小學大隊輔導員述職報告范文(通用6篇)
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時間的工作,有得有失,好好準備一份述職報告吧。我們該怎么去寫述職報告呢?下面是小編為大家收集的小學大隊輔導員述職報告范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學大隊輔導員述職報告1
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫邢珊,自20XX年參加工作以來,就在提克阿熱克小學任教,至今已經有一年半了,在這期間,我一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,我帶領著隊員們為學校少先隊工作也作出了一定的成績,為學校爭得了榮譽。在此,我要對各位領導說一聲“謝謝”,感謝你們對我的支持和幫助,F在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。
一、堅持學習,努力提升自身的道德修養
在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快提高。
我擔任了少先隊輔導員一職,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。
二、加強少先隊基礎建設
1、發揮少先隊室的陣地作用:學校根據縣團委、少工委的工作部署,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周的“紅領巾值日”總結會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發揮了隊室的作用。
2、做好組織發展工作:發展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行兩次新生入隊儀式,新隊員多數來自一年級的新生,根據這一特點,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。五、六年級的老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規章制度來規范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
3、做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
4、加強少先隊宣傳文化建設:在縣教育局、縣團委的統一安排下,結合學校的整體工作要求,努力開展學校少先隊活動,充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領巾廣播等形式對學生進行了安全、法制、禮儀、愛國等傳統教育,豐富了學生的業余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次、根據特別紀念日,隊員們每學期自辦手抄報4期、“紅領巾”廣播每天開播,每次10分鐘,圍繞學生的特點,播放的內容豐富多彩,安全常識、學習故事、優秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫通,極大地提高了學生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結、有通報,全面推動了少先隊工作的向前發展。
三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自己的特長,做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際,適時的、自發的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、注重常規教育,貫穿習慣養成,抓好學生的“自律”。根據《新疆維吾爾自治區小學生守則》、《新疆維吾爾自治區小學生日常行為規范》的內容要求,學校都根據規范的內容,組織“學規范、見行動”演講比賽,《新疆維吾爾自治區小學生日常行為規范》的筆試抽測,并通過觀察來看學生的具體落實情況,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內開展“學規范,促養成”活動,維護了學校的優美環境;全天檢查督導隊員的言行,在提高規范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監督與管理作用。每周一的集體升旗,由學校的教師輪流給學生講學習、做人、處事方面的小故事,傳導著“教書育人”的宗旨。
2、結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結,扎實有效的開展了相關教育活動。
四、認真做好學校領導安排的其他工作
1、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,設計了安全演練方案,不定時的進行安全自護自救互救演練,組織相關人員進行了安全知識講座,引導隊員學習了安全知識,各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。
2、堅持校舍安全一月一檢查,及時的記錄,遇到刮風下雨下雪等天氣惡劣的時候,隨時檢查,發現問題及時報告學校,并組織有關人員進行維修,以確保正常的教學秩序不受影響。
3、認真做好校產管理工作,每學期初都對學校的校產帳卡物進行排查,對于校產的增加、報損能夠及時準確的上報賬單,更改賬本,保障了校產齊全無損。
4、在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質量。音樂課外,每天中午和課外活動積極訓練樂隊,從不間斷,讓孩子們在學習樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,訓練的過程中和老師們一起培養出了一批批有樂感、有靈性的小樂手,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績。
五、存在的不足及打算
20XX年的少先隊工作馬上結束了,在這段時間里多少也積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經驗,對自己的發展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把特克阿熱克小學的少先隊工作做得更好!
小學大隊輔導員述職報告2
各位領導,各位老師:
大家好!
本學期我擔任六年級二班的語文教學和少先隊大隊輔導員,F就本學期工作總結如下:
一、認真做好教學工作,努力爭取雙率達標
本學期來,我能堅持“教學六認真”原則,認真備課,深入鉆研教材,認真上好每一節課,在教學過程中能慢慢尋找并形成自己的教學風格。課堂教學方法不斷變化,學生的學習方式也有比較大的變化。在期末考試中學生取得了滿意的成績。教學之余我認真做好教科研工作,平時多閱讀理論書籍,以提高自己的科研水平。認真向師傅學習,向同行請教,爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習作,在習作中生活》獲“行知杯”二等獎,《習作評價,圍繞學生的成長》發表《江蘇科技報》,參加市書法比賽獲二等獎。
二、少先隊工作盡心盡責,努力開創新局面
本學期,我校少先隊在團市委、市局、市少工委、學校行政部門的領導下,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,堅持以德育為先,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以培養合格建設者和接班人為主要目標,堅持一手抓基礎建設,一手抓實踐活動,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,拓寬隊員的活動領域,將少先隊工作向縱深發展,開創了學校少先隊工作的新局面,全面推進我校的素質教育和思想道德建設。一學期來,在全體師生的共同努力下,少先隊工作取得了滿意的成績。
1、加強組織建設,增強組織活力。少先隊按時組織新隊員入隊,大、中小隊組織建設健全,按時召開少代會,商討少先隊工作。少先隊建立了小社團,培養和發展隊員的個性特長。良周中隊,開展了豐富多彩的“紅領巾在飛揚”活動,讓紅領巾充滿活力。
2、重視隊伍建設,提高管理水平。少先隊組織抓好輔導員的培訓工作,進一步完善了《班主任工作制度》,促進輔導員的專業化、職業化。少先隊大隊干部民主選舉、定期輪流任職,定期組織小干部集中培訓,提高小干部的工作水平和管理能力。
3、強化陣地建設,凸現體驗活動。加強紅領巾廣播站、小星星電視臺、紅領巾板報等陣地建設,完善紅領巾值日崗制度,提高工作效率。建立愛國主義教育基地、紅領巾勞動實踐基地、科技活動基地、心理健康輔導陣地、社區活動基地等,并開展了形式多樣的有趣活動。
4、深化活動建設,打造科技特色。少先隊利用國慶節、重陽節等節日契機,深入開展“紅領巾心向黨”主題教育活動、‘“四好少年’獎章我來爭”、“三好少年”評選活動、“三生”教育、“三尊”教育等活動。
5、加強教育科研,宣傳德育工作。本學期,組織中隊輔導員學習《灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時期少年兒童愛國情感教育”進行研究,進行探討。
6、本學期,各項檢查一次有一次,打掃衛生一回又一回,排放車輛一輛又一輛,加班一天又一天,做好報道宣傳,圓滿完成各項工作。
一路奔波,一路收獲。九月份,我被評為“泰州市優秀輔導員”,這個成績的取得離不開各位老師的支持,在此表示感謝。
當然,工作中還有許多不足之處,敬請各位批評指正。
小學大隊輔導員述職報告3
一年來,本人在做好一年級數學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業,認真學習,努力工作,進取為學校工作獻計獻策。經過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位教師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發揮少先隊組織進取、開拓、自立、創新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創少先隊工作的新局面,下頭就一年來的主要工作作簡單的回顧:
一、抓好常規,做到務實求真
每周升旗儀式是少先隊的常規工作之一,經過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自我,每周護旗手的推選,不僅僅是對優秀學生或提高學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分規范,利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。
二、完善制度,加強隊干培訓
在平時不少教師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“服務者”。
為了讓學校的班級禮貌檢查更加規范,每個月都集中了全體少先隊監督崗進行培訓,使得“監督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,進取訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自我管理自我,體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規范。
三、開展活動,大膽進取創新
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。
一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節日,精心策劃每一個活動,經過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,經過消防安全演習與禮貌小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的提高與活力。大隊部還經過開學典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。
四、不足和來年打算
在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改善。
1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。
2、少先隊監督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監督崗沒能及時訓練,產生的問題沒有得到及時的反饋和處理。
3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的進取擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養成。
五、工作感言四句話
1、認真做好每一件小事;
2、主動進取去組織各種活動;
3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。
4、把工作當作是歡樂的享受和進取的挑戰。
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的歡樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。
小學大隊輔導員述職報告4
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經意間又過了一個學期。
本學年我負責學校的少先隊工作,同時,在教學上我擔任學前和五年級五個班級的音樂課。
下面我對自己這一學年的工作向領導、老師們做匯報。
完善制度,切實加強少先隊管理的常規化
1、堅持組織協調好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導員的大力配合下,本學期的升旗任務都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當的點評上周工作。
2、大力開展學生安全教育,每周進行安全疏散演習,做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經常性的向家長發送關于安全方面的信息知識。同時在校教育學生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學生的安全意識。
3、以身作則,管理好學校的大隊委日常工作,根據上學期的大隊委工作的表現,更換了4名大隊委員。本學期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓和指導,這學期的大隊委員工作工作較上學期有了很大的進步,每個大隊委員每天都能按時到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。
4、不定時檢查各班級各項活動的開展情況,做到及時反饋。并且結合節日和上級要求制定出不同的主題,積極開展相關的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。
5、繼續開展“雛鷹爭章達標”活動,為促進學生行為規范的內化,切實加強學生文明禮儀教育,按照教育局和學校的有關要求,開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動,根據學生學期中的表現評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、進步小標兵、文明小標兵、學習小標兵、閱讀小標兵等若干名,以便學期末和下學期初進行有計劃的表彰,為更多的學生樹立榜樣,活動過程中學生的積極性也很高,同時也得到了老師們的認可。
雖然學生身上還或多或少的存在一些缺點,但是在校領導與全體輔導員老師的共同努力下,學生們的行為習慣、個人衛生等方面還是有很大的進步的,這也是有目共睹的。
少先隊的工作特點就是工作內容瑣碎、千頭萬緒,學生習慣養成必須反復抓、抓反復。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之處
1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結果大打折扣。
2、學生文明行為與衛生習慣的檢查力度與方法有待改進。
3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經驗,如果在開學初進行一次輔導員培訓,效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導員老師們也沒有一位掉鏈子的;顒娱_展的還是很好。
4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改進。
來年工作打算
1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行為規范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。
2、繼續開展“雛鷹爭章五小達標”活動,并努力使此項活動活動化,制度化。
3.開學之初對全校同學的著裝,紅領巾、隊徽的佩戴,以及文明行為和文明禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓。并通過宣傳、檢查與監督,來提高學生的文明禮儀素養。
4、繼續加強大隊部學生工作的領導和建設,充分發揮學生干部的作用。
5、“衛生紀律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
6、繼續配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。
努力工作,提高教學能力
用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學生會搗蛋得讓我無法專心教學,在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的希望,用換位思考的方式來調整自己的教學,用表揚、鼓勵來吸引他們學習的'興趣,提高學生學習的積極性。
工作心得:
1、認真做好每一件小事。
2、主動積極去組織各種活動。
3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。
4、把工作當作是人生中快樂的享受和積極的挑戰。
回顧本學期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。才能為學校的發展盡一份力。
在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學校服務、為每位老師服務、為每一位學生服務的態度來開展學校的少先隊工作。希望各位領導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一直以來的幫助,衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝!
我的述職到此結束。謝謝!
小學大隊輔導員述職報告5
在上級領導的關心和支持下,在老師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,積極開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發揮少先隊、共青團組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績,F就本學期工作做如下總結:
一、加強常規管理力度,強化規范意識。
1、進一步抓好常規教育,使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規教育。
2、加強大隊部的領導和建設,充分發揮學生干部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改進,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導員的會場總結和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話形成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。
4、在劉學錄老師的監管協助下,教學區的清潔衛生有所改觀,并加強值周生工作,指導學生干部嚴格按照學校要求做好每天的檢查和記錄工作,不僅提高了學生的工作能力和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
二、積極開展豐富的主題教育活動,并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規、創示范”管理學校,啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養成習慣,培養學生的文明行為習慣,學生的亂扔亂丟現象有所改善,也做到了上傳簡報。
2、10月積極籌備“抓常規、創示范”管理學校的細節活動,班級文化的建設,教室、公共區域、天花板的徹底打掃,學生個人衛生的督促,準備迎接上級來我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學部六年級霍曉瑞同學,初中部九年級一班譚云錄同學取得了優異的成績,平且實習老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術節。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學生書畫展,都涌現出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會。
6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優秀學生的頒獎儀式,給貧困學生發放愛心書包,強調并學習安全常識。
三、其它工作:
1、監管各班的班級文化建設
2、負責教學區清潔衛生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負責紅歌俱樂部
5、參與實習生聽課活動
6、同班主任進行學生家訪
7、每次活動的簡報工作
8、完成上級交派的臨時工作
四、不足的地方:
因為學校在建修中,場地有限,關系到私人財產,大課間活動開展的不是很好,校園廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農村學校常規管理力度,規范了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量。回顧過去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節節高升!
小學大隊輔導員述職報告6
各位領導:
大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領導、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進一步的發展。現在我將少先隊工作情況述職如下:
一、發揮自身職能,用愛去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中。給予學生發展空間,讓每一個學生健康快樂成長是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為領導,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的服務者。為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,通過網絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。
二、加強組織建設,擴大宣傳力度。
班級量化管理是我校少先隊工作重點之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細則,由四十多個學生干部分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學習、文明、安全等多方面對隊員進行監督、教育。班級量化管理工作是培養隊干的工作能力主要的途徑。
少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學校有一個規范化的隊室,一支小型鼓樂隊,有一隊優秀的國旗手,學校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從小亮新活細實出發,從開始到結果注重每一個過程、結果。并盡快對活動進行總結、宣傳,堅持做到三分活動、七分宣傳,努力做好教育宣傳力度。
三、活動是少先隊的生命線,以活動促發展。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發展。
1、 三月份立足崗位學習雷鋒精神:刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂;顒又幸髮W生在家為父母做力所能及的家務,孝敬長輩,平時助人為樂,在班中積極為班級服務,為同學服務。在月底評出一批學雷鋒小標兵,為隊員塑造身邊學習的榜樣,激勵全校少年兒童展現新一代少先隊員的精神風貌。
2、五月份,為進一步激發學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成博覽群書的好習慣,在開展讀書活動中,我們認真做到了十個一 活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報,⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進一步打造書香校園開辟了新的路線。
3、六一兒童節盡情為學生營造一個活潑向上的節日氛圍,通過入隊儀式、拔河比賽、趣味競技活動、一張紙獻愛心工程啟動這一系列活動,讓學生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節日。自一張紙獻愛心工程啟動以來,學校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學生節約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻愛心,幫助身邊有困難的同學。在活動中隊員們養成了講節約、講環保、講衛生、樂于助人等好習慣,半年來學;厥諒U品便賣得的錢共九百多元,為我校幫扶行動提供了很好的資金。
4、建隊日學校大隊部組織大隊會,舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學校顯著的位置懸掛大隊旗,在和各班懸掛中隊旗,收看紅領巾故事專題節目。出關于祖國發展我成長為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務,回面顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,激發隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
5、校運會,組織一次別開生面的開幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校在進步,我們在成長。
6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如:本校幫扶活動,為貧困學生捐學習用品;為石卡鎮學生捐款;給災區寒冬送暖活動等。通過這些愛心活動,傳承了一方有難,八方支援的中華民族的傳統美德。
一年當中,少先隊部利用好每一個節日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在上學期,少先隊部結合學校迎接自治區常規檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學校通過迎檢作出了不少的成績,給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環境。
四、不足與今后的努力方向
班級量化管理還有待進一步得到完善,廣播站的設備要進行更換,使得廣播站能正常發揮作用。加強輔導員的思想認識,經常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認真做好每一件小事;
2、主動積極去組織各種活動;
3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。
4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。
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