移交現場實施移交監管應當說明在現場實施監管核查或不在現場監管而依據僅移交文件的記載情況進行監管核查。）
二、監理意見：
經監理審核，我們認為資產移交手續符合貴委的相關文件規定。
三、報告使用范圍說明
本報告僅供貴委資產移交監管之用，非法律、行政法規規定，報告的全部或部分不得提供給其他任何單位和個人，不得見諸于公開媒體。
【述職報告】相關文章：
個人述職報告述職報告10-10
行政部述職報告-述職報告01-05
售后經理述職報告-述職報告12-31
行政專員述職報告-述職報告12-31
客服經理述職報告_述職報告10-19
述職報告07-15
終檔案系統述職報告_述職報告05-10
客服述職報告范文 客服述職報告10-14
物業工程人員述職報告_述職報告10-19
維修班長述職報告|述職報告10-25