高校美術系述職報告

高校美術系述職報告

高校美術系述職報告

一年來，在校黨委和行政的正確領導下，美術系認真貫徹學校工作會議精神，真正落實到美術系專業發展建設及各項工作中，將落實講話精神與提高日常教學工作水平相結合，與教學評建工作相結合，堅持特色發展，服務地方的辦學方針，以科學發展觀為指導，扎扎實實地工作，完成了各項計劃任務，現匯報如下：

一、班子自身建設及黨風廉政建設

1、加強班子的思想政治建設。把理論學習作為一項首要的政治任務抓緊抓好，通過學習貫徹學校工作會議精神，進一步增強了危機感和責任意識。2、貫徹民主集中制原則。堅持重大問題集體討論決定，在實際工作中，堅持和完善集體領導與個人分工負責相結合。3、鞏固美術系團結干事的大好局面。系領導班子率先垂范，顧全大局。同志們之間友愛互助，在全系形成了一個祥和、民主、團結、求實的人際環境4 、 做到廉潔自律。自覺抵制學生評優、入黨、評定獎助學金等方面的不正之風。強化學風，量化管理，民主評議，從渠道上杜絕不良風氣的產生。

xxxx年6月美術系黨總支被學校評為先進基層黨組織。

二、加強專業建設，增設美術學專業書畫學習方向

根據美術系“十一五規劃”，我們不斷加強專業建設，優化專業結構，大力培育新的專業增長點，積極創辦新專業方向；隨著中小學新的課程標準的實施，在教學中愈來愈重視對學生的綜合文化素質的培養，并加強了傳統文化的教育，書法教育教學在中小學得到了愈來愈普遍的開展。基于此，在美術學專業原有的兩個專業方向的基礎上，本學期又申報了“書畫專業”學習方向。我們地處xx腳下，書法課程與xx的歷代碑刻結合起來，依托xx豐富和深厚的書法碑刻人文財富，開展書法人文藝術教育具有獨特的優勢。

三、開設有xx文化特色的課程，為地方文化創意產業發展服務

美術作為藝術的一大門類，有著獨特的文化魅力。美術系發揮專業優勢，將xx文化與美術學、藝術設計課程結合起來，充分利用xx自然和文化資源，用當代美術語言解讀xx，修訂了人才培養方案，使課程建設逐步呈現特色。本年度我們開設了xx山水畫創作學習與研究、xx油畫風景畫學習與研究、xx花鳥畫學習與研究、xx旅游紀念品開發與研究、xx岱廟壁畫臨摹、xx書法碑刻學習與研究等6門專業選修拓展課程，將xx作為藝術大課堂和教學基地，特別是教師們將xx研究課題及成果與課程結合起來，充分利用xx岱廟壁畫、碑刻書法、古建筑和古松柏等資源，傳承和發展中國藝術文化，正逐步形成了自己的教學特色。每次課程完成之后，都舉辦作業展覽，并進行點評和總結，收到良好的效果，深受學生們的歡迎。

四、提高教師的課堂教學質量，加強實踐教學環節

為了提高教師的課堂教學質量，響應學校的公開教學活動，我們從上學期末開始，利用暑假，先后在系內進行了三輪集中公開教學。全系教師集體聽課，課后立即集體評議，對老師們在教學中的優缺點及時的給予反饋�；ハ嗳￠L補短，結合美術專業特點，重點研討了專業技法輔導課的教學方法，努力探討適合美術專業特點的課堂教學規律和教學新方式、方法。通過此舉，老師們不僅對于常規的新授課程在教學過程設計、教態、教學語言的、多媒體手段的運用、范畫示范等等教學環節的把握方面都有了顯著的收獲。在第一輪公開教學的基礎上，我們對部分教學效果仍不夠理想的青年教師，又進行了第二輪、第三輪公開教學，甚至于逐字逐句的幫助他們。有付出必有回報，在本學年下學期學校組織的公開賽課抽測活動中，本學科的老師們取得了較好的成績。

08年素描教學群獲xx學院優秀教學團隊。

五、學術交流領域廣闊

圍繞08年的教學，組織了多次學術活動。先后邀請臺灣教育書法家協會秘書長簡英智先生等七位專家教授，分別為師生作了《從漢隸線條美談中西美學理念》《xx文化與xx山水畫研究》等學術報告；我系教師王文君為師生作了《裝置藝術研究》的學術報告。我們還利用“xx講壇”讓學生聆聽了著名書法大師歐陽中石學術報告《xx經石峪研究》和中央美術學院博士《xx岱廟壁畫研究》的學術報告。這些學術交流活動，極大的活躍了師生的藝術創作思維，開闊了師生的學術眼界，有力地推動了我系師生的教學、科研和藝術創作的開展。

在經費允許的情況下，積極支持教師們參加學術研討會，參加了“山東省高校美術學教師教育專業基礎教學研討會”等8次；成功舉辦了 “xx學院50年校慶書畫展 ”、 “08屆藝術設計視覺傳達畢業創作展覽”等展覽20余次。開闊了學生視野，擴大了我系在社會中的影響，激發了師生創作及教研熱情，對我系的教學科研工作起到了有力的推動作用。

六、科學研究成果豐富

xxxx年我系的科學研究成果豐富多彩，出版畫冊專著3部，發表專業學術論文25篇（其中核心2篇）；多位教師在專業雜志發表美術作品30余幅；美術作品入選全國畫展8幅，其中盧東作品《訪荷》入選“和諧家園全國工筆畫展”獲優秀獎并被收藏。

在今年山東省教育廳主辦的“山東省首屆高校美術專業師生基本功比賽”中，我系教師獲得一等獎一項，二等獎八項，三等獎六項及優秀獎12項，學生獲獎25項，總成績在山東省同等高校美術專業中名列前茅，并獲得優秀組織獎。獲省文化廳藝術科研立項3項；獲xx學院科研立項2項；1項課改立項順利結題。

七、加強教學條件建設

今年我們在圖書資料室建設方面投入了大量資金，利用圖書資料費，先后多次在北京、濟南、泰安等地購買價值9萬余元的圖書、音像資料，添置了書架、書廚、期刊架，購置了微機一臺、手體電腦一臺、投影儀一臺，實現了圖書資料微機管理，實現了網上查閱、借閱。2005年為了便于教師和學生借閱，又建立了閱覽室一間。幾年來，訂閱期刊、雜志一直保持在55種，其中增訂了2種外文期刊�，F有的圖書、音像資料基本上能夠滿足教師和高年級學生的需要。

為了保證寫生實踐課程和教學實習課程的順利進行,我們與xx美術館建立了校外教學實習基地。

八、創新思路，突出主題，做好學生的教育和管理工作

1、常規管理取得歷史性突破。學生常規管理重點從平時抓起，修改學生課堂考勤辦法和綜合測評實施辦法，加強早操、晚自習的組織和考勤。做好、做實學生日常學習行為表現的記錄。特別是在一些大型活動中，更是嚴格考勤，落實到人，學生的曠課率減少到1.5%,各類活動的出勤率達到97%。改變了美術系學生自由散漫、紀律性差的學習生活習慣。今年下半年，我系榮獲“早操和晚自習管理先進系。

2、實事求是得做好綜合測評工作。在學期綜合測評中，對學生的曠課減分、科研和社會工作加分等量化指標進行全過程公示，接受全體學生監督，讓學生看到有真事，從而對測評結果普遍認可，為評優入黨、評定獎助學金提供了全面而真實的數據指標。

08年，我系獲省暑期社會實踐優秀服務隊，山東省優秀班集體、運動會精神文明，軍訓管理先進營隊、早操、晚自習管理先進系等集體獎13項，比07年增加了8項，名列全校第二。

一年中美術系在教學、科研等方面所取得的成績是顯而易見的。然而，我們并未滿足于眼前的這些成績。我們清醒的認識到，按照教育部本科教學工作評估的要求還有差距。美術系將在今后致力于日常教學、科研與學生管理的同時，不斷吸收先進的教育教學經驗和教學管理經驗，加強師資隊伍和教學條件建設，不斷提高藝術科研水平，舉辦高層次學術展覽、學術講座等活動，營造濃厚的學術氣氛，為將學生培養成為知識面寬，審美學識高，藝術基礎好，創作能力強、適應社會發展的優良人才繼續而努力。

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