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      1. 年輕干部述職報告

        時間:2020-11-07 12:51:09 述職報告范文 我要投稿

        年輕干部述職報告范文

          時間飛逝,20**~20**學年度的教育教學工作已接近尾聲。擔任副校級后備干部一年來,在各級領導的關懷指導下,通過學習和實踐,使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高,雖忙碌勞累,卻滿是收獲的喜悅。為了更好地總結經驗,改進不足,現將本學年的工作述職如下:

        年輕干部述職報告范文

          一、政治思想:

          作為一名具有14年黨齡的“老”共產黨員,我始終將黨和人民的利益置于高于一切的地位,堅決執行黨的路線方針,忠誠于黨的教育事業,為人師表,甘于奉獻,勤于探索,團結協作,爭做一名優秀的人民教師。

          作為一名中心校的教導主任,我積極主動與業務校長溝通,及時與一線教師取得聯系,協助主管領導抓好全鄉的教學工作。始終保持高度的政治敏銳性,安貧樂道,身先士卒,擺正位置,做好本職,全力做好領導安排的各項工作,使我校教育教學工作屢創佳績。

          二、具體工作:

          (一)、教學常規:

          1、學籍管理:由于新教學樓落成,各村小撤并到中心校重組班級以及入城就讀生反流等實際情況,本學年的學生變動較大,學籍管理是一項大工程。為了迎合今年迎省檢工作,按照市局基教科新下發的各項標準表格,我在上學期重新創建各班級學生名冊和設計填報各項統計表、匯總表,以及新建了各年段文化戶口的基礎上,再次調整了相關表冊,進一步完善了我校學籍管理工作。

          2、教案作業檢查:每月一次的教案作業檢查我都親自來做。本學期重新設計了教案作業檢查記錄,使其更有針對性,更具操作性和實用性,在每一次檢查之后,都及時進行一對一反饋和總結,將存在問題和改進意見告知教師,確保我校教案作業優質化。

          3、聽課、評課:本學年我共聽課**0余節,外出培訓學習近40天,極大地提高了自身的業務能力。作為教導主任,我堅持深入班級聽推門課,發現教師在課堂教學中的優缺點,誠懇地提出指導性意見,尤其在新教師的課堂教學方面,發揮指導作用。

          4、查崗查堂:教學管理工作是學校教育的首要任務,應該常抓不懈。我們堅持查崗查堂制度,規范教師的辦學行為,杜絕“三亂”現象的發生,切實保證減輕學生的負擔,向課堂教學要效益,實現教學最優化。

          (二)、校本教研:

          1、20**年9月份,我校申報了**市特色學校和校本教研特色學校。在深入領會校領導在創建“雙語特色學!狈矫娴木窈,我積極獻計獻策,全力協助業務校長搞好雙語滲透的各項工作,共同探索雙語特色之路。在年末特色學校階段性檢查驗收工作中,我校被評為“**市創建特色學校先進單位”,我深深為之自豪。

          2、20**年10月24日的“打造高效課堂,創建雙語特色校本教研會”,與領導精心設計,周密部署,得到了于局長和進修學校領導、市區部分參會領導的高度贊揚,學校被評為“**市特色教研先進單位”,真的很開心。

          3、20**年4月9日至4月13日的“因學定教,雙語滲透”校本教研周,全員大練兵,從班主任到科任,無論年長的還是年輕的,一周二十五節課,一把校長和業務領導全程聽課,每天下午評課,有效提高了我校教師的整體業務水平。

          (三)、其他工作:

          1、20**年5月31日的師生田徑運動會,我擔任副總指揮。除了積極與校領導商定運動會各項事宜,督促體育教師和班主任協調配合,合理安排時間進行運動會相關項目的訓練之外,我還親自負責運動會檢閱式和廣播操展演活動的訓練,收到理想的效果,得到領導、全體師生及家長的`好評。

          2、20**年末迎檢工作中,聽從統一分配,按照分解的目標體系完成材料歸檔工作,使全校迎檢工作得到上級領導部門的高度評價。

          三、自我提升:

         。ㄒ唬、外出學習:

          1、20**年9月15日至9月30日,去省教育學院參加“國培計劃(20**)——**省農村中小學薄弱學科小學英語教師培訓班”學習半個月,為自己進行了一次大換血,為指導今后的英語教學提供了基礎保障。

          2、20**年4月2日、3日帶領三名優秀班主任到**參加“對話名師:班主任專業化發展·全國名師實戰論壇暨班主任現場頭腦風暴”培訓。

          3、20**年6月1日至3日,到**參加“全國著名小學語文教育專家新課程標準解析與教學指導專題研討會”,深入學習領會(20**版)新課標的精神實質。

          4、20**年6月5日至7日,帶領我校英語教師王金華參加“**市小學英語課堂教學競賽”,取得了優異成績。

          5、此外,還組織教師參加了20**年10月18日在海龍中心校開展的學前教育現場會、

          10月21日在灣龍中心校舉行的教學能手匯報活動,20**年5月24日在三中舉行的全市小科教學研討會和6月5日在二實小舉行的“**省小學英語谷曉穎名師工作室及工作室成員送教觀摩活動”,切實提高了參培教師及我個人的業務水平,為今后學校教學工作起到了指導性作用。

         。ǘ、廣讀精思:

          1、博覽群書:學校為我和業務校長每人訂購了一套教科書,便于整體把握教材,進行教學督導。我還在書店和當當網上買了很多勵志和業務方面的書,提升自己的綜合素養和文化底蘊。

          2、寫博撰文:我喜歡在反思中不斷修繕自己、感悟人生。教育社區的博客已經開了近三年了,我不斷更新博文,積累寶貴經驗,并參報了社區組織的20**年教師博客大賽。

          四、取得成績:

          1、20**年10月25日至27日參加**市農村中小學骨干教師第二期市級培訓班培訓,并于今年通過了地級骨干的統一考試,被評為**市骨干教師。

          2、20**年度,我被評為**市小學綜合實踐學科帶頭人。

          3、此外,我積極參加國家級科研課題的研究,取得了多項科研成果,我還先后在國家級刊物上發表了兩篇論文。

          五、努力方向:

          由于教導處的工作比較繁雜,很少深入各教研室與老師們坐下來談心,在今后的工作中我將努力創造機會,加強與教師間的交流。

          年輕的心不斷進取,年輕的腳步不斷攀登,年輕的工作定將不斷超越!我將奮力前行,以學校整體工作為核心,全力配合和支持教學校長搞好全鄉的教育教學工作,開創我鄉小學教育的新局面。

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